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那些流逝的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-12-03 19:04:27 時(shí)光 我要投稿

那些流逝的時(shí)光作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那些流逝的時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

那些流逝的時(shí)光作文

那些流逝的時(shí)光作文1

  沒有人時(shí)刻提醒你要珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,她消失的很快,快的讓人觸不及防。也許你不覺得,當(dāng)你還在呀呀學(xué)語時(shí),就能感受到她的熱情,甚是匆忙。我們不得不懷疑時(shí)光流走的速度竟也如此繁忙,急景凋年。

  轉(zhuǎn)眼間,我們便長大了,不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂的少年,我們在責(zé)怪時(shí)間的無情外,剩下的便是對于世事的無可奈何,我們悵然若失,在時(shí)光的長河里慢慢掙扎,最后竟也不知道當(dāng)初的少年是何面目。在深處逐漸有個(gè)聲音在告誡我,學(xué)會(huì)安靜,品味獨(dú)處,然學(xué)會(huì)慢慢的獨(dú)處應(yīng)付出代價(jià),它們或孤獨(dú),或單一,或惘然,不一而足。

  有時(shí)我們甚至不理解一瞬間的距離,它可以訴述成如此的短暫,又能營造的那么長久,不知不覺我們就已茫然若失。退卻了孩提的天真爛漫,在時(shí)間的跌打滾爬中茁壯成熟,只是你還記得當(dāng)初幼稚的手,是如何拿起那么厚重的書包在我們認(rèn)為很高的桌子面前徘徊等候,和他們一起慢慢接受時(shí)光的`洗禮,等待弱冠。

  朋友,能夠在同樣的旅途中,彼此并肩而行,是種緣分,更何況在生命歷程的深處,還要一起共同戰(zhàn)斗洗滌風(fēng)雨兼程的厚重與果敢。曾經(jīng)尚不知時(shí)間的珍貴,總是覺得取之不盡用之不竭,在那么朦朧的年代,一味的認(rèn)為時(shí)間總是多余。她經(jīng)受不住幼年揮霍的憤怒,就在嘲笑一個(gè)天真的我們,是多么的無知。

  終于,我們領(lǐng)悟到了寸陰尺璧的難能可貴,不再展現(xiàn)出那個(gè)特殊年代的符號(hào),變得不那么恬不知怪,不那么秋風(fēng)過耳,不那么不知所謂。我們努力的瘋狂,懷念時(shí)間的短暫,悔恨當(dāng)初的無度。于是,燈光下,你能讀懂一個(gè)勤奮的少年為何總是在昏暗中悵然迷離而茍不言笑。

  時(shí)間,呼之欲遠(yuǎn)又呼之欲近,如隱如現(xiàn),若即若離,依然在心中特有的沙漏中漸漸穿梭,流過生命的細(xì)膩處,你似乎有別樣的疼痛感,在隱隱作祟。

那些流逝的時(shí)光作文2

  時(shí)間模糊記憶,而我們的友誼永遠(yuǎn)清晰的刻在心里。

  ——題記

  時(shí)間過得真快呀,不知不覺間我已經(jīng)從一個(gè)編著兩條細(xì)密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著框架眼鏡,背著個(gè)大書包的高年級學(xué)生了,只有一年,還有一年!我,就要微笑著離開這個(gè)充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。

  現(xiàn)在想想,感覺時(shí)間流逝得好快,直到快要離開,才感覺到這些是生活,是青春的主打歌。一年之后,我就要乘坐這時(shí)間老人的快車開始我新的求學(xué)旅程了。

  校運(yùn)會(huì)上,我們聲嘶力竭的加油,鼓舞著,擁抱著運(yùn)動(dòng)員;體育課上的1500米長跑,我們彼此激勵(lì)的眼神,使我們再一次激發(fā)自己的斗志……四年了,我們朝夕相伴,生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現(xiàn)出時(shí)常一幕幕感人,激動(dòng),無奈,傷心…的畫面,記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景,那是一段很崎嶇的路,路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了,我們班幾位嬌氣的女生在一旁說這說那的,這讓別的'班都用異樣的目光看這我們,弄得我們好不尷尬,正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭,,頓時(shí)大家的談話的停止了,大家都安靜地看著她,沒有人嘲笑,沒有人幫她一把,她哭了,哭的很傷心,也許這樣一摔真的很疼,也許她現(xiàn)在最希望老師能在這時(shí)扶她起來然后安慰她。然而,就在這時(shí)六年級走出來一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前,伸出一只手來,靜靜地懸在她胸前,她抬起頭,只見那男生微微一笑,他不再哭泣,而是拉著他的手說了一聲謝謝,后來我們問她是不是和那男生早就認(rèn)識(shí),她卻極力搖了搖頭,說:“我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)他!”……也許這才是真正的友誼吧。

  此時(shí)此刻,我寫著篇文章的目的只有一個(gè),就是希望時(shí)間會(huì)流逝,但我們的童年不會(huì);也許一年之后我們在也見不到對方了,但愿我們的友誼天長地久!

那些流逝的時(shí)光作文3

  那些流逝的時(shí)光

  如果時(shí)光不凋零。

  ——題記

  知友是人生中的一種情趣,一種興味,一種品格,一種哲思,一種啟迪,一種思緒,一種立意;知友是一首歌,是一首詩,是一朵花;知友是風(fēng),是雨,是雪,是風(fēng)雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛的源泉……

  知友是你生活中的記憶,思想、激情、開心愉快的調(diào)味品,友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當(dāng)你懷念起已經(jīng)逝去的光陰,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí),而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!只有是時(shí)間的見證,是幸福與患難的對白……

  因?yàn)橹眩瑳]有了孤寂和煩惱;因?yàn)橹眩钇教砹藷o盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解,不管多久不見面,想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會(huì)感到自身的價(jià)值,然而每個(gè)友誼,都將是生命中的珍寶。

  那些過去的記憶沒有重量,它卻可以使人的精神壓抑、迷惘,又可以使人的思想情緒振奮、解放;記憶沒有評價(jià),它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨,又可以讓人的生命意義升華、高昂;記憶沒有體積,它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情,又可以使人的胸襟坦蕩、舒展;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷,又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。

  然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的,即便所求的'內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓有推進(jìn)學(xué)習(xí)……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時(shí)代的友情,是這樣嗎?那已逝去的時(shí)光。

  當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人孤寂的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候,知友就是你的精神支柱……

  如果時(shí)光不凋零,那些流逝的時(shí)光是否還會(huì)回來?

那些流逝的時(shí)光作文4

  記憶中有這樣一個(gè)畫面:一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子,站在一片綠茵上,仰起頭,望著天空,悄悄地自言自語:“我要長大……”心里滿載著幸福。

  而今,又有這樣一個(gè)少年:單肩背著書包,滿臉寫著一個(gè)“困”字,疲倦地太起頭,嘴里叨咕了一句:“長大真煩……”這個(gè)人,是誰?是你,是我,是他,可能是任何一個(gè)人。

  記得小時(shí)候我常常在期待著長大,總喜歡對著天空描繪成長的藍(lán)圖。現(xiàn)在,我長大了。繁重的學(xué)習(xí),激烈的競爭,父母的期待,老師的信任,使我喘不過氣來。我在考試與分?jǐn)?shù),在現(xiàn)實(shí)與期待中苦苦掙扎。

  我開始思索:成長給我?guī)硎裁茨??dāng)歲月的`沙漏中,一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí),剩下的,只是一個(gè)瓶子,空空的。而又留給我什么了呢?一張白紙,一片慘烈的白,還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多,也使我得到很多。起碼,還給了我一張白紙,等我去給它涂上色彩。在得失之間,我漸漸懂得了成長,學(xué)會(huì)了成熟。

  我又開始回憶,回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉,在每個(gè)動(dòng)感的日子里,笑顏舒展開來,然后沉淀在每個(gè)陽光燦爛得日子里。

  童年得日子,時(shí)最簡單,也時(shí)最快樂的。那時(shí)候,只要一個(gè)洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)得小紅花就可以開心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉。現(xiàn)在,兒時(shí)那寫滿歡樂得臉盤中,那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責(zé)任,怎么也放不下,也不能放下……

  我真相回到童年!可是我能回到童年嗎?現(xiàn)實(shí),給我得,太現(xiàn)實(shí)了。

  我一直,想用一顆最簡單得童心,去面對整個(gè)世界,可是,時(shí)間卻在催促我,成長……

那些流逝的時(shí)光作文5

  不知道有多久沒有動(dòng)手寫點(diǎn)啥了,今天在外面出差了一天,身體其實(shí)還是很疲憊,雨淅淅瀝瀝的下了一天了,跟你分開了有些日子了,只是這些日子里,自己是怎么度過的只有自己心里明白,很懷戀你笑的時(shí)小酒窩,只是這一切都是在腦海里。

  日子,就躺在時(shí)間的懷抱里悄悄的過了,留下來的,都是刻在心里面的傷痕。

  曾經(jīng)的那些日子,是我們最幸福的。夜以繼日的想你,許諾照顧你、陪著你、愛你一輩子。但,你沒有那個(gè)命,也沒有學(xué)會(huì)享受。風(fēng)輕輕從我臉龐吹過,留下的只是你淡淡的氣息。來年的春天,草又綠,水又清。不變的是這個(gè)世界,你卻走了。

  那些日日夜夜,那些卿卿我我,不曾忘記的情懷。唉,只有看著你的`照片嘆氣。嘆你走的太早,嘆我沒有實(shí)現(xiàn)我對你的承諾,是我害了你,我害了你?上В瑸闀r(shí)已晚,再也挽回不了你;蛟S,冥冥之中注定,你要離我而去。

  今夜又是一個(gè)雨夜,雨夜顯得特別寂靜,只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲,你的身影映在我的腦海里,隨夜風(fēng)蕩漾……猛猛的吸了一口氣,可惜再也沒有你的陪伴,一切都顯得那么凄涼。

  真的,到現(xiàn)在還沒有忘記你!

  前面是發(fā)芽生根,現(xiàn)在還是在成長,一直不停的成長,跟越扎越深。我的生活止步不前,開始怪你,為什么把根扎的那么深。

  現(xiàn)在,我要忘記你。

  現(xiàn)在,我要開始我自己的生活。

  現(xiàn)在,我不再辜負(fù)她。

  人傷心了,最后絕望了,知道灰飛煙滅。

  我很期待春天,春天柳絮飄飛,萬物蘇醒,也賦予了我們新的生命。

  新的一切,就有新的開始。

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