時(shí)光匆匆作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的時(shí)光匆匆作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光匆匆作文1
最快又最慢，最長又最短，最珍貴又容易被人們忽視的東西，這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級時(shí)，我很討厭上各種各樣的主課，如：數(shù)學(xué)，老師講的枯燥乏味，但仍然有許多人在認(rèn)真聽講，我呢，則趴在桌子上睡覺，下課鈴聲仿佛猶如一道好聽的號(hào)角，喚醒了死氣沉沉的我，下課的我，猶如脫韁的野馬，風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣，日復(fù)一日，明日復(fù)明日，到了期末考試，我仿佛看天書一樣看著考試卷，一道題也不會(huì)，直到考試快結(jié)束時(shí)，我才硬著頭皮寫出了幾題，剩下的都是蒙的�？荚嚦煽兂鰜砗螅覜]有及格。這時(shí)，同桌走過來對我說：“你知道你為什么不及格嗎？這就是因?yàn)槟悴粫?huì)應(yīng)用時(shí)間，你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺中溜走，從你回家偷偷打CS中溜走，從你上課不認(rèn)真聽講中溜走，這些你卻視而不見，真是太浪費(fèi)了！我都替你家長惋惜�！彼脑挻绦蚜宋倚牡啄歉蠲舾械纳窠�(jīng)，我大聲吼道：“那我以后不再浪費(fèi)時(shí)間行了吧！”同桌聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神默默鼓勵(lì)著我。
直到五年級時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得如此之快，于是我每天與時(shí)間賽跑，一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)背單詞、古詩，學(xué)習(xí)完了做運(yùn)動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)識(shí)增加，也讓我的`身體強(qiáng)壯了好多，真是一舉兩得。在五年級期末的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一大截，老師和同學(xué)們都疑惑不解，他們都在問：“你下課不是玩的挺嗨的嗎，那你為什么還學(xué)習(xí)那么好？”“實(shí)不相瞞，我只是在與時(shí)間賽跑，合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑。”我自豪地說。
時(shí)光匆匆，我們馬上就要告別童年了，所以，我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)，長大才會(huì)有更好的能力去適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)有更好的職業(yè)，讓家人過上好日子，只有不斷充電，才能彌補(bǔ)我浪費(fèi)掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入。在雙湖小學(xué)，我努力了三年，爭取了三年，也收獲了三年。
我想，這三年中，我在不斷的成長著，然而有些事，在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無法磨滅。或許，我應(yīng)該忘了，可是，在我腦海中卻一直記得，在萬州，在中加小學(xué)，在那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀，甚至于，每次期末后，那站在講臺(tái)上被表揚(yáng)的中，總是沒有我的身影，還記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總是滿心期待的隔著教室的玻璃窗看著我，然而，在靜靜的閉上了嘴的時(shí)候，她總會(huì)失望的低下了頭。還記得，初入二年級，我們也要成為少先隊(duì)員了，我很自信，因?yàn)榘嗌嫌幸话氲亩紩?huì)成為第一批的少先隊(duì)員，我想，我可以選上的！然而，我望著那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候，老師卻停了下來，緊接著，便宣布下課。。。。。。還記得，我是多么的羨慕那些同學(xué)，然而回家后我卻只字不提這件事，直到我正正的當(dāng)上了少先隊(duì)員，也絲毫沒有說出，我真的.不想那樣做。。。。。。然而，來到了重慶，我努力了，因?yàn)槲覜]有忘記那些事，也不想辜負(fù)那嚴(yán)厲而又滿是期盼的眼睛，我正正的成長起來！
相信在這么多年中，我獲得的不僅僅只是一個(gè)長大的臉龐，還有那不斷積累起來的知識(shí)、那一份由爸爸鍛造起來的精神、那一份由我自己重拾而來的自信。但是，我卻知道，我能夠得到這三樣?xùn)|西，爸爸在我的成長過程中起到了無可替代的作用。在我的印象中，爸爸不僅僅是一位合格的家長，他還是一位知識(shí)淵博的老師，一位嚴(yán)格的教練。他是我見過的最好的，我也知道，沒有他，我將一無所有，所以，我要感謝您，我的。
終于，望著鏡子中那位長高了不少的楊潔，我卻已然知道——
我不再是時(shí)那位對生活有著幻想的楊潔；
我不再是時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔；
我不再是時(shí)那位懶惰而又偷奸耍滑的楊潔；
我不再是二年級時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔；
更不會(huì)是一年級時(shí)那位愛在廚房中偷吃東西的楊潔......
過去以成為歷史，未來還是未知，只有今日還把握在你手里。
然而，我卻知道，今天的我已并非是昨日的楊潔！
時(shí)光匆匆作文3
你陪我長大，我陪你變老——題記
我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒出來走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過氣來。
“爸爸媽媽，你們看！”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。
火一般的夕陽下，畫面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開心，那么甜蜜。
恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車?yán)�，還裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂�。�
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的`身影，那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸�！�
慢慢回過神來，夕陽已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦业拿骖a。我望著夕陽落下的方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽去往了何處？……��！朝陽最清楚了！
現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無憂無慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！
不過，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽，在溫暖的陽光下說著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸�？氨韧甑闹蓺馀c童真……
“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆作文4
僅僅三年，讓我現(xiàn)在只感覺過了幾天……
我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，這個(gè)陌生的地方，就已經(jīng)把我給吸引…………藍(lán)天白云，飛翔著鳥兒！陽光燦爛，如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品，讓我為你著迷——母校！！
敬愛的老師！謝謝你教育了我三年，我還記得那一天：我因?yàn)樾睦淼膲毫Χ鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)不進(jìn)不退，你把我叫到辦公室，我十分緊張！因?yàn)槲乙詾樽约鹤鲥e(cuò)了事，一直低著頭，直到您輕聲對我說：“有什么話可以對我說！我來當(dāng)你的傾聽者！”我在您的'面前不再隱藏，放肆的哭了出來……謝謝您！我那有些幼稚的語言，你卻聽的那么認(rèn)真………“老師，這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎？”您回答道：“有�！蔽覇枺骸澳窃鯓幼兊猛昝腊�？”“你可以從不完美開始努力，因?yàn)檎嬲耐昝蓝际菑牟煌昝篱_始的！”感謝你給我的啟示以及鼓勵(lì)！您還記得那次給我推薦的那首歌嗎？就是《不完美小孩》：“我不完美的夢，你陪著我想，不完美的勇氣你說更勇敢，我不完美的淚，你笑著擦干…………”謝謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚，我的天使。
親愛的同學(xué)！時(shí)光不老，我們呢？卻即將分離……奔向五湖四海，去找各自的目標(biāo)，去完成未完成的夢想……我想和你們一起奔跑！時(shí)間快到終點(diǎn)……可是我們，也可能從終點(diǎn)再次重新開始……我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐自己的夢想。我們只能和明天說：你好，我們來了。我們用剩下的時(shí)間，去向世界賭一個(gè)明天吧！你們給了我太多溫暖的回憶：我們一起玩耍，一起歡笑，一起奔跑……我們互相依賴，互相安慰，互相理解，幫助，學(xué)習(xí)……你們是好樣的！
如果可以的話，我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢。
你們是我夢中的主角，刻骨銘心的一切事物！母校！母校！請你等我長大！雖說遙遠(yuǎn)，不可忘卻；時(shí)光匆匆，愿再重逢。
時(shí)光匆匆作文5
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心靈，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無缺的結(jié)局，一場邂逅締造了一個(gè)浪漫人生，時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉，綠葉紅妝，白了少年頭，折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過的無聊，如今卻是時(shí)間太快，做不完的事已經(jīng)沒有時(shí)間在做了，拿出記時(shí)表，只是拼命的盯著時(shí)針，分針，看著他們慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽略了秒針的飛速旋轉(zhuǎn)，有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠，只是我們從來不曾真正在乎！
不是所有因?yàn)槎加兴�，也不是所有付出都有收獲，活到了成人終于明白，你的付出別人看不到，別人在乎的`是結(jié)局，而我們必須經(jīng)歷的是過程，或多或少的有過坎坷猶豫，卻終是揮灑了一腔熱血，血洗了青春。
有時(shí)候會(huì)莫名的感慨，原來一直享受自由的自己也需要承擔(dān)責(zé)任，曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺間成了模糊的片段，在記憶里不斷的重復(fù)上映，只是，回憶終究那么美，繁華終究會(huì)落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年，不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊，我幻想一路走過的風(fēng)景，卻獨(dú)獨(dú)忽略了腳下那滿是泥濘的道路，很累很艱辛，依然咬著牙緩慢行進(jìn)，因?yàn)槲抑�，潑出去的水難以收回，走過的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現(xiàn)自己突然成了孤家寡人，曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界，然后淡出回憶，偶爾會(huì)想起曾經(jīng)一起走過的那條小路，風(fēng)景依舊，只是這次只有自己帶著回憶中的我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂，卻渴望夜晚的來臨，脆弱到連自己都覺得不可思議，輕輕地?fù)嶂呐K，靜靜地聽著孤寂的呻吟。原來我們不是強(qiáng)大，只是現(xiàn)實(shí)需要我們偽裝自己，我懂得！ 你明明過的很快樂，你明明過的很幸福，你你明明過的很肆意，但是親愛的你才最懂你自己！
無法預(yù)知的未來就不要再猜測了吧，只要今天過了，我們還能有明天來臨就該知足了吧，不如意的事情那么多，你做不到十全十美，便學(xué)習(xí)十全十美吧，假裝的快樂至少能讓自己安心點(diǎn)不是么？
噓～請拿起手中的鏡子，安靜的對著鏡子中長的和自己一樣的人說一句＂沒事！還有我照顧你�。�
時(shí)光匆匆作文6
時(shí)光荏苒，我們在歲月中匆匆走過。三年的寒窗苦讀，三年的欣悅與苦澀，三年的奮斗和青春記憶，都在抬頭與低頭間，攜時(shí)光悄然而去。筆尖上的只言片語，已道不清臨別心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初憶進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)人踏著興奮和不確定就這么闖進(jìn)了一個(gè)未知的世界。在七中，我們用了三年的時(shí)間來逐漸脫去眼中的稚氣與青澀，也用三年的時(shí)間學(xué)會(huì)面對、成長和承擔(dān)。在這里，同學(xué)們教會(huì)了我樂觀和微笑；再這里，老師教會(huì)了我們生活和責(zé)任；在這里，我們領(lǐng)悟了在短暫的人生里要“時(shí)不我待，只爭朝夕”。時(shí)光真的.是一個(gè)奇跡，它把人們用各種方式聚集在一起，再留下一卷畫布和記號(hào)筆描摹記憶，最后，時(shí)光會(huì)把記憶扔在原地轟轟烈烈地向前跑去，而我們只能在不同的岔路上，回首這段閃著光的、純白色的年華。就象是在海灘撿拾到的斑斕的小貝殼，一直揣在口袋里，舍不得丟棄。
可以說，這三年的路我們幾乎是低著頭跑過來的，快得讓我只能在前方嘆息那些還來不及記下的風(fēng)景，貪婪地嗅著空氣中依稀飄來的茉莉花香。
時(shí)光是一個(gè)大大的拼圖，我們的中學(xué)生涯是一個(gè)小小的方塊兒，在惋惜時(shí)間的飛逝和不斷的回首間，我們又為母校留下了什么呢？
我不想大談特談以成功回報(bào)母校，為母校增光。只是，有多少人留意，三年，我們收獲的知識(shí)和回憶，我們留下的那份感動(dòng)，那份源于母校的感動(dòng)。翻開這一千多個(gè)日夜的厚厚回憶薄，那些泛著藍(lán)光溢滿溫馨的文字記錄下了我們的感動(dòng)。教師節(jié)面對學(xué)生們的掛念和滿滿的祝福，老師感動(dòng)了；面對老師們背后的付出，孩子們感動(dòng)了；面對一個(gè)集體勃發(fā)的凝聚力，我們都感動(dòng)了；面對備戰(zhàn)100天我們的豪情壯志和錚錚誓言，連時(shí)光也感動(dòng)了，然后，時(shí)光賦予了記憶永不老去的權(quán)力。
時(shí)光，是一首無聲的歌；歲月，是一塊蒼老的青石板。老師就在原地微笑著招手又目送我們遠(yuǎn)去。我們在時(shí)光里匆匆走過，遺落下了一地的記憶和美好。
作者簡介：廖凌君，1997年1月12日，喜歡聽音樂。
時(shí)光匆匆作文7
我愿意，等那一季又一季花開花落，白了頭，鬢成霜；我愿意，栽下一棵又一棵連理梧桐，枝盤枝，根盤根�？墒牵瑑蓷l直線一經(jīng)相交，便再無期望。
——題記
還停留在原地，你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇，不過是負(fù)心的記號(hào)、紙醉金迷的荒唐，我必需，為狠心天真付出代價(jià)，這代價(jià)，便是無盡迷茫。
不是我背叛了你，而是我背叛了自己；不是我拋棄了你，而是我拋棄了自己。這份愛，時(shí)而綿長，時(shí)而牽強(qiáng)；時(shí)而甜蜜，時(shí)而凄涼。想起你的容顏，我的嘴角依會(huì)上揚(yáng)；世俗帶走你的臉龐，我的心房依會(huì)受傷。
七月炎炎，至高無上的太陽，向我們展示他的榮耀，空曠的車場上，傾瀉光芒。為你撐起蓬傘，只愿光明下的陰影，為你送去涼爽。汗水嘀嗒，滑過你親吻的臉頰，那不是咸澀，甜若似糖。
九月蕭蕭，鯉魚風(fēng)伴著腥香，似如血的芬芳。那場宴會(huì)，是我精心的死局。我用雙手，結(jié)束了愛情；我用剪刀，散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒，滑過你憎恨的臉龐，那不是痛楚，盡是失望。
或許，彼此都缺乏那份勇氣；或許，彼此都無法忘記——相捫之緣。月旦花辰，風(fēng)霜浸染，試問，能否將記憶中的碎片撿起，編織成散碎的'片段還給時(shí)光；試問，能否用一生的血淚，換取歲月的原諒。
如今，葉落成江，花落成海，一句句心疼，獨(dú)見苦淚千行。世事輪回，不過花戲幾場；來生續(xù)緣，不過空求奢望。誰也不必承擔(dān)，這份凄涼，愛情沒有對錯(cuò)，只有期望。然而，人心肉長，誰都會(huì)懷念遠(yuǎn)去的臉龐。
過客，之所以不會(huì)留戀，是因?yàn)椋麑L(fēng)景藏匿在夢里。
黃葉飄零，飄零的是一場夢，當(dāng)夢殘碎，葉兒，便靜靜沉睡。
于這來來往往的紅塵中，我愿如落葉一般，留下一行行滄桑，來紀(jì)念我們短暫的情緣。我會(huì)化成一片落葉，因?yàn)槲�，是落葉的化身。待到來世，飄飛在你行走的路上，用最后一刻凝視你背影的挽留。
不知時(shí)辰，亦不知生辰。
然而，時(shí)光匆匆，歲月蹉跎，縱百年難耐，你要安好。
時(shí)光匆匆作文8
“經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年”，每每讀來，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無痕。奈何一切都抵不過歲月匆匆。無論多么堅(jiān)硬的石頭，當(dāng)流水滑過，就變得光滑，圓潤。
人可以畫出空間，卻無法丈量時(shí)間的長度。人存在時(shí)，時(shí)間就有了，當(dāng)人不存在時(shí)，時(shí)間仍然還在。萬物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中，唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點(diǎn)，一生便是直線上截取的一條線段。時(shí)光沒有開端，也無終點(diǎn)。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續(xù)了。
“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”雖然有一點(diǎn)夸張，但不無道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者，都有恍如隔世之感，每個(gè)人一夜生白發(fā)的`原因不同，心情應(yīng)是一樣的。光陰是無情的過客，如白駒過隙，如手中一捧細(xì)沙，在不經(jīng)意間便滑落，消失得無影無蹤，任是如何都不可能再將細(xì)沙一一都拾起。當(dāng)我們反映過來的時(shí)候，等待的只是無盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o窮盡。最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成 ”。時(shí)光最會(huì)騙人了，天真的孩童一轉(zhuǎn)眼就是成熟的青年，一轉(zhuǎn)眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候，時(shí)光剝奪快樂，讓幸福無限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅，人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的詩句是太多了，傳達(dá)出來的感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂或者自己的一腔抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無垠，萬物蹉跎。日子如水露，被朝陽蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過歲月匆匆。
我們能做的，就是用心去牽掛這個(gè)世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長河。
“一粒沙里見世界，一朵花里見天國；手掌里盛住無限，一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆作文9
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級。
在雙湖小學(xué)，我努力了三年，爭取了三年，也收獲了三年。
我想，這三年中，我在不斷的成長著，然而有些事，在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無法磨滅�；蛟S，我應(yīng)該忘了，可是，在我腦海中卻一直記得，在萬州，在中加小學(xué)，在那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀，甚至于，每次期末考試后，那站在講臺(tái)上被老師表揚(yáng)的同學(xué)中，總是沒有我的身影，還記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是滿心期待的隔著教室的玻璃窗看著我，然而，在老師靜靜的閉上了嘴的'時(shí)候，她總會(huì)失望的低下了頭。還記得，初入二年級，我們也要成為少先隊(duì)員了，我很自信，因?yàn)榘嗌嫌幸话氲耐瑢W(xué)都會(huì)成為第一批的少先隊(duì)員，我想，我可以選上的！然而，我望著那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候，老師卻停了下來，緊接著，便宣布下課......還記得，我是多么的羨慕那些同學(xué)，然而回家后我卻只字不提這件事，直到我正正的當(dāng)上了少先隊(duì)員，也絲毫沒有說出，我真的不想那樣做......然而，來到了重慶，我努力了，因?yàn)槲覜]有忘記那些事，也不想辜負(fù)爸爸那嚴(yán)厲而又滿是期盼的眼睛，我正正的成長起來！
相信在這么多年中，我獲得的不僅僅只是一個(gè)長大的臉龐，還有那不斷積累起來的知識(shí)、那一份由爸爸鍛造起來的精神、那一份由我自己重拾而來的自信。但是，我卻知道，我能夠得到這三樣?xùn)|西，爸爸在我的成長過程中起到了無可替代的作用。在我的印象中，爸爸不僅僅是一位合格的家長，他還是一位知識(shí)淵博的老師，一位嚴(yán)格的教練。他是我見過的最好的父親，我也知道，沒有他，我將一無所有，所以，我要感謝您，我的父親。
終于，望著鏡子中那位長高了不少的楊潔，我卻已然知道——
我不再是五年級時(shí)那位對生活有著幻想的楊潔；
我不再是四年級時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔；
我不再是三年級時(shí)那位懶惰而又偷奸�；臈顫�；
我不再是二年級時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔；
更不會(huì)是一年級時(shí)那位愛在廚房中偷吃東西的楊潔......
過去以成為歷史，未來還是未知，只有今日還把握在你手里。
然而，我卻知道，今天的我已并非是昨日的楊潔！
時(shí)光匆匆作文10
今天是二零xx年最后一天，一年一眨眼就這么過去了！
回想去年中專元旦還在教室包餃子，吃的津津有味呢，完了老班主任扯的他那嗓子給我們唱歌，好像是父親來著！
來年就專心準(zhǔn)備高職考試，雖然結(jié)果不太怎么樣，就來到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校啦
最后悔的是暑假吵吵好幾個(gè)月都沒有出去打工，四個(gè)月的時(shí)間就那么荒廢了！挨過罵，吃過開心果，啥都嘗試過！在三姨家聽大道理，看佛學(xué)，那時(shí)候興起的啥啥大師，網(wǎng)上的點(diǎn)擊率倍高！聽了些大道理，耳朵知道了，心亂了！呵呵
跟我親愛的三姨壓馬路，天天早晨開著小車送妹妹去幼兒園！一路上顛呀顛，踏踏踏下車牽妹妹手進(jìn)幼兒園！那小孩子那么幸福哈哈哈！喜歡聽妹妹說"是、不知道"嘻嘻嘻笑的那么可愛！喜歡聽她姐姐姐姐的叫！那么美！
那次我們一起去海邊，領(lǐng)著她在海邊畫呀畫！水漲的時(shí)候都怕怕，嘻嘻其實(shí)我也有點(diǎn)眼暈！
不知道以后我的小孩孩會(huì)如何(或許我暑假應(yīng)該出去賺錢，然后出去玩玩，可是總有那么多的無耐！)吃著三姨做的白蘿卜燉粉條，肉絲粉條，哈哈哈
那時(shí)候我們晚上接孩子前買上倆雞架，回家吃那么美味，現(xiàn)在還想吃！不能過足癮，因?yàn)槌远嗔瞬缓霉�！一次吃飯我心里就捉摸著那個(gè)上海的.女子，她對象是河南的，真是的不錯(cuò)！遠(yuǎn)離家跟著他闖蕩！在桌面感覺應(yīng)該也就一米七吧！哈哈哈！
回顧本學(xué)期，無啥為！臨近期末，準(zhǔn)備考試回家！在這里，宿舍認(rèn)識(shí)了四位大小姐！社長凡事都那么樂呵呵，軍訓(xùn)的時(shí)候宿舍通報(bào)，守著全工商系五百多號(hào)人在那低頭替我們挨罵，親口親愛的，那么讓人喜歡，我的對頭一口萊蕪話每晚在我床頭唧歪！小瑜凡事那么淡定真受不了，穿著高跟鞋踏踏！她的輪滑鞋真埋她手里了，奔班委…個(gè)人總結(jié)。小玉天天早晨比我們早起十分鐘，為啥?化妝唄！愛美的女人！周末比豬都懶！小灰灰在我的下鋪，同學(xué)三年了，現(xiàn)在又在一個(gè)學(xué)校，上下鋪哈哈，希望關(guān)系一直好好！我有一個(gè)班長同桌，剛開學(xué)我都不愛搭理他，一次教師節(jié)主持，親娘，我得好好跟他聊聊！工商系缺啥都不缺女生，男生就是國寶！
時(shí)光匆匆作文11
時(shí)光如同陽光一樣照射上去，卻不能折射回來。每次都是那樣匆匆而去，記憶也會(huì)漸漸消失。
嘩，天哪！我竟然穿越了，我心神未定，便看到了七歲時(shí)的我。第一天步入學(xué)堂，難道我走進(jìn)了自己的歲月嗎？很顯然是的。那時(shí)的我讓人感覺傻傻的，對學(xué)校的每一事物都充滿了好奇心，我跟著他走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)到我們的班級，看到平日相處的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都溢出純真的笑容……正當(dāng)我入神的看著他時(shí)，突然視線模糊了，一道強(qiáng)光閃過……
你弄壞我的東西了。驚奇般的聽到這個(gè)聲音，一看那不是我嗎？只不過長大了一些。又一個(gè)聲音傳來弄壞你東西又怎么了？嘿！那不是曾經(jīng)我們班最愛弄壞別人東西的破壞王嗎！哦！這段對話讓我想起了那是二年級的事了。我第一次與人打架就是這次。起先破壞王弄壞了我的銅筆但他沒有道歉，你應(yīng)該和我說對不起。為什么？我就不說。看到破壞王臉上得益的樣子，真想沖上去給他一拳。這時(shí)破壞王反而在我身上打了一下，接著又踢了一腳，嘴里說著以后離我遠(yuǎn)點(diǎn)。我惱羞成怒地沖上去一腳把他踹翻在地，很快我倆扭打在一起，這時(shí)我很想幫我，于是我朝破壞王臉上打了一拳，但手好像打在空氣中一樣。原來我只是個(gè)旁觀者，不能說話，也不能改變?nèi)魏问虑�。值得欣慰的是我勝利了，換來的.卻是請家長，雖然被老師批評了，但我很開心的望著破壞王，此時(shí)的我也笑了。
嘩，場景又換了，這次我聽到耳邊傳來嬉鬧聲。
一看呦！那時(shí)的我與現(xiàn)在幾乎沒什么變化。想起來了，那是我們畢業(yè)時(shí)的聚餐。大家都聚在一起談笑風(fēng)生，一起游戲、拍照、留言，父母們都圍著老師一起聊天。我的眼淚不知不覺溢了出來。很難想象，我現(xiàn)在如此的想念曾經(jīng)的同學(xué)，包括破壞王。
嘩，接著越來越快，眼前閃過一幅幅對我而言重要的人生片段。最后我來到一條沒有盡頭的長廊，上面掛滿了日期20xx年9月12日，20xx年9月1日，20xx年，20xx年……原來這就是我的時(shí)光史呀！突然身邊所有的東西都漸漸消失，接著我醒了。
人生大概就是這樣，你每一天都覺得自己過得充實(shí)，但回到時(shí)光中卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)錯(cuò)過了太多。所以珍惜當(dāng)下吧！努力過好每一天，時(shí)光不可能永遠(yuǎn)留在記憶里。它可能只像我的夢境尾聲一般，漸漸消失，匆匆而去……
時(shí)光匆匆作文12
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語，他讓我明白了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異與謀財(cái)害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的.事好做嗎？”哦，魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模，魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆，時(shí)光不等人，我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來，你就會(huì)收獲更多的喜悅！珍惜時(shí)間，讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文13
匆匆時(shí)光，悠悠過。六年的往事像一只只五彩的貝殼，常常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光亮。哦，人生如果沒有朋友，將失去斑斕色彩的生活；啊，人生如果沒有朋友，將失去開開心心的、快快樂樂的童年；哦，人生如果沒有朋友，將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭，日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上，我們的歡歌笑語永遠(yuǎn)的留在花壇的馨香中……啊，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們六年來的友情，播種著我們的夢想。
說起同學(xué)之情，有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級下冊的事情了。有一天早晨，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，剎那間，遇到了一道不會(huì)做的題目，此時(shí)此刻，我怎么想也想不出來。此刻，我左思右想，絞盡腦汁，還是一點(diǎn)頭緒也沒有，啊，我很焦急，因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了，這怎么辦呢？算了，不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè)，打算上交時(shí)，我們班的班長楊珺走過來說：“這道題很簡單，我教你！”“謝謝！”在班長仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下，我很快的完成了作業(yè)。我很感激她，連忙說謝謝，她說：“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模惺裁纯芍x的。”這件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無法忘懷……哦，這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光，悠悠過。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的'流逝而泛黃，一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過漫漫人生路。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光，悠悠過。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧六年來的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人永生難忘的，還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。∮H愛的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓這友情地久天長！
時(shí)光匆匆作文14
推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，在不遠(yuǎn)的地方，傳來鳥兒唧唧的叫聲，宛如一支婉轉(zhuǎn)的曲子。太陽像個(gè)害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半邊的臉。陽光透過玻璃，直射入房間，仿佛使整個(gè)房間明亮起來。
端坐在書桌前的我，也趁著這美好時(shí)光，拿起本書準(zhǔn)備閱讀。
當(dāng)掀開一頁時(shí)，看見了那片葉子，腦海中的'回憶開始浮現(xiàn)......
當(dāng)年一家人出外游玩時(shí)，經(jīng)過一小溪邊，清澈的溪水順流而下，嘩嘩地響。沿著溪邊走過，周圍是綠色的一片，仿佛都是綠色的世界。興奮的心情，使得我的腳步大大加快了，匆匆的走過了。
當(dāng)在回家的車上，我似乎還沉浸在剛才的綠色世界中，幻想著自己猶如一只小鳥，快活地在綠色世界中飛翔。突然，我才想起，自己怎么連片葉子也忘了摘下作紀(jì)念，心里有點(diǎn)不怎么高興。這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過身來，面帶微笑的遞給我一片葉子�！笆沁@個(gè)了，是這個(gè)了，就是這種綠！”“拿著吧，好好保存。”我隨聲應(yīng)了句，就接過了那片葉子。
一回到家后，我馬上如箭般的直沖書房，抽出本我最喜歡的書，小心翼翼地把這片葉子夾了進(jìn)去，猶如生怕它破損了哪怕是一個(gè)角，高興地輕輕合上了書，放上了書架。
時(shí)間過得匆匆，轉(zhuǎn)眼又一年。
當(dāng)時(shí)我記得，在我的腦海記憶中，這片葉子綠得就像剛新生的嫩葉，充滿了活力，葉脈也能清楚的看出來，連那葉桿也是那樣的綠。而現(xiàn)在，夾在書中的只是一片干枯的葉子，顏色也顯得黯綠黯綠的，葉脈也似乎不愿露出，隱藏起來了。
從前那活躍的綠色已隨時(shí)間的流逝而逐漸隱去了；從前那耀眼的綠色已隨時(shí)間的流逝而變得黯綠了；從前那注滿生命力的綠色已成為時(shí)間匆匆流逝的有力證據(jù)了。
難道時(shí)間真的如此匆匆的流逝嗎？
“叩——”門推開了，爸爸走了過來，看了看我手捧著的書，夾著片已黯綠的葉子，嘴角邊露出了微笑，用手撫摸著我的頭。我仰了頭，望著爸爸微笑。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的 頭上長出了白頭發(fā)。
這時(shí)，我懂了——時(shí)間的確地在匆匆的流逝！
時(shí)光匆匆作文15
靜悄悄的時(shí)光，帶走歲月，帶走浮華，帶走輕狂，唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。
——題記
再次站在宿舍門口，仰望湛藍(lán)的天，潔白的云，聽著鳥兒輕快的歡唱，這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場上，坐在校園的大樹下，撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口，輕輕跨進(jìn)校園，希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺，時(shí)間仿佛真的回到了三年前……
背著書包，帶著一張羞怯和稚嫩的臉，緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的臉，心里不覺多了幾分害怕，想回頭看爸爸，卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里，找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下，一言不發(fā)，但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué)，心里又多了興奮。聽著新班主任有條不紊的介紹自己、制定規(guī)矩，偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長度的頭發(fā)。那時(shí)的我，稚氣未脫卻天真快樂。
一個(gè)星期后，我文靜外表下活潑的本性就暴露無疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭，愛說愛笑，也會(huì)和班主任開開玩笑，班主任對我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度，所以初一就是在打鬧中渡過的。
初一的.時(shí)候還想：“初三還離我們遠(yuǎn)著呢，我們在一起歡笑的日子還多著呢�！倍駞s不敢這么想了。
中考的臨近，復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓，班里的歡笑聲也越來越少，班主任也將臉板起來了，以警示我們時(shí)間的緊迫，任務(wù)的重大�？粗鴫ι系娜諝v越來越薄，我們在一起的時(shí)間越來越少，而每個(gè)人都沒說什么，只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長大了，丟掉了輕狂，也丟掉了天真，但卻散發(fā)出成熟的味道。
回過神來，我仍舊站在校門口處，兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來，流進(jìn)嘴里，咸咸的，苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆，嘆息時(shí)光匆匆。
一百天，迎來中考；一百天，分手離別；一百天，各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇，雖然會(huì)帶走很多東西，但它總會(huì)留下，我們最美好的回憶。沖刺一百天，為我們美好的人生寫下完美的斷句。