童年的時(shí)光作文【共7篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年的時(shí)光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　小時(shí)候，在九臺(tái)，我每天都這有趣的事情，每天都有著快樂(lè)的心情，每天也都有著豐富的感情。

　　那里的動(dòng)物簡(jiǎn)直奇特極了！有長(zhǎng)著雞冠的公雞，有長(zhǎng)著可愛(ài)鼻子的小豬，還有發(fā)出嗲嗲的聲音的鴨子。但我最喜歡那兒的奶牛和小黃鵝。

　　還記得2歲時(shí)，我經(jīng)常去隔壁家看奶牛，順便還喝一杯剛擠出來(lái)的牛奶，味道簡(jiǎn)直棒極了！沒(méi)有添加劑的牛奶，味道真是不一樣！看著這杯純白色的東西，竟令我有所感嘆！正是這樣的感嘆，讓我迫不及待的喝了一口�！鞍　�—”，那種感覺(jué)不知道怎么用語(yǔ)言形容，這味道讓我語(yǔ)無(wú)倫次，里面什么味道都有：純潔，溫暖，舒身，舒心……在后院的小黃鵝也極其可愛(ài)。幾十只黃色的小家伙在一個(gè)大盒子里，摩肩接踵。那橘色的小腳丫伸到我手上，貌似在跟我說(shuō)：“你好！”。只有半個(gè)巴掌大的它們，卻是我最喜歡的。那毛茸茸的毛摸起來(lái)的手感比現(xiàn)在的絲綿都要舒服。我不知道我是因?yàn)楸旧砭拖矏?ài)小的食物或東西，還是因?yàn)槭裁雌渌�的原因�？傊�，我最喜�?ài)的就是它們。

　　但是更有趣的是，這邊的'植物我也很喜歡。那冒出一個(gè)個(gè)小頭的芹菜，還有那一個(gè)個(gè)的西紅柿。

　　我還記得，4歲時(shí)，姥爺在家里做飯，我在家里摘菜。有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角和南瓜，還有種在地里的土豆，都是我給挖出來(lái)的。最好的是，姥家那里還有草莓，只要一摘，就可以吃。那種的紅，簡(jiǎn)直鶴立雞群，菜園的顏色截然不同。吃下去一口，那種酸酸的，甜甜的味道，還有那草莓一口口咬下去的果汁，酸酸甜甜，好吃極了，吃了一個(gè)就想再吃一個(gè)！離這片草莓地的遠(yuǎn)處，有一棵櫻桃樹(shù)。上面一個(gè)個(gè)像小珊瑚珠一樣的櫻桃，吃下去一口，甜甜的，里面還有籽。小時(shí)候，我們那里有一個(gè)傳說(shuō)：不能吃任何植物的籽，否則肚子里就會(huì)長(zhǎng)舒，然后肚皮就被撐破了。所以，每次我吃櫻桃的時(shí)候，都格外小心，生怕會(huì)吃到籽，但凡碰到籽馬上吐出來(lái)，哎，多么有趣啊，可以已經(jīng)回不去了。

　　我五歲的時(shí)候，有了一個(gè)表妹，我們?cè)谠鹤永锿鎯河螒�，開(kāi)心無(wú)比。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谕鎯洪_(kāi)車(chē)的游戲。我們都想做司機(jī)，因?yàn)樗緳C(jī)可以收到“錢(qián)”。那時(shí)的“錢(qián)”只是用紙片或石子做成的，雖然不是真的錢(qián)，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)槟闶盏搅藙e人送給你的東西，那是你在付出勞動(dòng)之下別人給你的，所以我們每個(gè)人都好好的保存著。

　　那時(shí)候，我簡(jiǎn)直天天是游戲，但后來(lái)因?yàn)樯闲�學(xué)又加上我的了重病，6歲時(shí)，我回到了長(zhǎng)春。但暑假的時(shí)候，我還是會(huì)回到姥姥家，看看那些我舍不得的東西......

　　我的童年是在那里度過(guò)的。它是快樂(lè)的，它是美好的，與此同時(shí)，它同樣也是幸福的。

童年的時(shí)光作文 篇2

　　童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。 童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。

　　童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的.就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門(mén)口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范；沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。"高臨風(fēng)，過(guò)來(lái)"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。

　　童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過(guò)"了一節(jié)課，我終于寫(xiě)了這樣一段話(huà)"老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)'我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書(shū)，您不讓我讀書(shū)，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊。"當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。

　　童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。

　　這是一篇描寫(xiě)童年時(shí)光的文章，所選事例（四年級(jí)的舞蹈課和老師教訓(xùn)我）雖然普通細(xì)小，但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開(kāi)頭相呼應(yīng)，從中我們不難看出作者對(duì)童年深深的懷念和贊美之情。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中，多多少少會(huì)有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。

　　人活著總是在追求快樂(lè)，沒(méi)有哪個(gè)人愿意為了憂(yōu)愁而四處奔波。可是在這追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂(yōu)愁。有時(shí)，這憂(yōu)愁甚至蓋過(guò)了快樂(lè)的所有。我曾經(jīng)懷疑過(guò)，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來(lái)得到的會(huì)是樂(lè)嗎？為了這樣的快樂(lè)，為了更好地生活，我們肆意地?fù)]逝著青春。

　　一天天地成長(zhǎng)，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來(lái)的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對(duì)大地的熱忱，失去了對(duì)自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見(jiàn)春暖化開(kāi)……

　　滿(mǎn)天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨(dú)，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的.快樂(lè)不是物欲的追尋，不是盲目的奢華�？鞓�(lè)在于心，在于心靈的澄澈，在于內(nèi)心的充實(shí)與滿(mǎn)足，在于成長(zhǎng)中的堆滿(mǎn)失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。

　　靜靜地，撇開(kāi)那一縷世俗的憂(yōu)愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂(lè)和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。

童年的時(shí)光作文 篇4

　　今天我們，畢業(yè)了！當(dāng)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶，曾經(jīng)，我們那些歡樂(lè)和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)還有那些解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，如今全部結(jié)束了，而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的'感覺(jué)很凄涼，很心酸，而我卻孤獨(dú)的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過(guò)的黑板，看著那些我們?cè)��?jīng)用過(guò)的桌子，桌子上有許多我們?cè)��?jīng)留下的痕跡。我希望，如果十年以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們一定要回來(lái)看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛(ài)的，“老班”曾經(jīng)的，老班看似強(qiáng)悍，心手卻溫暖柔軟。今天我想說(shuō)老班，您還記得嗎/曾經(jīng)，我們給你帶來(lái)不少的麻煩，可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵，老班，我們永遠(yuǎn)都記住你的口頭禪“三番五次，五次三番”。其實(shí)我們想說(shuō)的，老班。您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)都記住你！親愛(ài)的“老班”謝謝你！

童年的時(shí)光作文 篇5

　　我姥爺家的后院，是用磚鋪的一大塊地，夏天那塊地的旁邊種植著各種各樣的蔬果，農(nóng)地一塊一塊的主人便是我們的鄰居們。磚地右邊挨著墻，有一棵老樹(shù)，老樹(shù)的陰涼下有一個(gè)給貓搭的小屋，“小牛”就住在這里，有一段童年時(shí)光便是和這里的貓咪度過(guò)的。

　　在姥爺家度過(guò)的一段童年時(shí)光可算是快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)槟菚r(shí)是放暑假，每到我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得不耐煩的時(shí)候，就放下筆，跑出去到后院去玩。我的玩伴是幾只可愛(ài)的小貓咪，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最喜愛(ài)的小貓咪就是“小牛”了，“小牛”長(zhǎng)得并不是非常好看的，但“小牛”長(zhǎng)得很有個(gè)性，它的鼻子上有一小塊黑毛，很搞笑，它身上的毛色分四種顏色，棕色、黑色、黃色和白色，頭部肚皮和四肢都是白色的，脊背和尾巴上有棕色、黑色、黃色斑點(diǎn)，很像奶牛，所以就叫它“小�！薄Ｎ蚁矏�(ài)它還有它很愛(ài)干凈，在它每次睡覺(jué)前，它都會(huì)整理自己的床鋪，貓屋里每處都有薄墊鋪著，“小�！泵看伟l(fā)現(xiàn)它的地方亂了，就用爪子和嘴認(rèn)真地鋪好，有時(shí)候那塊墊子臟了，它會(huì)自己給叼出來(lái)，放在屋外，等我和姥爺發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)明白，就給它換塊干凈的小墊，它真是愛(ài)干凈的小貓呀。

　　過(guò)了一段時(shí)間，好看的小貓都被人要走了，就只剩下這只可憐的“小牛”了。我怕“小�！弊约涸跇窍潞芄聠�，就讓大姨帶著“小�！边M(jìn)了姥姥家，剛剛來(lái)到這里的“小牛”很不適應(yīng)，對(duì)新環(huán)境都不熟悉，還有些害怕。我慢慢地讓“小牛”適應(yīng)著，過(guò)了幾天它終于熟悉了新環(huán)境，膽子也大了起來(lái)，記得有一次我和“小牛”玩，我給它揉了三個(gè)紙球，分別還涂上不同的顏色，“小�！笨次彝可珪r(shí)已經(jīng)迫不及待了，我給它第一個(gè)紙球時(shí)，“小牛”一把按住紙球，可是它抓的不穩(wěn)，紙球一下子滾了出去，只見(jiàn)它東撲一下，西撲一下，像抓老鼠一樣，玩的不亦樂(lè)乎�！靶∨！卑鸭埱虻鸬搅舜采�，繼續(xù)這樣玩，我把剩下的紙球一會(huì)扔給它一個(gè)，一會(huì)又扔出去一個(gè)，“小牛”都不知道玩哪個(gè)紙球了，一個(gè)紙球被它弄到了床縫和墻之間，我伸手在縫間劃了幾下，沒(méi)拿出紙球，“小牛”也學(xué)我用小爪子在縫里劃了幾下，也沒(méi)弄出紙球，但沒(méi)料到的.是“小�！憋w速地竄到床下，又飛速地爬到了床上，這時(shí)它的嘴里已經(jīng)叼著剛才掉的那個(gè)小紙球了。我很驚訝，還夸它：“你可太聰明了，”我高興極了。以前看見(jiàn)過(guò)小狗會(huì)這么聰明，沒(méi)想到?jīng)]經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“小�！币灿羞@樣的頭腦，真是讓我驚訝和高興！

　　我與“小�！笨鞓�(lè)的玩耍，也快樂(lè)的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在它長(zhǎng)成了一只很大很胖的大貓，我偶爾去看它，就會(huì)想起童年快樂(lè)的時(shí)光。

童年的時(shí)光作文 篇6

　　在每一個(gè)人的記憶中，都有一個(gè)自己在童年中的趣事。我也一樣，現(xiàn)在一想起來(lái)，仍記憶猶新，如同又回到了過(guò)去……

　　那是在我九歲那年的暑假，我們?nèi)�家去姥姥家玩兒。一到地方，我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戲。首先讓小弟弟�?lái)藏。我在門(mén)后數(shù)數(shù)，我耍了一個(gè)小把戲，偷偷地看他藏在哪里。哦，原來(lái)藏在了一個(gè)和我差不多粗的大管子里呀！我心中一陣暗喜，暗稱(chēng)自己聰明蓋世。我又向門(mén)外再一次看去，小弟已經(jīng)離開(kāi)了。來(lái)到一堆稻草前站著，挺聰明的。

　　我已經(jīng)數(shù)完了，我直接來(lái)到了水管旁。小弟見(jiàn)了，目瞪口呆，大概他以為我需要很長(zhǎng)時(shí)間才能找到呢。我鉆進(jìn)了這個(gè)漆黑的'水管里，里邊伸手不見(jiàn)五指，怪嚇人的。我艱難地向前爬行，邊爬邊向左摸摸，又向右探探，哈！在這里。我拿到了玩具，正想拿出去向小弟炫耀，我向外躥著。不好，被卡住了，使出了全身的力氣，全身就象被一條繩子捆住而不能動(dòng)了。我只好向小弟求救了：“sos，小弟，快來(lái)救救我！”可小弟不聽(tīng)，還在外面挑逗我。我?guī)缀跤每蕹鰜?lái)的聲音來(lái)求他：“求你了，我以后和你好好玩，再不和你搶玩具和好吃的了……”我還沒(méi)說(shuō)完，小弟弟用同情的聲音說(shuō)：“好吧，別哭了，我去找人來(lái)救你�！闭f(shuō)著就向屋里走去，我是多么感激他呀！就這樣，爸爸還有舅舅二人合力，一人抓我的腳，一人抓大管子。才將我拔了出來(lái)。

　　這一件事讓我難以忘懷，也很回味，更讓我珍惜童年的時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。百川使終會(huì)流向大海，不會(huì)回流，所以一定要珍惜童年的美好時(shí)光。

童年的時(shí)光作文 篇7

　　寫(xiě)完作業(yè)，一抬頭便看見(jiàn)了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。

　　“快點(diǎn)，到井房去打一桶水上來(lái)，讓我洗一個(gè)臉�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，是奶奶剛剛從田里干完活回來(lái)了，立即奔到井房，將水桶扔進(jìn)井里，幫奶奶打了一些水上來(lái)。奶奶一看，摸著我的頭故意板起臉，說(shuō)：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！才打這么一點(diǎn)水�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但還是樂(lè)呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉后，拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“趕緊出去吧，你年紀(jì)還小，力氣不大，下次不要再到井房來(lái)了，萬(wàn)一摔下去怎么辦？”畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我躲在漆黑的煤房里，大氣都不敢喘一下，透過(guò)窄窄的門(mén)縫，我觀察著周?chē)�是否有可疑人出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人一把拉開(kāi)門(mén)，一看見(jiàn)我在這里，那人歡呼起來(lái)，并叫著：“我找到了，我找到你了。”說(shuō)完，一臉驕傲地看著我，仿佛在說(shuō)“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎么藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫(huà)風(fēng)又一轉(zhuǎn)。眼前一片金黃，是稻谷，從中隱隱可以聽(tīng)見(jiàn)兩道少年的聲音，在哪里吵著、鬧著。那是我的弟弟，此時(shí)我們正在稻田中割著稻草。我們用鐮刀開(kāi)辟出一個(gè)屬于自己的“窩點(diǎn)”，然后朝另一個(gè)人的“窩點(diǎn)”進(jìn)攻，誰(shuí)先到達(dá)另一個(gè)人的.“窩點(diǎn)”就算勝利，勝利后……金黃的稻田飄逸著豐收的香氣，還時(shí)不時(shí)傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　看著那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我們一起割稻谷……

　　那幢老房子，見(jiàn)證了我從嬰兒到青年的褪變，見(jiàn)證了我的童年生活，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，爺爺奶奶的衰老，時(shí)代的變遷……它為我遮風(fēng)擋雨，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)酷暑寒冬，它縱容著我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來(lái)到一幢大大的新房，但那幢房子是多么空曠，冷清，沒(méi)有爺爺奶奶關(guān)切的聲音，同伴的歡聲笑語(yǔ)……

　　如果可以，我多么希望能夠停下追趕時(shí)代的腳步，退回到你的身邊；但為什么你的身影愈來(lái)愈遠(yuǎn)？

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