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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-09-25 11:13:56 時(shí)光 我要投稿

(優(yōu))那些的時(shí)光作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的那些的時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))那些的時(shí)光作文

那些的時(shí)光作文 篇1

  人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。

  冬日里,下著鵝毛大雪,在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室,可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻(gè)個(gè)想出去的`眼神。

  對(duì)我們說:“同學(xué)們,我告訴大家三個(gè)好消息。”聽到,“好消息”,大家紛紛討論起來。老師說:“同學(xué)們安靜,我知道大家很興奮,但請(qǐng)讓我把話說完,咱們下三節(jié)語文課,可以出去活動(dòng),但是請(qǐng)大家注意安全!

  老師的話音剛落,班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。

  上課鈴一響,同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去,不一會(huì)兒,班里的人跑的一三凈。雪地里,同學(xué)們手舞足蹈,唱的唱,還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候,沒注意,三個(gè)腳踩空,手就劃著了。我的好朋友看見了,趕快跑過來,扶著我,去找老師,老師同意后,我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生親切地給我擦拭傷口,這一刻,我突然覺得好溫暖。包好傷口后,我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光,令我我難忘。

那些的時(shí)光作文 篇2

  我們終于還是走到這一步,只是比預(yù)想的提前了一步罷了。

  我們?cè)俨荒芟駨那澳前沔覒,再不能分享你我的趣事,再不能等著我們還未實(shí)現(xiàn)的承諾。不怪時(shí)光,不過是清晰地在幻影中走出來,無聲無息。在那段純真無邪的爛漫里,付出彼此最真摯的情感,是該譏諷,還是懷戀,如若再視你為知己,也怕難得其樸素。

  只是,那個(gè)曾經(jīng)的我們真的就隨落葉般消散嗎?你,還會(huì)記得那個(gè)傻不拉嘰的小女孩,說過永遠(yuǎn)在一起,說著永遠(yuǎn)不分離,可偏就在下一個(gè)路口分手,依稀記得那天下著雨,老天也在為我們而慶祝嗎?你就那樣果斷的與我分道揚(yáng)鑣,不問原因,不問時(shí)間。

  我感到惋惜,感到絕望,友誼就像一朵花的精彩,不問緣由的開放,又不問緣由的凋落?晌疫能做什么?經(jīng)不起的挫折,又有什么用?我試著挽留,試著接受,但卻是鐵一般的'事實(shí)。望著這殘留的光輝,苦澀,苦澀,抑是苦澀,那一疊疊回憶的帶著傷疤的影子,就那樣封鎖在少年時(shí)代的鐵盒里,成為我終身的牽絆。

  總有那么一些人,在下一個(gè)十字路口,撇你而去,留你獨(dú)自憂愁,最后想來,也不過是過客,何必看得那么重,何必要令自己滿懷痛感,如針刺入皮膚里,滲出幾絲血跡才滿意開心嗎?擠不進(jìn)的世界別擠了,找不回的人也別找了,最后也不過落個(gè)迷失自我的方向。別人只是視你為玩物,何必視他為紅顏。控制情緒、把握光陰,讓時(shí)光將歲月的痕跡掩埋,重新出發(fā),整理行李,重新在人生的旅途上尋找那個(gè)陪你一輩子的人,展望未來,前途本該一片光明!

那些的時(shí)光作文 篇3

  20xx年11月19日 星期六 晴

  這幾天,我和爸爸媽媽有了一個(gè)共同的愛好,那就是在每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽“濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)”的“流行小說城”節(jié)目。通過源源不斷的無線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽完了桐華著作的《那些回不去的年少時(shí)光》這部小說,這是一部人物單純、風(fēng)格樸實(shí)、非常貼近現(xiàn)實(shí)的一部回憶體小說!俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!泵慨(dāng)片頭曲《童年》響起來,都會(huì)喚起爸爸媽媽對(duì)美好的學(xué)生時(shí)代的回憶。我也很喜歡這部小說了,所以我也以這部小說的題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。

  小說以樸實(shí)而細(xì)膩的語言向我們講述了主人公羅琦琦年少時(shí)經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長為了一個(gè)勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的一個(gè)努力上進(jìn)的.好學(xué)生。小說還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

  聽著這部小說,我感覺小說中的人物就像我們班級(jí)中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會(huì)是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

  通過這部小說我明白了一個(gè)道理:時(shí)光是不會(huì)倒流的。為了不給自己的時(shí)間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時(shí)光,堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)并堅(jiān)強(qiáng)地去執(zhí)行,行為家長的驕傲、同學(xué)的摯友、社會(huì)的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時(shí)光。

那些的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)光匆匆,每每回憶,都會(huì)想起那些年……

  還記得嗎?那些年我們走在放學(xué)回家的路上,從不會(huì)因?yàn)槟强部部揽赖男÷分共,從不因那如刀割般的寒風(fēng)而沉默;我們總是手挽著手,嘴上哼著那些年最流行的歌曲,即使不明白歌詞真正的含義,我們還是要唱的有聲有色;一起跳過那幾個(gè)被水淹沒的泥坑,然后回家了,哪怕回家后會(huì)被家人們臭訓(xùn)到:“走路怎么不看這點(diǎn),去哪弄的這么臟啊,整天弄得跟個(gè)小男孩一樣頑皮”!即使聽到這樣的話,也不會(huì)去和家人頂撞,只是在一邊偷偷笑,從不會(huì)因?yàn)榧胰说囊谎詢烧Z而弄得不開心、不高興!第二天,我們又會(huì)換上干凈的衣服,不知道哪來的這種默契,我們常常會(huì)撞衫,也許真的是心有靈犀吧!

  還記得嗎?我們穿著一樣的衣服,背著一樣的書包,一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上,晨練的爺爺奶奶看到我們問到:“你們是雙胞胎嗎?”我們同時(shí)搖了搖頭同時(shí)說道:“不是呀!我們是很要好的好朋友,無話不說的好朋友”。說完互相看了看對(duì)方并沒說什么,只是笑了笑,因?yàn)橐粋(gè)表情我們就會(huì)明白對(duì)方的心思。但那個(gè)問題讓我十分開心,欣慰,我回答的自豪,因?yàn)槟莻(gè)人是你。手牽著手走在路上,陽光照在我們臉上,是那樣溫暖,每個(gè)微笑在陽光的照射下顯得格外動(dòng)人。

  初中了,這意味著什么,每個(gè)人心里都非常清楚,你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的.一切還會(huì)不會(huì)存在,我們的友情是否經(jīng)得住時(shí)間的磨練,我們以后的路會(huì)不會(huì)相同,畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說;我心中充滿了許多疑問。我不想那些時(shí)光在我眼前消失成回憶,我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見;我習(xí)慣了身邊有你,如果哪天你離開了,我真的不知道該怎樣照顧我自己,我真想讓時(shí)間定格在我們的校園生活,我也不嫌膩,我不想離開你。那些時(shí)光值得我去回憶,去留戀。

  正是因?yàn)槟切⿻r(shí)光,流逝的時(shí)光,被你們忽略的時(shí)光,就是我們值得回憶,所以我們不能忽略那些時(shí)光,它留著我們之間的友誼,情誼,快樂。

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