[精選]快樂(lè)的時(shí)光作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

　　我的記憶里裝滿(mǎn)了各種快樂(lè)，像一顆顆閃耀的珍珠，最?yuàn)Z目的一顆就是在外婆家的快樂(lè)時(shí)光。在外婆家，有很多好玩的事，比如找螞蚱、爬樹(shù)、山坡探險(xiǎn)、捉野兔……

　　最近我又迷上了滾鐵環(huán)，一開(kāi)始我連怎么玩都不知道，外公給我說(shuō)了滾鐵環(huán)的技巧之后，我就開(kāi)始練習(xí)了，可鐵環(huán)一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，還沒(méi)滾出一米就倒了。于是外公就手把手地教我，經(jīng)過(guò)練習(xí)，鐵環(huán)還是東倒西歪，我有些灰心失望了，把鐵環(huán)一扔，生氣地坐在門(mén)口。外公告訴我，做事不能半途而廢，堅(jiān)持練習(xí)慢慢就會(huì)了。于是我拿起鐵環(huán)，又開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試，我發(fā)現(xiàn)把鐵環(huán)的把手放在鐵環(huán)大概30度角的位置，滾起來(lái)不容易倒，而且滾得距離遠(yuǎn)。

　　就這樣，我又堅(jiān)持練習(xí)。半天后，我最多時(shí)能滾出四、五米，可還是有一點(diǎn)搖晃，我下定決心一定要讓鐵環(huán)對(duì)我“服服帖帖”，因此我更加刻苦的練習(xí)。一天后，終于，鐵環(huán)被我“治服”了，我可以讓它轉(zhuǎn)圈上坡，他就像一只聽(tīng)話(huà)的`小狗，任憑我使喚。滾鐵環(huán)真是太好玩兒了，它給了我很多快樂(lè)，也讓我明白做什么事都要堅(jiān)持到底，而且熟能生巧。

　　在外婆家第二大快樂(lè)的事是在果園勞動(dòng)，我最喜歡的勞動(dòng)莫過(guò)于除草，我喜歡和外公外婆一起在蘋(píng)果園除草。開(kāi)始時(shí)我拿起小鋤頭，東一下西一下亂鋤，可回過(guò)頭一看還是有很多雜草，和沒(méi)除的一個(gè)樣，外婆告訴我應(yīng)該一下一下挨著鋤，我就照辦了。后來(lái)我仔細(xì)地一下一下的把蘋(píng)果地里三、四棵樹(shù)下面的雜草全部鋤干凈了，一共大約有十幾平方米，手都磨出了水泡，外婆說(shuō)我是他的好幫手，我的心里美滋滋的，在蘋(píng)果地里鋤草，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　在外婆家的時(shí)光很快樂(lè)，那里是我的樂(lè)園，我會(huì)把這些快樂(lè)的時(shí)光藏在我記憶深處，好好品味。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

　　我上幼兒園時(shí)，整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級(jí)喜歡他給我們上課。

　　李老師是教體育的。他長(zhǎng)得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。

　　有一次，輪到他逃了。只見(jiàn)他繞著“火爐”轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩游戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他手舞足蹈，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，手上還做著我們都看不懂，但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望著他，跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。

　　李老師在我們的圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時(shí)候，掌聲響了起來(lái)，一些頑皮的'小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來(lái)。在一旁的班主任甚至還放起了音樂(lè)。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的同學(xué)可沒(méi)忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步，小心地走著鴨子步，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí)，他突然一下站起來(lái)，進(jìn)入人群，趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍，找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒(méi)得跳舞了，音樂(lè)也戛然而止。

　　李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面，一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過(guò)去，他一個(gè)人也沒(méi)捉住。哈哈，看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了！

　　那天，小朋友們玩得可開(kāi)心了。我想，那應(yīng)該也是李老師最快樂(lè)的時(shí)光！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

　　這一周，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)人都可以選擇自己的興趣小組。我選了國(guó)學(xué)。不過(guò)，我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。

　　中午運(yùn)動(dòng)完剛回到教室，就有人通知我們到操場(chǎng)去集合。我們?nèi)�人興沖沖地拎著美術(shù)包向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，一張很長(zhǎng)的白布展現(xiàn)在我們眼前，我們驚呆了，這……這也太長(zhǎng)了吧！校主任和老師們，正滿(mǎn)頭大汗地指揮同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我們也趕緊找到自己的位置，七手八腳地把顏料、顏料盒、毛筆等用具拿出來(lái)，然后趕緊開(kāi)始作畫(huà)。主任說(shuō)，讓我們脫鞋畫(huà)，剛開(kāi)始，我們幾個(gè)怎么也不愿意把襪子露出來(lái)，因?yàn)槲业囊m子是“懶洋洋”的，所以我也不愿意脫，后來(lái)，我鄭重其事的說(shuō)：“誰(shuí)不脫誰(shuí)是膽小鬼，脫了吧！”我們都脫了鞋，爬到畫(huà)布上了！我們覺(jué)得這很像日本的“榻榻米”，我們興奮極了！在畫(huà)布上踩來(lái)踩去。我們畫(huà)了兩個(gè)小人，我們搞錯(cuò)了，把紅領(lǐng)巾畫(huà)成了綠紗巾，我們還畫(huà)了黑色、藍(lán)色、綠色、黃色混合的天空，黑紫色的小花朵，碧綠帶紅的`小草，白得刺眼的云……如果讓我用一個(gè)詞兒來(lái)形容,那就是“搞雜了”。不過(guò)我們還是很快樂(lè)的！

　　這次畫(huà)畫(huà)，讓我懂得了與同學(xué)之間相合配合的意義，又讓我領(lǐng)略了別人畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)，真是回味不盡呀！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

　　新年匆匆過(guò)去了。兒子沒(méi)過(guò)元宵節(jié)，就到幾千里外上班去了。想想這時(shí)光真是飛快，轉(zhuǎn)眼功夫，新的一年又開(kāi)始了。小時(shí)候盼著過(guò)年，為著能吃上幾頓飽飯、好飯。后來(lái)呢，盼著過(guò)年，就是盼著自已快快長(zhǎng)大，不再受父母的限制和嘮叨�，F(xiàn)在，老了老了，還是盼著過(guò)年，是盼著兒子回到家里，一家人團(tuán)聚。雖然也深知時(shí)光易逝催人老，過(guò)去另天數(shù)，如今已按分秒了�？墒�，眷眷之情，總放不下。

　　靜下心來(lái)，想想這個(gè)新年，平淡得很。兒子內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，妻總是背后發(fā)泄不滿(mǎn)，嗔兒子不跟她說(shuō)話(huà)。不過(guò)也只是背后說(shuō)說(shuō)而已，當(dāng)著兒子的面卻斷然不肯說(shuō)的，還小心地陪著笑臉，噓寒問(wèn)曖。每次做飯總要問(wèn)問(wèn)兒子想吃什么，但兒子總是一句話(huà)“啥都行”,就打發(fā)了。妻便有些失望，不知做啥好了。兒子呢，除了吃飯睡覺(jué)，就鼓搗自己的那套去了，全不理會(huì)老爸老媽的感受。

　　然而最快樂(lè)的`，要算是晚上的快樂(lè)時(shí)光了。大年三十的晚上，全家人守夜，有眼沒(méi)心地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，便是全家人坐在桌前，玩宣戰(zhàn)。我們就用一套撲克牌，玩最原始的宣戰(zhàn)。這個(gè)游戲相當(dāng)簡(jiǎn)單，老少皆宜，一學(xué)就會(huì)。不需要?jiǎng)邮裁茨X力。用時(shí)興的說(shuō)法，就是沒(méi)啥科技含量。正因?yàn)槿绱�，成了我們一家人最�(lèi)?ài)的快樂(lè)時(shí)光。每逢年節(jié)，我們總是玩上一陣子�？蓜e小看了那幾十張紙牌，也能給人帶來(lái)少有的快樂(lè)啊。

　　那時(shí)，比兒子大兩歲的侄女常在我父母家，更喜歡來(lái)湊熱鬧。四個(gè)人，兩個(gè)大人兩個(gè)孩子，其樂(lè)融融。后來(lái)，我家養(yǎng)了一只小寵物狗，名字叫乖乖。這小家伙在外面玩夠了，回到屋子里，見(jiàn)我們都在玩撲克，就來(lái)湊熱鬧。它先是想上炕，但妻不讓?zhuān)�怕它弄到炕上狗毛。它就非爬到我的腿上不可，因�(yàn)槲以谝巫由献�著。然后，睜著大眼睛看著我們玩。說(shuō)來(lái)小動(dòng)物也夠有耐性的，一爬常常就一兩個(gè)小時(shí)。想想那時(shí)，真正的快樂(lè)時(shí)光呀！

　　后來(lái)，兒子漸漸長(zhǎng)大了。玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。但每逢過(guò)年，我們總是玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎。然而變化還是悄悄發(fā)生了。我們不知從什么時(shí)候起，不再讓著兒子了。而兒子卻總是輕松取勝。妻卻經(jīng)常落后，當(dāng)然不服氣。再后來(lái)呢？?jī)鹤娱_(kāi)始讓著媽媽了。那是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？根本說(shuō)不清了，大約是兒子上了高中或大學(xué)了吧。人大心大，此時(shí)的兒子再也不象小時(shí)候那樣，愛(ài)和我們玩了。當(dāng)然，在一起玩撲克的時(shí)光，是越來(lái)越少，只在每年春節(jié)的時(shí)間了。有時(shí)，兒子雖然有些勉強(qiáng)，但卻從末拒絕過(guò)。只要妻說(shuō)“來(lái)！咱們快樂(lè)時(shí)光”,兒子總會(huì)放下其它，很快坐到桌前來(lái)。妻也越來(lái)越賴(lài)了。每每到了要結(jié)束時(shí)，她總想贏，保持勝利的記錄。說(shuō)最后三把，若不贏，她總要再加上幾把。兒子總是笑笑，不說(shuō)什么，陪著我們玩。也許為了讓媽媽高興，他還有意讓著點(diǎn)。我不得不感嘆，兒子真的長(zhǎng)大了！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

　　“太棒了……”聽(tīng)到我們班這一陣歡呼聲，你肯定感到很奇怪吧？還是讓我來(lái)告訴你原委吧！

　　原來(lái)，這天老師給大伙宣布了一件震奮人心的事——星期四春游！自從聽(tīng)到這消息后，我們班的人是天天坐著也祈禱， 站著也祈禱，連做夢(mèng)也祈禱，祈禱星期四那天是個(gè)好天氣。

　　星期四的天氣果然不負(fù)重望，于是，我們便在好的天氣下懷著好的心情向著好的地方——南沙濱海樂(lè)園出發(fā)了！

　　到了濱海樂(lè)園，我們的心情又漲起了另一個(gè)高潮！這里的游戲可多了，有摩天輪，有叢林飛鼠，有遨游太空，還有別的各種各樣的游戲。不過(guò)，讓我最難忘的，還是遨游太空和鬼屋。

　　現(xiàn)在，我先來(lái)介紹一下遨游太空吧！

　　本來(lái)我如果看到了遨游太空是怎樣提種驚險(xiǎn)的游戲的.話(huà)，那我是無(wú)論如何也不會(huì)玩的。因?yàn)�，這種游戲是會(huì)360度旋轉(zhuǎn)的！開(kāi)始，我以為它只會(huì)90度旋轉(zhuǎn)，便上去玩了。沒(méi)過(guò)多久，它便前后開(kāi)始搖擺起來(lái)了。

　　我開(kāi)始還覺(jué)得蠻爽，就像蕩秋千一樣，風(fēng)從 身邊陣陣吹過(guò)，挺涼快的�？墒撬�越蕩越高，后來(lái)我干脆把眼睛閉上。我只感覺(jué)我離開(kāi)凳子一次，下面圍觀的人就尖叫一次，別提多恐怖了！

　　鬼屋也一樣恐怖！

　　開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地排著隊(duì)，可看見(jiàn)前面不斷有人還沒(méi)進(jìn)去就出來(lái)，我的信心也漸漸減少。

　　終于到我進(jìn)鬼屋了，我們一群人一邊叫著，一邊跑著，終于走出了鬼屋，我立刻感受到了一種說(shuō)不清的快感！

　　這次春游真難忘！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6

　　現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)之重是可想而知的，整個(gè)寒假都處于緊張之中�？刹恢�道怎么回事，是時(shí)空錯(cuò)亂還是世界大戰(zhàn)，我這幾天竟然快樂(lè)地度過(guò)了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。

　　請(qǐng)看寒假歡聚系列之二：祖孫三代的快樂(lè)時(shí)光

　　世間的真情如長(zhǎng)河流水一般浩浩蕩蕩，而我們心中的真情則如溪澗細(xì)流一般溫暖滋潤(rùn)。我要掬起一捧細(xì)細(xì)品味，它卻從指縫中流走了。然而，我并沒(méi)有失去它，它始終在我的眼簾里，容我時(shí)時(shí)刻刻，終生回味。

　　自從我們把外公接回來(lái)，生活就微妙地改變了味道。沒(méi)有想到，生活中一件普通的小事，就能使如溪澗的真情翻躍得激起雪白的水花。我們與外公，看不出一點(diǎn)溫馨的`跡象，卻能感受到有著更加濃厚真情的快樂(lè)時(shí)光。

　　外公總在屋子里，一定會(huì)無(wú)聊的，所以媽媽就讓我?guī)�他出去走走。僅僅是走走，就能讓外公眉開(kāi)眼笑。走過(guò)一個(gè)單元，走過(guò)二個(gè)單元．．．．．．走過(guò)一號(hào)樓的拐角，我們手挽手，一直走著，走出了一上午的快樂(lè)。

　　媽媽囑咐我要買(mǎi)菜，外公就陪著我來(lái)到菜市場(chǎng)。我走到一處挑選好了，外公忙上前看看我拿的菜是否新鮮。我微笑著說(shuō)放心吧，我都仔細(xì)挑了。而他也微笑著，卻對(duì)我說(shuō)，呵呵，瞧這個(gè)葉子經(jīng)．．．．．．臉上的表情既在嘲笑我的粗心，又在嗔怪我的失誤。我們說(shuō)著就買(mǎi)完了菜。路上，外公把左手的東西放到右手上，左手一把搭在我的手上。我還沒(méi)弄明白是怎么回事，我手上的菜已經(jīng)被搶走了。只見(jiàn)外公笑著，說(shuō)“我拎著吧，我拎著吧”，我也笑了。我想，他可真是有意思，這么大年紀(jì)了還是如此。又轉(zhuǎn)念，呵！正是年紀(jì)大了，才是如此啊！

　　廚房里，外公睜大了眼睛打量著那幾雙筷子，我和媽媽都很奇怪。于是，媽媽上前問(wèn)到，可是外公的回答讓我們發(fā)出了輕輕的笑聲。他說(shuō)，這幾雙筷子怎么一模一樣？我說(shuō)我們能分得清，它們的顏色深淺有區(qū)別。外公笑了，那是洗掉了顏色！我聽(tīng)了更奇怪了，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？本來(lái)不是什么問(wèn)題，也印象深刻了。

　　有時(shí)，不說(shuō)些什么，也能感覺(jué)到快樂(lè)。就好象那快樂(lè)直接從每個(gè)人心里流出，會(huì)聚成更大的快樂(lè)一樣。

　　也有時(shí)，只是互相看兩眼，就能看出快樂(lè)從瞳孔中流瀉，洋溢在空氣中。不知快樂(lè)是否就是這么簡(jiǎn)單，只知道，我們祖孫三代在一起的時(shí)光是快樂(lè)的。快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有朝霞輝煌，卻有黎明的清新。快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有海洋壯闊。卻有泉眼的輕柔�？鞓�(lè)的時(shí)光，真情不決堤，可是它長(zhǎng)流。

　　水花啊水花，翻了又翻，陽(yáng)光下，折射出了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

　　溪澗啊溪澗，始終溫暖，眼簾里，滋潤(rùn)著我的心田。

　　三代的人們，聚在一起，生活中，透露出微妙又真切的快樂(lè)。

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快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)他叫陳成，他是我一年及到二年級(jí)的知心伙伴，但是好景不常，他在二年級(jí)的結(jié)業(yè)時(shí)告訴大家，他要搬家了，因此要轉(zhuǎn)學(xué)。

　　記得轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，他祝我能金榜題名！如今現(xiàn)在想起一、二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光，不禁令人會(huì)心一笑，一、二年級(jí)時(shí)，我們常在操場(chǎng)、教室、草地等地方玩耍，我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲，古人云：“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上六年級(jí)了，我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲，所以使得下課時(shí)間都有一堆人在教室聊天，歡笑聲不再，代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。

　　第二為我要她說(shuō)好久不見(jiàn)的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過(guò)年，小姨婆家三樓高，小姨婆家有一只小熊，那只小熊有毛茸茸的`身體、圓圓的耳朵，最重要的是她有一個(gè)我?guī)退�戴的紫色蝴蝶結(jié)，有了這個(gè)蝴蝶結(jié)小熊變得超級(jí)可愛(ài)、漂亮。

　　在小姨婆家的那幾天，有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來(lái)我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上，坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧！早上十點(diǎn)多的時(shí)候我把小熊放在沙發(fā)上，和我一起看電視，我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳，后來(lái)吃了午餐、吃了晚餐，上床睡覺(jué)了到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我們做上爸爸的車(chē)，準(zhǔn)備回家了，我們依依不舍的向小姨婆和小熊說(shuō)再見(jiàn)，希望明年過(guò)年的時(shí)候能見(jiàn)到小熊。