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時(shí)光不再作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)光不再作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光不再作文1
還記得我上初中的時(shí)候一，直都很向往高中生活，小說(shuō)、電視劇里的生活都是在講述高中校園生活的事情。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)�？墒钱�(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭�！比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，彈指揮間。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了，當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的`是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要兜遠(yuǎn)路?
有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期，我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。我們有了新的開(kāi)始，把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后，開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰(shuí)保證，沒(méi)有十足的把握，誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐，努力做出來(lái)，看看自己的本事到底有多少!
時(shí)間匆匆流逝，時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間，也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來(lái)過(guò)，已是于事無(wú)補(bǔ)!
時(shí)光不再作文2
上周日，我隨母親去附近山上的田地干活。母親彎著腰給青菜施肥。我站在那里幫不上忙，便走到了附近的那條老公路。望著這條既熟悉又陌生的路，心中滋生著不知名的情愫。
走在這條小學(xué)時(shí)常來(lái)玩的老公路上，那些玩鬧的日子仿佛就在昨天。還記得五年級(jí)的夏天，我們幾個(gè)伙伴常來(lái)這地方玩耍，曾在這里騎著自行車(chē)兜風(fēng)，飄揚(yáng)的發(fā)絲輕撫著臉龐，；曾在這里開(kāi)展賽跑，耳畔刮過(guò)呼呼風(fēng)聲……現(xiàn)在的我只知道再?zèng)]有當(dāng)初的那種心境了，那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子已離我遠(yuǎn)去。是我們老了嗎？我在心中想道，隨后暗罵自己：“那怎么可能呢？現(xiàn)在的我們正處在豆寇年華呢？”那又是為什么呢？也許，也許是我們長(zhǎng)大了吧，不能再像從前那樣放肆了，現(xiàn)在的我們開(kāi)始背負(fù)來(lái)自各方面的壓力，開(kāi)始了成長(zhǎng)的蛻變�，F(xiàn)在的我們不會(huì)再?zèng)]心沒(méi)肺地大笑，不再看那些幼稚的書(shū)籍，不再像小學(xué)時(shí)那樣瘋玩了。想到剛進(jìn)入初中的那群初一同學(xué)，我仿佛看到了曾經(jīng)那么張狂，那么惹事生非的我們自己。但現(xiàn)在，我們開(kāi)始收斂自己暴露在外的鋒利爪子，開(kāi)始變得如綿羊般乘巧溫順�；厥自�(jīng)，想到那些瘋狂的，不可理喻的.小事，不禁莞爾一笑，現(xiàn)在如當(dāng)初那般沖動(dòng)的事怕是少了許多。假使聽(tīng)聞到別人的一些神奇之事，也已不會(huì)大驚小怪了。
時(shí)間，真是一個(gè)奇妙的東西。它會(huì)磨光你的棱角，讓你學(xué)會(huì)收斂自己。記得母親曾對(duì)我說(shuō)，自從我上了初中，整個(gè)人懂事多了，我聽(tīng)了也只是笑笑，因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)光飛逝，往事如煙。
抬頭望去，山間的小路如往昔一般無(wú)二，可當(dāng)初那個(gè)綁著馬尾的女孩卻迷失在時(shí)光里了。
時(shí)光不再作文3
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔仲尼告訴我們，時(shí)光就如同流水一般，晝夜不停地流著�！氨馗F廬，將復(fù)何及！”諸葛孔明用這句話來(lái)告誡自己的孩子不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
放下手中的手機(jī)，從虛擬的世界返回現(xiàn)實(shí)。望向窗外，夕陽(yáng)的余輝照在火紅的.楓葉上，使楓葉紅紅的臉頰更添了幾分光亮。而我卻沒(méi)有心情欣賞，腦海中仍是那吸引人的虛擬世界畫(huà)面。晚風(fēng)一吹，猛地打了個(gè)激靈。才意識(shí)到，這一下午竟這樣毫無(wú)意義地過(guò)去了。再次望向窗外，夕陽(yáng)的余輝竟也消失了，心中不免有些慌張。
屋里暗下來(lái)，外面的燈火漸漸亮了。路上的行人越來(lái)越少，越來(lái)越少，熱鬧的街道漸漸地冷清了。
站起身來(lái)，把書(shū)房的燈打開(kāi)。突然，屋里一下子亮堂了。隨手拿起一本書(shū)，漫無(wú)目的地看起來(lái)�！墩湎r(shí)間》這篇文章一下子吸引了我，讓我想到了自己一下午的無(wú)所事事，虛度時(shí)光，后悔之情由然而生，不禁感嘆：“時(shí)間過(guò)得太快了，我一定要加倍珍惜�！�
放下手中的書(shū)，燈光照在書(shū)桌上，書(shū)桌光滑的表面閃閃發(fā)光。靜靜地，把心沉下來(lái)。拿起放在書(shū)桌旁的鋼筆，在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)，頭也不抬。夜風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了陣陣寒意。窗外，甚是寂靜。“加油，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，不能讓這個(gè)下午荒廢下去�！痹谛牡撞粩喔嬲]自己，讓自己不敢浪費(fèi)時(shí)光。
從此，我不再浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)讓每一分，每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的作用，讓時(shí)間就像陽(yáng)光落在大地上，讓每一處都閃耀著光芒......
時(shí)光不再作文4
謝謝你，xx，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我對(duì)你有些依戀，因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒剑?/p>
那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐說(shuō)，你和表姐很要好，我的整個(gè)心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無(wú)忌憚的流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò)，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心，面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ)，我真的后悔了，我后悔介紹給表姐。
我默默走在回家的路上，哼著你喜歡的佐鳴《注定》，仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了：我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌，很多事情，都是我的'有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請(qǐng)?jiān)從嵌纬３２焕砟愕臅r(shí)光，畢業(yè)了，才知道珍惜。
你總是叫我琛琛，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)：“xx，我變胖了，我怕你背不動(dòng)我了咯！”
你也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)變多少胖了！”
我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上，“哈哈，xx，我要xx，xx好希望看到佐助和鳴人在一起�！薄白豇Q文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像看見(jiàn)火影大結(jié)局�！蔽覀�?cè)掝}都不會(huì)沖淡。現(xiàn)在我也喜歡上了注定，“冬去春來(lái)幾時(shí)，緣分人不知……”
xx，如果初中你離開(kāi)了我的世界，我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō)，流螢是追著風(fēng)跑的，我們也要追著風(fēng)跑，總有一天見(jiàn)面，我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>
謝謝你！
時(shí)光不再作文5
一場(chǎng)秋雨，兩片落葉，三只殘蝶，一片蕭瑟，這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機(jī)中的我感嘆，時(shí)光為何如此匆匆？
整日都在無(wú)休止運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)鐘告訴我，時(shí)光是可以循環(huán)，你看，那時(shí)針、分針不是每天都要經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方嗎？家門(mén)口的桃樹(shù)跟我說(shuō)，光陰是可以再現(xiàn)的，你看，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開(kāi)嗎？披著霞光的美麗朝陽(yáng)回答說(shuō)，我們是可以回到從前的，你看，那火紅的太陽(yáng)不是每天都經(jīng)歷著東升西落嗎？
可悲的是，我們的日子卻經(jīng)不起這循環(huán)再現(xiàn)，當(dāng)它們經(jīng)歷了寒暑的循環(huán)時(shí)，我們的時(shí)光卻一聲不響地走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭，留下的只是一張張散落的日歷。當(dāng)金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時(shí)，想的`，卻是盛夏時(shí)期的花兒；當(dāng)嚴(yán)冬的風(fēng)雪抹去最后一片殘葉時(shí)，念的卻是中秋時(shí)節(jié)的滿月；當(dāng)溫潤(rùn)的春風(fēng)融化了每一寸土地的冰霜時(shí)，思的，卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……
為何要這樣？本可以珍惜現(xiàn)有的時(shí)光，卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋？我不解，伸手接住一片落葉仔細(xì)端詳，那干枯的葉子上刻滿了時(shí)間的烙印，我想過(guò)，它似人一樣度過(guò)了短暫的一生，有欣喜，有悲哀，但與人不同的是，它不會(huì)追憶，只是做好這一刻的事情，它也曾努力過(guò)，努力的在“現(xiàn)在”做最完美的事情，我看到了，一片渺小而又偉大的樹(shù)葉度過(guò)了美麗充實(shí)的一生，我沒(méi)有理由說(shuō)，葉子是不如人類(lèi)的，從古至今，有多少人能夠擁有葉子一樣的一生？
天邊掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，在夕陽(yáng)的照射下帶走了黃昏，帶走了它的收獲，可我知道，時(shí)光也并非匆匆！
時(shí)光不再作文6
泥土到處都有，可當(dāng)你不再聞到泥土的芬芳時(shí)，才會(huì)覺(jué)得它寶貴；植物隨處可見(jiàn)，可當(dāng)你不再看見(jiàn)它們繁茂的枝葉時(shí)，才覺(jué)得它那么珍貴；時(shí)間就在身邊，可當(dāng)你不再擁有它時(shí)，才想要去珍惜它。
我的小時(shí)光是那么的美好，當(dāng)我踏出了學(xué)校的大門(mén)后，我才想要留住它。為什么我們一定要在失去后才懂得珍惜呢？
夏天的一個(gè)晚上，在我的母校的操場(chǎng)上要表演節(jié)目，許多人都趕著去看，當(dāng)然，我也是其中之一。
重新回到母校的懷抱，這種感覺(jué)是那么親切，那么熟悉。舞臺(tái)上，燈光照在每一個(gè)演員的身上，他們都在認(rèn)真的進(jìn)行演出�？晌乙褵o(wú)心再看演出，只想用這短暫的時(shí)間來(lái)重溫校園里的.一切。
走在操場(chǎng)上，我突然感覺(jué)整個(gè)操場(chǎng)一下子靜了下來(lái)，我仿佛看到了許多同學(xué)在烈日下練操，過(guò)了一會(huì)兒，他們又跑去玩了。我睜大眼睛仔細(xì)地看，那不正是幾年前的我和同學(xué)們嗎？
多么熟悉的場(chǎng)面，令人難以忘懷。我多想回到那時(shí)，可時(shí)光不再。
來(lái)到了幼兒園，場(chǎng)地上依舊是那些滑梯轉(zhuǎn)盤(pán)。還記得曾與同學(xué)們快樂(lè)地在滑梯上追逐，還記得曾與伙伴們開(kāi)心地在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)著。曾經(jīng)歡快的場(chǎng)面歷歷在目，可時(shí)光不再。
雖然，我沒(méi)有進(jìn)入教學(xué)樓，可是，教學(xué)樓的每一處地點(diǎn)都深深的印在了我的腦海里，教學(xué)樓的聲音也記在心里。教室里朗朗的讀書(shū)聲，大掃除時(shí)的喧鬧聲，嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲，都在耳邊響起。我多想留住這段時(shí)光，可時(shí)光不再。
時(shí)光流逝，歲月匆匆，我離開(kāi)母校已經(jīng)兩年了，兩年后在回到這里，感觸竟這么多。
時(shí)光不再，雖然我們無(wú)法回到昨天，但我們可以把握未來(lái)，用自己的勤奮和努力創(chuàng)造美好的明天。珍惜身邊的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
時(shí)光不再作文7
時(shí)光像流云一般，再蔚藍(lán)的天空中，靜靜地向著自己的方向飄過(guò)，我們行色匆匆，抬頭仰望，不知錯(cuò)了多少流云，多少時(shí)光！
記得血?dú)夥絼倳r(shí)的我，熱衷于拍照留念，走到哪里都喜歡拿著自己略顯簡(jiǎn)陋的手機(jī)，四處拍照。拍景，拍人，拍心情……
似乎自己想用照片留住時(shí)光，隨知時(shí)光匆匆，卻想用照片留住那一段“時(shí)光”！
大量的照片成為了紀(jì)念冊(cè)，紀(jì)念自己的曾走過(guò)的時(shí)光，直至走上工作崗位……
走上工作崗位，看著一節(jié)又一屆的學(xué)生畢業(yè)，想著給他們的“童年”留下一些可以值得紀(jì)念的回憶，就再次拿起相機(jī)，記錄下他們的童真。沒(méi)想到孩子們內(nèi)心也是脆弱的。可能是背景音樂(lè)的煽情吧！
第二年，我似乎沒(méi)有再走回憶風(fēng)，已忘卻了當(dāng)時(shí)的記憶！
之后的.一年因?yàn)椴辉诤彤厴I(yè)年級(jí)接觸，也就不用再勞神為學(xué)生的童年留下什么紀(jì)念了。
或許正是這樣的變化，我的手機(jī)里除了一些工作照片就是風(fēng)景，漸漸學(xué)生的生活照已經(jīng)無(wú)處可尋了。
甚至于這次下雪照，我都沒(méi)有拿出手機(jī)為雪后校園留下任何影像！
可能是我不在感嘆時(shí)光了：
少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。年少時(shí)，對(duì)于一切都充滿了好奇心，而如今，多了幾分淡定。我可以靜靜地看著學(xué)生在雪地里歡樂(lè)，而我卻沒(méi)了一起玩耍的心情了。
歲月靜好，時(shí)光已逝！
時(shí)光不再作文8
謝謝你，薛抒月，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我對(duì)你有些依戀，因?yàn)槟闶悄闶俏易詈玫呐笥蜒�！那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐說(shuō)，你和表姐很要好，我的整個(gè)心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無(wú)忌憚的流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過(guò)，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開(kāi)心，面對(duì)我有如此的無(wú)語(yǔ)，我真的'后悔了，我后悔介紹給表姐。我默默走在回家的路上，哼著你喜歡的佐鳴《注定》，仿佛又看見(jiàn)小學(xué)時(shí)我嬉笑的場(chǎng)景了：我沒(méi)當(dāng)下課時(shí)就跑到你的位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌，很多事情，都是我的有時(shí)候有點(diǎn)傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請(qǐng)?jiān)從嵌纬３２焕砟愕臅r(shí)光，畢業(yè)了，才知道珍惜。你總是叫我琛琛，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)：“薛抒月，我變胖了，我怕你背不動(dòng)我了咯！”你也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)變多少胖了！”我會(huì)繼續(xù)坐在你的腿上，“哈哈~，佐鳴文，我要佐鳴文，薛抒月好希望看到佐助和鳴人在一起�！薄白豇Q文只開(kāi)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像看見(jiàn)火影大結(jié)局�！蔽覀�?cè)掝}都不會(huì)沖淡�，F(xiàn)在我也喜歡上了注定，“冬去春來(lái)幾時(shí)，緣分人不知……”薛抒月，如果初中你離開(kāi)了我的世界，我也依然記得你。聽(tīng)說(shuō)，流螢是追著風(fēng)跑的，我們也要追著風(fēng)跑，總有一天見(jiàn)面，我堅(jiān)信我的羈絆的紅線又不斬?cái)唷?/p>
謝謝你！