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逝去的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-27 18:38:19 時(shí)光 我要投稿

【精品】逝去的時(shí)光作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的逝去的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】逝去的時(shí)光作文3篇

逝去的時(shí)光作文 篇1

  回首往事,總覺(jué)得逝去的時(shí)光太多了。它就像天空中瞬間消失的流星,快得不可思議。流星雖然很美麗,讓人留戀,但是它存在的時(shí)間并不多。

  當(dāng)我站在一間廢棄的大樓前(是小時(shí)候的幼兒園),我想起了小時(shí)候的我。那時(shí)的我是多么天真。開(kāi)學(xué)的第一天,竟要媽媽陪在身邊上課。要是媽媽不在身邊,我就會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,并且不去上學(xué)。幼兒園的大門(mén),現(xiàn)在顯得十分陳舊并且生銹,可它卻勾起我的記憶。那時(shí)的我,雖然年紀(jì)小小,卻擔(dān)任起開(kāi)校門(mén)的重大責(zé)任。不管是刮風(fēng)還是下雨我都要準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)門(mén),否則學(xué)生都不能進(jìn)學(xué)校了。

  當(dāng)我看見(jiàn)孩子們?cè)谂d高采烈地玩滑梯時(shí),我總會(huì)不由自主地想起我讀一年級(jí)的時(shí)候,F(xiàn)在的學(xué)校已是一片廢墟,只有叢生的野草?晌铱偼涣,每當(dāng)下課鈴一響,我都會(huì)匆匆忙忙地跑出教室,玩這個(gè)有趣的滑梯。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì),到處是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍去跑步是,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想起了三年級(jí)的體育課,那是一節(jié)痛苦并且讓我感到恐懼的體育課。那是個(gè)火辣辣的夏天,大地被太陽(yáng)烘烤得熟透了,把冰塊放在地上立刻能融化,一句意想不到的話從老師的嘴里傳出,把鞋子和襪子都脫了,到操場(chǎng)上跑三圈步。天啊!跑道似乎在冒煙,這,無(wú)可奈何之下只能聽(tīng)老師的話。腳底仿佛被烤焦了,痛苦得無(wú)法比喻,我簡(jiǎn)直要暈倒了。后來(lái)幾天都不能走路了。雖然現(xiàn)在的.學(xué)校變成幼兒園,可我仍然無(wú)法忘記這可怕的經(jīng)歷。

  當(dāng)我整理書(shū)籍的時(shí)候,猛然間發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)錄,打開(kāi)細(xì)細(xì)品味,總是熱淚盈眶。我忘不了小學(xué)六年級(jí)的生活。我忘不了科學(xué)課。雖說(shuō)是科學(xué)課,實(shí)際上是給我們娛樂(lè)。有時(shí)老師給我們看電影,有時(shí)給我們看書(shū),有時(shí)讓我們七嘴八舌地討論。我忘不了畢業(yè)考試前的情景,同學(xué)們之間互相鼓勵(lì),互相支持。別人不懂的知識(shí)讓你教,看到她們的笑臉,總是感到很欣慰。我更忘不了畢業(yè)的情景。那時(shí),我才真正領(lǐng)略到“要畢業(yè)了,你是開(kāi)心還是傷心?”的含義。那時(shí),老師頒獎(jiǎng)完畢后,我們就不明不白地放學(xué)了。我真舍不得六年的童年時(shí)光。在畢業(yè)后就這樣破碎了。我忘不了我的同學(xué)們和老師們,還有那嘻嘻哈哈的學(xué)習(xí)生活。

  逝去的時(shí)光仿佛玻璃碎片,一不小心,就會(huì)割傷你的心;七零八落的碎片,再也無(wú)法拼湊……

逝去的時(shí)光作文 篇2

  時(shí)光易逝,往事難留,流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

  還記得我們?cè)谝黄鸬亩虝簹q月,有歡笑,有淚水,但我們卻那么珍惜逝去的時(shí)光,是因?yàn)檫^(guò)去的學(xué)習(xí)生活有你陪伴,我的`朋友!

  魂 斷夢(mèng)牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時(shí)光。但 我們無(wú)須失落,無(wú)須感傷,心是成長(zhǎng)的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓八月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔友情!

  掩卷沉思,不知所措。

逝去的時(shí)光作文 篇3

  那些日子不再有,那些時(shí)光不再?gòu)?fù)返,卻深深的烙在心中,化為永恒的記憶。

  ——題記

  時(shí)光邁著流星式的腳步,向前走去,似乎不叫你追上他。

  作為即將面臨中考的我們,一直與在時(shí)光共進(jìn)退,好不容易迎來(lái)了周六日,只可惜晚上也要“加班”。面對(duì)大量的作業(yè),心情躁動(dòng)不安。于是我離開(kāi)那“煙霧”彌漫的書(shū)桌,走到窗前,打開(kāi)窗戶,一陣涼風(fēng)徐來(lái),吹在臉上,涼涼的。仰望夜空,星星在對(duì)著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。

  曾記得,初一當(dāng)年,我們與6班聯(lián)歡,我們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)到小班一聲令下開(kāi)始了拔河比賽,一邊是我們4班,一邊是6班,我們用盡全力,繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點(diǎn)點(diǎn)的向我們前進(jìn),忽然,繩子脫離了我們的牽引,向六班前進(jìn),我們抬頭一瞧,心想“壞了”,“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣,眼見(jiàn)繩子的紅布條向我們這邊挪動(dòng),咔嚓嚓,繩子斷了,兩班人馬都摔了個(gè)“屁股蹲”,大家都坐在地上你笑笑我,我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。

  聽(tīng)到“城北中學(xué)*元旦聯(lián)歡開(kāi)始”,坐在表演席的我心中一陣緊張,看著表演席上一個(gè)個(gè)表演者在那表演的有聲有色。一個(gè)接著一個(gè),聽(tīng)到我的學(xué)姐(主持人)在上面說(shuō)完我的舞蹈的引薦詞,我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺(tái),我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了,我和我的'伙伴在表演席上認(rèn)真的跳舞,我想我那時(shí)我應(yīng)該最好的,哈哈。

  現(xiàn)在的我,我們希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)定格,那份幸福,那份愜意常在。站在窗前的我,有點(diǎn)涼意,關(guān)上窗戶,重新坐在書(shū)桌前,將我那逝去的時(shí)光寫(xiě)在本上,回憶起來(lái)幸福永駐,快樂(lè)永駐。

  拿起手中的筆,興趣盎然的寫(xiě)下去……

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