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快樂的時光作文3篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的時光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的時光作文 篇1
在我們的小學(xué)里,有一段快樂的時光。比如我的學(xué)習(xí)里要舉行出去郊游的活動,但是我校去教育局請求批準(zhǔn),過了幾天之后,教育局說不能出去。
這時,我校的同學(xué)們都很失望。之后,學(xué)校組織同學(xué)們在校內(nèi)舉行燒烤分享會。這個時候我們班的同學(xué)們非常高興。
在下午兩點半我們把桌子搬下樓擺成各種各樣的圖形,比如:圓形,三角形,長方形……在兩點四十的時候,校長宣布燒烤分享會現(xiàn)在開始,同學(xué)們還帶了一些零食和飲料等。我們班的老師是幫我們六二班和五三班烤的。第一盤骨肉相連烤好了,送到了我們六二班,一次每人都吃了半串。第二盤烤好了是送到五三班,五三的班長拿了一把剪刀把骨肉相連剪成一小塊一小塊的。這樣,五三的同學(xué)都可以吃到。
第二樣是香腸,第一盤是給我們六二班的。我們班長也用剪刀把香腸剪成一小塊一小塊的。這次我還沒見到就已經(jīng)沒了,我一看是我們班很能吃的“小作”同學(xué)還正在吃。這時,第二盤香腸烤好了,還跟上次一樣,把香腸剪了一下。這次,五三班的有些同學(xué)也沒看見就沒了,沒有吃的同學(xué)們都很生氣。
第三樣是烤土豆,我們班的'第一盤上去沒人吃,“小作”過來拿了一片咬了一口。大聲地說:“真好吃!蓖瑢W(xué)們趕快行動了起來。第二盤是給五三班的,這個時候有的同學(xué)們還沒吃到,就自己拿了幾串自己去烤了。
我們是這么的瘋狂,烤串一拿過來,不到三秒就沒了。而且我們在燒烤分享會上玩的很開心,吃的也很開心!
快樂的時光作文 篇2
伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠(yuǎn),希望早一點到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進(jìn)教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的.都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面?粗粗也唤虢o我的花起個名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認(rèn)為很美麗,給這盆花起名叫“No。1”,意思是:要永遠(yuǎn)和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
快樂的時光作文 篇3
清明節(jié)的下午,我和外婆、爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下挖野菜、拔蘿卜和萵苣。我和外婆換上大雨鞋,來到魚塘邊挖野菜。我小心翼翼的走到野菜地蹲下身子,用手里的鐮刀割了一籃筐的野菜。
接著又來到外婆自己種的菜園子里,我看見許許多多的蘿卜都開花了。于是我問道:“媽媽這蘿卜開花后還能吃嗎?”媽媽回答道:“當(dāng)然可以吃!”聽了媽媽的話,我拔了一個大蘿卜喊道:“那我們今天晚飯吃炒蘿卜吧!”這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊還有一大塊萵苣地,問道:“媽媽,這萵苣能吃嗎?”“當(dāng)然能吃!”媽媽肯定地回答道。然后,我又拔了一顆大大的`萵苣。從菜園子回來,幫外婆理菜的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)籃筐外面爬著一只黑色的小蝸牛。
我覺得在鄉(xiāng)下挖野菜的時光真快樂!
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