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假如時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2023-08-11 09:21:43 時(shí)光 我要投稿

【集合】假如時(shí)光可以倒流作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】假如時(shí)光可以倒流作文15篇

假如時(shí)光可以倒流作文1

  從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的`閃電激蕩在我的腦海中。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁,時(shí)間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見!鞍ィ瑡寢屓c(diǎn)才回來,還有兩個(gè)小時(shí),來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來!1:30了,1:35了。”時(shí)間像箭一樣一閃而過,直到兩點(diǎn)我仍沒有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來不及了!”姐大叫道!把,都兩點(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說!白糠,要不是你誘惑我,那我就不會來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時(shí)媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!

假如時(shí)光可以倒流作文2

  假如時(shí)光可以倒流,我會選擇回到每一個(gè)清晨,望著家前的江水,又朝源頭望去,仿佛與藍(lán)天溶在了一起,讓我不禁想起了《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的詩句,如果將黃河改為錢塘江,描寫的就是我們杭州的.風(fēng)景啦!

  假如時(shí)光可以倒流,我會每天在黃昏下坐在小書桌前檢查一遍我的作業(yè),讓每一道題都準(zhǔn)確無誤。那天我為了能早點(diǎn)寫完作業(yè),飛快地把作業(yè)寫好了,連一遍也沒有檢查便出去了。第二天老師批改好了,于是開始講解,老師講完了,作業(yè)本也發(fā)下來了。我胸有成竹地打開了作業(yè)本,沒想到迎來的卻是一些血紅的叉,它們像一只只匕首刺痛了我的心。我心想假如時(shí)光可以倒流,我一定回到昨天黃昏再檢查一遍作業(yè),如果我那么做,今天就不會錯(cuò)那么多了。

  假如時(shí)光可以倒流,我會回到觀賞的時(shí)候,再一次細(xì)細(xì)品味祖國的山清水秀,那天我與朋友們一起去了一日游,大家一邊觀賞一邊說說笑笑,時(shí)間也仿佛過的飛快,不一會兒,天色就暗下來了,我們也到了杭州,準(zhǔn)備各自回家,我感到十分留戀,我想假如時(shí)光可以倒流,我一定再回到景點(diǎn),再次領(lǐng)略一番山川的秀美。

  假如時(shí)光可以倒流,一切都可以重新開始,但我知道過去已經(jīng)過去了,掌握之下,不再讓時(shí)間無謂溜走,這才是我最想做的事情。

假如時(shí)光可以倒流作文3

  在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有后悔藥,事情錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,只有改正,才是辦法。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那件事,還心有余悸。

  記得那一個(gè)星期,我們班的小潘同學(xué)偷偷帶零食回校,并分給大家吃,我也吃了,幾乎全班同學(xué)都吃了。俗話說:紙包不住火。最終,偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評我們:違反學(xué)校紀(jì)律,缺少正義之心,長此以往,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不立!

  聽著老師的批評,我慚愧懊悔——我怎么會那么貪吃,無視學(xué)校紀(jì)律,同流合污,枉為體育課代表!

  假如時(shí)光可以倒流,在那天傍晚小潘分給同學(xué)們吃的時(shí)候,不,是在那天早晨,我看見他帶零食回來炫耀的時(shí)候,我就該嚴(yán)肅地對他說:“小潘,學(xué)校規(guī)定不能帶零食回來,你應(yīng)該主動(dòng)把零食交給老師,向老師認(rèn)錯(cuò)!碧热羲宦爠窀妫揖蛯ζ渌瑢W(xué)作出警告——不能吃零食,這是違反學(xué)校規(guī)定的。而我還會去找班長,告訴她這件事,然后我們一起去告訴老師,讓老師知曉,及時(shí)教育。哪怕這會引起小潘的不滿,我也不會退縮,因?yàn)槲沂菫椤按缶帧敝氚。?/p>

  試想,這次偷帶零食并分吃零食的行為不被制止,會讓同學(xué)們產(chǎn)生下次還是可以這樣做的.心理。這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設(shè)法,還有心思在學(xué)習(xí)上嗎?不正的班風(fēng)就會出現(xiàn)不良的學(xué)風(fēng),長此以往,我們用什么成績回報(bào)家長、回報(bào)老師?

  假如時(shí)光可以倒流,我這樣做,不但彌補(bǔ)了自己的錯(cuò)誤——跟著吃零食,還拯救了其他同學(xué),這該多好啊!

  假如時(shí)光可以倒流,我會不假思索去制止,不讓錯(cuò)事收藏列表上多加一處“光彩”。

假如時(shí)光可以倒流作文4

  不知不覺,時(shí)光便在一次次的歡笑流淚中偷偷溜走了,看著落地鏡中亭亭玉立的自己,我突然想起瑩瑩,不知那個(gè)過去與自己十分相似的女孩,如今怎么樣了?

  瑩瑩是我從前最好的朋友,她與我同班,我們兩個(gè)整天形影不離,我們會互補(bǔ),我教她數(shù)學(xué)的解題技巧。她告訴我語文的拿分妙招,我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)。我們兩家住得近,平時(shí)沒事,我們會在她家后院里做游戲,碰巧我們倆還長得很像,因此別人總以為我們是雙胞胎,只是后來,她爸爸因工作原因要搬家去外地,也帶走了她走的那么匆忙,我甚至沒敢上跟她說一聲再見,從此我們再也沒相見。

  回想起來真的很后悔,那是因?yàn)槟晟俨欢谜湎в亚,只留了幾張合照,哪知她們卻成了我現(xiàn)在最珍愛的寶貝。

  我曾幻想:假如時(shí)光可以倒流,我會把我最珍貴的'東西送給她,對她說好多好多沒有來得及說的話,然后把她嘴角上那么清甜可愛的笑深深印入腦海中。

  我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,我會讓自己好好享受她的那美妙的歌聲,我會默默記住我們一起在后院蕩秋千時(shí),她發(fā)出的銀鈴般的笑,我會用照片與圖畫記錄下這美好的一瞬,把它們貼在我那本好看的手賬本里。

  最后在她走的時(shí)候我會補(bǔ)送給她一個(gè)大大暖暖的擁抱,然后把她送上車,向她探出車窗的背影呼喊,揮手讓她不留遺憾的離開。

  啊,假如時(shí)光可以倒流……

假如時(shí)光可以倒流作文5

  日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快, 假如時(shí)間可以倒流。我們成長的歷程也如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤,但我們誰能沒留下遺憾,我們可能做錯(cuò)了事;也可能有慘痛的失;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的

  遺憾是我們喘不過氣。假如時(shí)間可以倒流,我們一定珍惜改正。

  假如時(shí)間可以倒流,我會去改我曾經(jīng)犯的錯(cuò),哪個(gè)錯(cuò)誤讓我一生難忘。

  四年前暑假的一天,火辣辣的`太陽烤著大地。由于天太熱,我和表弟去買雪糕,買了后剩下的錢我貪了。回家后姑姑向我要錢,我說我:“沒拿,表弟拿著了!惫霉糜秩柋淼,表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信,就一直問。姑姑急了,出手打了表弟的臉如打在我心上,表弟的臉紅了,淚流了出來,怒視沖沖地看著我,我不敢正眼看表弟,因?yàn)槲覍Σ蛔∷?/p>

  下午了,我回了家,坐在沙發(fā)上想:我真貪,為了錢,竟讓表弟挨打。越想越不是滋味,準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家,我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。

  一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,那件事仍壓得我喘不過氣。唉,如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢,就不會讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流,我一定做一個(gè)正直不貪的人。

假如時(shí)光可以倒流作文6

  在城市的一角,一條骯臟陰暗的死胡同里,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著時(shí)間的不公。他似乎幾天沒進(jìn)食了,饑腸轆轆,奄奄一息,等待著死亡的來臨。這時(shí),時(shí)間老人走到他身邊,詢問他年少時(shí)的往事。

  乞丐發(fā)出微弱的聲音:“我……我……”時(shí)間老人見他如此吃力,不忍讓他費(fèi)勁,他知道,只要讓他說一句話,就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過時(shí)光鏡,乞丐的一生歷在在目!拔铱梢宰屇慊氐缴倌陼r(shí)代,可你別再令自己后悔。”時(shí)間老人沉思著,一字一頓說出來!罢妗妗膯?”乞丐驚喜萬分,費(fèi)力地伸出手來,并趴在地上。

  老人手中棒子一揮,時(shí)空果然逆轉(zhuǎn)。乞丐回到了六十年前,成了一個(gè)十一、二歲的小學(xué)生。他抖抖肩上的`書包,望著校服、;、胸前的紅領(lǐng)巾,連忙奔向眼前的學(xué)校!吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。

  老師拿出試卷,分給各個(gè)小組。乞丐接過考卷認(rèn)真答題,鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會兒他就做好了,并且得了滿分。小學(xué)、初中,他一直勤奮學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。時(shí)間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。

  轉(zhuǎn)眼上了高中名校,網(wǎng)吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷,試圖打消進(jìn)去的念頭,可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵擋得住?

  又過了幾十年,時(shí)間老人再次經(jīng)過那個(gè)死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見時(shí)間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時(shí)間老人憤怒地沖著他說:“時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的?墒菍τ谀,就算給你上萬年的時(shí)間,你也不會珍惜!”

  乞丐無力地靠著墻根,后悔莫及地想:假如時(shí)光可以倒流,我……

假如時(shí)光可以倒流作文7

  假如時(shí)光可以倒流,我?guī)Я_貫中的小說《三國演義》去找三國時(shí)的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那么神機(jī)妙算,還會呼風(fēng)喚雨呢?如果是真的,我要請他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭?請他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問他用空城計(jì)時(shí)會不會恐懼?如果當(dāng)時(shí)司馬懿不中他的計(jì),他還有其他妙計(jì)呢?還是三十六計(jì)走為上策呢?我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。

  假如時(shí)光可以倒流,我想帶一部手機(jī)和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機(jī),每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒,邊看他揮毫為我寫詩,還要讓他給我簽名,我用手機(jī)拍下照片,告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。

  假如時(shí)光可以倒流,我想看看爸爸小時(shí)候是不是長得和我一模一樣?上課時(shí)是否那么認(rèn)真聽講?他的學(xué)習(xí)成績是不是像他說的每次拿第一?做錯(cuò)事是不是知錯(cuò)就改,還是屢教不改?是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋?愛哭鼻子?我得把他的`底細(xì)摸個(gè)一清二楚省的他在我面前耀武揚(yáng)威——自己的光榮史。

  許許多多困惱這我的生活,假如時(shí)光可以倒流,我就不用納悶困惑。假如時(shí)光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾,傷心,難受。這個(gè)世界更不會有這句“早知如此何必當(dāng)初的嘆息”。

假如時(shí)光可以倒流作文8

  假如時(shí)光可以倒流,我最重要的一件事就是依舊讓我的弟弟當(dāng)我的弟弟,他長著一對星星似的眼睛,小巧的嘴巴時(shí)不時(shí)嘟一下,雖然他總是扔掉我的玩具,雖然總是和我搶零食,雖然他總是趁我不注意,撕我的作業(yè)本,雖然他想獨(dú)占爸爸媽媽的關(guān)注。但是每當(dāng)他星星似的眼睛一閃一閃的對著我叫哥哥的`時(shí)候,我就很開心地?fù)肀?/p>

  假如時(shí)光可以倒流,我希望我還是這樣的五官,不過希望我能強(qiáng)壯一些,高大一些,不要像之前那樣矮小了,要像一棵白楊樹一樣挺立。

  假如時(shí)光可以倒流,我會做一些之前沒做過的事,如蹦極參加運(yùn)動(dòng)比賽,努力挑戰(zhàn)自己......

  假如時(shí)光可以倒流,暑假里我不只要玩手機(jī),看電視,看書、學(xué)習(xí)和游泳,我還要學(xué)習(xí)做飯,洗衣服,擦地板等各種家務(wù),我還要修理簡單的電器和玩具,這樣長大后,我就能對我的生活游刃有余。

  假如時(shí)光可以倒流,我要更加自信,要勇于表達(dá),勇于展現(xiàn)自己,改變我膽小敏感的內(nèi)心,我希望我不再那么輕易發(fā)脾氣,做一個(gè)溫和又善良的小男孩,還要做一個(gè)又勇敢又樂觀的小男孩,最好是無憂無慮地成長。

  假如時(shí)光可以倒流,我會繼續(xù)我的架子鼓,走專業(yè)道路,將來長大了,可以自己組樂隊(duì)去到孤兒、院養(yǎng)老院、貧困山區(qū)表演展示音樂的魅力,讓他們感受音樂帶來的歡樂。

  假如時(shí)光可以倒流,我想來一場一個(gè)人的旅行,我會提前規(guī)劃好路線,帶好需要帶的物品,在路上遇到任何事情都可以自行解決。

  假如時(shí)光可以倒流,碰到老人摔倒了,我會果斷地把老人扶起,不會害怕那老人來訛我,我會做一切需要幫助的事情,尊重一切生命。

  但哪有那么多的假如,人生注定不能重來,走好當(dāng)下的路才是最重要的!

假如時(shí)光可以倒流作文9

  假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看。看看恐龍到底是有多么巨大,多么可怕,是不是真的像書上,電視和網(wǎng)上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話,場面一定很動(dòng)人哦!

  假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看?纯丛既碎L得怎么樣,會不會說話,他們又是怎么樣生存的,和人類有什么相似之處,又有什么不同之處?纯词裁词潜蝗祟惓蔀樵车腵生物,他們又是怎樣生活的。我還要看那時(shí)候的魚,要看他們是用什么呼吸的,外形是怎么樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻那么細(xì)小。同學(xué)們,要是能把這些問題搞得一清二楚,那你一定能成為著名的考古學(xué)家。你相信嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建造而成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒有汽車,沒有升降機(jī),我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,是真的用肩扛手抬,還是找外星人幫忙?傊芙忾_這個(gè)謎的人,一定能驚動(dòng)世界。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一一個(gè)女君主——武則天是個(gè)什么樣的人物;假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時(shí)光可以倒流,我要到……

  我相信,時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的謎題也都能夠解開了。

假如時(shí)光可以倒流作文10

  假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看一看,看恐龍到底有多么龐大,是不是真的像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場面一定很動(dòng)人哦!

  假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看。看原始人長的什么樣,會不會說話。他們又是怎樣生存的,和現(xiàn)代人看什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看書上講的猿,他們又是怎么生活的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那么微小。朋友們,要是能把這些搞的一清二楚,那你一定能成為一個(gè)著名的考古學(xué)家。你相信嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看看。聽說萬里長城是秦始皇的.時(shí)候,勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重,那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī)、我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真的用肩扛用手抬的呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開這個(gè)迷的人,一定能驚動(dòng)全世界。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看一看,中國歷史上唯一一個(gè)女君王——武則天到底是一個(gè)什么人物,假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔是怎樣建成的,假如時(shí)光可以倒流,我要到······

  我相信,時(shí)光要是真能倒流,許許多多的謎也可以解開了。

假如時(shí)光可以倒流作文11

  假如有那么一天,時(shí)光真的可以倒流,我要回到過去,給媽媽認(rèn)真的道個(gè)歉。

  記得那是自己八九歲的時(shí)候,和媽媽一起出去買一些東西,到了超市,我和媽媽各挑各的東西,媽媽去買菜和水果,而我還在超市亂逛,不知道要去買什么。突然自己眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好看的毛絨玩具,心里想著就要它了,把媽媽叫了過來,準(zhǔn)備讓媽媽同意給我買的時(shí)候,媽媽說的一句話讓我心情瞬間低落下來還帶點(diǎn)憤怒。“不能再買了,家里全是你的玩具了,你看看你都多大了,走吧走吧!薄安毁I就不買啊!”自己大聲的向媽媽說并生氣的走出了超市,完全沒有回頭看一眼媽媽那難過又傷心的表情。

  回到家,媽媽繼續(xù)做她的事情,而我仿佛就和媽媽冷戰(zhàn)了一樣不理媽媽。吃飯的時(shí)候,我和媽媽也是一句話都沒說,不知道是什么情況的爸爸都疑惑的看著我和媽媽。吃完飯后,我到自己的屋里看書,聽到了爸爸和媽媽在外面的講話,“不就是個(gè)玩具嗎,給她買了不就好了!薄瓣P(guān)鍵家里太多玩具了,她還想要……”聽到這,爸爸突然走了進(jìn)來,坐下來就和我聊今天的事情,“這件事情其實(shí)就是你的不對了,玩具以后會有的',但為了這件事你和媽媽鬧別扭值得嗎?”自己低下頭想了想確實(shí)不值得,不就是個(gè)玩具嗎,有什么大不了的,于是我和媽媽經(jīng)過爸爸的調(diào)解下和好了。

  如果時(shí)間能夠倒流的話,我一定要給媽媽一個(gè)認(rèn)真的道歉,讓媽媽原諒當(dāng)時(shí)自己的無理取鬧,如果時(shí)光可以倒流,我一定不會對媽媽那個(gè)樣子。

  “時(shí)不與兮歲不留,一葉落兮天地秋。”時(shí)光不會為了誰而停留,時(shí)光帶走的,只能回憶。

  假如時(shí)光可以倒流……

假如時(shí)光可以倒流作文12

  小時(shí)候總會誤會爸爸媽媽偏心、總會有后悔的事情,假如時(shí)光可以倒流,我想把所有的后悔、遺憾都彌補(bǔ)回來。

  父母十月懷胎生下了我們,假如時(shí)間可以倒流我希望我想趁自己還沒有長大,多陪陪他們和他們說說話。假如時(shí)光可以倒流,我想回到十年前的那個(gè)夜晚,那個(gè)夜晚我和媽媽大吵了一架,怪媽媽偏心,給弟弟買衣服沒有給我買,媽媽只是說下次帶我去,我怒氣沖沖地走進(jìn)了房間。等到第二天放學(xué)回來時(shí),看見桌子上放了一件洗衣服,我一看那是我的,還有一張紙條,上面寫著媽媽怎么會偏心呢,你們都是媽媽的好孩子,看著這些我一下子流出了眼淚。如果可以,我在那天晚上不會和媽媽吵,會和她耐心說,不會惹她不高興了,也不會發(fā)脾氣了。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到那次演講的時(shí)間,那次班級競選班長,我很想?yún)⒓,但是因(yàn)槟懶∨鹿芾聿缓冒嗉壎艞壛。如果再來一次的話,我想努力站上講臺,為自己的夢想拼搏一把,即使最后失敗的話也沒有關(guān)系,因?yàn)橹辽俨粫粲羞z憾了。

  假如時(shí)光可以倒流,我希望我可以趕快回家,就可以見爺爺最后一面了。那次爺爺身體不好,而我還在外地沒有回來,等到回家的時(shí)候看見的只是……。如果可以,我一定不會在外面待那么久,一定會早點(diǎn)回來,多陪陪爺爺,和他聊一些開心的事情,也許這樣的話,爺爺就不會那么快離開我了,不會連我最后一面也見不到了。

  人生中總會有留有遺憾的.事情,后悔的事情沒有后悔藥可以吃,假如時(shí)光真的可以倒流的話,我想把這些事情都重新做一遍,重新生活一遍,不留遺憾!

假如時(shí)光可以倒流作文13

  在我度過幼兒園到小學(xué)三年級的時(shí)光中,有許多事情刻在我心里。有的懊悔,有的難忘。假如時(shí)光可以倒流,我就可以把以前的錯(cuò)誤全都改正過來。

  在上幼兒園中班的時(shí)候,老師教我們做風(fēng)車。為了安全起見,我小心翼翼地使用剪刀和圖釘,進(jìn)度非常慢。我剛做好一半的時(shí)候,其他的小朋友已經(jīng)去外面玩做好的風(fēng)車了!假如時(shí)光可以倒流,我一定要火速打造一個(gè)精美的風(fēng)車,然后第一個(gè)沖出教室!出去玩我親手做的'風(fēng)車!

  讀學(xué)前班的時(shí)候,早餐吃面。我為了文雅一點(diǎn),一小口、一小口的吃。結(jié)果去添第二碗的時(shí)候,好吃的面已經(jīng)沒有了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會大口大口的吃面,直到吃到飽為止!

  二年級期中考試時(shí),我為了防止別人偷看我的試卷,我故意把最難的那道題寫錯(cuò),然后就去寫后面的作文。我有信心能得到滿分!我邊想邊開開心心的交卷了。結(jié)果試卷發(fā)下來一看:九十八分。因?yàn)槲夜室鈱戝e(cuò)的那個(gè)題忘改了!假如時(shí)光可以倒流,我一定記得要把那道錯(cuò)題改正過來,這樣我就能拿到滿分了。

  二年級下學(xué)期的一天,我和同學(xué)一起去春游。張磊問我:“天上掉下來一張臉,你要不要?”我老老實(shí)實(shí)的說:“不要!”張磊說我不要臉,全班大笑起來;我趕緊改口說:“要!”張磊又說我厚臉皮,全班更是笑彎了腰。我難堪極了,頓時(shí)面紅耳赤。如果時(shí)光可以倒流,我就會大聲告訴他:“給你吧!”這樣就不會被同學(xué)笑話了。

  唉!時(shí)光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽,今天永遠(yuǎn)沒有昨天的太陽!

假如時(shí)光可以倒流作文14

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。

  常言道:“時(shí)光如流水,一旦失去了就再也不會回來!泵恳粋(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。

  “你的英語作業(yè)呢?”“語文作業(yè)就差你了!”“煩死了煩死了!”

  “老師讓你去辦公室。”輕描淡寫的一句話,讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上,我想到了玩的很嗨的周末,直到周日晚上,才想到被冷落了兩天的作業(yè),本想晚上補(bǔ)完,可誰知…

  邁著沉重的腿進(jìn)了辦公室,正好對上老師那略顯生氣的眼,想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前,低下頭不敢看。在辦公室聽了快半小時(shí)的談話,終于逃出辦公室的我想著,如果我少玩一會,把作業(yè)寫完,會不會就沒這么多事了?晌覜]時(shí)間細(xì)想,還有很多作業(yè)在等著我。

  “叮鈴鈴”怎么辦,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒補(bǔ)完,下了課就要交了。這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,在想著補(bǔ)救的辦法,‘上課補(bǔ)’我被自己的'想法嚇了一跳,但為了能在下課前順利交上,只能這么辦。正在‘專心致志’的寫著,以為自己很‘隱蔽’,沒想到被老師抓了個(gè)正著。我可沒時(shí)間來嘆息命運(yùn)的不公平,只能快點(diǎn)想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了,我真希望自己會分身術(shù),可以同時(shí)去兩個(gè)辦公室。就這樣,我在提心吊膽中度過了最繁忙的一下午。

  現(xiàn)在,我只要一放松,就會想到這件事。假如時(shí)光可以倒流,我寧可少玩一天,不讓這件事發(fā)生。可哪有這么多假如,我只能用它來激勵(lì)我,讓我繼續(xù)用雙手來編制未來。

  假如時(shí)光可以倒流,我絕不是漫不經(jīng)心的去做好每一件事,而是竭盡全力。

假如時(shí)光可以倒流作文15

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是遲暮。

  頗有些年月的水泥房里,滿頭白發(fā)兩眼渾濁的老人躺在躺椅上,僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子想讓視線去追逐那高飛的鳥兒。

  看了許久,待第無數(shù)只鳥從他的視線消失之后,一聲沉重的嘆息聲毫無預(yù)兆的在潮濕陰暗的房間里響起。

  這一生,他在無數(shù)個(gè)城市里駐留過,干過無數(shù)份工,曾一度認(rèn)為自己很是富有,老時(shí)卻只能躺在破舊的躺椅里,靠著微薄的社會保障金和鄰里的接濟(jì)艱難度日。

  這一生,他有過嚴(yán)父慈母,卻因?yàn)樽约簩ν饷媸澜绲目释,在一個(gè)沒有他陪伴的`早晨,雙雙離世。

  這一生,他有過兩個(gè)妻子,一雙兒女,老態(tài)龍鐘之際卻無一人照拂。

  這一生,他附庸風(fēng)雅般地將買回來的書堆滿了整個(gè)書架,卻無奈地發(fā)現(xiàn),沒有一字能看懂。

  父母當(dāng)時(shí)諄諄教誨和離校時(shí)老師那滿是失望的眼神還歷歷在目,卻早已沒有了當(dāng)時(shí)義無反顧離開故鄉(xiāng)時(shí)的那份自信。

  一個(gè)還未成年的孩子,放棄了未完成的學(xué)業(yè),放棄了關(guān)心愛護(hù)自己的父母,帶著滿腔的熱血離開了熟悉的家鄉(xiāng),向著未知的世界闖蕩。

  對于他人的欺凌和排擠,他曾無數(shù)次躺在床上抹淚,卻從未想過要回家向父母訴苦。是因?yàn)闆]干出名堂不想回去后讓父母受人白眼,還是潛意識里不愿讓人知道自己是山里的孩子,他已經(jīng)分不清了。只記得當(dāng)他帶著那所謂的成功回鄉(xiāng)之際,得到父母早已離世時(shí)那滿腔的懊悔。

  老人渾濁的雙眼溢滿了眼淚,他感覺他似乎回到了那個(gè)清晨,母親在身后督促他學(xué)校里種種要注意的事宜,老屋旁那顆槐樹枝葉還依舊繁密,他還是背著那只有些破舊的書包,穿著母親親手縫制的鞋,踏上了去學(xué)校的路。

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