珍惜時(shí)光作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)光作文 1
時(shí)間，就像指縫里的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息的溜走，抹平歲月的痕跡�！}記
時(shí)光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時(shí)間，如同沙漏中的細(xì)沙，你徘徊猶豫的時(shí)候，它依然在流逝，當(dāng)你驀然回首，時(shí)間已然不在。時(shí)光是如此的易逝，我們何不珍惜時(shí)光？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！背瘹馀畈奈覀兪菄�(guó)家的未來(lái)，怎么能不珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)呢？用相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運(yùn)的不公與殘酷。是啊，”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！耙褧r(shí)光用在有意義的事情上面，不能總是終日無(wú)所事事，像一副沒(méi)有靈魂擺渡的軀殼，漫無(wú)目的地游蕩在世間。不珍惜時(shí)光的人，待到有朝一日，那年過(guò)古稀之際，幡然醒悟，悔不當(dāng)初，但一切已經(jīng)太遲太遲。所以，不要為以后留下遺憾，請(qǐng)珍惜時(shí)光！
光陰，與流年淺酌，帶來(lái)了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細(xì)小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發(fā)，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷了你的.臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因?yàn)闀r(shí)光，是無(wú)情的，所以請(qǐng)珍惜時(shí)光。流年依舊在永無(wú)止境的逝去，若你不在父母身邊，請(qǐng)給他們以深情的問(wèn)候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。
一個(gè)死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠(chéng)的告誡人們，他說(shuō)“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會(huì)到了時(shí)光的重要，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光��！“
時(shí)光一去不復(fù)返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？
時(shí)光易逝，請(qǐng)珍惜。
珍惜時(shí)光作文 2
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，走的無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠滑落水的瞬間，那么快捷，那么干脆。日月如梭青春為何抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕！
三年時(shí)間，匆匆而過(guò)。回想當(dāng)初的稚氣少年，懷著夢(mèng)想與希望走進(jìn)這青春奮斗的樂(lè)土！為自己心中的那一個(gè)執(zhí)念，早起晚歸，揮灑汗水。痛與苦，竭取而之，只為自己的未來(lái)，未嘗放棄。
當(dāng)你走進(jìn)這學(xué)校時(shí)看著優(yōu)美的環(huán)境，心中激動(dòng)萬(wàn)分，努力拼搏，不愿放棄聽著老師的諄諄教誨，認(rèn)真聽好每一句話，做好每一個(gè)筆記。在課堂上誰(shuí)不如此？
盛年不再來(lái)，歲月不待人，昨天已成煙云中，再也無(wú)法挽留！如果在昨天你會(huì)取得一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)闉樽约鹤鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里，同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你沾沾自喜中流逝！莊子說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已！”每個(gè)人都通過(guò)今天的這班車，駛向明天，我們就該抓住今天這樣等待著你的，才會(huì)是果實(shí)累累的明天！
把握每一秒，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我們不在昨天尋覓什么，不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間學(xué)習(xí)。抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)昨天的崇高理想！
為了迎接中考，每個(gè)同學(xué)都像熱鍋上的'螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，越來(lái)越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)。面對(duì)一堵墻，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺(jué)得重了，初中三年已過(guò)，關(guān)鍵在此一舉。勝利的成果在此一舉了！
回眸過(guò)去一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)吹著弱不禁風(fēng)的臉！一個(gè)個(gè)炎熱的夏天，在酷日下趕來(lái)上學(xué)！任憑風(fēng)雨的擺弄，還是熬過(guò)去了。難道只剩下這短短幾十來(lái)天就不在努力嗎？
面對(duì)老師的依依不舍，心中很不是滋味，我們對(duì)于我們所處的時(shí)間變得更加珍惜，但是為了自己的未來(lái)和理想，只好自己殺出一條血路，勇往直前！
時(shí)光是珍惜才能擁有的，若你不珍惜，你將一事無(wú)成！
在這個(gè)畢業(yè)季，請(qǐng)留住我們每一個(gè)人，留住每張臉，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……
珍惜時(shí)光作文 3
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人的平均壽命為80歲，總的來(lái)說(shuō)也不過(guò)兩萬(wàn)多個(gè)日子。在這兩萬(wàn)多個(gè)日子里，有的人拼搏一生，有的人頹廢一生，有的人平淡一生……都是同樣多的日子，差別為什么這么大呢？其實(shí)，時(shí)間是公平的，只是看你有沒(méi)有牢牢把握罷了！
在流逝的時(shí)光中，有時(shí)我們會(huì)迷茫，有時(shí)我們會(huì)惆悵，有時(shí)我們會(huì)嘆息。但是有多少這樣虛度的日子，我們就浪費(fèi)了多少的時(shí)光。
時(shí)光很快像夜空中劃過(guò)的流星，但它比流星還要迅速�。×餍鞘强梢姷�，而時(shí)光則是看不見又摸不著的。在我們尚未覺(jué)察時(shí)，它早已飛逝而去，只留下我們站在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時(shí)光。
時(shí)光老人并不是溫和的，他會(huì)在逃去如飛的日子里奪去你的容顏；他會(huì)在光陰似箭的日子里吞噬你的光芒；他會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的生命……
煙花在夜空中綻放的那一秒，已經(jīng)燃盡了自己，把存在的意義展示到極致，而人們呢，在兩萬(wàn)多的日子里，能否把自己的`生命的價(jià)值和意義也展示到極致？
時(shí)光就像雨，落下就消融了；時(shí)光就像風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就飛散了；時(shí)光就像花，轉(zhuǎn)瞬就凋零了……但是在這白駒過(guò)隙的時(shí)光中，我們能否做到像雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，像風(fēng)一樣輕盈涼爽，像花一樣美麗芬芳呢？怎樣才能讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義呢？這就取決于你怎樣把握和利用時(shí)間！
人生的長(zhǎng)度我們無(wú)法改變，但是我們可以拓寬人生的寬度！高效地管理時(shí)間，合理地利用時(shí)間，在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)更多的有價(jià)值的事情，與時(shí)間賽跑，我們就贏得了時(shí)間，這樣才會(huì)獲得成功！
時(shí)光不是用來(lái)嘆息的，不是用來(lái)荒廢的，不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)珍惜的！珍惜時(shí)間不用過(guò)多的語(yǔ)言，只要你記�。毫髂晁扑�，韶華易逝，莫負(fù)好時(shí)光！
我驕傲我是中國(guó)人有你，真好！
珍惜時(shí)光作文 4
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！本褪墙虒�(dǎo)我們要珍惜時(shí)光，和時(shí)間賽跑，走在時(shí)間的前面。要想在有限的時(shí)間里，做比別人更多的事情，那就得學(xué)會(huì)比別人更珍惜時(shí)光！
要說(shuō)這個(gè)道理的真正懂得，不得不從這學(xué)期我跟爸爸媽媽的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”說(shuō)起了。本學(xué)期，爸媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班，每到雙休日，我不是坐在某個(gè)課堂培訓(xùn)就是在去下一個(gè)培訓(xùn)課堂的路上，越發(fā)覺(jué)得自己的時(shí)間很不夠用！學(xué)校周末的作業(yè)已經(jīng)做得很緊張了，再加上培訓(xùn)班的作業(yè)，雙休日根本擠不出多余的時(shí)間給我自由支配，做些自己想做的事情！為了這時(shí)間問(wèn)題，我總是會(huì)莫名的煩躁，莫名的犯錯(cuò)誤，莫名的不知所措。
直到有一天，為了這時(shí)間問(wèn)題爆發(fā)了我和爸媽之間的一次大戰(zhàn)。也許是我一時(shí)腦熱，說(shuō)了傷人的話，他們甩甩手說(shuō)，以后再也不管我的學(xué)習(xí)，那是我自己的事情，培訓(xùn)班和學(xué)校作業(yè)的時(shí)間分配都?xì)w我自己安排了！我當(dāng)時(shí)心存愧疚，但還是難掩喜悅之情，耳邊少了他們的嘮叨聲，世界總算安靜了。我先做學(xué)校的作業(yè)，再做培訓(xùn)班的`作業(yè)，一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務(wù)，直到媽媽夸我效率高的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人在心無(wú)旁騖、一心一意的境界，做任何事情才是最有效的。
這次事件以后，我明白了珍惜時(shí)間，不是不去做那些父母要求的事情，爸媽的嚴(yán)格是為了促成日后優(yōu)秀的我；珍惜時(shí)間是要一心一意，合理安排時(shí)間。只有這樣，我們才能高效利用時(shí)間。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我改掉了很多壞習(xí)慣，上課專心聽講了，做作業(yè)時(shí)不再三心二意了，更迅速認(rèn)真了，效率也就大大提高了。做完該做的事情后，我還有不少時(shí)間可以閱讀課外書，可以和小伙伴們嬉戲，可以幫媽媽做家務(wù)。慢慢走在時(shí)間的前面了，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，也懂得了體諒爸媽！
珍惜時(shí)光作文 5
很久以前，在沙子嶺的那個(gè)小村子，只有幾百人，那時(shí)大家都沒(méi)有錢，村里有一座小學(xué)校，沒(méi)有多少人去讀，老師也是一班一個(gè)。那時(shí)學(xué)校里一個(gè)班只有十幾個(gè)人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠(yuǎn)也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實(shí)可以選擇去更好的學(xué)校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學(xué)校，這座學(xué)校有一個(gè)操場(chǎng)，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時(shí)的我正在讀二年級(jí)，因?yàn)橐荒昙?jí)的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來(lái)了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時(shí)，感覺(jué)這位老師可能很兇，可是接觸下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這位老師如此和藹，對(duì)學(xué)生的關(guān)心、熱情如同我們的家長(zhǎng)一樣。
記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個(gè)同學(xué)去洗飯盒的時(shí)候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過(guò)來(lái)把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來(lái)搓去，還把他的大衣脫下來(lái)，換上自己暖和的`大衣。啊！老師，你自己那么冷，卻還是為學(xué)生著想，后來(lái)你還弄了那么久才烘干那個(gè)學(xué)生的大衣，學(xué)生拿到大衣的時(shí)候眼淚奪眶而出。我們也被感動(dòng)了。
��！老師，我是多么愛你，把你當(dāng)作自己的親人一樣，在我們的學(xué)習(xí)天地里，總有你忙來(lái)忙去的身影。在我們需要幫助的時(shí)候你像一位大姐姐幫助我們，在學(xué)生病了的時(shí)候你會(huì)親自去學(xué)生家走訪給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。
�。±蠋�，你的愛就像雨滋潤(rùn)了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。
要離別的時(shí)候，我感覺(jué)我是一只斷了線的風(fēng)箏，孤苦無(wú)依，在空中孤孤單單地飄來(lái)飄去，不知何處是我的落腳點(diǎn)，我開始感到害怕，害怕我會(huì)墜落到懸崖里，永遠(yuǎn)也會(huì)翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學(xué)甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當(dāng)時(shí)大家都哭了。
��！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠(yuǎn)都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們?cè)谀愕墓喔认驴鞓?lè)成長(zhǎng)，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段可貴的師生情。
珍惜時(shí)光作文 6
冬褪去了所有的蔥蘢，一切盡在蕭條中。時(shí)光一直在前行，生命中來(lái)來(lái)回回的輪回就這樣周而復(fù)始，那些時(shí)光中交錯(cuò)的影子在心里一直揮之不去......
看著路上的行人匆匆而過(guò)，一種莫名的傷感涌上心頭。曾經(jīng)的美麗一 直在心中是那么的熟悉，那么的真切。事事難料，那些妖嬈的時(shí)光終被光陰而悄悄的溜走， 快樂(lè)與美麗總是短暫的，也許時(shí)光老了，我們也隨著時(shí)光老了......
素來(lái)喜歡淡淡的你來(lái)我去，卻不知緣分使我們多了一份欣喜，那種純純的友情在相互的交流中快樂(lè)著彼此。曾經(jīng)以為這樣可以一直相伴到老，不需要太多的.負(fù)累，因?yàn)檫@樣的相伴沒(méi)有愛情的承諾，只是習(xí)慣了有些人適合這樣相處且相守。流年的筆墨淺淺的還未畫上一個(gè)句號(hào)。就等來(lái)了不再言語(yǔ)的落款。山一程，水一程的日子淡化了所有的時(shí)光。
今夜，借著月色。把未了的心愿輕輕落筆。其實(shí)我們終究是俗人，為什么走著走著就會(huì)輕觸了眉頭，增添了時(shí)光的微涼。難道你就忘記了所有，真的只可以把曾經(jīng)的一切變陌生嗎？不由的心里落下了澀澀的酸楚。試著想一點(diǎn)一點(diǎn)忘記舊時(shí)光，讓新的記憶代替昔日的過(guò)往�？擅棵恳股珌�(lái)臨，腦海里的就會(huì)閃現(xiàn)出那些鮮活的畫面。這世間可能最難忘記的是記憶吧，看見一樣?xùn)|西，會(huì)想起什么，想起一些說(shuō)過(guò)的話，會(huì)在心里醞釀很久。這大概就是人與人之間的微妙關(guān)系吧!
花開終有時(shí)，人或許也一樣吧。世間沒(méi)有永久的朋友，只有每個(gè)人的心里貯存了誰(shuí)，誰(shuí)才是永遠(yuǎn)......
何時(shí)起就這樣彼此沉默著，再也沒(méi)有要說(shuō)的話了，傷感如影隨形，難道就這樣在冬天里只有寒涼，沒(méi)有溫暖了嗎？桌上一杯茶漸漸的涼了，仿佛已經(jīng)涼透了心。打開一首孫露演唱的“珍惜”，舒緩一下心里的皺褶，讓那些記憶中的美麗永藏心里。
珍惜緣分，珍惜相聚的時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光作文 7
“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對(duì)著鏡子理出了幾根白發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了�！�
我突然鼻子一澀，但仍笑著對(duì)她說(shuō)：“哪里有，我還沒(méi)長(zhǎng)大呢！你怎么會(huì)老了呢？”
我害怕她老了。
其實(shí)，很多人都曾羨慕過(guò)我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系，但她們卻不知，我也曾討厭過(guò)她。
每當(dāng)我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“整天就知道關(guān)心這些，不知道將時(shí)間多花一些在學(xué)習(xí)上嗎？”反復(fù)幾次后，我再也沒(méi)和她分享過(guò)諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個(gè)“老巫婆”了。
可是，后來(lái)上了初中后，我與她之間的關(guān)系緩和了許多，或許是因?yàn)槲医K于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個(gè)母親愛子女的方式都不一樣。
初一時(shí)，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會(huì)劈頭蓋臉地把我訓(xùn)一頓，卻沒(méi)想到她沉默許久后，也向我表達(dá)了她的看法。從那以后，她再也不會(huì)因?yàn)槲谊P(guān)注學(xué)校中的趣事而訓(xùn)斥過(guò)我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無(wú)話不談�，F(xiàn)在她認(rèn)識(shí)我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺(jué)得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴(yán)得像一個(gè)女王，而是很自然的.向我請(qǐng)教她不懂的問(wèn)題：如何使用微信、如何發(fā)語(yǔ)音、如何視頻通話……
有一天晚上，我起來(lái)上廁所，經(jīng)過(guò)父母房間門口時(shí)，我聽見媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我這幾天腰有一點(diǎn)疼，唉，看來(lái)我是老了�！蔽椅孀∽欤瑴I水早已浸濕了眼眶，或許說(shuō)媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過(guò)。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長(zhǎng)，時(shí)間也過(guò)得很快，我沒(méi)辦法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會(huì)離開我。而我卻無(wú)法，卻沒(méi)有能力去阻止時(shí)間的流逝，我只有珍惜當(dāng)下的時(shí)光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因?yàn)橐恍┬∈露ヂ裨�、討厭他們，一輩子能有多長(zhǎng)？它經(jīng)不起我們?nèi)宕蔚睦速M(fèi)與揮霍。所以，請(qǐng)珍惜吧，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜任何一個(gè)與家人相伴的日子！
珍惜時(shí)光作文 8
初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著頭縮在自己的影子里，躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jī)不理想，一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽(yáng)光每天都是新的。”可我，竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了！一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽(yáng)光�！�
我也微笑了，從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校，打開窗戶，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí)，我才體會(huì)到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽(yáng)光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社，結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng)，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的'孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)，永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽(yáng)光，需要?jiǎng)恿Γ枰惺芟耜?yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
珍惜時(shí)光作文 9
“時(shí)間都去哪兒��？都還沒(méi)好好珍惜就要畢業(yè)了！”時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跟你們相處了兩年了，還剩下一年時(shí)間和你們相處了，而且，也只有一年時(shí)間在一起學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜所擁有的三年時(shí)光吧！
這兩年里，我在這個(gè)班上學(xué)會(huì)了很多。比起小學(xué)，我更喜歡初中。這個(gè)班呢，沒(méi)有小學(xué)這么幼稚，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的情況。我想，這就是我的初中經(jīng)歷吧！人總會(huì)慢慢成長(zhǎng)，有些事情，時(shí)間會(huì)把幼稚慢慢成熟。在這個(gè)班，我想學(xué)到最多的就是珍惜吧！
以前，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，不懂得珍惜對(duì)方，也不會(huì)放下面子去承認(rèn)錯(cuò)誤，那時(shí)，友誼就像一盤散沙，隨時(shí)落地。
可是，自從上了初中，可能是長(zhǎng)大了吧，慢慢的感覺(jué)到一個(gè)知心朋友的重要性。每個(gè)人都有自己心中的秘密，始終要找個(gè)地方去傾訴，心里也會(huì)好受一點(diǎn)。所以，我跟我的閨蜜雖然有時(shí)也會(huì)也會(huì)吵架，但是沒(méi)有以前那么明顯，似乎，上了初中以后，我比以前更會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的了。
有些時(shí)光是應(yīng)該珍惜的，就像上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的很感動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍滿了人群，卻少不了我們班的人。記得當(dāng)時(shí)跑完以后，有人跟我說(shuō)，我們的班主任把全班人都叫出來(lái)，幫我加油打氣。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，快要到我比賽的那一段時(shí)間，真的很沒(méi)有自信心，身邊的人都被我感染了，都來(lái)鼓勵(lì)我，其實(shí)，那時(shí)候，真的很感謝那些為我加油打氣和陪我一起跑的人，在我耳邊，都是“肖曉晴，加油！”
不過(guò)，那時(shí)候，比較專注，為了跑到前面，其他聲音都不是聽到很清楚，看到轉(zhuǎn)彎角那一次吶喊，沈嵐老師大喊“加油”，奮力向前，可能就是那一些，激勵(lì)我往前沖，沖向第一，后來(lái)，真的追不上，也是我的意料之外，想不到我竟然拿到了第二名，是個(gè)很大的突破。
當(dāng)還有100米沖刺時(shí)，真的聽到很多人給我喊加油，我之所以有這個(gè)成績(jī)，都是你們賦予給我的，這就是我現(xiàn)在所擁有的`時(shí)光，跟你們?cè)谝黄�，再苦再累也心甘情愿�?/p>
我欠這個(gè)班實(shí)在是太多了，我要珍惜的人也有很多，老是拖低班級(jí)的分?jǐn)?shù)，我真的很不好意思，你們雖然什么都不說(shuō)，可是心里還是有芥蒂的吧！
一生之中要珍惜的人有很多，不同時(shí)期段有不同的人和事，珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！不要失去才后悔！
珍惜時(shí)光作文 10
人們，都說(shuō)時(shí)間無(wú)情，都怨倒時(shí)間為什么過(guò)的那么快；都說(shuō)時(shí)間拿走了他們的青春，都說(shuō)時(shí)間帶走了他們的一切。其實(shí)時(shí)間只拿走了它該拿走的東西。
時(shí)間拿走了一切，拿走了人一生最美好的東西——青春�？墒悄阍脒^(guò)這樣一句話嗎？世界上沒(méi)有不散的宴席，那就正對(duì)應(yīng)了青春，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的青春。
當(dāng)你在盡情玩耍時(shí)，時(shí)光也許正從你身邊悄悄溜過(guò)。從你身邊拿走了你最重要的東西——親人，當(dāng)你發(fā)時(shí)你也許會(huì)怨道：時(shí)光啊！為何這樣無(wú)情，拿走了我最重要的親人。
可是你曾知道，不是時(shí)光無(wú)情，是你從未看過(guò)他們，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們已經(jīng)老了。人老了，自然也會(huì)悄無(wú)聲息的從你身邊離去。所以，你不要怨道時(shí)光無(wú)情，是你從來(lái)沒(méi)有關(guān)懷過(guò)他呢，他們傷透了心自己先走一步了。
當(dāng)你還小時(shí)，你不好好讀書，等你長(zhǎng)大了就只好后悔。還無(wú)聊地怨道：時(shí)光�。槭裁催@么無(wú)情，走的如此快。其實(shí)啊不是時(shí)光走得快，是你根本就不珍惜它，那只是時(shí)間給你的.懲罰罷了。
少壯不努力，老大徒傷悲。就是說(shuō)你小的時(shí)候不好好讀書，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)后悔。就會(huì)怨到是時(shí)間過(guò)得太快，可是，根本不是時(shí)間過(guò)得太快。是你自己沒(méi)有好好的利用它，珍惜它。
多看看老去了的親人吧，也許下一秒他們就會(huì)被時(shí)光帶走了，你就永遠(yuǎn)也見不到他們了，這也許可能會(huì)成為你一生的遺憾。
轉(zhuǎn)眼塵埃，掃盡了世間的繁華。當(dāng)你慢慢的發(fā)現(xiàn)時(shí)你已經(jīng)老了，你用你余生的時(shí)間看盡世界。當(dāng)你多留意一眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的爸爸媽媽白頭發(fā)又多了。
所以，不是時(shí)光無(wú)情，是你根本就沒(méi)有好好看看他們。是你根本在少時(shí)就沒(méi)有努力，在別人努力時(shí)，你卻在玩耍。當(dāng)別人開心時(shí)，卻怨道：老天為什么這么不公平，可是你曾知道別人在背后付出大的來(lái)學(xué)習(xí)嗎？
不要再怨聲載道了，那都是你自己選擇的，誰(shuí)也怪不了。
珍惜時(shí)光作文 11
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過(guò)去了，可我還有很多事沒(méi)做。就讓我們珍惜時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光吧！看看父母那憔悴的神色，看看父母那快要白了的頭發(fā)，想想，什么使他們這樣，時(shí)光！時(shí)光！慢些吧！不要讓他輕易變老，珍惜和父母在一起的時(shí)光，一眨眼可能就成為回憶。
珍惜時(shí)光吧！不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天，朋友，你可曾記得，我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我們?cè)黄鹪谙﹃?yáng)下漫步，有說(shuō)有笑，又曾一起奮斗，想想，那時(shí)，和你在一起總覺(jué)得天空很藍(lán)，心很開闊，沒(méi)有什么是解決不了的，但時(shí)光流逝讓我們，分開了，朋友，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧！
小孩子珍惜時(shí)光吧！雖然，你們還是那么天真，可是，時(shí)光流逝，你們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，可童真時(shí)的快樂(lè)，也會(huì)隨之消失，接踵而來(lái)的是學(xué)習(xí)生活的`壓力，人生路上的坎坷，艱辛，反使你們沉默了，小孩子珍惜時(shí)光吧！珍惜你那眨眼即逝的童年吧！
珍惜時(shí)光吧！讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧！讓我可以一起隨著時(shí)光而精彩。
珍惜時(shí)光吧！青年人，珍惜你現(xiàn)在所奮斗，擁有的，誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢？可這能使你以后的時(shí)光想起也不后悔了，自己年輕時(shí)曾奮斗過(guò)，即使失敗了也無(wú)所謂，至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過(guò)，青年人！珍惜時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光吧！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！珍惜我們的朋友吧，珍惜我們的童真吧！珍惜我們的家人，珍惜我們?cè)^(guò)的吧！珍惜……
可我們最應(yīng)該珍惜的還是時(shí)光，時(shí)光的流逝，記錄下我們的一點(diǎn)一滴，時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫面，朋友的陪伴，快樂(lè)的時(shí)光……
珍惜時(shí)光吧！不要到時(shí)光都流失的那一天，卻發(fā)現(xiàn)自己一生還沒(méi)開始就結(jié)束了，珍惜時(shí)間吧！不要到�？萘耍癄�，才知道后悔了，后悔沒(méi)好好珍惜時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文 12
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來(lái)的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的'灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè)不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
珍惜時(shí)光作文 13
“光陰似箭，日月如梭�！泵咳盏墓怅幘图粯语w快，一日一月都應(yīng)該珍惜。如果不知道珍惜時(shí)光，那么你就是一個(gè)不會(huì)生活的人。
有的人度日如年，有的人卻覺(jué)得時(shí)間就像翻書一樣快。
每當(dāng)我看到有一個(gè)人離去的時(shí)候、秋天，葉子如同“蝴蝶”似的“翩翩起舞”時(shí)，我的'心里都有一種說(shuō)不出的滋味。這種滋味有傷心難過(guò)、有，也不知道怎么說(shuō)了。
時(shí)光，這個(gè)看不見摸不著的“東西”時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。珍惜時(shí)光，包括孝敬父母。我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)才子，他從小就刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)那叫一個(gè)好啊。長(zhǎng)大后他就報(bào)考了京城，由于家庭條件不好，他處了一點(diǎn)盤纏就沒(méi)有多少錢了，和他同班的一個(gè)姑娘喜歡上了他。一開始他不接受，可是他還是慢慢的接受了，他過(guò)后不好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，就和那個(gè)姑娘花天酒地。他花的錢越來(lái)越多。他母親得了絕癥，為了不打擾他學(xué)習(xí)，就沒(méi)有告訴他，他母親為了供他讀書，就沒(méi)有花錢去治病。讀書畢業(yè)了，那個(gè)姑娘離他遠(yuǎn)去了，他回到家才知道母親已經(jīng)去世了。他到母親的墳前懺悔，可是，已經(jīng)晚了。
你覺(jué)得故事上說(shuō)的那個(gè)人的做法對(duì)嗎？
我們要好好珍惜時(shí)光，好好孝敬父母，不要讓你和父母陰陽(yáng)兩隔時(shí)才知道沒(méi)有好好孝敬父母。
珍惜時(shí)光作文 14
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的`美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說(shuō)迷，這里也有你想要找到的傳承。
小說(shuō)斗羅大陸一本很小的書，他回報(bào)作者一個(gè)億的收獲，因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力，知識(shí)就是財(cái)富。
校園時(shí)光很短暫，每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
珍惜時(shí)光作文 15
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵看我髡b這句詩(shī)，我就會(huì)想到偉大無(wú)私的母愛，我們就像一棵棵稚嫩的小草，母愛就如陽(yáng)光沐浴我們成長(zhǎng)。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，從我出生那一刻起，媽媽就開始不知疲倦地照顧我。當(dāng)我開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，是媽媽一遍又一遍不厭其煩地教我。而當(dāng)我生病時(shí)，又是媽媽忙前忙后。記得有一次我夜里發(fā)高燒，媽媽又是給我量體溫，又是給我喝水、物理降溫，一整夜都沒(méi)睡。在她的細(xì)心照顧下，我的病好了。第二天一大早，媽媽又做了早餐、送我上學(xué)，非常辛苦。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也傾注了很多心血。每次我寫書法作品的時(shí)候，媽媽就細(xì)心為我挑選紙張，在上面量好尺寸，數(shù)好字?jǐn)?shù)，一筆一畫打格子，累得腰酸背疼。若不是媽媽的付出，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)這么優(yōu)秀。
我過(guò)11歲生日時(shí)，媽媽為我點(diǎn)蠟燭，我抬頭一看，媽媽的眼角竟有了微微的`皺紋，頭上也冒出了幾根銀絲，媽媽在漸漸老去。我知道，媽媽把自己的一切都給了我，舍去了自己的那一份快樂(lè)。隨著時(shí)間流逝，媽媽陪伴我們的時(shí)間在漸漸減少，就讓我們珍惜這些快樂(lè)的時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光作文 16
對(duì)于珍惜也沒(méi)有什么特別想珍惜的東西，也沒(méi)有什么難以忘懷的過(guò)去，也沒(méi)有什么一些留戀的事情，在這個(gè)年紀(jì)唯一能珍惜的也只有時(shí)光罷了。
他們都說(shuō)一寸光陰一寸金，日月如梭，光陰似箭，不過(guò)光陰著實(shí)就這樣在指尖輕輕劃過(guò)悄然流走了。
老師會(huì)說(shuō)考大學(xué)就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，你只有把握機(jī)會(huì)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，沖到別人前面，時(shí)光顯然是很重要了。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每一點(diǎn)時(shí)光，趁著自己年輕的靈魂，健壯的體魄，靈活的大腦，多看一本書，多做一道題來(lái)提升我們的成績(jī)，也不算辜負(fù)了流逝的時(shí)光。
時(shí)光對(duì)于每個(gè)人都是公平的.，它是鐵面無(wú)私的，它不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诨驊卸枳屇阒匦麻_始，你只有努力的追趕，拼命的挽回，才能把握在自己手中。
珍惜所擁有的時(shí)光，恍惚之間三年就過(guò)去了，恍惚之間又迎來(lái)了三年，過(guò)去的是美好的或是殘缺的，也不需要做一個(gè)回答了。
時(shí)光的流逝也意味著高考的來(lái)臨，所以珍惜時(shí)光珍惜每分每秒。光陰似箭，日月如梭。
珍惜時(shí)光作文 17
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕，還要一個(gè)月我就要離開這個(gè)生活了六年的地方，還真有點(diǎn)舍不得呢。
一想到剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情況，我感慨萬(wàn)。剛開學(xué)，我懵懵懂懂地踏進(jìn)學(xué)校門口，不知所措。后來(lái)來(lái)了一位老師，說(shuō)道：“家長(zhǎng)們，哪個(gè)孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊(duì)伍的最后面。到了教室后，那個(gè)帶我們的老師走了，卻又來(lái)了一位老師。那個(gè)老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個(gè)位置坐了下來(lái)。老師笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開始我就是你們的'班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來(lái)老師要點(diǎn)名�！蔽业男那楹莒�，當(dāng)聽到我的名字是我更加緊張了�，F(xiàn)在想一想，當(dāng)初的我膽子可真小啊。但我多想時(shí)間停留在那一刻。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)，從剛開始的天真無(wú)知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學(xué)，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學(xué)的美好時(shí)光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機(jī)會(huì)重返的話，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文 18
在我們生活中，我們都會(huì)錯(cuò)失時(shí)光，迷茫的錯(cuò)過(guò)了一切。
我們現(xiàn)在作為高中生，正是高一的時(shí)候，無(wú)論做什么都會(huì)不適應(yīng)，因?yàn)椴艅傞_始不如高中。想起以前小學(xué)步入初中的時(shí)候，突然從三科到七科，誰(shuí)都會(huì)不適應(yīng)。在初一的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，只對(duì)自己感興趣的科目學(xué)，而其他的上課壓根都沒(méi)有聽課，考試就更不用說(shuō)了，不是不懂寫就是亂蒙的。從那以后，初二就沒(méi)怎么聽課，當(dāng)回考生物地理的時(shí)候，才知道學(xué)習(xí)的重要性，到了初三就一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，才懂得要珍惜時(shí)光。
而現(xiàn)在，看著高三的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就要高考了，也許是自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，總有種想為她們加油鼓勵(lì)的想法。離我們高考就只有兩年時(shí)間了，這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，這時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了。從現(xiàn)在開始，我要更加努力，更加為自己的未來(lái)而奮斗。
現(xiàn)在的我，只有學(xué)習(xí)，有一句話說(shuō)得好：“沒(méi)有高考，我們?cè)跄芷吹眠^(guò)富二代？”也對(duì)，對(duì)于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō)，一出生就不比富二代的生活好，更何況比前呢？我們只有在高考中，趁機(jī)優(yōu)越，出眾，這樣我們才有資本與富二代比，不然我們連頭都不好意思抬起來(lái)。
從現(xiàn)在開始，為我們自己的未來(lái)奮斗，為自己的努力，為家人的努力，這樣才能給他們最好的未來(lái)。
珍惜時(shí)光作文 19
童年時(shí)光，匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跨過(guò)了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“童年”。童年像一幅畫、一首詩(shī)、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語(yǔ)，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學(xué)走路、第一次用筷子，還發(fā)生過(guò)許多有趣的事，我身上就發(fā)生過(guò)一件有趣的事。
小時(shí)候，我在一本書上看到過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆的句子，我非常好奇的說(shuō)，是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動(dòng)起來(lái)。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的.開始鏟地，再把錢埋里面，然后開始澆水，媽媽看到了，問(wèn)我“在干什么呢?”我說(shuō)了一句“種錢呢”。我媽媽樂(lè)了，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，又哪跟人學(xué)的?”我說(shuō)“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覌屧綐�(lè)越歡。氣得我說(shuō)：“媽媽，別樂(lè)了，有什么可樂(lè)的，你明天看看有沒(méi)有種出錢來(lái)。”我很生氣的給她做了個(gè)鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說(shuō)：“我下樓了，你在樓上好好待著�！蔽以跇巧贤驴矗『每吹綃寢屧谖曳N錢的地方又放了錢，我才知道，原來(lái)……
童年時(shí)光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時(shí)候。讓我們好好珍惜我們的童年時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文 20
同學(xué)們，你們一定覺(jué)得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的.，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒(méi)有了視覺(jué)，后來(lái)，接著又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話了。這都?xì)w根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺(jué)、聽覺(jué)以及說(shuō)話的能力，但是她并沒(méi)有在他人生的道路上退縮，他勤奮學(xué)習(xí)最后他終于成功了。同學(xué)們，命運(yùn)是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運(yùn)，海倫·凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運(yùn)抗衡那，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會(huì)留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天，從現(xiàn)在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天！
現(xiàn)在讓我們共同珍惜每一天，每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
珍惜時(shí)光作文 21
六年了，我們每一天都在學(xué)校中度過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，快快樂(lè)樂(lè)地與同學(xué)玩耍，小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清，再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生，真是感到時(shí)間就在瞬間閃過(guò)，在轉(zhuǎn)眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說(shuō)“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點(diǎn)初中，為了自己的'前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。在這最后的兩個(gè)月里，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾�，隨隨便便就混過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期了，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān)，不用補(bǔ)習(xí)了，還可以高高興興地玩上兩個(gè)月，出去見識(shí)見識(shí)世面，或者去與長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見面的親人久別重逢……
同學(xué)們，珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光，及早努力，《長(zhǎng)歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來(lái)吧，我們共同努力，奔向縣級(jí)前十名!
珍惜時(shí)光作文 22
花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學(xué)生活，不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過(guò)，可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉，不會(huì)一閃而過(guò)。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字，友情、師生情……
純潔的友誼像一條白紗，無(wú)色素，沒(méi)有任何防腐劑，六年積累的友情，風(fēng)一吹就散了平時(shí)，常常與同學(xué)們打打鬧鬧，甚至?xí)浐尥瑢W(xué)，可真要分別起來(lái)，卻不自覺(jué)的想起同學(xué)們的好，心里莫名的`涌起傷感，舍不得分離。可是太晚了，六年過(guò)去了，有的東西可以挽回，可是過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回。
有一種愛，比母愛更無(wú)私，比父愛更偉大，那就是師愛。加減乘除，算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的高尚。
燕子去了，有在回來(lái)時(shí)，桃花謝了，有再開的時(shí)候，柳樹枯了，有再綠的時(shí)候，可是，六年的小學(xué)生活走了，再也不會(huì)回來(lái)，珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文 23
童年的時(shí)光如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)，詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如夢(mèng)，回憶著多姿多彩的故事 。
那是一個(gè)炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個(gè)水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿著一個(gè)大西瓜朝著我走來(lái)，我連忙走過(guò)去對(duì)爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒(méi)辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來(lái)。不經(jīng)意間，我將西瓜籽吃進(jìn)了肚子里，我著急地跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進(jìn)肚子里會(huì)不會(huì)有事啊？”爸爸神秘地說(shuō)：“西瓜籽吃進(jìn)肚子里之后，會(huì)在肚子里生根，發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜，從你頭上冒出來(lái)�！蔽乙宦牐盗�。
在這幾天里，我不敢喝水，吃飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn)，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，會(huì)長(zhǎng)的`更快。爸爸媽媽看著很奇怪，就問(wèn)我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸聽了之后，哈哈大笑，他對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，怎么可能生根，發(fā)芽呢！”我終于松了一口氣！
是啊，童年是一生中最寶貴的時(shí)光，我們要珍惜童年時(shí)光！
珍惜時(shí)光作文 24
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。——題記
提到初三，會(huì)有很多人說(shuō)初三的日子太累了，初三的日子像一種煎熬，初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。
初三要迎接中考，因此每天都有大量的作業(yè)。有人認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，因此每天都覺(jué)得自己在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的，初三迎接中考時(shí)為了對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)九年的一次檢驗(yàn)，大量的作業(yè)是為了復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)，只要真的會(huì)了就不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，并且還能有一種取得成就的感覺(jué)。
考試應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話題，因?yàn)槊看慰荚嚨某煽?jī)對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是“生不如死”，因此很多人要逃避，害怕初三。但逃避是懦弱的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視問(wèn)題，并且也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次的.失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們走出這陰影時(shí)會(huì)明白很多很多。
初三的生活苦，我們可以把它當(dāng)做一杯苦咖啡苦后才有甜；初三的生活是種煎熬，可以把它看做是一段艱險(xiǎn)的路程，走過(guò)這一段就會(huì)“柳暗花明”。沒(méi)有苦哪里有甜，沒(méi)有失敗那里有成功。
人的一生只有一個(gè)青春，那會(huì)有幾個(gè)初三呢？初三的生活苦但也快樂(lè)著。珍惜現(xiàn)在，此時(shí)的一分一秒，過(guò)去的時(shí)光不再感慨，只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光足已！
珍惜時(shí)光作文 25
“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情，感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要那么一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的.惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季上說(shuō)出再見之后，請(qǐng)不要讓再見成了再也不見······”
看到這兒，我頓住了，我呆呆的盯著這段文字，在心中反復(fù)品味體會(huì)著，慢慢的，我陷入了沉思。
時(shí)光如流水般迅速溜走了，與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后，有多少親朋好友能夠遵守約定，做一輩子的好朋友？又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光？當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨，大家都彼此約定，說(shuō)好了友誼要天長(zhǎng)地久，可又有幾個(gè)人能真正做到？由此可見，與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的，因?yàn)樵谖磥?lái)，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么，也不知道什么將會(huì)改變。過(guò)去的青春無(wú)法追尋，未來(lái)的時(shí)光也無(wú)法預(yù)料，我們能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。
雖然離別的那一天總會(huì)到來(lái)，但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí)，我只愿我們能夠再見，只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老，我們不散，盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。
珍惜時(shí)光作文 26
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí)，那歌聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時(shí)，那歌聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無(wú)比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，那歌聲便是虛弱，無(wú)力的。
有許多人不珍惜時(shí)光，半生碌碌無(wú)為，卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時(shí)光了，但時(shí)光并不仁慈，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí)，什么事也做不了，時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著，等他們想捉住時(shí)光時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時(shí)光，他們的'日子過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快快樂(lè)樂(lè)的，與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時(shí)間遺忘，要不然，他會(huì)生氣的，一定得知道，時(shí)光在與你奔跑，如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線，那么說(shuō)明：你成功了！
請(qǐng)珍惜時(shí)光！請(qǐng)與時(shí)光賽跑！請(qǐng)與時(shí)光作伴！請(qǐng)別幻想，時(shí)光不仁慈！
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