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共度好時(shí)光作文

時(shí)間:2023-07-31 17:13:45 時(shí)光 我要投稿

共度好時(shí)光作文必備[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

共度好時(shí)光作文必備[15篇]

共度好時(shí)光作文1

  抬腳,眺望,那棵樹(shù)人在隨風(fēng)搖晃,收頷,沉思,不知種樹(shù)的人還在不在了。

  ——題記

  那是三年前的事了,媽媽帶我來(lái)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹(shù)林,看起來(lái)很漂亮,但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,因?yàn)楣聠蔚奈乙蝗苏驹跇?shù)林中時(shí),它便不那么美了。我整天在樹(shù)林前閑逛,無(wú)所事事,也不敢一個(gè)人走進(jìn)去,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一只大老虎。

  直到有一天我遇到了她,那段美好時(shí)光便開(kāi)始了。

  那天,我又在樹(shù)林前發(fā)呆,她默默坐在我身旁,問(wèn)我在想什么。我告訴了她,我不敢只身一人進(jìn)到樹(shù)林里。他說(shuō),她帶我一起去。

  里面真的很美,有很多種樹(shù),綠的,紅的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向?qū)б粯酉蛭乙灰唤榻B這些樹(shù)的名字、品種和它們長(zhǎng)了多長(zhǎng)時(shí)間。我問(wèn)她,她怎么會(huì)知道的這么仔細(xì)。她說(shuō)她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

  說(shuō)罷,她又帶我來(lái)到一棵最高最挺拔的樹(shù)前面,那是一顆桉樹(shù),它真的很高。我還是后來(lái)跟媽媽回家的時(shí)候,站在一座山的最頂上,才看到那棵桉樹(shù)在其它樹(shù)的.襯托下,顯得有多么耀眼。

  我把頭抬的很高,跟她說(shuō),我也要種一棵這么高的樹(shù),她沒(méi)有說(shuō)話。

  接下來(lái)的幾天,我跟她在一起玩的很開(kāi)心,她經(jīng)常講一些笑話逗我笑,我經(jīng)常捧著肚子笑個(gè)不停,那段時(shí)光真的很美好。

  一天,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,這就是桉樹(shù)種子,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點(diǎn)不敢相信,它竟是桉樹(shù)的種子。她說(shuō)再高大的生命都是由小種子生長(zhǎng)而成的啊。沒(méi)想到,在我們的精心照料下,只一個(gè)禮拜,桉樹(shù)就長(zhǎng)了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起為桉樹(shù)選了個(gè)寶地,并把桉樹(shù)種下了,我們每天都去看桉樹(shù),祈求它快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如今,那時(shí)我們種下的桉樹(shù),也長(zhǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  直到后來(lái),我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,這個(gè)桉樹(shù)種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因?yàn)槲业囊痪湓挘阉乙黄鸱窒?上У氖牵以谖椿剡^(guò)那兒也沒(méi)能親口對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時(shí)光。

  我站在山巒,眺望著那棵桉樹(shù),好像突然明白了,高大的生命都是由小種子長(zhǎng)大的,這句話的內(nèi)涵。

共度好時(shí)光作文2

  曾經(jīng)以為,休閑、娛樂(lè)是生活中最美好的時(shí)光。長(zhǎng)大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。

  記得,兒時(shí)的我總是揣著那只小小的帆布書(shū)包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒(méi)來(lái)得及換,我就一頭栽進(jìn)了自己的小書(shū)房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),英勇無(wú)畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對(duì)生活充滿希望的海倫·凱勒,一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。

  校園的池塘邊、石頭上、大樹(shù)下,都曾留下過(guò)我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中徜徉在小說(shuō)的繽紛世界,在陽(yáng)光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹(shù)葉書(shū)簽,仿佛見(jiàn)證了我整個(gè)童年。就這樣,童年的閱讀時(shí)光,悄悄地從我的書(shū)頁(yè)間溜去……

  隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的'接觸也逐漸頻繁起來(lái)。閱讀,這位陪伴我成長(zhǎng)的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠(yuǎn)……

  終于,一次次面對(duì)他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識(shí)到,原先自己產(chǎn)生不想讀書(shū)的惰性,是因?yàn)橛X(jué)得閱讀的趣味性不強(qiáng),其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球?墒牵义e(cuò)了!

  蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”而閱讀經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無(wú)限,藤野先生親切和藹……此時(shí),平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言中,舊中國(guó)的面貌便躍然紙上;“近窺民國(guó),北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實(shí)挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r(shí),軍閥混戰(zhàn)下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎,無(wú)盡的血和淚,便展露無(wú)遺……細(xì)細(xì)讀來(lái),一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來(lái)。

  時(shí)光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書(shū)時(shí)光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……

共度好時(shí)光作文3

  悲傷的時(shí)候,如果有人替你分擔(dān),就變成了半分憂傷;快樂(lè)的時(shí)候,如果有人與你分享,你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)。所以,世上最幸福的事情莫過(guò)于難過(guò)時(shí)有人分擔(dān),快樂(lè)時(shí)有人分享。

  那是初三的畢業(yè)典禮,我們班有一個(gè)節(jié)目,我也參加了演出。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)我既緊張又激動(dòng),我終于有大展身手的機(jī)會(huì)了,但又害怕做不好。

  我們表演的是情景劇,其中有一段舞蹈,我就是這舞蹈部分的。舞蹈動(dòng)作不算難,但由于我是新來(lái)的,加上我從來(lái)沒(méi)跳舞的經(jīng)歷,所以我跳得很吃力,不是搶拍了就是忘了動(dòng)作,這導(dǎo)致我差點(diǎn)想放棄了。好在我有一群熱心的同學(xué),他們沒(méi)有嫌棄我,更沒(méi)有指責(zé)我埋怨我,而是耐心地教我一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),在他們的幫助下,我跳得越來(lái)越嫻熟越來(lái)越好,最重要是的我從中體驗(yàn)到了厚厚的同學(xué)情……

  臨近表演的那幾天,每個(gè)人都很緊張,都在加緊練習(xí),但是,此時(shí)距離期末考試也越來(lái)越近,我們不得不減少排練時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),加上很多家長(zhǎng)也質(zhì)疑,我們花這么多時(shí)間來(lái)練舞,會(huì)影響學(xué)習(xí),這無(wú)形中給了我們很大的壓力。

  終于到了演出的那天,初三的家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到禮堂,參加他們的畢業(yè)典禮。我們的節(jié)目在倒數(shù)第二個(gè)環(huán)節(jié),因此,上場(chǎng)前我們有充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。終于,到我們表演了,我邁著自信的步伐走上舞臺(tái),把平時(shí)無(wú)數(shù)遍練習(xí)的動(dòng)作盡情地表演出來(lái),忘情地沉浸在表演中……

  我們的`演出很成功,燃爆了全場(chǎng),掌聲、歡呼聲、尖叫聲此起彼伏,把全場(chǎng)的氣氛推上了最高潮。我從現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)眼中看到了贊許和羨慕……

  表演結(jié)束的一剎那,所有的壓力都化成了快樂(lè),我們歡呼著,跳躍著,盡情享受著這一刻的幸福和快樂(lè)……一個(gè)多月的努力沒(méi)有白費(fèi),它是多么值得。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起,共度了這一段美好的時(shí)光!

共度好時(shí)光作文4

  歲月倏忽,流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼,與你相識(shí)已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。但是,有些你不知道的事,我想告訴你。

  還記得那個(gè)初夏嗎?折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方,承載著我們年輕的夢(mèng)。這是與你做過(guò)的最多最美好的事了。臨近黃昏,你便會(huì)拉上我的手,迎著夕陽(yáng),跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個(gè)身影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。這是我們的開(kāi)始。那時(shí),你說(shuō)你愛(ài)落葉,愛(ài)它落下時(shí)劃下的弧線。

  立秋,我們靜坐于樹(shù)下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹(shù)上一片片枯葉,蕭瑟的`落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個(gè)相似的身影如此默契。你極愛(ài)文字,我亦是如此。我覺(jué)得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說(shuō),最優(yōu)美的文章沒(méi)有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時(shí)始,我們會(huì)一起暢談文字的小微妙,一起分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時(shí)的欣喜,和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想,能與你攜手一直如此般。卻不曾想過(guò),再真的友情也會(huì)有破碎的一天。沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)偶爾也喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑。就是這樣一個(gè)玩笑,讓你我沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話。

  如今,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊飄逸。只是,那個(gè)擁有藍(lán)色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時(shí),眼底已是一片濕潤(rùn)。我仿佛看見(jiàn)我們的過(guò)往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)識(shí)你該多好,至少,不會(huì)剩下那么多的痛苦與無(wú)奈?墒,我還是愿意遇上你,雖然很難過(guò),但是我能更快地成長(zhǎng)。時(shí)光如此無(wú)情,我們依然如此著迷。既然真的無(wú)法回到過(guò)去,那就讓我們永遠(yuǎn)記得,那是我們的好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。

  生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……

  記得那是一次月考,可能因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)課,聽(tīng)課效率低下。我的成績(jī)一落千丈。

  看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績(jī),我感覺(jué)自己就像一只落魄的.丑小鴨,無(wú)地自容。

  天空中不知何時(shí)飄來(lái)一片烏黑的烏云,帶著狂風(fēng);伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過(guò)來(lái)。

  驚雷滾滾,如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊駛過(guò),轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風(fēng)呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。

  我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?

  但這時(shí),他不知什么時(shí)候來(lái)到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊!

  他也來(lái)嘲笑我,我無(wú)言以對(duì),緊緊地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自棄啊。”他話鋒一轉(zhuǎn),“看到這種天氣了吧。”

  我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄懵(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷擊木?”他倚著墻,雙手環(huán)胸,笑著說(shuō)。

  沒(méi)等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內(nèi)部完好,甚至能長(zhǎng)出新芽,雷對(duì)木,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。挺過(guò)去,就是新生,挺不過(guò)去,灰飛煙滅!

  他又拍拍我的肩,眼里浮現(xiàn)鼓勵(lì)與認(rèn)真,仿佛一名虔誠(chéng)的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說(shuō):“同樣,月考如雷,你如木。挺過(guò)去,海闊天空;挺不過(guò)去,自暴自棄,墜入深淵!

  他認(rèn)真的話語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”,“長(zhǎng)路漫漫,一次小考,不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_(kāi)好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會(huì)變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來(lái)……

  感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過(guò)難關(guān);感謝有你,與我共度好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文6

  時(shí)光漫漫,那些快樂(lè)的時(shí)光,是誰(shuí)與我共度?是她——鋼琴。

  幼小時(shí),偶然第一次遇見(jiàn)她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符便飛賤出來(lái)。好不美妙,好不動(dòng)聽(tīng)!我央求媽媽讓我也能坐在她的面前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開(kāi)始,每當(dāng)放學(xué)回家,我便會(huì)緩緩精細(xì)地打開(kāi)琴蓋,按譜即興來(lái)上一曲。時(shí)光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時(shí)光。

  寒來(lái)暑往,大約過(guò)了一兩年,沒(méi)有即興演奏的悠閑,因?yàn)槲掖_定了考級(jí)目標(biāo)。每年的暑假里,都要考一次級(jí)。暑假,也成了我的“忙假”。每當(dāng)作業(yè)完成后,我便來(lái)到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首優(yōu)美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,漸漸地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動(dòng),那音符從手指間慢慢地流淌,霎時(shí)間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對(duì)考級(jí)任務(wù)的尊重,也是我對(duì)她的熱愛(ài)。有蟬,有琴,有我,共度這美好時(shí)光。

  很快,考級(jí)的任務(wù)完成了,我清楚記得拿到10級(jí)證書(shū)的那一天,心中真是自豪無(wú)比的。我心中又不知怎么,一陣難過(guò),難通我要離開(kāi)鋼琴,離開(kāi)曾起的她嗎?進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來(lái)。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來(lái),我也曾想拋棄她,但最終放棄了這個(gè)想法。在中考的前幾天里,我抽空走到她面前來(lái)上一曲,忘記勞累,忘記緊張。夜深人靜之時(shí),我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,忘記壓力,放松身心。是她,讓我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書(shū)山而困乏。望著如火的.日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時(shí)光。

  坐在這中考的考場(chǎng)上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時(shí)光,心中思緒萬(wàn)千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚(yáng)的清涼。

  在快樂(lè)與艱辛之際,酷熱與寒冷之間,她,與我共度好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文7

  捧一杯香茗,執(zhí)一卷詩(shī)書(shū),茶香氤氳間,隱隱覺(jué)得另有一絲香氣縈繞鼻端,與清茶的悠長(zhǎng)截然不同。

  我捏住書(shū)脊輕輕抖動(dòng),夾在書(shū)里的一朵蘭花如蝶翩躚,雖已是輕軟的干花,卻仍有淡淡的香。一時(shí)間,我仿佛回到蘭花盛開(kāi)的那個(gè)夏天,置身在滿目皆花的小院,不由懷念起那段與她共度的好時(shí)光。

  那年暑假,我同父母回到家鄉(xiāng)下奶奶家,結(jié)識(shí)了鄰居李奶奶的小孫女,她同我一般大,我們一見(jiàn)如故,成了好友。她性情內(nèi)斂,卻嗜花如命,談到最心愛(ài)的花時(shí),眉眼都張揚(yáng)起來(lái),整個(gè)人都充滿了活力。

  一天清晨,她興沖沖來(lái)找我,兩手藏在身后,神秘地笑著,刻意壓低了聲音說(shuō)道:“猜猜我手里有什么?”這可吊足了我的胃口,我哪有耐性猜,急急地扳著她的肩膀想看個(gè)究竟,她笑著如同慢動(dòng)作般緩緩張開(kāi)手——噢,原來(lái)她的手里是幾株蘭花苗。

  “我們一起來(lái)種花吧!”她領(lǐng)我到自家小院一隅,方方正正的小花圃里,整整齊齊的花苗正努力吮吸著土壤中的養(yǎng)分,沐浴著炫目的陽(yáng)光生長(zhǎng)。這些都是她的寶貝。

  松土、施肥、澆水……種花的繁復(fù)工序一樣不落。大功告成!她面對(duì)我崇拜的目光,只是不以為然地?cái)[了擺手,宛若一位技藝高超的舞者,一曲舞畢,從容謝幕。

  在夏的熱情中,花苗長(zhǎng)得飛快。終于有一天,一朵朵蘭花如同仙子綻開(kāi)了笑靨,晚風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)的不再是燥熱,而是馨香。她不厭其煩地將蘭花一瓣瓣曬干,贈(zèng)予我一只貯滿真摯友情的香囊。

  這個(gè)夏日真是一段美好的時(shí)光,蘭花悠悠的清香縈繞在我心間。

  美好的時(shí)光總是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已到了分別的時(shí)刻。走的那天,日日與我形影不離的她卻久久沒(méi)有現(xiàn)身,正在我失落的`時(shí)候,“嗒嗒嗒——”一陣急促的腳步聲傳來(lái),陽(yáng)光下她氣喘吁吁地跑來(lái),額頭上還有晶瑩剔透的汗珠。

  “馨香滿襟袖,欲寄同心者”,她鄭重地說(shuō)道,將手中的書(shū)及一朵瓣葉飽滿的蘭花遞給我。這是我們友誼的見(jiàn)證,我將花展平鄭重地夾在書(shū)中。

  每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),捻起這朵意義非凡的蘭花,眼前便會(huì)浮現(xiàn)她恬靜的臉龐。淡雅的蘭花香,帶我踏入時(shí)間長(zhǎng)廊,追憶那段美好的時(shí)光。

共度好時(shí)光作文8

  人生的路上,你會(huì)遇見(jiàn)各種各樣,各形各色的人,他們有的與你擦肩而過(guò),永不相見(jiàn);而有的,從頭至今,一直默默地站在你身后,陪伴你跨過(guò)人生的磕磕絆絆。

  而他,亦是如此。像座牢靠的大山,一直沉穩(wěn)地在我身后,或許無(wú)言,但我想,我的今生能與他走過(guò)這么多的美好,足矣。他——是我的父親。

  有人說(shuō):“父愛(ài)無(wú)言!钡绻@份愛(ài)有言起來(lái),卻別樣的溫暖。大前年的暑假,我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開(kāi)始,我像一只猴子,在巖壁上上躥下跳,好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為,攀巖項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不值一提。我揚(yáng)起驕傲的嘴角,步履堅(jiān)定地一步一步向上爬?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn),我的腳步越來(lái)越慢,好像每爬一步就綁上了一塊大石頭,沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來(lái)愈大,汗水像關(guān)不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下,我努力睜大眼睛,感受汗水從臉頰上流過(guò)的癢燥感,祈禱著上方的路越來(lái)越平坦?衫щy終是降臨到我的前方。

  我碰不到頭頂?shù)氖瘔K!早已筋疲力盡的我,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次奮起的嘗試后,艱難地停歇在上方無(wú)法再動(dòng)彈。就在我要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳內(nèi),激起我已如死水的內(nèi)心,使我的內(nèi)心燃燒起雄雄的火焰,直逼向上。是的,是我的父親!他吶喊著我的名字,他扯著嗓子,嘶啞地朝著巖壁上的我喊道:“加油啊!你能行的,不要放棄!往前面的那個(gè)石子伸過(guò)去,再把腳踩到另一邊……”我認(rèn)真地,奮力地聽(tīng)著他的指示,一步一步,一步一步地邁起堅(jiān)重的步伐,堅(jiān)定地向上,我成功了!我越過(guò)了難關(guān),到達(dá)了終點(diǎn)!”咚“,我敲響了終點(diǎn)的`鑼,而導(dǎo)游也用手機(jī)記下了這一美好的時(shí)刻,照片里,有成功的我,也有一直默默付出的父親,我們倆,都笑著,感嘆這來(lái)之不易的美好時(shí)光,這是一種酣暢淋漓的舒心快樂(lè)。

  我感謝父親,感謝他帶領(lǐng)我一步一步邁向終點(diǎn),邁向成功。我想,與父親共同奮斗的過(guò)程就是最美好的時(shí)光,就是最快樂(lè)的歷程!

  父親,我愿與你在未來(lái)的人生路上——共度美好時(shí)光!

共度好時(shí)光作文9

  在最好的年華里遇見(jiàn)你們,是我的幸運(yùn),亦是上天的眷顧。

  ——題記

  中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,班里的`學(xué)生越來(lái)越少,墻上的日歷越來(lái)越薄。而我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的美好時(shí)光卻在腦海中越來(lái)越清晰……

  教室里,我們共同奮筆疾書(shū)。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長(zhǎng)出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習(xí)課上,面對(duì)著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長(zhǎng)嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧。”初三生活,有苦也有樂(lè),我們共同度過(guò),共同成長(zhǎng)。你們都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,見(jiàn)證我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見(jiàn)證我被老師批評(píng)時(shí),明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅(jiān)強(qiáng),不能哭”。

  操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對(duì)中考體育測(cè)試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著整齊的步伐,圍著操場(chǎng)一圈圈地跑,“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”操場(chǎng)上,我們盡情揮灑著青春的汗水,整個(gè)世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,開(kāi)始前,我們互相放著狠話:“你等著,我一定贏了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住……”結(jié)束后,我們喘著粗氣,望著彼此,沒(méi)有多余的話語(yǔ),只有一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

  宿舍里,我們共話責(zé)任與夢(mèng)想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的腦袋聚在一起,說(shuō)著自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時(shí),我們會(huì)因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會(huì)偷偷地說(shuō)悄悄話,最后聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了……

  初三生活,有你,有我,有他共同走過(guò)的痕跡,我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們寫滿了奮斗,寫出了堅(jiān)持,寫就了青春無(wú)悔……

共度好時(shí)光作文10

  時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時(shí)代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?

  燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉(zhuǎn)著,撲面而來(lái)的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動(dòng),也無(wú)法擺脫這無(wú)形的蒸籠,不一會(huì)兒,額頭已經(jīng)覆滿細(xì)密的汗珠!俺酝觑垼覀?nèi)ズ舆吷⑸⒉桨!”我提議道。“我看行,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。

  爸爸隨意在河邊停下車,我們便沿著河往前走!巴砩,河邊人還挺多。”她吶吶道。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂(lè)融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開(kāi),有的人累了就順勢(shì)坐下,或再喊來(lái)幾個(gè)朋友,帶來(lái)幾罐啤酒,痛痛快快喝一場(chǎng),把酒言歡。有的人喝到興頭上,用力地?fù)]舞著手臂劃起拳來(lái);有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地?fù)u晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……

  不知因?yàn)槭裁,我與她一言不合,又起了爭(zhēng)執(zhí)。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開(kāi)距離。不知不覺(jué)走遠(yuǎn)了,走過(guò)了喧囂,周圍突然安靜了下來(lái)。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來(lái)。向遠(yuǎn)處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺(tái)上,有人上上下下,一片歡聲笑語(yǔ)!皨寢,慢慢,等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。

  我的心突然一動(dòng)。

  其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的`夜晚啊,在大家都享受生活的時(shí)候,為什么我要與最親愛(ài)的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹(shù),長(zhǎng)大了,而一直守護(hù)著我的大樹(shù),卻要仰著臉看我的臉色了嗎?

  “聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來(lái)……

  “怎么停下來(lái)了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒(méi)事,等你呢!闭f(shuō)罷,拉起她的手,輕快地向前走去。

  浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文11

  五月天,蜜蜂從土墻的洞里鉆出,嗡嗡鬧著。柳樹(shù)妖嬈了,桃花嫵媚了,菜花更是開(kāi)得驚心動(dòng)魄,鋪了一望無(wú)際的黃。

  每到這個(gè)時(shí)候,我就想起了我和祖母一起共度的美好時(shí)光,藏在心底,不曾遺忘。

  祖母家的小院有三間屋子,院墻上的磚瓦青青綠綠的,墻頭長(zhǎng)著一大叢茂密的綠葉子,葉子里面還住著幾個(gè)胖胖的大黃瓜。這悠閑的景象,把院子襯的那么富有生機(jī)與活力。

  祖母愛(ài)花。每個(gè)月,都有每一張不同的笑臉,綻放在枝頭。

  槐花是在五月里開(kāi)花的。每到這個(gè)時(shí)候的傍晚,祖母總會(huì)放下手中的農(nóng)活,和我坐在洋槐下,給我唱歌謠,講故事。祖母的`聲音很好聽(tīng),雖不像銀鈴般的清脆,但卻有竹笛聲的優(yōu)揚(yáng)。那洋槐,花白,蕊黃,散發(fā)出甜蜜的氣息。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏不住快樂(lè)似的,從綠葉里探出腦袋,趴在枝頭上笑。伴著那皎潔的月光,那景象,就像鍍了一層紗。再加上祖母甜美的聲音,婉約動(dòng)人,心曠神怡。

  有時(shí),我會(huì)跟著祖母來(lái)到槐樹(shù)下的羊腸小道上散步。小路黑而發(fā)青,上面的石磚已有了許多裂縫,仿佛在訴說(shuō)著歲月無(wú)盡的滄桑。伴隨著最后一絲余暉從槐樹(shù)的樹(shù)逢間的跌落,晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我拉著祖母的手緩慢地走過(guò)。

  祖母的手軟軟的,但卻因?yàn)闅q月和勞累的侵蝕,留下了一道道深深的印記和老繭。祖母微微瞇著眼,搖著她那大大的蒲扇,拉著我,就這樣輕輕地走著,走著,還輕聲的給我講她小時(shí)候的故事。我仔細(xì)的聽(tīng)著,靜靜享受這悠閑的時(shí)刻,沉浸在祖母對(duì)我的愛(ài),和最美好的時(shí)光里……

  如今,時(shí)光這一尾掌心的小魚(yú),早已從指縫里偷偷地溜走。我和祖母見(jiàn)面的時(shí)間漸漸少了。但每到五月的槐花,開(kāi)滿枝頭,在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息時(shí),我總會(huì)有一種家的寄托。

  我的童年不是一場(chǎng)空白。它香氣縈繞,還有愛(ài)與溫暖,更可貴的是我和祖母共同度過(guò)的美好時(shí)光。

共度好時(shí)光作文12

  時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò),我正在欣賞舞臺(tái)的華美。卻不知,它已輕輕拉開(kāi)帷幕,正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上,用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴。

  一年前

  我以一個(gè)陌生人的身份來(lái)到高一8班。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景。獨(dú)自一人來(lái)到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺(jué)。然后開(kāi)始上課,我不知道我是怎樣上下去的。突然有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  這座學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠(yuǎn),可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里。我已不在屬于那里。曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開(kāi)玩笑說(shuō),走了別想我,我會(huì)回來(lái)的。半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了.陌生的生活總要去適應(yīng)。

  總以為想忘記的',只要不去想,會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡。有些人在一起久了,才會(huì)產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的。

  人生總有些事,會(huì)留下痕跡。我們要學(xué)會(huì)放棄。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的。

  現(xiàn)在

  時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式。

  在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說(shuō)我也不會(huì)。睡覺(jué)也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田。

  一花一世界,一木一菩提?偸菚(huì)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。而我卻穿著冬衣行走在校園中。在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長(zhǎng)出的嫩牙,我知道我該奮斗拉。

  “在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎 的夢(mèng)想.那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見(jiàn)。曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經(jīng)營(yíng)這個(gè)破碎的夢(mèng)“。

  一年后

  想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重。我只知道,一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì)輕松些。

共度好時(shí)光作文13

  細(xì)碎的記憶,宛如陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點(diǎn)滴歡樂(lè)場(chǎng)景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。

  “爸,生日快樂(lè)”。雖然剛睜開(kāi)眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來(lái)到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長(zhǎng)壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來(lái),一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個(gè)荷包蛋,說(shuō)“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時(shí)不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得雞蛋好吃了。

  吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺(tái)階,頭也不回朝我們座位沖了過(guò)去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了!蔽夜室庋b出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒(méi)事,開(kāi)個(gè)玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。

  電影《我不是藥神》說(shuō)的是為了賺取高昂利潤(rùn),藥方提高價(jià)格,許多病人吃不起天價(jià)格列寧,又不能等死,只有變賣家產(chǎn)買藥。主角一個(gè)偶然機(jī)會(huì)獲悉印度也有仿格列寧的藥,為了賺錢便采購(gòu)了一批藥,后在與買藥人的交往中,他漸漸認(rèn)識(shí)到病人的不幸和無(wú)助,讓他自己也良心發(fā)現(xiàn),決定按成本價(jià)賣藥,他救贖了自己內(nèi)心的荒蕪,也挽救了無(wú)數(shù)病人的`生命。當(dāng)影院的燈一盞一盞被打開(kāi)時(shí),我思緒萬(wàn)千,一家人在一起幸福健康是這樣可貴,怎能不珍惜呢?

  看完電影,我們?nèi)矣烛?qū)車前往大圩。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是到了以前經(jīng)常去的那家農(nóng)家樂(lè)。溫暖的陽(yáng)光落在湖面上,我們坐在林蔭下看著爸爸釣魚(yú),5分鐘過(guò)去,魚(yú)浮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,等了20分鐘還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有,“這……這沒(méi)按劇情發(fā)展呀”,我想要去看,媽媽拉住了我,讓我再等一會(huì)兒,誰(shuí)知不到兩分鐘,一條金光閃閃的大魚(yú)就被釣上來(lái)了,此時(shí),似有陣微風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)風(fēng)兒也想說(shuō)“付出終會(huì)換來(lái)收獲的”。我們臉上都綻放出喜悅之光,我按住魚(yú)、爸爸拆魚(yú)鉤,媽媽拿網(wǎng)……

  現(xiàn)在想想,一個(gè)家庭就是這樣,有相互的鼓勵(lì)和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺(jué)得這就是好時(shí)光。

  和家人共度好時(shí)光,這就是一種幸福的生活方式。

共度好時(shí)光作文14

  時(shí)光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來(lái)的微風(fēng)中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書(shū)與影書(shū)寫著美好記憶,這其中總是離不開(kāi)你們身影——我親愛(ài)的朋友們。

  還記得那天燦爛的陽(yáng)光與你們天真無(wú)邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見(jiàn)時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的'懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識(shí)的海洋,在自習(xí)課上奮筆疾書(shū)的同時(shí),也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

  還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎?我們?cè)谶@里度過(guò)了多少個(gè)愉快的體育課?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我?jiàn)^力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏,獲得了前。進(jìn)的勇氣。

  作為學(xué)生課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),還記得我們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言,還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書(shū)香中漫步,我們一起與圣人對(duì)話,在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認(rèn)為的痛苦,可其實(shí)這都是我們現(xiàn)在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們?cè)谶@里用知識(shí)豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來(lái)而奮斗。

  友誼地久天長(zhǎng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過(guò)呢?但我們永不言棄因?yàn)槲覀冎榔评O成蝶的道理,知道我們現(xiàn)在的每一滴汗水終將換來(lái)畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)感悟到了合作的力量。

  ……

  秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過(guò)天地閱覽室,萬(wàn)物皆書(shū)卷。在社會(huì)這個(gè)大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。

  美好青春,感謝你們與我共度美好時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們!

共度好時(shí)光作文15

  日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一晃竟過(guò)了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開(kāi),不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。

  七八歲的時(shí)候,我曾到外公家長(zhǎng)住了一段時(shí)間,當(dāng)我踏上鄉(xiāng)村的土地時(shí),我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱周叔,脾氣很怪,但對(duì)我這個(gè)小子卻是很好,我也因此與親愛(ài)的你而結(jié)緣,一有時(shí)間我就來(lái)到你家玩。

  你的家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人,溫和而多情。你總是會(huì)擺出幾個(gè)小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時(shí)你會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)一句:“來(lái),我倆干一杯!蔽液闷娴貒L一口,辣的我立馬吐了出來(lái),你則會(huì)在一旁哈哈大笑。

  在我作為一個(gè)孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過(guò)早飯開(kāi)始干活。但你只要看見(jiàn)我,就立即像一個(gè)老頑童,陪我樂(lè)此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴,或者是哈哈大笑。

  如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過(guò)隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。

  那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進(jìn)入那充滿消毒水氣味的.病房中。你沒(méi)有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時(shí)間里,總會(huì)給我講許多以前的事,獨(dú)自去深山打獵,幫助鄉(xiāng)親給村里修路,天黑如何在深山里獨(dú)自過(guò)夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為你會(huì)像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著你的手,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的田間小路,爬上高高的山坡。

  終究還是我錯(cuò)了,過(guò)往的不是傷痛,而是你的生命,當(dāng)外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí),我不明白不在的含義竟然是永別。

  時(shí)光如煙,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,好時(shí)光,與你同在。

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