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(熱門)那些的時(shí)光作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的那些的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些的時(shí)光作文 篇1
再美的風(fēng)景總會(huì)成為過去,再苦的時(shí)光終將變得不值一提。時(shí)間的流逝能沖淡一切,也會(huì)沖淡那份友誼,會(huì)沖淡那些年的舊時(shí)光嗎?
窗外的輕風(fēng)拂過了我們的臉龐,窗外的陽光依舊在我們身邊,門口張貼的“細(xì)節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰。總有寫不完的作業(yè),就像奶奶永遠(yuǎn)也納不完的鞋底線,悠悠長長……苦嗎?不苦。俗話說:“十年寒窗,吹過八九家書院,拋卻七情六欲,讀罷四書五經(jīng),考了三番兩次,一舉成名天下知!币欢ǹ梢阅玫嚼硐氲某煽儐?似乎有點(diǎn)困難。不管怎樣,與他們相處的最后一些時(shí)光都在不停地復(fù)習(xí),在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒有畢業(yè)考的困擾時(shí),我們大家都是那么的要好,現(xiàn)在的我才聽說:“朋友,能走過一年的不容易,能堅(jiān)持兩年的值得珍惜,三年的是奇跡,五年才叫知己,十年依舊還在的,應(yīng)該請進(jìn)生命里,二十年不離不棄的.,就是你的后天親人!。一句句的“萍水相逢,毫無意義”的話,讓我十分反感。在那些年的時(shí)光里,我常常在想,下一次的同學(xué)聚會(huì),大家都變成什么樣了呢?遐想終歸是遐想,又是一句話,消磨掉了我參加同學(xué)聚會(huì)的信心,“朋友,當(dāng)你有錢的時(shí)候,他幫著你花,你結(jié)婚了,他來喝喜酒,你落魄了,他消失了!
真的是這樣嗎?古人云:“君子之交淡如水,小人之交若甘醴。”又可謂:“君子談以親,小人甘以絕。”千言萬語交織在一起,友誼真的只是一時(shí)興起,才與你情同手足,可是三分鐘熱度一旦冷卻,便當(dāng)什么也沒發(fā)生過么?
在那些年的舊時(shí)光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒有好好的說聲再見,現(xiàn)實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵(lì)的目光,那是我唯一覺得比陽光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆,見證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說那些年的時(shí)光我會(huì)沒有一絲絲的留念呢?只可惜,畢業(yè)前那最后一張留影,大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩,冬夏的溫度都變得浮華,伴隨一切日落的牽掛,有什么理由不珍惜當(dāng)下?
是為了那段美好的回憶。若干年后,再回頭看看那些熟悉又陌生的臉,才如愿。
那些的時(shí)光作文 篇2
我進(jìn)門的時(shí)候,一片寂靜,有一番不同于平常的情景。
門被我一帶而過,發(fā)出吱呀的一聲。午飯,我一向在祖母家吃。
可今天,本該在廚房掌勺,招呼我吃飯的祖母卻坐在床的一邊,而本坐在床邊悠閑看書的祖父卻在廚房,手不很嫻熟卻極力擺弄著。
看見我進(jìn)去,一時(shí)兩個(gè)沉默的人幾乎同時(shí)開口,發(fā)語詞也幾乎在同一聲線,盡管發(fā)出的是兩種不同語調(diào),不同內(nèi)容的話:
“囡囡,來吃飯了”“囡囡,還沒怎么做好,今天慢了點(diǎn),你等會(huì)兒”祖母極力想說些什么,卻還是停止了。我愣在一旁,有點(diǎn)不知所措。
這時(shí),細(xì)微的敲門聲擴(kuò)大在我們?nèi)齻(gè)人的耳膜,進(jìn)來的是旁邊高一的學(xué)生,細(xì)細(xì)的汗珠從他額頭上滾落,手左右搓弄著,凸顯的衣角有著些許泛白的毛線,人還沒有說話,已經(jīng)讓人覺出了不自在。
他并不很高,但在祖父面前低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。他在疑惑的目光中開口了:“大爺,借我五十元錢,我買資料,會(huì)還你們的。”借錢,似乎意料之中。
祖父祖母迅速對視了一眼,我無意中瞥見了他們對視的眼神,那蒼老卻深不見底的瞳孔里折射出兩位老人飽經(jīng)滄桑的信任,那不是矯揉造作,更不是深情款款,而是歷經(jīng)風(fēng)雨后的淡然與平靜。
祖母拿出錢,粗糙的手迅速搭在那雙稚嫩的手上,另一只手也覆了上去:“孩子,拿去用吧,不著急還!比岷投执葠鄣恼Z調(diào)讓我不得不抬頭注視起祖母的表情:雙眸布滿愛意,滿臉寫滿慈祥。勤儉了一輩子的祖父母借錢給人,在我有些意外。
送走那位學(xué)生,關(guān)上門,一切重歸于寂靜。
“這飯?jiān)趺聪×耍俊蔽覇枴]想到又將氣氛拉到了剛才的`飯菜上。
“呃,你姥姥將菜做得太咸了,我又加了點(diǎn)水。囡囡,你放心,我說了她了。”祖父臉上的皺紋微微一動(dòng)。
“下次你一來我們就吃飯,絕不耽擱你的時(shí)間!弊娓搁_始沒完沒了的說起來。
“今天這借錢的孩子啊,家里很窮,也不一定能還上咱們,但我們不能不借。∵@是個(gè)孩子啊……”祖父自己嘮叨。
“是啊,我們省一點(diǎn),也要借。孩子在外都不容易!背聊丫玫淖婺搁_口了。
在這樣的一個(gè)平常的午后,我的思維就這樣隨祖父母的對話來回飄蕩,然后,我的情感也莫名的被激揚(yáng)起來,是啊,這就是我的祖父母,他們身上孕育著的金子般的精神在一點(diǎn)點(diǎn)被我吸收。
肝腸煦若春風(fēng),雖事囊乏一文,還憐煢獨(dú)。我腦海里回旋著《增廣賢文》中的文字。
就在這樣一個(gè)午后,我就是如此突然,駐足,回望——那些伴我成長的家風(fēng)。
那些的時(shí)光作文 篇3
我喜歡冬天;喜歡那漫天飄雪;喜歡蕭條中的簡約之美,想下就覺得無限詩意。喜歡蒼茫中的那片綠色蔥郁盎然;喜歡暖陽依舊掛在樹梢。冬,從來就不是一副無色的畫卷,也充滿了情趣,也充滿了難忘,你可記得從前的快樂時(shí)光?
冬日里那塊香甜的烤紅薯;還有那熱乎暖暖的輸液瓶、烤火罐;以及媽媽做的手工布鞋,都在記憶中微微飄蕩。
以前對一般人家來說,煤球爐和火炕還是很奢侈的,一般舍不得用。但烤火罐,對于沂蒙山人來說就是一件再普通不過的“取暖器了”,家家基本都有一個(gè)。清早起來生火煮飯,木柴燒過紅紅的木碳塊或者是草木灰,用鏟子鏟進(jìn)墊上歲草屑的火罐里,這樣火會(huì)慢慢燃著草屑不斷地提供熱源。家里老人便抱著火罐取暖,家里沒有老人的就讓小孩子提著玩。火罐不僅可以取暖,也可以烘烤衣物。
沂蒙山人的另一件取暖法寶就是輸液瓶,也叫“熱水瓶”。那時(shí)輸液瓶還是熟玻璃的,每到冬天家家戶戶都會(huì)貯備幾個(gè)輸液瓶過冬。把熱水倒進(jìn)瓶中塞好橡皮塞子一個(gè)廉價(jià)管用的熱水就做成了,揣在懷里或者放進(jìn)被窩里都可以。
對孩子來說,喜歡也是最難忘的要說“烤紅薯”了。沂蒙山這地方主要農(nóng)作物就是紅薯,每到秋天除曬成瓜干外。家家戶戶都有一個(gè)儲存地瓜的.地瓜窖,這樣就可以隨時(shí)吃到新鮮的紅薯,即使在嚴(yán)冷的冬天。
燒火做飯時(shí),我們都會(huì)放幾個(gè)紅薯在柴灰中埋起來,等待過一段時(shí)間,慢慢聞見香味,紅薯大概就熟了,掏出來拍拍灰塵捧在手里慢慢吃,熱乎、香甜,吃的個(gè)個(gè)滿臉灰道像個(gè)小花貓一樣,誰又能拒絕那熱氣騰騰香甜的“烤紅薯”呢?
現(xiàn)在在城市,也有烤紅薯的身影,用碳烤爐考的,干凈香甜,吃過幾回但總覺得缺了些什么,再也找不到原來那份喜悅。
說到母親做的手工布鞋,它的確是冬天里的溫暖。千層底的布鞋凝聚了母親多少疼愛。多少的辛勞?赡芎芏鄫寢尪紩(huì)做,冬天穿上它,不凍腳,不累腳,纖美保暖。做鞋的主要材料就是布?xì)。就是用一些碎布或者不用的床單、衣服等,把布料泡進(jìn)漿子(小麥粉煮熟的濃湯)里。燒熱鏊子,從漿子撈出沾滿漿子布料先鋪上一層,待其快干時(shí)再在上面鋪上一層直至三四層,最后鋪上一層新花布,待其干后揭下備用。然后就是打鞋樣,錐鞋底,剪鞋面,攘棉花,扣鞋邊,都做好后然后合成。每每想到這些一股暖流油然而生。
歲月如梭,我們在一個(gè)又一個(gè)冬天里慢慢長大,母親也在歲月流逝中慢慢變老。這些溫暖的場景一幕幕的重現(xiàn),像一杯浸泡在時(shí)光里的烈酒,越品越感慨萬千。在季節(jié)輾轉(zhuǎn)回望中,這些溫暖片段,又似紅泥小火爐前一杯熱茶,經(jīng)過季節(jié)的輪回,依然溫?zé)崛绯酢?/p>
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