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(集合)美好的時(shí)光作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的時(shí)光作文 篇1
期末考試前夕，我最討厭做試卷了。每天都做試卷，不光有黃岡的，還有前些年鄞州的期末試卷。課堂上不是做練習(xí)，講試卷就是檢測，有時(shí)連同學(xué)們喜歡的體育課也是測試。
炎炎夏日，頂樓教室里特別熱，下午時(shí)刻更像是呆在蒸籠一樣。但是同學(xué)們卻都盼望著下午快點(diǎn)到來。因?yàn)橄挛绲搅�，老師就�?huì)拿飲料或者西瓜給大家解暑。每當(dāng)分飲料的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)連忙把水倒了，空出水杯裝飲料。瞧大家樂得手舞足蹈的樣子，早把做習(xí)題的煩惱拋到九霄云外了。每次排隊(duì)看著那飲料，我早就忍不住口水直流三千尺了，恨不得把飲料全喝光。領(lǐng)到了飲料的同學(xué)趕緊喝，沒有領(lǐng)到的`伸長脖子，盯著老師手里的飲料，生怕分完了。教室里大家都開心極了。
炎熱自有清涼方，那段時(shí)間，我們開心又苦惱。
美好的時(shí)光作文 篇2
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒，五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。在暑假才是我最美好的時(shí)光。
暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽光，但我們可以在風(fēng)中，甚至?xí)姓业經(jīng)鲆�。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來的只有一襲襲清風(fēng)�！逗５變扇f里》中，我們沉浸在幽藍(lán)的海水中，看著一條條游動(dòng)的魚大飽眼福，藍(lán)色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽去玩，傍晚背著太陽回家，大家像一貼貼藥膏，總黏在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風(fēng)中。
紫色的暑假最美。夏天，最容易看見星星。夜晚，天空如淡雅的藍(lán)裙，星星在上面顯得與眾不同，眨著眼睛，相互取鬧，嬉戲。我們一邊數(shù)星星，一邊打盹，不一會(huì)兒，便沉入到紫色的夢鄉(xiāng)。
暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝，笑著盛開了。草兒丟開了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的'墨綠。樹葉更加蒼翠，在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情，走進(jìn)美好的大自然，聽鳥幸福地鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假是多么地美好啊，讓我們懷念自己最美好的時(shí)光吧！
美好的時(shí)光作文 篇3
在我的中，過很多的，它們或長或短，在這之中，有一位，我與她相處的時(shí)光雖然短暫，但卻讓我學(xué)到了很多。
新學(xué)期的第一節(jié)生物課在金老師溫柔而陌生的中開始了�？粗笙蜃约和渡溥^來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：先給大家看一個(gè)視頻。說罷，耳熟的搞怪的背景響起，全班立刻爆發(fā)出一陣刺耳的。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細(xì)聽下面的內(nèi)容。下面我們開始講第一種動(dòng)物腔腸動(dòng)物。知識(shí)講解開始了，我的神情起來，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都理解透徹，金老師不斷觀察們的神情，目光落在前排一個(gè)同學(xué)的身上，發(fā)現(xiàn)他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的.知識(shí)點(diǎn)。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個(gè)草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識(shí)點(diǎn)變得更加便于理解�？吹侥莻�(gè)同學(xué)一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續(xù)往下講。一節(jié)課過去后，我發(fā)現(xiàn)，那些看起來晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)原來也很容易，也在心里暗暗上了金老師。
和金老師一起學(xué)生物，我對(duì)生物的興趣越來越高，生物成績也穩(wěn)步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。
經(jīng)常聽說老師是自己的，但班里很少有人會(huì)主動(dòng)找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學(xué)，而金老師面對(duì)一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：你們?nèi)绻雭碚椅伊奶�，我隨時(shí)都?xì)g迎。之后，我一有就去找金老師聊天，把自己、的事都傾訴給她，而金老師也像一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時(shí)不時(shí)地附帶一些的動(dòng)畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。
不知不覺間，時(shí)間一晃便到了期末，我滿心歡喜地著下學(xué)期再與金老師見面，可就在結(jié)業(yè)式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當(dāng)時(shí)愣住了，回到家，向金老師證實(shí)了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時(shí)光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好。
金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識(shí)點(diǎn)講述出來，比起先前在課上的細(xì)致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學(xué)都聽明白，努力將自己身為一名老師應(yīng)盡的職責(zé)做到最好。而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)便是學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該向金老師那樣把這件事做到最好。
與金老師相處的時(shí)光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發(fā)了我對(duì)生物這門學(xué)科的興趣，讓我體會(huì)到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應(yīng)該將自己的職責(zé)做到最好。我也會(huì)一直珍惜與她相處的這段的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇4
今天陽光特別明媚，因?yàn)槲移谀┛荚嚳嫉倪�可以，所以媽媽要請我吃“大餐”，吃什么呢？想來想去終于想出了一個(gè)好去處——“漢西味德”自助餐。
因?yàn)榻裉焓切瞧谒�，我得學(xué)羽毛球，我就先去學(xué)習(xí)打羽毛球，打完球以后才去吃了自助餐。
餐廳11點(diǎn)半才開門，我們來早了，就在周圍的商店逛了一會(huì)，媽媽給我買了2本《意林（少年版）》。時(shí)間到了，我就和媽媽、奶奶、爺爺、妹妹來到了“漢西味德”餐廳。
我們一個(gè)接一個(gè)有序的進(jìn)去，“這里面好涼快呀！”妹妹說，我說：“的確很涼快，開著中央空調(diào)呢�！蔽覀儊淼脑纾筒偷腵人還不是很多。我們先找了一個(gè)僻靜地方坐下，然后我和媽媽、奶奶先去拿了一些現(xiàn)成的東西，有蛋糕、煮玉米、飲料、烤腸、烤豆腐、烤翅中等，我二話不說就夾起一塊蛋糕嘗了嘗，味道不錯(cuò)。妹妹比較喜歡吃煮玉米和北極蝦。媽媽把北極蝦放在火鍋里煮熟了，把皮剝好，放在妹妹的碗里，她一會(huì)兒就吃光了。人逐漸多起來了，媽媽排了好長時(shí)間的隊(duì)才給我們拿來了烤羊腿、烤羊肉，這可是我的最愛，我把它們一掃而光。奶奶說：“要吃些蔬菜才可以。”于是，我們又吃了些田七、金針菇、生菜、木耳等。爺爺和妹妹一樣，喜歡吃里面的煮玉米，還喝了點(diǎn)白酒，聽說那白酒還挺香的。
主食吃完后，我們又拿了些西瓜、桃子和荔枝來吃，我和媽媽、妹妹吃了些冰激凌。
爺爺說，吃自助餐不能浪費(fèi)，盡量把拿的東西全吃完，我們就把剩下的小蛋糕分著吃了，最后每個(gè)盤子里幾乎光光的。
這次吃自助餐很幸福，因?yàn)楹芎贸裕铱梢宰约簞?dòng)手拿，還可以自己煮著吃，以后我還想去吃。
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