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快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-09-24 12:58:04 時(shí)光 我要投稿

[合集]快樂(lè)的時(shí)光作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]快樂(lè)的時(shí)光作文

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。

  同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,大家七嘴八舌地說(shuō):“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后,我當(dāng)老鷹,明明當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開(kāi)雙翅撲向小雞們。這時(shí),明明趕緊伸開(kāi)雙臂護(hù)住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想:我第一次沒(méi)捉住,我不要放棄,我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群,雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著,同學(xué)們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉著腦袋。

  這時(shí),上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。

  課間十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的'時(shí)光。

  今天,我很高興,因?yàn)槲覓侀_(kāi)了作業(yè)來(lái)到了下川島游玩,我在那里渡過(guò)了一個(gè)屬于我自己的美好時(shí)光。

  今天一大早,我們便自駕游來(lái)到了下川島這個(gè)地方,來(lái)到了這里春光明媚,陽(yáng)光燦爛。有著廣闊的大海,新鮮的空氣,柔軟的沙礫……還有許多美麗的風(fēng)景,數(shù)不勝數(shù)。

  我換好了衣服,便像箭似的投向大海的懷抱。哇!溫暖的海水加上浪花的翻滾,那感覺(jué)就像一個(gè)嬰兒在她母親的“搖籃”里,安詳?shù)乃恕?/p>

  在海水的沖刷下,我拼命的游啊游,游啊游,游著游著把我的壓力全卸載在海底了。這時(shí)的我身體輕飄飄的,好似天上那可愛(ài)的云朵,輕盈而柔軟。

  一會(huì)兒,爸爸拿著水槍沖我射來(lái)了,幸好,給我一伸,躲開(kāi)了。爸爸沖了過(guò)來(lái)猛射猛射水槍里的水,,可是狡猾的我一次又一次的躲開(kāi)了。好耶!爸爸輸了要給我懲罰懲罰。哈哈哈哈哈!我懲罰爸爸要給我堆一個(gè)城堡,趁爸爸不注意,我捉了一些沙礫灑在他周?chē)。爸爸也學(xué)我,拿了沙礫追著我跑……

  就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,晚上也到來(lái)了,我們只好回酒店休息了。我不明白,為什么每一次我的快樂(lè)時(shí)光會(huì)過(guò)得這么快,希望以后我的快樂(lè)時(shí)光能夠長(zhǎng)一些。剛才那快樂(lè)時(shí)光是我最開(kāi)心,最幸福的!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  這一周,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),每個(gè)人都可以選擇自己的興趣小組。我選了國(guó)學(xué)。不過(guò),我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。

  中午運(yùn)動(dòng)完剛回到教室,就有人通知我們到操場(chǎng)去集合。我們?nèi)伺d沖沖地拎著美術(shù)包向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng),一張很長(zhǎng)的白布展現(xiàn)在我們眼前,我們驚呆了,這……這也太長(zhǎng)了吧!校主任和老師們,正滿(mǎn)頭大汗地指揮同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我們也趕緊找到自己的位置,七手八腳地把顏料、顏料盒、毛筆等用具拿出來(lái),然后趕緊開(kāi)始作畫(huà)。主任說(shuō),讓我們脫鞋畫(huà),剛開(kāi)始,我們幾個(gè)怎么也不愿意把襪子露出來(lái),因?yàn)槲业?襪子是“懶洋洋”的,所以我也不愿意脫,后來(lái),我鄭重其事的說(shuō):“誰(shuí)不脫誰(shuí)是膽小鬼,脫了吧!”我們都脫了鞋,爬到畫(huà)布上了!我們覺(jué)得這很像日本的“榻榻米”,我們興奮極了!在畫(huà)布上踩來(lái)踩去。我們畫(huà)了兩個(gè)小人,我們搞錯(cuò)了,把紅領(lǐng)巾畫(huà)成了綠紗巾,我們還畫(huà)了黑色、藍(lán)色、綠色、黃色混合的天空,黑紫色的小花朵,碧綠帶紅的小草,白得刺眼的云……如果讓我用一個(gè)詞兒來(lái)形容,那就是“搞雜了”。不過(guò)我們還是很快樂(lè)的!

  這次畫(huà)畫(huà),讓我懂得了與同學(xué)之間相合配合的意義,又讓我領(lǐng)略了別人畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn),真是回味不盡呀!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  今天下午,沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>

  我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!

  這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹(shù)葉上,有點(diǎn)高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去,我們像是生活在泡泡的世界呢!

  我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋,有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去,給我一種用不低頭的'精神。如果我是一個(gè)大泡泡,我要永遠(yuǎn)的抬起頭,飛過(guò)大海,飛過(guò)江河,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)全世界!

  這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走,太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海,大海阿姨陪伴著它······

  慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多,世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖,多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。

  讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè),歡笑!

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