關(guān)于快樂時(shí)光作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂時(shí)光作文 篇1
去包餃子哦！我們走進(jìn)食堂開始包盼望已久而且是那五花八門的餃子了。我拿了一張餃子皮，用勺子舀了一勺餡包在里面，把餃子皮的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏起來……��！不好！漏了！餡的湯流出來了，弄得手黏黏的，我連忙放下未完工的餃子，去洗手了。洗手回來后，我并沒有泄氣，又包了一個(gè)，成功了！
煮水餃了哦！老師把熱水倒在一個(gè)大鍋里加熱，等到差不多的時(shí)候，把水餃一個(gè)個(gè)地放下去。老師不知為何走出食堂，過了一會(huì)兒，水沸騰起來，都流出來了，有人圍了上去，包括我。有人說：“快把蓋子打開。”也有人說：“把開關(guān)拔了�！庇腥舜蠼�。簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)，這時(shí)班長走過來，把開關(guān)拔了。這時(shí)，老師急匆匆地走進(jìn)來，把開關(guān)插上，盛了一勺冷水，脾氣暴躁的餃子冷靜下來，又靜靜地躺在大鍋里了，過了不久，有沸騰起來，我心中默默地說：“餃子，我知道熱水很燙，你很不舒服，我給你一勺冷水沖沖身子啊！你呀，該把那急性子改了啊�。 崩蠋熡值瓜乱簧桌渌�，倒了三次，ok了，開餐啰！
嗯，終于可以嘗到自己的`勞動(dòng)成果呀！老師給了我五六個(gè)餃子，我放了醋和辣醬，酸酸辣辣，可好吃了！可是，我才吃了沒幾碗，一大鍋餃子就被吃光了！我們班可都是大腸胃哦！大家說說笑笑，可好玩了！
真高興呀，希望永遠(yuǎn)停留在那短暫的時(shí)光中��！
快樂時(shí)光作文 篇2
上周，一個(gè)陽光明媚的早晨，白云軟綿綿的，像一塊塊美味的棉花糖，許多人抬頭望著云，一副像要摘下來大快朵頤的模樣，就差留下口水啦。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地哼唱個(gè)不停。
這時(shí)，悅耳的下課鈴響了。我們像一群剛出殼的.小雞迫不及待地從教室里沖了出來。我在人山人海中探頭探腦，尋尋覓覓，終于找到了我的好朋友——林煜晨、周涵宇!他們也是一頭霧水，不知我葫蘆里賣的什么藥，一臉疑惑地問：“叫我們倆來干什么呀?”“找你們一起玩啊!”我開心地說�！巴媸裁茨�?”他們倆異口同聲地說。我一臉無奈，說：“我也不知道，一起想想吧�！边@句話剛說完，上課鈴就鈴鈴地響了起來，我們悶悶不樂地走回教室。
一節(jié)課很快就過去了，下課鈴又響了。我們不約而同地跑到操場(chǎng)上。這時(shí)，教室門口的小火車給了我靈感，我激動(dòng)地說：“我們玩小火車吧!”他們不過三秒就答應(yīng)了。我們分別把手搭在前面一個(gè)人的肩膀上，每個(gè)人就是一節(jié)小車廂，排成一列組成了一輛微型小火車。我沖在前面當(dāng)火車頭，他們兩個(gè)是兩節(jié)車廂跟著后面。我們?cè)诓賵?chǎng)上“呼嘯而過”，來回穿梭，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又來個(gè)急剎車，玩得興奮極了，好不自在!我們盡情地放飛自我，開心地大喊：“太好玩啦!太好玩啦!”那興奮的喊叫聲在校園上空久久回蕩著。這時(shí)上課鈴又響了，我們無奈地把小火車開回了班級(jí)，等待下一次行動(dòng)……
小火車真好玩，我們每天下課都在玩，但是好景不長，我們很快就玩膩了。于是我們又絞盡腦汁，但也想不出什么好玩的，唉，我們下課又沒樂子了!
快樂時(shí)光作文 篇3
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩，捧起一本書就會(huì)忘我的閱讀，當(dāng)然，在忘我的過程中也不免鬧了笑話，也不免出了一點(diǎn)亂子。
在一個(gè)陽光明媚的夏日，我坐在小區(qū)中的階梯上讀著一本曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》，這本書寫的是一個(gè)叫做林冰的男孩的故事，從他的初中寫到高中，從他的心理成長寫到實(shí)際生活我看著看著就入了迷。這時(shí)，小區(qū)里最淘氣的雙胞胎姐妹——王洛雅和王依雅瞄上了我，兩姐妹耳語一陣之后，回家拿了一張大白紙、水彩筆和透明膠，用水彩筆在紙上寫下我是愛讀書的小豬豬，用透明膠貼在我身上，就若無其事地去玩了。等我讀完一本書，站起來想四處溜溜活動(dòng)活動(dòng)時(shí)，就有不少伙伴把我圍觀起來，嘰嘰喳喳地議論，我覺得奇怪，就去問劉�，�，她捂著嘴笑，從我身上揭下了紙條，我知道事情的原因后，追得那兩個(gè)淘氣包滿院子跑，王洛雅和王依雅一邊跑一邊喊：大姐饒命��！再也不敢了！
幾天前的'周末，爸爸給我買了本楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱的蜜兒》。我覺得有趣，就讀了起來。這本書寫的是仙女蜜兒在女生孟小喬家的故事。蜜兒幫助孟小喬解決了很多問題，孟小喬也很喜歡蜜兒。最后，幽幽地回到了天上，孟小喬也為蜜兒祝�！ぁぁぁぁぁの艺J(rèn)真地讀著。這時(shí)，媽媽喊：李朵，我給你削了蘋果，待會(huì)兒記得吃啊！我答應(yīng)著：知道了，知道了。其實(shí)，我嘴上答應(yīng)著，但心思卻都用在了書上，根本沒有想著吃蘋果。過了一會(huì)兒，饞蟲在肚子里開始蠢蠢欲動(dòng)了，我不得不放下書，想著吃點(diǎn)什么。這時(shí)，我突然想起了媽媽削的蘋果，趕緊奔到廚房，可蘋果就像上了銹一樣，變成棕色，再也不能吃了。我一下子跌坐在椅子上，大叫著：我的蘋果。
雖然我會(huì)在讀書時(shí)鬧笑話，但對(duì)書的渴望依然強(qiáng)烈。因?yàn)�，書是知識(shí)的海洋！書是我最喜歡的朋友！
快樂時(shí)光作文 篇4
美麗的龍港城換上了一批新的公交車，它們披著五顏六色的外衣，它們有著魁梧高大的身形，它們穿梭在城市的大街小巷顯得神氣十足，它們給這座城市增添了許多不一樣的活力。
曾經(jīng)我也有過一段令人難忘的坐公交的經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候，我總會(huì)約上住我家旁邊的林依晨放學(xué)一起坐公交車回家。經(jīng)常公交車到站了，我們還不舍得分開，非要把對(duì)方送到彼此的家里不可！在那段坐公交車的時(shí)光里，有很多美好的事讓我回味不已！
記得有一次，我們身上沒有帶夠坐公交的零錢，就想了個(gè)辦法。我們中的一個(gè)把手中的硬幣投入了投幣箱，另一個(gè)則裝成若無其事的樣子跟著上了車，司機(jī)大叔也沒有聽出我們少投了一個(gè)硬幣，我們就這樣心驚膽戰(zhàn)地躲過了一關(guān)。事后我們又一直想著老師曾教導(dǎo)過我們要做誠實(shí)守信的孩子，心里非常不安。于是我們下車的`時(shí)候記住了那輛車的車牌號(hào)碼，我們還記住了那輛車是藍(lán)色的。下一次坐公車的時(shí)候，我們就在站牌那一直等著那輛公交車的出現(xiàn)，等了好久好久，終于等到了那輛公交車，我們迫不及待地上車，投幣的時(shí)候就多投了一枚硬幣，可那位司機(jī)大叔還是沒有發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了，想來真有趣！
還有一次更有趣，因?yàn)槟翘鞉叩�，回家有點(diǎn)遲了，公交到站的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了，天色已經(jīng)暗了下來。雖然家住得不算太遠(yuǎn)，但是我們心里還是非常緊張，這么晚了，街上是不是會(huì)有壞人�。课覀儍蓚�(gè)小孩走在路上是不是太不安全了？于是我們想了一個(gè)辦法，就是把頭發(fā)放下來，這樣我們就會(huì)看起來像大人一樣，然后我們就這樣披頭散發(fā)拼命跑回了家�，F(xiàn)在回想起那時(shí)候我們的樣子，真是不能不讓人捧腹大笑啊！
在公交車上的時(shí)候，我們總是喜歡望著窗外，因?yàn)榇巴獾木吧苊�，而且有很多不一樣的景色。有時(shí)候看到的是金色和紅色交匯到一起的黃昏，有時(shí)候看到的猶如銀針般灑落下來的細(xì)雨，有時(shí)候看到的是蒙蒙的、淡淡的薄霧。當(dāng)看得無聊的時(shí)候，我們也會(huì)做一些娛樂活動(dòng)打發(fā)時(shí)間，比如說唱歌，講故事，做游戲……林依晨的歌聲總是那么優(yōu)美動(dòng)聽，讓我驚嘆不已，我還用手機(jī)錄了一些呢！那些歌聲像晴空中的彩虹，像綻放開的花朵，給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了許多不一樣的色彩。
可是天下沒有不散的宴席。有一天放學(xué)，她失望地對(duì)我說：“我家搬到別處去了，以后就不能和你一起坐公交車了�！边@應(yīng)該就是所謂的晴天霹靂吧，我只記得我當(dāng)時(shí)的心仿佛裂成了兩半，一個(gè)人沮喪地回家了。
直到現(xiàn)在，林依晨在公交車上的歌聲還總會(huì)時(shí)不時(shí)得在我耳邊飄蕩，那些一起坐車的時(shí)光，那些一起嬉戲的畫面，還總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。仰望天空，那天上的彩虹仿佛變得更絢爛、美麗了。
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