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【精華】好時(shí)光作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的好時(shí)光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1
少年不識(shí)愁滋味。九年前,我亦不知曾經(jīng)的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜,且直擊人心,耐人尋味。
那年夏天,我成為鐘樓實(shí)驗(yàn)新校的第一屆學(xué)生。班主任的更替仿佛分割了我初中的時(shí)間軸。三年,三人,三課,牽動(dòng)著截然不同的思緒。
第一年,班主任總陌生而嚴(yán)厲地講述著初中學(xué)習(xí)的重要意義,老生常談的話(huà)語(yǔ)實(shí)難深刻,猶如熱風(fēng)吹耳,一陣瘙癢后仍是不以為意。俞班亦如此。他高挺,外表透著股英氣,臉上還有一塊凸顯帥氣的印記。就是這位英俊挺拔的俞班,冷傲的臉下卻深藏著一份細(xì)膩和柔軟。
調(diào)職前,他不露聲色地讓我們備考期末,考后一如既往地準(zhǔn)備班會(huì)。會(huì)上,他平靜地說(shuō):不能繼續(xù)陪我們走了。背過(guò)身的他,哽咽了,我只記得臨夏的風(fēng)很涼很涼,吹得澀眼。此刻,俞班回身,毫不吝嗇地哭了。
第二年,原“與世無(wú)爭(zhēng)”的世外仙老被委任為班主任。他,年歲大,外表略帶著分白,性喜閑散逍遙,我們尊稱(chēng)他為“彭長(zhǎng)老”。彭長(zhǎng)老帶了我們?nèi),可這年他卻尤為性熱。采菊的仙老顧起了家長(zhǎng)里短的瑣事,東一錘,西一犁,事事顧慮,又生怕思慮不周。他敏銳地觀察著一切,盯住了每一棵“樹(shù)苗”的成長(zhǎng)。
第三年,新來(lái)了一位張老師,成了我們初三沖刺階段的`班主任。他個(gè)頭不高,卻能用直尺丈量行徑,用圓規(guī)規(guī)劃品性。最后一年的相遇,張老師肩負(fù)起了中考的重任,在激烈緊張的學(xué)習(xí)氛圍中給予了我們無(wú)限的關(guān)懷,用幽默賦予了時(shí)光歡脫的色彩。入夏的陽(yáng)光撒向黑板,他筆下唰唰唰地書(shū)著數(shù)不盡的數(shù)字,略懷風(fēng)趣之態(tài),而不敢透露焦慮之情。
中考之際,俞班重回學(xué)校,彭老俯身遞過(guò)羹湯,張老師對(duì)孩子們留下寄語(yǔ)。那時(shí)的老班們?nèi)远荚趯W(xué)校,而我本以為自己擺脫了初中的枷鎖,殊不知落入了不舍的回憶。
九年后,你我他,方悟打鬧不過(guò)嬉戲之為,爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)逗趣之言,何談愁滋味?三年之誼的同學(xué)或成一生之交的摯友,三年之遇的老師亦成一生銘記的恩師。
好時(shí)光作文 篇2
歲月倏忽,流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼,與你相識(shí)已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。但是,有些你不知道的事,我想告訴你。
還記得那個(gè)初夏嗎?折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方,承載著我們年輕的夢(mèng)。這是與你做過(guò)的最多最美好的事了。臨近黃昏,你便會(huì)拉上我的手,迎著夕陽(yáng),跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個(gè)身影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。這是我們的開(kāi)始。那時(shí),你說(shuō)你愛(ài)落葉,愛(ài)它落下時(shí)劃下的弧線(xiàn)。
立秋,我們靜坐于樹(shù)下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹(shù)上一片片枯葉,蕭瑟的'落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個(gè)相似的身影如此默契。你極愛(ài)文字,我亦是如此。我覺(jué)得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說(shuō),最優(yōu)美的文章沒(méi)有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時(shí)始,我們會(huì)一起暢談文字的小微妙,一起分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時(shí)的欣喜,和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想,能與你攜手一直如此般。卻不曾想過(guò),再真的友情也會(huì)有破碎的一天。沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)偶爾也喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑。就是這樣一個(gè)玩笑,讓你我沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
如今,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊飄逸。只是,那個(gè)擁有藍(lán)色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫(xiě)下這些文字時(shí),眼底已是一片濕潤(rùn)。我仿佛看見(jiàn)我們的過(guò)往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)識(shí)你該多好,至少,不會(huì)剩下那么多的痛苦與無(wú)奈?墒,我還是愿意遇上你,雖然很難過(guò),但是我能更快地成長(zhǎng)。時(shí)光如此無(wú)情,我們依然如此著迷。既然真的無(wú)法回到過(guò)去,那就讓我們永遠(yuǎn)記得,那是我們的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇3
走遍大江南北,游遍名山名水,感受過(guò)江南的細(xì)膩之美,體驗(yàn)過(guò)塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海,那里對(duì)我的誘惑,已不是地圖上的一小片藍(lán)色,而是身臨其境的美好。
夏末,我終于圓了我亙古不變的夢(mèng)——青海游。
山上一排排的白塔,映著鳥(niǎo)兒一聲聲的鳴叫,好似在舉行歡迎儀式,經(jīng)過(guò)塔爾寺時(shí),望著寺內(nèi)神佛,引出無(wú)限遐想,腦海中不禁浮出《西游記》中如來(lái)佛祖丈六金身、神通廣大的形象。
不知不覺(jué),已翻過(guò)了明山。遠(yuǎn)處是高大的雪山,身旁是一望無(wú)際的戈壁灘,頭頂上是藍(lán)如明鏡的天空。向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過(guò),滿(mǎn)眼的藍(lán)色,也會(huì)讓人看得有些眩暈。
前面就是青海湖了,心中不免有些激動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,貌似能看出湖岸,路岸的'戈壁灘變成了草原,我像駿馬一樣奔馳在這草原之上,像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍(lán)色,湖水卻比天空藍(lán)的更深;同樣是寂靜,湖水卻比天空更柔和。
今夜很早就睡了,為的是明早去看日出。
早上五點(diǎn)從床上爬起,卻沒(méi)有一點(diǎn)倦意。摸黑吃完飯后,漫步走向湖邊。此時(shí),湖邊已聚集了許多人。在人山人海間,竟沒(méi)有談話(huà)聲,看來(lái)誰(shuí)都不想打擾這份寂靜。
時(shí)過(guò)境遷,東方已經(jīng)有了光,但太陽(yáng)還沒(méi)有露面。也許太陽(yáng)才剛起床,還沒(méi)有刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)呢。大概一個(gè)小時(shí)后,天空猛地一亮,太陽(yáng)從山后探出了頭,縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái)。我閉上眼睛,雙手放在胸前,感觸陽(yáng)光所給予的美好,享受陽(yáng)光那溫馨的味道,體驗(yàn)陽(yáng)光般的快樂(lè)。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地;溫暖了人群;溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個(gè)人的靈魂得到凈化,變得淳樸、健康、快樂(lè)、向上。
這次青海之旅,給了我無(wú)限美好的回憶。每次想起它,都會(huì)浮現(xiàn)出那一幅幅美麗的畫(huà)面,也會(huì)回憶起那一段美好的時(shí)光。
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