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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-12 13:15:08 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文常用8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美好的時(shí)光作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的時(shí)光作文常用8篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  因?yàn)榍疤焱砩蠜](méi)一起吃晚飯,于是,昨天晚上我和祝澤琦把那頓飯補(bǔ)了回來(lái)。我和祝澤琦是外表長(zhǎng)得斯文,內(nèi)卻是個(gè)名副其實(shí)的“野丫頭”。所以,在吃飯之前一定得干點(diǎn)什么。干什么呢?是吃飯,睡覺(jué),還是——打豆豆。ㄩ_個(gè)玩笑)最終,我們選擇了看電影。

  我2點(diǎn)到4點(diǎn)有舞蹈課,因此,下了舞蹈課,我就飛速的換好衣服,急匆匆地趕到電影院。我們看的是一部動(dòng)畫片:《神偷奶爸2》因?yàn)閯∏楦阈,再加上老爸頭小身大的'形象,讓我們?nèi)珗?chǎng)觀眾都忍不住哈哈大笑。

  帶著喜悅的心情,我們來(lái)到了餐廳——龍舌蘭。龍舌蘭是一種墨西哥花,那餐廳里的菜自然就是墨西哥菜嘍。芝士餅,墨西哥特色的玉米片,各種可口的冷飲……饞的我們口水都掉下來(lái)了。菜上齊后,我們就狼吞虎咽地吃起來(lái)。后來(lái),我們還在吧臺(tái)和服務(wù)員聊了天,甭提有多高興了!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我們?cè)摶丶伊。哎,真舍不得?/p>

美好的時(shí)光作文 篇2

  時(shí)間是一條奔騰不息的河流,人就是那過(guò)河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。我懷念、懷念那一段時(shí)光。

  小時(shí)候的奶奶家還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們當(dāng)時(shí)的娛樂(lè)沒(méi)有多少,但那卻是我最無(wú)憂無(wú)慮的一段時(shí)光。

  那是一個(gè)普通的冬季。春節(jié)期間,恰逢廟會(huì),家人耐不住我們的整天哀求,終于同意帶我們?nèi)R會(huì)。

  廟會(huì)上的.好東西數(shù)不勝數(shù),叫賣聲不絕于耳。這邊“咚咚”得賣小波浪鼓,那邊叫著:“年糕年糕,好吃的年糕。”姐姐沉浸在熱鬧的氣氛中,東跑西走,我卻提不起精神。就在即將逛完時(shí),我和姐姐突然聞見一股麥芽糖的甜香,連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一位老人在賣糖人。只見老人飛速地從鍋里舀出一勺糖漿,滴在石板上。往上一甩,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見他的手左搖搖,右晃晃。時(shí)而像快筆疾書,時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;時(shí)而像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;時(shí)而像羽毛落到地上的那般輕柔。老人認(rèn)真地做著,飽經(jīng)滄桑的眼中是一片慮誠(chéng)。老人畫天書般地畫著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆,沉醉在這藝術(shù)中。

  糖人做好了。只見圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒,誘人無(wú)比。咬一口,入口即化,甜甜的麥芽香在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ筒顩](méi)打起來(lái)。糖人是吃的一點(diǎn)也沒(méi)留下,看著老人面前那一鍋糖水,饞得我直流口水。

  回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂花錢,可我卻一點(diǎn)也不后悔,反而和姐姐偷笑,想著下一次再去,想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘那滿嘴的甜蜜。

  直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販,這一次可沒(méi)人在和我搶糖人吃,我一連買了兩個(gè),卻不覺(jué)得有那蜜一般的香甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的是什么,是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,是無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  那段被蜜浸過(guò)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。作文

美好的時(shí)光作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入了初三。從當(dāng)初的懵懂,到如今的成熟,兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而這兩年間,我們又留下了多少的汗水與淚水。

  遙想當(dāng)年的軍訓(xùn)。頂著烈日,穿著厚厚迷彩服的我們,一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著我們大踏步的聲音,汗水滲透了衣襟,從額角冒出,劃過(guò)臉龐,打在地面上,匯成了一條條“小河”。立正,幾次兩腿發(fā)麻,幾愈昏倒,但為了自己心中的那個(gè)執(zhí)念,咬緊牙關(guān),在心中告訴自己:堅(jiān)持住,不要放棄!再看同學(xué)們,原先稚嫩的面龐多了幾分堅(jiān)毅,雖然身體在不斷地顫抖,但仍是攥緊了拳頭,心底默默地為自己加油鼓勁。可是,這一切都成了過(guò)去式。

  回憶那次籃球賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨,為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏著。看,這位運(yùn)動(dòng)員控著球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美的過(guò)人。忽的騰空而起對(duì)準(zhǔn)籃框,球從指間劃出,在空中劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線,所有人的目光都追隨著這顆球,全班人的心都提到了嗓子眼兒!班А薄扒蜻M(jìn)了!”“絕殺!”我們一起歡呼著,享受著勝利帶來(lái)的喜悅。不過(guò)即使隊(duì)員們輸?shù)袅吮荣悾麄兟牭降囊步^不是責(zé)罵與奚落,只有鼓勵(lì)?墒乾F(xiàn)在,這一切的一切,都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng),縈繞于心。

  閉上雙眼,腦海中又浮現(xiàn)出初二那次兒童節(jié),我們?cè)诎嗬铮^(guò)著這最后一次屬于我們的節(jié)日,演著同學(xué)們自編自導(dǎo)的`青春劇?擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著不同的表情,高興、懷念,甚至透著一股淡淡的傷感。或許是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一年,有些不舍,卻又不得不去接受。這本應(yīng)快樂(lè)的節(jié)日變得不再快樂(lè),在某一瞬間,同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過(guò)一絲迷茫,細(xì)細(xì)想想,我們初中生活,這,也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。

  匆匆那些年,我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹩锌,有笑,有鬧,早已形成一種無(wú)形的默契,而現(xiàn)在談到即將的分開,著實(shí)有些讓人難以接受?蓵r(shí)間這把利劍斬?cái)嗔宋覀兊倪^(guò)去,還妄圖斬?cái)辔覀兡亲詈笠唤z牽掛。

  那一段美好的時(shí)光,你雖離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底的最深處,莫失、莫忘。

美好的時(shí)光作文 篇4

  秋風(fēng)徐徐,吹過(guò)臉龐。駐足停望那棵老梧樹,心中滿是感慨;ㄩ_了又落,落了又開;葉綠了又黃,黃了又綠,就是這種落葉時(shí)節(jié),和著秋風(fēng),又迎著燦陽(yáng),慢慢放下心里的負(fù)擔(dān),又回到那一幕。

  那個(gè)秋天,滿是純真。呼呼刮過(guò)一陣秋風(fēng),樹葉也跟著嘩嘩作響。小梧樹的樹枝很是有力,不如其它樹木那樣的粗壯,卻在頭頂開滿了一片紅似火的天。那一幕,讓我揚(yáng)起純真的臉蛋,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著星星般的紅葉。一步步踏在梧葉上,一片片枯黃的隆起被踩扁。發(fā)出那“沙沙”聲響?諘绲牟賵(chǎng)上充滿了笑聲,秋日夕陽(yáng)落下,我卻不知疲倦,漸漸地,笑聲散了去,但美好的秋景,仍在心中蕩漾著。那棵老梧桐也只有在那時(shí)才彌足珍貴吧,純真的我們,純真的秋景。

  踩著秋葉的我們,絲毫不擔(dān)心英語(yǔ)老師的日常默寫,只是我們?nèi)サ拇螖?shù)逐漸少了很多。

  仍是秋天,滿是幸福,我正經(jīng)歷著。今季少了秋風(fēng),卻多了落葉歸根,少了燦陽(yáng),卻多了灼熱。一片小紅葉徐徐從樹上飄下,在空中緩緩打著小旋兒,最后在輕輕落地。秋葉紛飛的校園里,我時(shí)常獨(dú)自一人因?yàn)檫@落葉而坐在小道上的長(zhǎng)椅背書,身邊是鋪平的`紅地毯,伴著片片樹葉落下,時(shí)間緩緩流去。我不感到孤獨(dú),反倒十分安適。有片赤紅了的,被小蟲啃過(guò)一個(gè)洞的葉子飄到書頁(yè),我拾起它,拿它對(duì)著少有的燦陽(yáng)觀察。陽(yáng)光直射,透過(guò)小洞,從我瞳孔中折射出一片光景,七彩斑斕。我看到了流去時(shí)光中的一幕一幕,在歷史長(zhǎng)河中快速逝去的朝夕,讓我久久無(wú)法回神。

  如今又是秋日,不知徐徐的秋風(fēng)是否把他人的私念帶走,不知落葉是否紅過(guò)了天,而后又落葉歸根。

  我在這滿懷詩(shī)意又憧憬萬(wàn)分的秋日里,回憶往年美好深刻的秋景,少了幾分青澀,又多了幾分穩(wěn)重。那一幕引發(fā)的回憶滿滿,讓人感慨。是否在歷史長(zhǎng)河中也有當(dāng)今這樣一棵老梧樹,讓偉人思考萬(wàn)分。時(shí)光總是無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有痕跡地來(lái),也有沒(méi)痕跡的去。當(dāng)發(fā)覺(jué)時(shí)光流逝的那一幕,我只得徘徊展望,回憶這秋景。

  也許,那一幕那老梧樹,又讓我回憶著……

  也許,那秋景深處,就是美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我一起床去寫作業(yè)。突然,一只可愛(ài)的小熊貓出現(xiàn)在我家院子里。這只小熊身穿一件超能量的水晶外衣,酷似一個(gè)宇航員,真讓我吃驚,這不是前不久公眾于世的20xx年北京張家口冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物冰墩墩嗎?

  我非常激動(dòng),趕快放下手中的筆,飛快地跑到院子里。握著他的'手驚奇地問(wèn):“你不是冰墩墩嗎?你不是應(yīng)該在北京嗎,怎么到我們南方來(lái)了?”冰墩墩憨厚地笑著對(duì)我說(shuō):“今天我的朋友冬殘奧會(huì)吉祥物雪容融有重要的工作,我沒(méi)有伙伴陪我玩,就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)想到就到你們這里了,你能和我一起玩嗎?”“當(dāng)然可以了!”我?guī)е斩赵诶泻_呁媪艘蝗Γ謳е矫利惖柠惤懦、束河古?zhèn)、老君山黎明景區(qū)……

  我們一邊走一邊看,冰墩墩說(shuō):“南方的風(fēng)景就是好,青山綠水,空氣清新,鶯歌燕舞,真美呀!”接著,冰墩墩也帶我來(lái)到了他工作的地方,北京的國(guó)家體育館“鳥巢”、北京奧運(yùn)村、國(guó)家速滑館“冰絲帶”;還到了張家口市的冬奧村、滑雪場(chǎng)……

  這一天我們過(guò)得很開心,我也學(xué)習(xí)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

美好的時(shí)光作文 篇6

  往昔種種,常常令人牽腸掛肚,而讓我注視良久的,一直是這張逐漸泛黃的照片。

  每當(dāng)看著它,我就想起從前。某日深夜,它不經(jīng)意的勾起了我對(duì)好友的思念,使我 再次沉浸在昔日的時(shí)光中,回味不已!颯然一幕顯現(xiàn)在我腦海中。我們比手畫腳的談天說(shuō)地,言談毫無(wú)冷場(chǎng),“嚓”一聲,旁人不經(jīng)意為我倆拍了照,這張照片從此成了我們之間唯一的`聯(lián)系。記憶里,快樂(lè)時(shí),互相分享;難過(guò)時(shí),彼此安慰,我們一向是最佳的傾訴對(duì)象。因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形,讓我們的童年繽紛亮麗。上課時(shí)的 互相激勵(lì),下課時(shí)的追逐嬉戲,歲月為我們留下了彌足珍貴的記事。那年,你轉(zhuǎn)學(xué)了!某些陰錯(cuò)陽(yáng)差的原因,我沒(méi)能當(dāng)面跟你道別,這個(gè)遺憾依然留在我的內(nèi)心深處,成為永遠(yuǎn)無(wú)法解開的結(jié)。好想問(wèn)你,現(xiàn)在快樂(lè)嗎?重逢,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不啻是種奢望!你知道嗎,我覺(jué)得你與我一樣,熱切想知道彼此近況,只是這一切都只能互相珍藏于內(nèi)心。夜深了,抬頭望見滿天繁星,此時(shí)的你是否也同樣望著星斗,同樣思念著我?

  照片記錄了美好時(shí)刻,讓剎那成為永恒;即使是奢望,我依然深信,有一天,我們能夠再度重逢!

美好的時(shí)光作文 篇7

  “呼-----”刺骨的雪打在臉頰上,我身子是冷的,心是暖的。啊,今年的雪讓我盼望了很久,每當(dāng)站在漫天大雪中,每當(dāng)我抓起潔白的雪,就能勾起我對(duì)昔日與同學(xué)玩耍的情節(jié),在腦海中勾勒出天真、無(wú)邪的'笑容。“啪”!一團(tuán)雪打在我的身上,我定睛一看,是馬梓彧。我心中沒(méi)有對(duì)他的行為平生一絲厭惡,我快樂(lè)的追著他和湯天航的背影。是的,這雪洗去了我一年的風(fēng)塵,可又擔(dān)心會(huì)沖刷散將上初中的同學(xué)們。我擔(dān)心馬梓彧、湯天航、王浩洋漸漸在奔跑中離我遠(yuǎn)去;擔(dān)心田啟晨、桑水榮、薛博文、王藝潼、李美妍的笑容會(huì)消失在我的眼眶內(nèi);我擔(dān)心孟柏軒、王姝涵、榮志強(qiáng)、姜抒含、王詩(shī)睿會(huì)消失在漫天大雪之中……但是,沒(méi)有關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友、好哥們!如果想聚在一起,就一定不會(huì)分離,就讓這美麗而又圣潔的大雪陪伴我們?cè)谀感W詈蟮臅r(shí)光;就讓這純潔而又無(wú)憂的大雪刻在我們的腦海里;就讓這最美麗的大雪伴隨著美麗的青春!

  我還有很多話想說(shuō),有很多對(duì)同學(xué)說(shuō),有很多話想對(duì)老師說(shuō)。希望大雪潔白的大雪下兩天兩夜的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)成為我們最美好的回憶!

  今年的雪,來(lái)得有些遲。

美好的時(shí)光作文 篇8

  “坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蹦嵌蚊篮玫臅r(shí)光,是有魚可釣的日子。

  “路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”兒時(shí)垂釣,釣的是樂(lè)此不疲之趣事。初夏時(shí)分,草綠柳青,撐一支竹篙,到蘭草茂盛處垂釣。我利落地?cái)厝ヒ黄m草,搬來(lái)幾塊平滑的石頭,綁一支魚漂,隨意擲入水中,微微斜坐著。臨近正午,太陽(yáng)越發(fā)的熾熱起來(lái),掃蕩著、烘烤著大地,唯有這湖心小洲牽絆了一絲陰涼。抬頭仰望,滿目的郁郁蔥蔥,隱天蔽日,溜出枝葉的幾縷陽(yáng)光灑在腳下一層層厚重而順滑的青苔上,更添了一重斑駁的`幻影。許久,依稀看見遠(yuǎn)處有一滿臉黑髯的人招手問(wèn)路,我遙遠(yuǎn)地向他揮手,示意他走近,低聲耳語(yǔ),只怕鳥散魚驚。那段美好的時(shí)光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于心閑之樂(lè)。

  “一拍一呼又一笑,一人獨(dú)占一江秋!眽涯甏贯灒灥氖氢蛔缘弥谰。暮秋時(shí)分,葉飛花落,劃一葉扁舟,到紅葉臨江處垂釣。我緩緩將船停在平坦的岸邊,掃一塊空地,盤坐在地面,不必急著擲線,且賞一江秋水。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,一江之上皆是秋,夕陽(yáng)西沉,染紅了半江秋水,染紅了半邊天際,臨江有秋意紅葉相襯,一幅溫暖和諧的秋景圖。時(shí)而又有一兩條鯉魚上鉤,翻著水花,水面頓如散落的珠子,波光粼粼,一片浩淼,每每看到會(huì)心之處,欣然一笑。此時(shí)此刻,一切聲音仿佛都消失了,連寒蟬的清脆歌喉也靜謐起來(lái),唯獨(dú)一人,唯獨(dú)吾心,逍遙灑脫,卻不顯半分孤寂。那段美好的時(shí)光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于江波美景。

  “孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!敝心甏贯,釣的是傲岸不屈之品格。嚴(yán)冬時(shí)分,雪落鳥去,蕩一把船棹,到冰天雪地處垂釣。我徐徐前往大雪難行的湖心,將船停穩(wěn),穩(wěn)坐于船中。雪落千山,遠(yuǎn)處的峰、近處的林,皆是一片銀裝素裹,連腳下的湖也稍減了幾分翠色,素之一忽,與雪景交相呼應(yīng),鳥飛絕、人蹤滅,杳無(wú)音信,滿目蕭然。舟上,獨(dú)自一人撐著魚竿,無(wú)所顧及他人,無(wú)須流連此景,心中所想,惟眼前竹竿,心中所感,盡人間離合,此情此景,百感交集。只有如此遺世獨(dú)立,才有如此清寒孤高,才能如此體悟世間。那段美好的時(shí)光,是有魚可釣的日子,不在于是否有魚,只在于人間煙火。

  有魚可釣,有樂(lè)可尋,有詩(shī)可品,有意可悟,正如于江邊于池塘于湖上垂釣,不在于魚,而在于釣,釣心閑之樂(lè);不在于釣,而在于尋,尋江波美景;不在于尋,而在于品,品詩(shī)書精髓;不在于品,而在于悟,悟人間煙火。

  有魚可釣的日子,便是那生活中最美好的時(shí)光。

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