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最美時光作文

時間:2024-02-25 12:36:41 時光 我要投稿

最美時光作文常用(6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的最美時光作文6篇,歡迎大家分享。

最美時光作文常用(6篇)

最美時光作文 篇1

  大多數(shù)人都在埋怨自己的時光苦不堪言,這份抱怨勝于喜悅,這份遺憾陪伴你至未來。但這份抱怨是沒有用的,逝去的時光一去不復(fù)返,哪怕是殘損的記憶,也是獨一無二,無法復(fù)制的美好時光。

  我們?nèi)缃駬碛械拿篮脮r光都是上蒼對我們的眷顧和恩賜,我們感恩還來不及,又何必糾纏于苦與不苦,樂于不樂呢。

  我們每個人都幻想過,也抱怨過,這是每個人的`正常想法。我曾渴望自己有一瓶后悔藥,這樣我就能回到孩提時當(dāng)一個大家都羨慕的學(xué)霸,但做學(xué)霸的壓力是我難以承受的。況且假使我回到了孩提時,選擇了我認(rèn)為正確的道路,多年以后,我也還是會后悔的,因為那時我會幻想得更美好,擁有更苛刻的眼光。所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的美好時光。

  總有那么一段時光,它陪伴著我們成長,讓我們變得成熟。無論是酸澀,亦或美好,我們應(yīng)該慶幸我們遇到了這么美的時光。

  我想找到世間最大的剪刀,剪裁美好的回憶,好的、壞的往事,那都是我們的青春往事,都是最美好的時光。

最美時光作文 篇2

  我特別愛睡懶覺,所以對我來說,睡懶覺就是我最美好的時光。

  我最愛的是雙休日,平時因為每天要讀書的話,早上我不要想睡懶覺,一到雙休日,我就會睡懶覺,夏天還好基本不睡懶覺,可是到了冬天,我可以一覺睡到九點鐘,非要姐姐催我再起床。

  睡覺時最舒服的一個時候,一個人舒舒服服地躺在床上,什么都不用做,什么也不用看,什么也不用聽,什么也不用想,我只要好好睡我的懶覺就是了。躺在床上睡著后,我還會能平常不能做,或者是不能做的事情,我可以在夢里做著自己喜歡的事情,在夢里,你不會痛,不會癢,不會受傷,有時也會發(fā)生這些事情,我也會知道這是假的.。不過,只有一件事情要注意,你千萬不能在夢里做上廁所的夢,不然,那天肯定要鬧笑話了。

  做完夢之后,我還會自己醒過來,如果我還想睡覺,我又會進入甜甜的夢鄉(xiāng)……

  我覺得最美好的時光就是睡覺,睡覺時我覺得是最輕松的,最自在的時候,好了,我不寫了,因為我要去睡覺了。

最美時光作文 篇3

  小學(xué)時,是我對舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時候,可能前一天我還在開心的練動作,第二天,我就無比抵觸了。我的舞蹈老師姓吉,他對我的期望很高,便時時表揚或批評我。而吉老師上一句表揚,下一句批評的話,也讓我有些受不了,這時,我就會扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我,我每每回頭,都會撞上爸爸的`目光,我跳到哪,他看到那,無論我跳到哪,都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時光,最美。

最美時光作文 篇4

  窗外的空地上孩子擎著風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他們身旁吹過,帶著他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠(yuǎn)方……它打開了我記憶的閘門,童年就像一架攝像機,將那美好的時光歷歷珍存。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小學(xué)老師教完這首詩后,周末我就央求媽媽和我去放風(fēng)箏,媽媽其實也不會,勉為其難地答應(yīng)了。我的內(nèi)心卻是滿滿的喜悅。

  早晨,我們來到環(huán)保公園,一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風(fēng)箏:那是燕子,卻比燕子絢麗許多,真像披著彩衣的春姑娘;那是老鷹,炯炯有神的眼睛緊緊盯著藍天,好像隨時準(zhǔn)備沖上云天……一番選擇后,我們買了一只蝴蝶風(fēng)箏,我和妹妹跟在媽媽身后蹦蹦跳跳地奔向廣場。

  初次放風(fēng)箏,我們手忙腳亂,對照說明書將支架搭起,將買來的`線圈系在風(fēng)箏上。將風(fēng)箏送入藍天可不是一件簡單的事情。我先拉住風(fēng)箏線,叫妹妹幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著往前跑,我以為跑在前面風(fēng)箏就會飛上天,忙讓妹妹放開,話音剛落,風(fēng)箏還沒飛起來就一頭扎在空地上。首首次失利,繼續(xù)嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨,繞著廣場不知跑了幾圈,風(fēng)箏就是不聽我們的使喚,要么直接撞地,要么在空中只停留兩三分鐘,還沒等我們坐下準(zhǔn)備休息一下,風(fēng)箏又下來了。這時我們的斗志全無,唉聲嘆氣起來。妹妹撅著她的小嘴,眉毛揪成八字形。雙手插著腰,頭撇向一邊,做出她獨有的生氣姿勢。

  挫敗感極強,我們在水池邊坐下。雖然已到春天,池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲,覓食激烈時甚至跳出水面,再以一個完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了,冰冷的池水里卻藏著春的生機。

  “逆著風(fēng)走,不要停下腳步”不遠(yuǎn)的地方,祖孫倆在放風(fēng)箏,爺爺向?qū)O子叫喊著,“注意風(fēng)箏線的控制”。

  “風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛翔”,我們似有所悟。一陣強風(fēng)吹來,我逆著風(fēng)向奔跑,隨著妹妹將風(fēng)箏奮力向上一射,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,隨著風(fēng)箏的飄浮程度我松緊地控制著風(fēng)箏線,使風(fēng)箏在空中受力均勻,我的“蝴蝶”在空中自由飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語。

  那天我們?nèi)硕奸_懷地笑了。今天想來,那天不僅是我童年快樂的記憶,更是我成長中的收獲。我將永遠(yuǎn)珍存這份美好的時光。

  窗外陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),路旁的白玉蘭早已盛開,陽光照耀下如一只只白蝴蝶飛舞于枝頭,空地上孩子們逆著風(fēng)追逐著,奔跑著。

最美時光作文 篇5

  時光就是一場馬拉松,在時間飛逝中越來越接近盡頭的終點;時光就是鐘表的指針,在低不知做了什么事后,早已走過了半程;時光就是一個漂在大海上的漂流瓶,不管在哪個位置,最終都會漂到岸邊,永不能回到大海。

  三年的時光,三年的歡笑,三年的校園生活,三個春夏秋冬。人生多少個三年卻都比不過這初中三年。這三年的學(xué)習(xí)生涯,我已走過了半程。這段時間我有歡笑和苦悶,也有高興與悲傷,但不管怎樣,那都是我一直愛的最美時光。

  一個考試前中午,那教室充滿了前所未有的認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,突然,那下課鈴歡快的旋律打破了稀有的氣氛。全班人蜂蛹而出,那剛要喊“站隊”的體委也尷尬的閉上了嘴,站起身,走了。而我和另外兩個同學(xué)卻坐在那里互相對視了幾眼,走了。我們終究沒有跟隊,去了籃球場,卻不知已釀下了大錯,我們找到了關(guān)系熟的朋友,便一起打籃球。那鞋底與地面發(fā)出的摩擦聲,仿佛與我此刻的心聲相吻合了,但又馬上從歡笑聲中逝去。到了半點,我們終于識到了錯誤,到了班級門口便成為了現(xiàn)實,那時我的心卻似乎永遠(yuǎn)不能沉靜。終于,老師出來了,在一番“問候”后,還是“送”給了我兩拳一腳,那兩個“小子”卻躲在我身旁感受我的振動。那一刻我看向老師的臉上,那嚴(yán)肅的臉龐上卻多了幾道皺紋,額頭上也多了幾顆汗珠。老師先是讓我們罰寫,然后把我們的事跡發(fā)到了家長群,同時,我也感受到了母親的憤怒,我們之后便回到了班里。

  在老師的拳打腳踢中,我感受到了老師的氣奮與辛苦,在我們一起罰寫的時候也感受到了說不出的激動和之前歡樂的時光。

  做出決定時的那一刻時光是最堅定的,球刷框而出的.聲音是最清脆入耳的,那所有的時光,一直都是最美的。最美的時光里,同學(xué)給了我歡笑;最美的時光里,朋友給了我堅定的決心;最美的時光里,老師給了我最重要的陪伴。

  最美的時光,我一直難忘。

最美時光作文 篇6

  夜,真靜。

  窗外的一輪明月,給千年的古鎮(zhèn)撒下銀紗般的光華。

  窗內(nèi)的書桌旁,一位慈祥的“老師”,正循循善誘地給“學(xué)生”解說著。說到興頭,神采飛揚……可只有一個學(xué)生興致勃勃的聽著,不時還插幾句話,這個幸運的學(xué)生就是我。

  那一個個美好的夜晚,將是我童年最美好的一段時光。

  記得上小學(xué)四年級的時候,我的.爸爸工作很忙?赡菚r候,我奧數(shù)學(xué)得不好,作為理科研究生的爸爸很為我著急。于是每天晚上,都會抽空給我講奧數(shù)。

  爸爸為我講課,總得等我寫完作業(yè)的時候。那時都九點多了,我心里格外抵觸。心想:你又不是老師,瞎操什么心?不管他多么用心,我都直打哈欠,根本不聽。

  那天,爸爸的嘮叨又開始了:“……你說,甲、乙在c點相遇,共行了幾個全程?”

  我剛才根本沒聽,瞎蒙著回答:“兩,兩個!

  “三!三個!你根本沒在聽啊!”爸爸憤怒地說。

  我的感覺,頓時不好了。沖出書房,沖進了對面爸媽的臥室,猛地反鎖了門。

  “你這是何苦呢?孩子奧數(shù)不好,給她報個培訓(xùn)班不就得了,咱家又不差那幾個錢!蔽衣犚妺寢屨f話了,“何必天天晚上不睡覺,神經(jīng)兮兮地看書、做題、記筆記,你想改行當(dāng)奧數(shù)老師呀?”

  “改行當(dāng)奧數(shù)老師?我吃飽撐了!”爸爸生氣地說,“咱家孩子奧數(shù)不好,是因為還沒入門。還沒掌握學(xué)習(xí)方法。在這關(guān)鍵的時候,得因材施教才行,可不是自己家的孩子,那個老師會操這份心那……”

  爸爸的話,讓我注意到了他的電腦桌。上面堆了許多書——奧數(shù)的參考書;旁邊滿都是紙——抄著奧數(shù)題的答題紙;答題紙上面寫著詳細(xì)解題步驟,上面滿都是爸爸認(rèn)真的筆跡。

  我霎時被震撼了!原來每天我睡覺后,爸爸還不睡,還在臥室里偷偷地為我備課。我心里涌起了一陣溫暖的感動。

  遲疑了一會兒,我打開了房門。走近頹喪地坐在桌旁的爸爸說:“對不起,爸爸!是我不好,以后我會用心聽課的!”那一刻,我看見爸爸的眼睛閃出了欣慰的光彩。

  那一晚,我終于體會到爸爸花了多少心思;體會到自己爸爸的課,是那么循循善誘;那一晚,面對全神貫注的“學(xué)生”,爸爸也講得神采飛揚。我好像突然聰慧了許多,發(fā)現(xiàn)爸爸講的思路更適合自己,讓我吃透了解題的根本方法。我忽然變得才思敏捷,觸類旁通,許多難題也能舉一反三,迎刃而解了。

  那一晚,看著這一對師生般的父女親切地討論著奧數(shù)題。媽媽的臉上也笑開了花,連窗外的月亮,也笑瞇了眼。我想,這美妙的時光,將永遠(yuǎn)的印在我們一家三口的心里。

  如今,爸爸再也不需要每天晚上為我上課了。因為,幫我“開了竅”,我的奧數(shù)成績飛越猛進,再也無需爸爸為我擔(dān)心了。

  可是,那一個個如歌、如詩的夜晚,深深地印刻在了我童年的心里;因為,那是我童年的一段最美麗的時光。

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