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假如時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2023-07-05 13:20:33 時(shí)光 我要投稿

(熱)假如時(shí)光可以倒流作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)假如時(shí)光可以倒流作文

假如時(shí)光可以倒流作文1

  在那一剎間,錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),更加做錯(cuò)了很多事情,正如這樣,時(shí)間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒(méi)去從未追回它,就讓它這樣的

  在小的時(shí)候,曾經(jīng)錯(cuò)了那一秒鐘,正因?yàn)槟且幻腌姡掖袅舜,那碗從我手中滑了下去,正因(yàn)槿绱吮粙寢屃R了好幾天呢,正因如此,希望時(shí)光可以倒流。

  假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說(shuō) 再見(jiàn),要記得回來(lái)找我玩 就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣,從而失去了你與我的友情的'這樣消失了我們的記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂(lè)。如果不是那一次為了和你說(shuō)我來(lái)做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來(lái)不及了,我好記得那一次,你生日的時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕,可我沒(méi)去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買(mǎi)禮物給你,可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí),對(duì)不起。我給你帶來(lái)了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過(guò)去,可第二天之后你搬家了,你卻沒(méi)告述我,你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂(lè)樂(lè)的一起分開(kāi),一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意和你說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)求你的原諒,我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。希望我們會(huì)在一起玩耍;也許會(huì)像陌生人一樣,擦肩而過(guò)。

假如時(shí)光可以倒流作文2

  今天,我的時(shí)光機(jī)在機(jī)器貓的幫助下完工了。我想了想,去笑傲江湖里面看看,順便帶回幾本武功秘笈回來(lái)修煉,成為一個(gè)武林高手也不錯(cuò)。

  我踏入時(shí)光機(jī),機(jī)器貓撥動(dòng)了儀器,轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了金庸筆下的笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場(chǎng)景。

  我看見(jiàn)了令狐沖`任我行`任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分,我為了引起他們的注意,唱起了班上流行的`謠歌:“東方不敗,頭頂白菜,身穿麻袋,西方必?cái)!”不唱還好,唱了后,東方不敗惱羞成怒,用葵花寶典的針線把我纏住,我做了垂死掙扎,高呼:

  “東方必?cái)!”終于,我不怕死的精神感動(dòng)了令狐沖,他用獨(dú)孤劍法救了我一命,東方不敗在幾位高人面前,抵抗不住,死去了。

  在我再三請(qǐng)求之下,我加入日月神教,成了方右使,管理帳房。

  當(dāng)然我不會(huì)閑著,這次來(lái)得主要目的未達(dá)成,我是不會(huì)等著劇終的。

  我無(wú)時(shí)不刻不在想令狐沖請(qǐng)教獨(dú)孤劍法,往往吃閉門(mén)羹。據(jù)我猜測(cè),肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。

  第二天,我去令狐沖的西廂房,表明為解藥而來(lái),但有個(gè)條件,就是傳受我獨(dú)孤劍法,他答應(yīng)了。我暗自慶幸,幸虧我來(lái)之前,看了笑傲江湖大結(jié)局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說(shuō)穿,令狐沖把獨(dú)孤秘笈傳授給我,我那了后,飛快去時(shí)光機(jī)。

  我回到現(xiàn)時(shí)中,煉成了獨(dú)孤劍法,浪跡天涯,四海為家,和機(jī)器貓當(dāng)游俠去了。在不平的事中,你也許能見(jiàn)到我。

  “風(fēng)風(fēng)火火闖九州去了!”

假如時(shí)光可以倒流作文3

  每每憶起這件事,就像揪心一樣痛,那種滋味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

  曾幾何時(shí),在我們之間有一堵又高又厚的心墻,上面爬滿了青苔,荒草從縫隙間嬉皮笑臉地冒出了頭顱,真是那么堅(jiān)不可摧。

  以往,我和小寧是一對(duì)好朋友,我們的友誼似天高,如海深,小寧有東西會(huì)和我一塊分享,我有秘密也會(huì)一五一十地告訴小寧,從不隱瞞什么。

  但直到那一次,小寧買(mǎi)了一個(gè)密碼筆記本,那個(gè)筆記本特別好看,封面有非主流圖片,螢光閃閃的英文簽名,和一顆顆鑲嵌在上面的愛(ài)心圖形……這可都是小寧最喜歡的。翻開(kāi)來(lái)看,每一頁(yè)紙皮都會(huì)散發(fā)出茉莉花似的淡淡的清香,嗅起來(lái)讓人愛(ài)不釋手。這個(gè)筆記本最主要的功能還是那個(gè)精致的密碼鎖,旁邊有數(shù)字、符號(hào)、字母,還有一個(gè)備注:必須鍵入八位

  數(shù)的密碼,才能打開(kāi)筆記本。我猜想:如此完美的一個(gè)筆記本,小寧肯定設(shè)置了冗長(zhǎng)繁雜的密碼,要想破解,自然是比登天還難,我一時(shí)耐不住好奇心,就追問(wèn)小寧筆記本的密碼,小寧看了我一眼,便拿出草稿紙用紅筆寫(xiě)下了密碼,隨手交給了我,我把密碼打在密碼鎖的顯示器上,在點(diǎn)下那個(gè)按鈕,"咔"的'一聲,筆記本被我打開(kāi)了。里面寫(xiě)滿了密密麻麻的方塊字,小寧告訴我這是他寫(xiě)的日記,是任何人也不能窺探的,還說(shuō)了只是把密碼告訴我而已,更希望我不要偷窺他的日記,千叮萬(wàn)囑我千萬(wàn)不能把密碼泄漏出去。我向他點(diǎn)頭示意,看來(lái)這些日記對(duì)小寧很重要,不過(guò)我對(duì)這些日記不屑一顧,不就是日記嘛!切,我看過(guò)的多了,有必要去看他的嗎?

假如時(shí)光可以倒流作文4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是遲暮。

  頗有些年月的水泥房里,滿頭白發(fā)兩眼渾濁的老人躺在躺椅上,僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子想讓視線去追逐那高飛的鳥(niǎo)兒。

  看了許久,待第無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)從他的視線消失之后,一聲沉重的嘆息聲毫無(wú)預(yù)兆的在潮濕陰暗的房間里響起。

  這一生,他在無(wú)數(shù)個(gè)城市里駐留過(guò),干過(guò)無(wú)數(shù)份工,曾一度認(rèn)為自己很是富有,老時(shí)卻只能躺在破舊的躺椅里,靠著微薄的社會(huì)保障金和鄰里的接濟(jì)艱難度日。

  這一生,他有過(guò)嚴(yán)父慈母,卻因?yàn)樽约簩?duì)外面世界的渴望,在一個(gè)沒(méi)有他陪伴的早晨,雙雙離世。

  這一生,他有過(guò)兩個(gè)妻子,一雙兒女,老態(tài)龍鐘之際卻無(wú)一人照拂。

  這一生,他附庸風(fēng)雅般地將買(mǎi)回來(lái)的`書(shū)堆滿了整個(gè)書(shū)架,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一字能看懂。

  父母當(dāng)時(shí)諄諄教誨和離校時(shí)老師那滿是失望的眼神還歷歷在目,卻早已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)義無(wú)反顧離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的那份自信。

  一個(gè)還未成年的孩子,放棄了未完成的學(xué)業(yè),放棄了關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母,帶著滿腔的熱血離開(kāi)了熟悉的家鄉(xiāng),向著未知的世界闖蕩。

  對(duì)于他人的欺凌和排擠,他曾無(wú)數(shù)次躺在床上抹淚,卻從未想過(guò)要回家向父母訴苦。是因?yàn)闆](méi)干出名堂不想回去后讓父母受人白眼,還是潛意識(shí)里不愿讓人知道自己是山里的孩子,他已經(jīng)分不清了。只記得當(dāng)他帶著那所謂的成功回鄉(xiāng)之際,得到父母早已離世時(shí)那滿腔的懊悔。

  老人渾濁的雙眼溢滿了眼淚,他感覺(jué)他似乎回到了那個(gè)清晨,母親在身后督促他學(xué)校里種種要注意的事宜,老屋旁那顆槐樹(shù)枝葉還依舊繁密,他還是背著那只有些破舊的書(shū)包,穿著母親親手縫制的鞋,踏上了去學(xué)校的路。

假如時(shí)光可以倒流作文5

  隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過(guò)的最快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的.教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺(jué),可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你睡,我給你講故事!甭(tīng)了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

  假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂(lè)。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)覺(jué)得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō),讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂(lè)與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說(shuō)知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?

  假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻(gè)天真、聽(tīng)話的我,現(xiàn)在感覺(jué)是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬,我變的越?lái)越憔悴,越來(lái)越不聽(tīng)話了,平日里那個(gè)快樂(lè)的我忽然不見(jiàn)了,真不知道這是為什么。

  假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì)有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺(tái)像哆啦A夢(mèng)(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會(huì)比以前過(guò)的更快樂(lè)。

  假如……

假如時(shí)光可以倒流作文6

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到媽媽的小時(shí)候;假如時(shí)光可以倒流,我想回到我小時(shí)候,再過(guò)一次幼小的童年;假如時(shí)光可以倒流,我最想回到考試之前。

  那是星期三的下午,老師手里抱著一摞試卷,從這時(shí)開(kāi)始,我的心一上一下,跳個(gè)不停。就在這一霎那,念到我的.名字了,我正在幻想:老師將會(huì)念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢(mèng)。我只考了92分,這就像一個(gè)重重的流星錘砸在我的心頭。其實(shí),我已經(jīng)很滿足了,可是我那只“母老虎”媽媽絕不會(huì)就此罷休,我也免不了家法。終于,我忍不住了,我大聲叫道:“不就是考試嗎?至于嗎?我們班上還有考20多分的呢!也不見(jiàn)他們媽媽怎么罵他!”媽媽更生氣了,頓時(shí)火冒三丈,仿佛鼻子里能冒氣,嘴里能?chē)娀鹚频,我?jiàn)情況不妙,撒腿就跑。不是說(shuō):“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。在書(shū)房,我想了很多。

  “媽媽是我不好,我知道你打我,罵我,都是愛(ài)我,我考好時(shí),你沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是鼓勵(lì),我考不好時(shí),您會(huì)罵我,我知道無(wú)論是鼓勵(lì)式的愛(ài),還是嚴(yán)厲式的愛(ài),它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài),媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好讀書(shū),不讓您操心,長(zhǎng)大后報(bào)答您的恩情!”

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到考試之前,我一定會(huì)好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,考出一個(gè)好成績(jī)!證明我自己不蠢!

假如時(shí)光可以倒流作文7

  假如時(shí)光可以倒流,我最重要的一件事就是依舊讓我的弟弟當(dāng)我的弟弟,他長(zhǎng)著一對(duì)星星似的眼睛,小巧的嘴巴時(shí)不時(shí)嘟一下,雖然他總是扔掉我的玩具,雖然總是和我搶零食,雖然他總是趁我不注意,撕我的作業(yè)本,雖然他想獨(dú)占爸爸媽媽的關(guān)注。但是每當(dāng)他星星似的眼睛一閃一閃的對(duì)著我叫哥哥的時(shí)候,我就很開(kāi)心地?fù)肀?/p>

  假如時(shí)光可以倒流,我希望我還是這樣的五官,不過(guò)希望我能強(qiáng)壯一些,高大一些,不要像之前那樣矮小了,要像一棵白楊樹(shù)一樣挺立。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)做一些之前沒(méi)做過(guò)的事,如蹦極參加運(yùn)動(dòng)比賽,努力挑戰(zhàn)自己......

  假如時(shí)光可以倒流,暑假里我不只要玩手機(jī),看電視,看書(shū)、學(xué)習(xí)和游泳,我還要學(xué)習(xí)做飯,洗衣服,擦地板等各種家務(wù),我還要修理簡(jiǎn)單的電器和玩具,這樣長(zhǎng)大后,我就能對(duì)我的生活游刃有余。

  假如時(shí)光可以倒流,我要更加自信,要勇于表達(dá),勇于展現(xiàn)自己,改變我膽小敏感的內(nèi)心,我希望我不再那么輕易發(fā)脾氣,做一個(gè)溫和又善良的`小男孩,還要做一個(gè)又勇敢又樂(lè)觀的小男孩,最好是無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)繼續(xù)我的架子鼓,走專(zhuān)業(yè)道路,將來(lái)長(zhǎng)大了,可以自己組樂(lè)隊(duì)去到孤兒、院養(yǎng)老院、貧困山區(qū)表演展示音樂(lè)的魅力,讓他們感受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想來(lái)一場(chǎng)一個(gè)人的旅行,我會(huì)提前規(guī)劃好路線,帶好需要帶的物品,在路上遇到任何事情都可以自行解決。

  假如時(shí)光可以倒流,碰到老人摔倒了,我會(huì)果斷地把老人扶起,不會(huì)害怕那老人來(lái)訛我,我會(huì)做一切需要幫助的事情,尊重一切生命。

  但哪有那么多的假如,人生注定不能重來(lái),走好當(dāng)下的路才是最重要的!

假如時(shí)光可以倒流作文8

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)好好去陪伴自己的太奶奶。

  太奶奶和太爺爺對(duì)我特別好。太爺爺每天從學(xué)校把我接回來(lái),太奶奶在家中的灶爐中已燒起了火,拿著火鉗夾了個(gè)山芋在火中烤著,常常是我還未進(jìn)家,便早已聞到了濃濃的香味。一進(jìn)門(mén),在那桌上已放了一個(gè)碗,碗中是熱氣騰騰的烤山芋。太奶奶在一旁笑著看我吃它,心中覺(jué)得暖暖的。可自己卻沉迷于玩游戲,只有在累時(shí)才會(huì)去找她。

  有一年冬天,太奶奶抓著我冰冷的手放在火爐前暖暖,生怕我會(huì)感冒了,可她和我卻怎么也沒(méi)有想到,她自己卻因?yàn)樯《瓜铝恕?/p>

  “媽媽?zhuān)棠滩痪褪撬藛,為什么要躺在柜子里呀?”我望著靜靜躺在里面的'太奶奶,不解地問(wèn)?蓩寢寷](méi)有理我,只是看著我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“奶奶再也不會(huì)醒來(lái)了!蔽也幌嘈,便在外面想著法地想將她逗醒,可她平日里愛(ài)笑的臉上卻始終沒(méi)有浮現(xiàn)出一絲笑意。慢慢地,我也困了,在一旁睡著了,直至后來(lái),我才終于明白,再也沒(méi)有人會(huì)像她這樣疼愛(ài)我了,再也沒(méi)有那熟悉的烤山芋了。

  我再也無(wú)法去愛(ài)她,欠一句:“我愛(ài)你!”

  現(xiàn)在在城市中,很難再見(jiàn)到那熟悉的火爐了。在街邊走著,偶爾遇到吆喝賣(mài)烤山芋的人時(shí),也便會(huì)習(xí)慣停下來(lái),買(mǎi)一個(gè)。可過(guò)了這么久,自己卻始終也沒(méi)有找到那熟悉的味道了,這件事便一直纏繞在心中,無(wú)法釋?xiě)眩闪艘粋(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。而現(xiàn)在能做的只有不再讓自己留下遺憾了。

  假如時(shí)光可以倒流,我定不會(huì)讓自己再留下遺憾。

假如時(shí)光可以倒流作文9

  “嘩嘩嘩——”我仿佛乘坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),回到了我出生的那一年——20xx年5月26日。

  時(shí)光機(jī)帶著我進(jìn)了媽媽的病房,我走進(jìn)去一看去,一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,有爸爸、阿姨、外婆……他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,嘴上一直議論著即將要到來(lái)的小天使長(zhǎng)什么樣。

  這個(gè)時(shí)候,護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)要推媽媽去產(chǎn)房了,爸爸和外婆分別拉著媽媽的手安慰她,“不要害怕,我們會(huì)一直在產(chǎn)房外等你”。我也在旁邊一直喊著媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)佑汀!倍切┯H戚們也不停的和媽媽說(shuō)些寬心的話語(yǔ),一直到手術(shù)室。

  我看爸爸雖然面帶微笑,卻能感受到他內(nèi)心的緊張,你看他坐也不是,站也不是,一直走來(lái)走去,焦急中還透著一絲興奮、激動(dòng)。爸爸還時(shí)不時(shí)盯著手術(shù)室的門(mén)一直看表,感覺(jué)度日如年。

  “哇哇哇”從里面?zhèn)鞒隽藡雰喉懥恋目蘼,爸爸三步并一步?跑到手術(shù)室門(mén)口往里看,雖然什么都沒(méi)看到,但他一直貼在門(mén)上就是不肯離開(kāi)。門(mén)從里面打開(kāi)了,護(hù)士阿姨抱著兩個(gè)嬰兒出來(lái)了,人群一下子沸騰起來(lái)了,“是雙胞胎嗎?為什么相差這么大,膚色天地之差?”護(hù)士喊著媽媽的病床號(hào),看到爸爸后,把一個(gè)比較黑的嬰兒放在我爸懷里。我在一旁拼命地喊著“爸爸,這不是我,不是我……”爸爸仿佛聽(tīng)到了我的喊聲,他低頭一看,趕緊拽著護(hù)士說(shuō)到我:“這不是我家的小孩,你肯定搞錯(cuò)了!弊o(hù)士阿姨一看編碼,再三確認(rèn),果然抱錯(cuò)了,急忙把真正的我抱了回來(lái)。我這才松了一口氣。爸爸看著小臉漲著紅紅的我,輕輕地喊了一聲,“寶貝”。我看著嬰兒的自己,長(zhǎng)著像個(gè)“小老頭”,轉(zhuǎn)頭看向手術(shù)室,“媽媽?zhuān)覑?ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  假如時(shí)間真有時(shí)光機(jī),你們會(huì)想回到什么時(shí)候呢?

假如時(shí)光可以倒流作文10

  輕輕地推開(kāi)你的房門(mén),看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛(ài)的奶奶,我們好像很久沒(méi)聊天了,對(duì)吧?

  你知道嗎?你的離開(kāi)讓我深知擁有的可貴。假如時(shí)光可以倒流那該多好。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M了我對(duì)你的回憶。你還記得每個(gè)夏天的夜晚嗎?我老喜歡依偎在你的懷里,聽(tīng)你講天上的故事。記得一次你說(shuō)過(guò),天上的星星都是由逝去的`生命演變成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時(shí)天上最亮的星星應(yīng)該就是你的化身,因?yàn)槟阕隽艘惠呑拥暮萌恕?/p>

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到被你嘮叨的那一刻。你每念叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我總是視你的嘮叨為煩惱,但自從你離開(kāi)了,我就開(kāi)始懷念了,我多么想再聽(tīng)你說(shuō)一句“多吃點(diǎn)飯,別餓著了。”也許這就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!

  假如時(shí)光可以倒流,我多么想對(duì)你說(shuō)句“您辛苦了!弊孕,就是你負(fù)責(zé)我的生活起居;生病了,也是你半夜起床把我送到醫(yī)院;犯錯(cuò)誤了,也是你語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我講道理……您為我付出這么多,而我卻未曾對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

  假如時(shí)光可以倒流……

  親愛(ài)的奶奶,遠(yuǎn)在天堂的您是否聽(tīng)到了我的傾訴呢?假如時(shí)間真的可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜和你一起生活的時(shí)光,好好地對(duì)你說(shuō)聲“您辛苦了”。

假如時(shí)光可以倒流作文11

  假如時(shí)光真的可以倒流,你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎?我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理:反正時(shí)間可以倒流,這次沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有關(guān)系,可以讓時(shí)間再來(lái)一次;當(dāng)再來(lái)一次的時(shí)候,還會(huì)想,反正時(shí)間可以倒流,這次也無(wú)所謂。如此的循環(huán),何時(shí)才能覺(jué)醒?警鐘不鳴,何來(lái)珍惜!那還會(huì)有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時(shí)光不可倒流,時(shí)間才顯得彌足珍貴;只有時(shí)光一去不復(fù)返,人們才會(huì)對(duì)已逝的'時(shí)光感到遺憾,對(duì)未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”,這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間!

  假如時(shí)光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們?cè)谧鍪轮埃悴粫?huì)再考慮它的前因后果,不會(huì)精心準(zhǔn)備,勤奮努力了,因?yàn)檫@次做錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,還可以回到原時(shí)原地,去做第二次、第三次,直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界。可是,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下,世界上沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人生沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿?奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折,又怎會(huì)顯得精彩紛呈?

  幸好時(shí)光不可倒流,我們才懂得了時(shí)間的珍貴;幸好時(shí)光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!

  所以,朋友們,珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì)精彩!

假如時(shí)光可以倒流作文12

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆而過(guò);時(shí)光如流星劃過(guò),悄然逝去;時(shí)光如飄零的落葉,永無(wú)歸期。

  隨著時(shí)間的流逝,我已步入中學(xué),即將開(kāi)啟我新的人生歷程。這段時(shí)間里,我困惑過(guò)也迷茫過(guò),我卻總能認(rèn)清自己,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),支撐我給予我力量的是我的爺爺。

  我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂(lè)趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的'小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼,但是我總會(huì)撒嬌的圍著爺爺跑來(lái)跑去,嘴里不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞!边@時(shí)爺爺總會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會(huì)撲在爺爺懷里,爺爺會(huì)很仔細(xì)地喂我吃飯……一切是那么美好。沒(méi)想到會(huì)有這么一天……

  家里鋪天蓋地的白,很多人來(lái)來(lái)往往。我四下里尋找爺爺,卻一直沒(méi)有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見(jiàn)一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩只眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!

  我瘋了似的喊著,鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來(lái)。終于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來(lái),遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來(lái)了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長(zhǎng)大,卻更加懷念過(guò)去。假如時(shí)光可以倒流,我多么希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺!

假如時(shí)光可以倒流作文13

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我想去改正我曾經(jīng)做錯(cuò)的每一件事。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過(guò)去,在一剎那間,我從一個(gè)孩子,變成了一個(gè)初二的學(xué)生。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),也許那時(shí)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書(shū),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假如時(shí)間可以倒流我希望改過(guò)自新!將一切事情做到最好!將遺憾抹去!

  問(wèn)我為什么想要回到三年級(jí),一是因?yàn)槲蚁牒煤脤W(xué)習(xí),二是保護(hù)家里的金龍魚(yú)。

  我家養(yǎng)著一條金龍魚(yú),它的樣子十分尊貴。魚(yú)身有大約30厘米長(zhǎng),三角形的頭上鑲嵌著一對(duì)眼睛,炯炯有神,放出光亮。眼睛下面是一張大大的嘴巴,張開(kāi)大嘴時(shí)十分恐怖。嘴巴前面長(zhǎng)著一對(duì)短而粗的觸須。身上的鱗片發(fā)出金色與紅色,看上去威風(fēng)粼粼的.,像是穿著盔甲的大將軍;胸鰭十分碩大,而且很長(zhǎng),轉(zhuǎn)彎時(shí),弧度優(yōu)美極了;紅色的背鰭猶如一把戰(zhàn)旗;尾鰭也是紅色的,像一把貝殼形的扇子,擺起尾巴大搖大擺,盡顯王者風(fēng)度!

  可是好景不長(zhǎng),在一次搬家中,他的腦部遭到重創(chuàng),頭部一直流血,當(dāng)?shù)綄櫸镝t(yī)院時(shí),獸醫(yī)卻說(shuō)太晚了,爸爸因?yàn)檫@個(gè)事,傷心了許久,爸爸回到家,爸爸不忍心再看到它這樣受難,將它在水中拿出,活埋在了我家的幸福樹(shù)下,如果時(shí)間可以到流,我將會(huì)保護(hù)它,不讓他離我們而去,不讓它痛苦,不讓它傷心

  哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!

假如時(shí)光可以倒流作文14

  日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快, 假如時(shí)間可以倒流。我們成長(zhǎng)的歷程也如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,但我們誰(shuí)能沒(méi)留下遺憾,我們可能做錯(cuò)了事;也可能有慘痛的失;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的

  遺憾是我們喘不過(guò)氣。假如時(shí)間可以倒流,我們一定珍惜改正。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去改我曾經(jīng)犯的錯(cuò),哪個(gè)錯(cuò)誤讓我一生難忘。

  四年前暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。由于天太熱,我和表弟去買(mǎi)雪糕,買(mǎi)了后剩下的`錢(qián)我貪了。回家后姑姑向我要錢(qián),我說(shuō)我:“沒(méi)拿,表弟拿著了。”姑姑又去問(wèn)表弟,表弟一臉茫然說(shuō)沒(méi)拿。姑姑不信,就一直問(wèn)。姑姑急了,出手打了表弟的臉如打在我心上,表弟的臉紅了,淚流了出來(lái),怒視沖沖地看著我,我不敢正眼看表弟,因?yàn)槲覍?duì)不住他。

  下午了,我回了家,坐在沙發(fā)上想:我真貪,為了錢(qián),竟讓表弟挨打。越想越不是滋味,準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家,我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。

  一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,那件事仍壓得我喘不過(guò)氣。唉,如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢(qián),就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流,我一定做一個(gè)正直不貪的人。

假如時(shí)光可以倒流作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,假如時(shí)光可以倒流的話,我一定會(huì)彌補(bǔ)在小學(xué)生活里犯下的許許多多、大大小小的錯(cuò)誤。

  那是一次英語(yǔ)自習(xí),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),教室里顯得格外安靜,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照到教室的地面上,光線明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的`透明的,好像一切都隱住了聲音。是誰(shuí)把手指放在了唇上,是誰(shuí)用手撩起了肩上的頭發(fā),是誰(shuí)的手表正在嘀嗒嘀嗒地響,眨眨眼,一切都干干凈凈,清晰的如心跳的鼓點(diǎn)。我在那里東張西望,無(wú)所事事,認(rèn)為自己已經(jīng)把知識(shí)掌握好了,不用再?gòu)?fù)習(xí)了,于是我從那里給四周的人說(shuō)話,而且聲音還很大,吵得其他人無(wú)法復(fù)習(xí),所以都跟著說(shuō)起話來(lái)。

  原本一個(gè)很安靜的學(xué)習(xí)氣氛,就這樣被我“攪黃”了,教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn),同學(xué)們都在嘰里呱啦的說(shuō)著、笑著,寬敞的教室里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  現(xiàn)在好了,在這一棟樓里數(shù)我們班的聲音最大,紀(jì)律最亂,英語(yǔ)老師在辦公室里就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲,于是大發(fā)雷霆,讓我們集體罰站,老師憤怒的問(wèn):“是誰(shuí)帶頭起哄的,膽兒長(zhǎng)肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪,但是我不敢站起來(lái),害怕老師會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們?yōu)榱税游遥步o老師撒了謊,都說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì)兒,老師的氣消了,說(shuō):“這件事就先告一段落,如果以后還敢這樣,就別怪我不給你們不留面子!

  所以這件事到最后還是沒(méi)有被老師知道,我既有些暗喜又有些內(nèi)疚。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)去找老師負(fù)荊請(qǐng)罪,一定會(huì)彌補(bǔ)以前犯下的許許多多的過(guò)失。

  是啊,失去了才懂得珍惜,失去了才知道追回……

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