我們的時(shí)光作文（常用4篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我們的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的時(shí)光作文 篇1

　　我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光

　　一天，我翻照片的時(shí)候無意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。

　　有一回，我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹，正好我的小表弟也來了。我高興極了，因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別，但是因?yàn)槲抑�道他們心里想的什么，是他們的“知己”，并且總能把他們逗樂了，還像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好，更別說我們家的小朋友了。

　　小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的'時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

　　我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最可愛的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。

　　我們?nèi)齻�(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來抓我們，沒門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了，哭著喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里閃著淚花。我們心軟了，走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開心地笑了。

　　我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來，（在小表妹沒注意到的時(shí)候）之后讓小表妹獨(dú)自來找我們。雖說是獨(dú)自，其實(shí)在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿！誰叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”，就被發(fā)現(xiàn)了。不過我們反倒覺得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂，便哈哈大笑起來，小表妹雖然還不太懂是什么意思，但也跟著我們笑了。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩，這真像三姐弟和樂融融的情景。

　　這是一段時(shí)光，一段屬于我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光。

我們的時(shí)光作文 篇2

　　又是一年夏天，烈日高懸在空中，像極不愿熄滅的火球，瑟瑟的不愿刮風(fēng)。又是那些老師，又是那些面孔，又是那些長(zhǎng)存在垂楊柳下不愿離去的身影。淚水沒有干涸的情緒，孤獨(dú)的澆灌的話語。我們還太過年輕，還沒權(quán)利放眼的看望世界那無畏的風(fēng)景。我們還不夠堅(jiān)定，還沒有勇氣世界那刺熱的荊棘。我們瑟瑟的蜷縮世界一禺，用高大的身軀庇護(hù)弱小的心靈。我們用熾熱的心包裹甜純的曾經(jīng)，用冰冷的話刺穿幼稚的過去。時(shí)光任冉著過去，我們把相冊(cè)里最柔軟的部位裝好最鋒利的武器。我們?cè)谔弁粗袖J變，我們是勇敢的蝶。我們披上戰(zhàn)甲，為生活斗爭(zhēng)，我們把時(shí)光安謐的珍藏在最美，也最痛的風(fēng)景里。

　　我們一起迎接風(fēng)雨

　　朵朵白云映襯著青山，碧藍(lán)的天空下是一張張清純的笑臉。我們向往彩虹，也必須迎接風(fēng)雨。我們?yōu)槲磥砼c現(xiàn)實(shí)抗?fàn)�，我們也為現(xiàn)實(shí)爭(zhēng)論，我們把高傲的頭顱指向青天，我們勇敢的站立峰巔，咆哮著為你吶喊。那些年，我們有過成功，也有過失敗，有過憤怒，也有過坦然。我們?cè)�血�(dú)夥絼偟拇蟠虺鍪�，也曾為集體的勝利奔灑熱淚。我們驕傲，但絕不氣餒。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)代做了最交心也最孤勇的知己。我們哭，因?yàn)槲覀兛鞓非疑写姹瘋�，我們笑，因�(yàn)槲覀儽瘋�且尚存快樂。我們�(cè)�在烈日下追逐，也曾在暴雨下奔跑。我們用潮熱的信封裝滿少年少女飽滿的情愫，把最傷痕累累的`印記用時(shí)光淡淡的抹去。我們疲憊，但絕不懶惰，我們辛苦，但絕不謙卑。為能看到亮麗的彩虹，我們轟轟烈烈的迎接風(fēng)雨。

　　我們向往共同的信仰

　　我們懷揣不同的夢(mèng)想，卻向往共同的信仰。我們把信仰看作信念用最堅(jiān)定的腳步猛烈的化作翅膀飛翔。我們把心連接成海闊天空的圖景，我們把夢(mèng)串連成眾志成城的山河。我們用稚嫩的腳步走出堅(jiān)定的步伐，用丹誠(chéng)的信仰仰望廣傲的明天。我們?cè)诼錆M梧桐葉中的跑道上瞎想，我們抉擇但決不陪你彷徨。

我們的時(shí)光作文 篇3

　　終于還是讓他注意到了我。是一個(gè)下雨天，我依然抱書等他過來。他沒有打傘，踩雨沖過來，一下子便將我懷里的書，撞到地上去。他連聲地說著對(duì)不起，且彎腰幫我撿�？吹轿艺n本上“孟雨詩(shī)”的名字，便笑，說，你的.名字和人一樣美呢。我以為自己會(huì)像夢(mèng)中想象的那樣，臉紅得不敢抬頭去看他，卻是沒想到，竟是哭了。他也慌了，不住地說抱歉，真的不是故意將我的書撞到水里去的，而我，再也無力承受這樣突如其來的喜悅，道聲再見，就飛快飛快地跑開了。他怎么會(huì)知道呢，

我們的時(shí)光作文 篇4

　　都說小學(xué)時(shí)的朋友應(yīng)該深交，我也覺得可以這樣說，六年時(shí)光說它長(zhǎng)吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長(zhǎng)。小學(xué)有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。

　　小學(xué)我們班里的同學(xué)，個(gè)個(gè)過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括……我們即將分離的那種不舍。畢竟，小學(xué)生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的那條路，盼望來日可期。

　　清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在干自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學(xué)校操場(chǎng)的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓(xùn)隊(duì)的往里面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，并不是想要拿一個(gè)名次，因?yàn)槟切┒际谴我�的，只是為了在挑�?zhàn)中收獲到來之不易的.快樂。

　　坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因?yàn)槲抑�道這是最后一次和班里同學(xué)出去了，別提多不舍。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到了。不知為什么，感覺心里空空的，好像少了點(diǎn)什么。

　　我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)叫北京園林，也是我在小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)中最喜歡的了，那里有很多的園林，其中還鬧了一個(gè)小笑話，就是鄂爾多斯園，因?yàn)槭欠斌w字，我們班同學(xué)念的時(shí)候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時(shí)候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時(shí)全班哈哈大笑。

　　笑聲……很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們……要是永遠(yuǎn)在一個(gè)班集體，那該多好……，世界上最好的等待，就是……來日可期。十年后，愿：你們的笑容依舊那么燦爛……

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