時(shí)光可以倒流作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)光可以倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光可以倒流作文1
今天的xx作文課上,高老師問同學(xué)們:“假如時(shí)光可以倒流,你們最想去哪兒?”
假如時(shí)光可以倒流,我想回到恐龍時(shí)代,抓一只恐龍當(dāng)我的自行車,這樣的話,爸爸媽媽就不用送我上學(xué)了。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,這樣就可以與王二小并肩作戰(zhàn),找他要個(gè)簽名。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我剛一歲的時(shí)候,我想看看我的爸爸媽媽是怎樣吃苦的,因?yàn)樗麄兛傉f在我一歲的時(shí)候他們的生活有多艱苦。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到二年級下學(xué)期,期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績考得不好,如果時(shí)光可以倒流,我一定好好聽課,好好學(xué)習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到唐朝時(shí)代,跟大詩人李白好好對飲幾杯,因?yàn)槔畎滓缓染疲蜁龀鰞?yōu)美的詩。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到三國,給諸葛老兄猜幾個(gè)我最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎,看他到底聰不聰明。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到古代,我還想當(dāng)幾天皇帝,嘗嘗坐在龍椅上的滋味。
可惜時(shí)光不會倒流,要是有一天聰明的地球人能發(fā)明出一種“時(shí)光倒流機(jī)”就好了。
時(shí)光可以倒流作文2
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到那個(gè)天真的時(shí)候。
隨著歲月的輪回,我漸漸成長起來。大了,也懂事了,卻還念過去的那段童年了。天真可愛的我笑著,跑著,跳著。童真的快樂洋溢著。在我眼中,似乎整個(gè)廣場都沸騰了。快樂充滿了每個(gè)角落,我綻開了笑臉。我合上了相冊,突然我腦子一片空白,一切仿佛回到了從前……
“咦,這是哪里?”伴隨著一聲尖叫聲,我憑空出現(xiàn)在了另一個(gè)世界中。這個(gè)世界的人不欺騙,不嫉妒,我多么希望這里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,費(fèi)了好大勁才明白這原來是我的童年。我終于無拘無束了。我盡情的樂,盡情的耍,盡情的跑,盡情的喊。無拘無束,這童年的生活真的無拘無束,真的很快樂,啊,我真想回到那童年的生活呀!那時(shí),我和小伙伴們可以一頭扎進(jìn)茅草垛里。把頭藏起來,窺視媽媽尋找我的身影……突然,我回到了現(xiàn)實(shí)。我依然捧著相冊坐在椅子上。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到那個(gè)天真的時(shí)候。
時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我剛出生的時(shí)候,因?yàn)槲蚁朐俪砸淮螊寢尭侍鸬娜橹?/p>
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到抗日年代,因?yàn)槲蚁肟纯从⒂碌陌寺奋娛窃鯓佑眯∶准硬綐尠讶毡竟碜哟虻脻M地找牙。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到爸爸媽媽剛結(jié)婚的時(shí)候,因?yàn)槲蚁胗H眼看看穿婚紗的媽媽有多么美麗,穿白色西裝的爸爸有多帥氣。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我上幼兒園的時(shí)候,我想給因?yàn)闋幰患婢弑晃掖蚱票亲拥男』锇檎f一聲“對不起!”。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到媽媽小時(shí)候,因?yàn)槲蚁肟纯磱寢屝r(shí)候是不是很可愛,家里是不是像她說的那么窮。我還想看看媽媽小時(shí)候是不是像我姨說的那樣是她甩不掉的小尾巴。
假如時(shí)光可以倒流,我還想回到大唐時(shí)代,我想看一看李白生活的地方,說不定還能在野外碰見他,聽他吟詩呢。
哈哈,可惜時(shí)光不能倒流,所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明一臺時(shí)光倒流機(jī),滿足每個(gè)人的愿望。
時(shí)光可以倒流作文4
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會是今天這個(gè)樣子。”“假如時(shí)光可以倒流,我一定會做得更好!比藗兛偸窃诿鎸Σ槐M人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的.可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代?纯此鼈兪窃鯓由畹模课疫要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開。
假如時(shí)光可以倒流
我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類的祖先到底
“假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會是今天這個(gè)樣子。”“假如時(shí)光可以倒流,我一定會做得更好!比藗兛偸窃诿鎸Σ槐M人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
假如時(shí)光可以倒流
我要回到恐龍時(shí)代。看看它們是怎樣生活的?我還要知道恐龍是怎樣絕種的。是隕石撞擊地球?還是火山噴發(fā)?還是地殼變動?也許都不是。如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎一定能解開。
時(shí)光可以倒流作文5
我們從小一起長大,有著同樣的愛好,同樣的年齡。是命運(yùn)讓我們走到一起,讓我們成了最要好的知心人;叵霃那埃仓挥心阕疃,你知道我喜歡什么顏色,喜歡吃什么,也只有你知道,我最討厭什么。可是中考一過,我們就注定要分離,因?yàn)槲覀兌加凶约翰煌穆芬。好想回到從前和你在一起的日子,那時(shí)候,我們聚在一起談?wù)撟钕矚g的電視劇;一起埋怨這次考試是多么多么的難;一起暢談我們未來的理想……
可是現(xiàn)在,我卻只能獨(dú)自一人在思想中煎熬。如果時(shí)光可以倒流,我一定會對你說:“遇上你這個(gè)朋友,我真是倍感慶幸!”和你在一起度過的時(shí)光,是我最難忘的。不管時(shí)間怎么流逝,這份珍藏的友誼永遠(yuǎn)不會腿色,
假如時(shí)光可以倒流,我……
時(shí)光可以倒流作文6
過去的記憶已經(jīng)不復(fù)存在,但留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在我們的小學(xué)生涯中,我們已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。我們有時(shí)間和同學(xué)一起玩嗎?
如果我能回到過去,我就不會像現(xiàn)在這樣跟不上我的學(xué)習(xí)了。在老師眼里,我會成為一名好學(xué)生。如果我真的能回到過去,我肯定會把這本書讀好。做更多的問題來提高我三個(gè)科目的成績并不意味著我三個(gè)科目的成績會逐漸下降。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到一年級。那時(shí),我們的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地認(rèn)識。在那個(gè)班級里,我們說啊笑啊,打啊玩,逗得全班哄堂大笑。一年級時(shí),生活無憂無慮,自由自在。我和我的同學(xué)一起玩。我沒有沒完沒了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒有任何壓力和擔(dān)憂。
如果我能回到過去,我會學(xué)彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等。小時(shí)候,成為一個(gè)精通鋼琴、象棋、書法和繪畫的天才女孩。
如果時(shí)光可以倒流,我想和我的同學(xué)一起回憶。為了再次度過我的小學(xué)生涯,我想和同學(xué)們一起享受每一刻,開心地玩,開心地笑,痛苦地哭。
!世界上似乎沒有后悔藥。我必須牢牢記住學(xué)生的外貌。
時(shí)光可以倒流作文7
時(shí)光總是匆匆而過,怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如時(shí)光能為我倒流,那該多好!
我痛恨時(shí)光的匆匆而去,假如時(shí)光為我倒流,我一定會做好一切事情的!
我后悔當(dāng)初在畫海景時(shí)不夠?qū)P模蠡谧约喊阉卧诋嬌,后悔沒有及時(shí)補(bǔ)救那幅海景圖,后悔當(dāng)初沒有重新畫,害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時(shí)光倒流,我一定會一筆一畫,細(xì)心的,認(rèn)真地慢慢畫,并且畫上金色的沙灘,美麗的漂流瓶。
假如時(shí)光倒流,我在本學(xué)期的期中考試中一定會認(rèn)真審題,專心做題,仔細(xì)檢查,考個(gè)“雞蛋油條”。
假如時(shí)光倒流,我一定會好好珍惜太婆在世時(shí)對我的那一點(diǎn)一滴的疼愛,珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時(shí)那一絲絲的憐愛,珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的臉蛋時(shí)的溫柔,以及她臨死前對我說的“寶貝,一定要好好學(xué)習(xí),幸福地生活。記住,太婆永遠(yuǎn)愛你。”假如時(shí)光倒流,我一定會認(rèn)真地做好每一件事,好好地珍惜大家對我的關(guān)愛。
時(shí)光總是匆匆而去,也許時(shí)光倒流只是個(gè)美好的幻想,但是它讓我們徹底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不會留下無限的遺憾。《假如時(shí)光可以倒流》,送給那些后悔的人。
時(shí)光可以倒流作文8
假如時(shí)光可以倒流,我會去地球誕生的時(shí)候,看看地球是怎么形成的,是由哪幾種元素形成的?那時(shí)候有沒有細(xì)菌或者霉菌和病毒?有哪些構(gòu)造簡單的東西?過了多久才有動植物?那時(shí)候溫度有多高?細(xì)菌還能存活嗎?那時(shí)候有水嗎?假如時(shí)光可以倒流,就可以解開這些謎底。
假如時(shí)光可以倒流,我會回到古代,問問第一個(gè)做國王的人,為什么都聽他的話?為什么他會當(dāng)上國王?為什么那個(gè)時(shí)候會有國王的稱號?為什么有些人背叛國家,而有些人不背叛,為什么會產(chǎn)生戰(zhàn)爭?為什么他們不和平?為什么會產(chǎn)生奴隸?為什么會產(chǎn)生武器?是用什么創(chuàng)造的?假如時(shí)光可以倒流,我會想盡辦法解除矛盾,讓他們和好,不再打仗了。熱愛和平,呼喚和平,感情自然而真實(shí)。
假如時(shí)光可以倒流,我想知道螞蟻的祖先是不是比現(xiàn)在的螞蟻大?他們的房子是什么形狀?如果往他們房子里放水,會不會排掉水,他們的房子為什么能連接起來,他們怎么從房子走出去,他們?yōu)槭裁茨芘e起比它身重400倍的東西?是不是有什么秘密?
假如時(shí)光可以倒流,一切問題都可以解決!
時(shí)光可以倒流作文9
假如時(shí)光可以倒流,我想回到兒時(shí)生活的那個(gè)小村莊,去見見那里的朋友,看看那美麗的風(fēng)景,在那座小木橋上玩耍。
那風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)處有幾座青山,一條小溪從村莊流過,小溪清澈見底,有許多小魚小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋,這座木橋用厚厚的木板搭成,沒有欄桿,卻給人一種莫名的安全感。小時(shí)候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開朋友這么久,我是多么想念,假如時(shí)光可以倒流,我想與柳柳一起嬉戲玩耍,想像從前那樣坐在木橋上,將腳丫放到清涼的溪水中感受魚兒從腳邊游過,平時(shí)我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響,我還想在木橋上用力的跳遠(yuǎn),每當(dāng)這時(shí),木橋會發(fā)出“吱吱”的響聲,大人便指責(zé)我們,越是這樣我們就跳的樂歡,又想趴在木橋上比賽,誰抓的魚多,通常我們只能抓幾只蝦,有時(shí)會有幾條魚自己跑到我的手中來,不過大部分時(shí)間我們會渾身濕漉漉地空手而歸,回家后免不了一頓臭罵。
但后來因?yàn)楦改傅墓ぷ髟颍也坏貌浑x開了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。
假如時(shí)光可以倒流,我真想回到那個(gè)小村莊,那的一切都那么美好,那么安寧,遠(yuǎn)離喧囂,讓人心中泛起一片遐想與思念。
時(shí)光可以倒流作文10
假如我們的人生可以有太多的如果,我最希望的是時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流,一切都可以回到最初的起點(diǎn),那么我一定會佷珍惜我的所有。不會讓美好的時(shí)光白白流逝了?墒牵澜缟蠜]有“如果”,也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。
我得到過,也失去過;我成功過,也失敗過……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(chance),讓一切可以重來,我也不能改變成敗得失,因?yàn),每一個(gè)人都經(jīng)過“成敗”“得失”。
假如時(shí)光可以倒流,我們是否會放棄最初的堅(jiān)持和選擇呢?如果時(shí)間可以倒流,這僅僅只是一個(gè)假設(shè)罷了。我們的人生沒有太多的如果,現(xiàn)在的我們唯一可以選擇的,是珍惜已有的,珍惜現(xiàn)有的一切,努力地做好自己!認(rèn)真地過好每一天,努力拼搏。
珍惜眼前人,珍惜眼前事,也珍惜眼前風(fēng)景。假如時(shí)光可以倒流的話,我們就不會在這里做無所謂的假如。理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,在想象的世界里,我們也要積極的面對現(xiàn)實(shí)的世界。
時(shí)光可以倒流作文11
假如時(shí)光可以倒流,我要去看看恐龍的廬山真面目?纯词鞘裁戳α看輾Я诉@些龐然大物。
假如時(shí)光可以倒流,我要去看看人類的祖先,如果是猿它們吃什么?如果是魚它們是靠嘴呼吸,還是靠腮?
假如時(shí)光可以倒流,我還要去看看世界上唯一的女王武則天。看看掌管秦朝的秦始皇。
假如時(shí)光可以倒流,我要去看看武則天為什么豎立無字碑?是因?yàn)樽约捍蠊Υ蟮掠梦淖终f不清楚,還是因?yàn)樽灾锬跎钪兀蛔寗e人為自己書寫碑文,假如時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎團(tuán)一定能揭開。
假如時(shí)光可以倒流,我還要去看看古人是怎樣制造越王勾踐劍的,是用的銅那為什么不身銹,是用的鐵怎么也不生銹。我相信,假如時(shí)光可以倒流,這個(gè)謎團(tuán)也能夠揭開。
假如時(shí)光可以倒流,世界上所有國家的古代未解之謎一定都能揭開。
時(shí)光可以倒流作文12
假如我有一部時(shí)光機(jī)器,我會讓時(shí)光倒流,倒流到從前那段美好的時(shí)光。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到嬰兒時(shí)期。阿公整天抱著我,坐在陽臺上曬太陽,給我唱兒歌,教我學(xué)說話。帶著我去公園里蕩秋千,我們沐浴著陽光,隨著秋千的起起落落,笑聲不絕于耳。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到幼兒時(shí)期。阿公每天接送我上下學(xué),帶我去操場上教我騎自行車,給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物,一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園,難過的哭了一上午;樂樂睡午覺的時(shí)候又尿了床;瑞瑞吃飯的時(shí)候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。
假如時(shí)光可以倒流,我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧,阿公慈愛地望著我說:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),別摔著了!然后牽著我的小手,漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個(gè)他想去的地方。
假如時(shí)光真的可以倒流,該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個(gè)有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一個(gè)歡笑,但愿永遠(yuǎn)也不會失去。
時(shí)光可以倒流作文13
假如時(shí)光可以倒流,我要回到古代去看看那些偉大的詩人,和他們一起談古論今,和他們一起作詩,聽他們講自己怎么寫得那些好詩。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到侏羅紀(jì)時(shí)代,去看看那些恐龍,看看它們的樣子,記錄下來,回到現(xiàn)代給大家講。
假如時(shí)光可以倒流,我要到石器時(shí)代去探尋那里的人如何生存,看他們都吃些什么,看看他們身上穿的衣服是怎么樣制作的。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空間中,研究那些宇宙中的星球,看看它們是怎樣形成的,再去看當(dāng)時(shí)的地球里面都有些什么。
假如時(shí)光可以倒流,我要去愛迪生的年代,問他一些科學(xué)問題,和愛迪生一起制作電燈和進(jìn)行一些其它的發(fā)明創(chuàng)造。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到我犯錯(cuò)的時(shí)候,去給每一個(gè)我沒有道過歉的人說一聲的人說一聲:“對不起,我以后絕對不會再犯這種錯(cuò)誤,請?jiān)徫。?/p>
假如時(shí)光可以倒流,我要好好珍惜以前的時(shí)光,用它們好好學(xué)習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在別人需要的時(shí)候去幫助它。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要去珍惜以前的時(shí)光……
時(shí)光可以倒流作文14
有句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間的流逝為什么如此之快呢,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了。眼看著時(shí)光如梭,我心里突然有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,我希望時(shí)光可以倒流。
假如,我的時(shí)光可以倒流,那該有多好呀,我就可以回到我的童年,繼續(xù)做著我七彩的夢,繼續(xù)玩著開心的游戲,繼續(xù)躺在媽媽懷里撒嬌。
假如時(shí)光可以倒流,我會好好珍惜時(shí)間。要學(xué)的知識一個(gè)也不放過,把它踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好,要做的每一件事情也決不讓它錯(cuò)過,把它認(rèn)認(rèn)真真地做好。
假如我的時(shí)光可以倒流,我會改變膽小的缺點(diǎn),在遇到難題時(shí)決不退縮,在離開媽媽時(shí)決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,少一些負(fù)擔(dān)。
假如時(shí)光可以倒流,老師,請?jiān)俳o我一次機(jī)會,我會勇敢地舉起手來,回答那個(gè)難題;假如時(shí)光可以倒流,媽媽,請你相信,我會在您辛勞的時(shí)候,為您打來一盆熱水,暖暖手,燙燙腳;假如時(shí)光可以倒流,同學(xué),我一定會在那次不小心撞到你之后對你說聲對不起……
可是時(shí)間啊,你為什么一去不復(fù)返呢?你為什么這樣的匆忙呢?你為我留下的遺憾我不想再次擁有了,所以,我一定要在以后的每一個(gè)日子里珍惜時(shí)間,不讓它白白流過。
時(shí)光可以倒流作文15
假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,萬里長城是秦始皇時(shí)代,勞動人民用雙手建成的,那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤,那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看一看,看看人民是怎么樣搬千斤重的石條,如果真的話,世界上沒人不敢相信,一塊有兩三千斤重,真的用肩扛手抬,創(chuàng)造了這樣偉大的奇跡,
假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看,看原始人長得會是什么樣,會不會說話,他(她)們又怎么生存,和人類有什么相似的地方。 看看什么是書上講的猿,它們又是怎么生活的,我還要那時(shí)的魚,到底是吃什么的,它們是怎么呼吸的,體形是長什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚,那我能成為一個(gè)著名的考古家了,你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代去看一看,是不是能把一塊堅(jiān)硬的石頭踩得粉碎,一叫起來,那聲音能把石頭振動起來,如果是真的能看到這樣的畫面的話,場面一定很好玩。
假如時(shí)光可以倒流,我要到……
我相信,時(shí)光是真的能倒流,許許多多的迷就可以解開了。
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