記憶的時光作文【匯編4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記憶的時光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記憶的時光作文 篇1

　　夜幕降臨的時候，周圍的路沉浸在月光里。

　　我踏出腳，邁過時光虛掩的門，隱約看見了歲月的身影，在路上，踽踽獨行，緩慢了時間的凋零。

　　多少次，我獨自徘徊，向著遠方凝望，那條我們曾經(jīng)一起走過的道路，鮮花盛開，沒有荊棘。那時候，緩步慢走，談笑風(fēng)生，熾烈的陽光，漂泊的風(fēng)雨，全都視而不見。怎奈何，今非昔比，道旁的葉落，枝頭的花謝，冰凌了這凄婉的微微夜色，寒光四射，照亮腳下的路，伊人走向了何處。

　　我找不到方向，呆呆的站立在路旁，耳畔滿是輕風(fēng)，夾雜著深夜的訴語。窸窣的腳步聲從野草間傳出，那么響亮，悠遠，驀然回首間，歲月已輪回千年……

　　那時候，你還年輕，發(fā)髻上飄散著淡淡的蘭香。妝臺上倒映著流年的影子，你對鏡貼花挽髻，那張泛著微紅的臉，定格在青春的快門中。多年以后，你坐在夕陽中，守著一個相框，望著霧蒙蒙的道路，沉默不語。那些無法用言語表達的過往，掩埋在路旁。而那些過往，總是催人淚下，難以遺忘。

　　循著你展望的方向，路旁的白霧依次退開。我的眼睛被一些或深或淺的腳印牽扯到很遠。目光穿過密密的荊棘，我看到，泥濘不堪的道路，和兩個狼狽不堪的人。我在后面追趕，滿懷信心和希望，可趕不上歲月留下的痕跡。

　　我在想，這是你過往的路，還是我將來的路。我在想，那個狼狽的我的'旁邊，可是你的臉龐？如今，歲月的痕跡刻在了你的臉上，我牽著你的手，兩個身影行走到了永恒，一直在路上，行走�？墒�，你早已認不出我的模樣，當(dāng)年你發(fā)梢攪動著季節(jié)的寧靜，拂過淡淡的蘭香令我神怡，無法再繼續(xù)千年的思想。

　　今世，思緒翻飛亂舞，早已攪亂了記憶。厚實的筆記本翻不出一字一句的過往。而沉重的腳步，讓我失去了行走的力量，站在原地，任憑時光將你我行走過的道路埋藏。

　　如今，我在昏黃的燈光下回想，任憑刺目的光和寒冷的月褶皺我的臉龐。道路中間行人過往，絡(luò)繹不絕，道路兩旁衰草猛長，枯榮相間。那些走過的痕跡被后來者碾平，重新鋪就深深淺淺的腳印。如此，日復(fù)一日，年又一年，重復(fù)著生命的歷程。如同路旁的野草，刻畫成去年的模樣，春來青榮，秋來老枯，在一青一老，一榮一枯之間，演繹生命的輪回往復(fù)。

　　許多年后，許多世紀的輪回以后。走在這條路上的人，會在此停留，回想那個明月當(dāng)空照的夜晚，在燈下的那個癡癡少年，思緒飄過很遠，穿越歷史的輪回，在那個靜如流水，冷若清霜的夜晚，穿過時間的隧道，尋找一個身影。終于，只是空留下道路上那條或深或淺的腳印，以及在燈光照耀下被拉扯得很長很長的暗影。

　　行走與等待，思念與放開糾葛在一起。聞著清風(fēng)中彌漫的酒香，我沉醉在昏黃的燈下。

　　醒來，夜幕降臨了，周圍的路隱沒進了月光里。就著夜色，道路上，悄然響起嗒嗒的腳步聲。

記憶的時光作文 篇2

　　夜很靜，月光如水，窗外一片漆黑，窗臺上擺放的花兒都睡了，而我還在醒著。孩子在為明天的考試緊張的忙碌著，在復(fù)習(xí)，在記憶。一個學(xué)期的時光匆匆而過，檢閱他成績的時刻到了，我希望他一如既往，考出好的成績。我坐在電腦前，手指輕擊鍵盤，發(fā)出一種柔和的擊鍵聲，在寂靜的屋子里清晰而親切。也只有此時才覺得把文字記錄在空間的旋渦中，生活才有真實的意義。我的腦子伴隨著噴出的煙霧在思索著在回憶著在記錄著，像是墻壁上的時鐘，在歲月的長河里不疾不徐地讀秒。一行行漢字隨鍵盤的敲擊聲顯現(xiàn)在熒屏上，活潑而有序，組成了文字的方陣，也記錄了歲月的腳步。時光在這輕輕的敲擊聲中，在我的指尖悄悄地流逝了。

　　不知有過多少這樣的夜晚，不知有多少這樣的時光從指尖悄悄流逝了。孩子用手指輕捏鋼筆，筆尖在潔白的紙面上輕輕滑動，發(fā)出一種“沙沙“的聲音，像是蠶蛹在蠶食桑葉，像是窗外的細雨在飄飄灑灑，又像是在寂靜的夜里，用心在聆聽一首輕柔的樂曲。一行一行的文字出現(xiàn)在潔白的紙面上，一套一套的試題凝結(jié)在藍黑的墨跡中。像是在奏響孩子疲倦的心曲。那些各具情態(tài)，各自獨立的漢字組合在一起，橫豎成行，疏密有致；上下相連，左右相顧。一行行，一段段，一章章，隨筆尖涓涓流出。都一一定格在潔白的紙面上。我生怕孩子睡著，不時的喊著他的名字，聽到他的答應(yīng)我才放心。而我卻在一句句的聊天、一集集的電視劇中，在不知不覺時光從指尖悄悄流逝了。

　　以文字為伴，不覺日夜更替，只覺時光從指尖悄悄流淌。微風(fēng)飄處，不覺中額頂頭發(fā)盡無，寒冷襲來，不覺中深感家的溫暖，便心生感嘆，時光無情，從孩童到中年，從滿頭黑發(fā)到稀疏斑駁，竟是如此的輕而易舉。舉目回顧，時光匆匆，昨夜星辰昨夜風(fēng)，我歌我笑如夢中，潮來潮去無休止，轉(zhuǎn)眼幾度夕陽紅。留不住時光，留下的，只有滿目的滄桑。孤獨的路何時能夠停止，封閉的心向誰傾訴，狂亂的腳步該走向何處，靈魂的圍墻如何消除解固。歲月是一張不老的琴，時光是弦，用指尖輕輕去彈撥，卻會奏出不同的人生，太感情化的人一生多坎坷，太理智化的人一生多寂寞，一帆風(fēng)順的人真是少之又少。

　　我們這個年紀，心中有愛，心頭有傷，有理不清的頭緒，解不開的情網(wǎng)，坐在窗前憂郁，走在海邊彷徨，那翻山的風(fēng)，吹得掉枯黃的落葉，獨不能驅(qū)散我滿懷的惆悵。我們這個年紀，不要什么都看破，生命苦短，路途坎坷，地平線總是在遙遠的地方，燈塔從不放棄誘惑，仔細品嘗生活，總有自己的一份收獲。我多想踏著月色，用腳步去丈量時光的長度，踏碎一地惆悵。寒風(fēng)吹起滿地飄落的紙屑，像寂寞的蝴蝶，飄舞中將一個一個的歲月帶走。這寂靜的夜，在如此的月光下，用指尖觸摸那堆放在案頭的書籍。那時文字的記憶，是時光從指尖流出，凝固成一頁一頁的記憶。月光像流水，傾瀉在一行行清晰的.文字上，那些多情的文字翩然而來。時光流轉(zhuǎn)，似乎錯會了年輪，那些曾經(jīng)生香的往事，那些曾經(jīng)難舍的記憶，又由書頁的文字間，涌向心田。指間的時光，竟然是這樣的讓人眷戀，這樣的暗自生香。終于明白：等待的心情如此的難熬；終于知道：等待的時光是這般的漫長；終于徹悟：等待只是在失望中找尋希望。時光難留，一次次，在等待中顧盼，卻也在剎那間不再凝眸！在等于不等中，難以抉擇 ；在等于不等中，紅顏已老；在等于不等中，心已疲憊。

　　時光是留不住的，像山野里的風(fēng)，飄忽而來，飄忽而去。歲月的時光，從我們的指間，輕輕地滑落，縷縷生香。

記憶的時光作文 篇3

　　很久過去了，可是我仍然珍藏著我童年的一個體勞動者本子，這本書記載著是我和外婆的美好時光。

　　翻開第一頁：那是我六歲時和外婆包餃子的場景。那是一個陽光明媚的星期天，我吵著媽媽帶我來外婆家，媽媽沒辦法只好把我放在外婆家自己走了。我一進外婆家，外婆正在包餃子，我十分好奇，走到外婆身邊，問：“外婆，餃子包起來干嘛�。俊薄俺园�。”外婆笑瞇瞇地說�！芭丁！蔽矣悬c失落，以為外婆是包起來給我玩的。不過，我并沒有放棄，拿起一塊餃子皮學(xué)著外婆的樣子有模有樣地包了起來。我包好了一個餃子，歪歪扭扭的，一點兒也不好看，外婆卻鼓勵我說至少比不會包要好……現(xiàn)在只要拿起餃子皮，就會想到外婆說的話……

　　翻開第五頁：這是我和外婆在爬山時拍下的照片。我和外婆在一個晴朗的天氣里去爬山，看到了一只小松鼠，我忍不住想去抓，可被外婆攔住了，她說：“要愛護動物哦！”我聽了爽快地答應(yīng)了。從那以后，我就再也沒有抓過小動物。

　　現(xiàn)在的.這一頁，是我在外婆家過年時剛照的。記得寒假時，每天我都在問媽媽什么時候去外婆家，可媽媽總是搖搖頭說不去，直到大年三十那一天，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，”我睜大了眼睛“今年我們?nèi)ネ馄偶疫^年？”“耶!”我不管三七二十一過去親了一口媽媽，“今年又可以和外婆一起過年了，耶！”

　　可美好時光總是那么快就過去了，轉(zhuǎn)眼就讀書了。

　　合上書，我和外婆的情誼永遠記在了里面，也印在了我的腦海里。

記憶的時光作文 篇4

　　七月芳菲盡，少年要遠行。當(dāng)少年的夢想再次染綠校園那棵棵大樹，當(dāng)奮斗的汗水在七月的校園里肆意流淌，當(dāng)畢業(yè)的鐘聲在天空深情回響，不知不覺又是一個畢業(yè)季。

　　小學(xué)時光匆匆走過，五年中的一幕一幕仿佛就在昨天�；貞涍^的小時光：無數(shù)個縱情歡樂的課間；無數(shù)次推心置腹的交談；無數(shù)回不厭其煩的'輔導(dǎo)；無數(shù)個奮力拼搏的瞬間……這一切的一切，從此都將在回憶里重現(xiàn)。

　　感恩母校，為我們成長提供了最好的一切；感激老師，辛勤地培育我們成才；感謝同窗，在這段人生路上快樂相伴。如今我們就要踏上新的征程，讓我們心懷夢想，不負韶華，砥礪前行！

　　親愛的寶貝兒們，風(fēng)會記住你們留在童年里的馨香，光陰也會記住，你們留在時光深處的那些足跡，而我們記住了你們留在書香年華里的那片歡笑聲！

　　相逢是首歌。五年前的秋天在這里揭開嶄新的篇章。五年后的夏季在這里，滿載離別的留戀。香濱小學(xué)為你們的成長加油，你們的老師為你們的夢想鼓勁！

　　生命里總有一些不期而遇的溫暖照亮前行的路。孩子且行且珍惜！祝孩子們初中生活更加豐富多彩，緊張又美好！老師期待你們捷報頻傳！