以時光為題的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的以時光為題的作文，希望對大家有所幫助。
以時光為題的作文1
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時光已經(jīng)過去，我多想時光能夠倒流，那么我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時光能倒流兩個月，當(dāng)時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細(xì)一些，那么我就不會看錯考題，導(dǎo)致5分的流失。但是時光不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分?jǐn)?shù)，只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習(xí)，拿出自己十成的努力，爭取在小升初的考試中考出好成績，報答父母與老師。
如果時光能倒流一天，當(dāng)時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當(dāng)時的怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那么我相信我和她的關(guān)系會越來越融洽。但是時光不能倒流，現(xiàn)在的我，內(nèi)心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最后的小學(xué)生涯中，一定要與同學(xué)相處好，才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。
如果時光能倒流一個小時，當(dāng)時我正在與父母一起吃晚餐，我多么想留住那美好的時光，而現(xiàn)在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務(wù)。
我多想時光能停住，我多想時光能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。
以時光為題的作文2
在某天的深夜，我因口渴而起身倒水。隱約中，我聽到書房有“叮叮叮�！钡穆曇�，“是小偷嗎？”我心想著，在好奇心的驅(qū)使下，我輕聲溜過去，看看書房。我看到一臺嶄新的機器，走近一看，“哇！是時光機呢！”坐在椅子上，我興奮的玩著按鈕，卻誤觸了“啟動鈕”，我嚇得想跳下時光機，但已經(jīng)來不及了。當(dāng)我睜開眼睛時，自己正置身在一個熟悉的地方�？纯此闹埽斑�！這，我怎么在奶奶家呢？”這時，我看見五個正在嬉鬧的孩子和一對夫妻，那對夫妻正是我的爺爺和奶奶，而五個孩子分別是伯父和四個姑姑，最小的小孩則是我的爸爸，他還是個小嬰兒呢！原來，時光機把我?guī)У桨职值耐昴甏�，我更看到了我目前最想要見到的人─爺爺。剛到這兒，我感到一切都很新奇；但時間愈久，我越心急。時光機早已不見蹤影，我雖然想回去，但實在無能為力。這時，我有一種不詳?shù)念A(yù)感......
“咳咳！”從奶奶家中，我聽到一陣劇咳，再來是悲傷的哭聲。我驚覺事情不對，趕緊沖到屋內(nèi)。原來，四十多歲的爺爺因為太過勞累，導(dǎo)致生病而逝世。當(dāng)時的爸爸還沒上小學(xué)，對于這個世界還完全不了解的爸爸，竟然就要失去自己的靠山�？吹竭@個情景，我不禁鼻頭一酸，淚水彷彿是斷了線的珍珠般，從臉頰滑落下來。這時，我想多留一會兒，但時光機卻突然出現(xiàn)，像黑洞般的吸住我，我緊抱著柱子，雙手卻漸漸感到無力，我只好松手，萬般不舍的離去。
時光機將我?guī)Щ卦镜牡胤�，�?dāng)我覺得納悶時，公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開雙眼，第一眼就看到了爸爸，我笑著向他到早安，并熱情的擁抱他。我要堅強；我要努力；我要面對人生的每一件事。因為，失去爸爸的爸爸，也是這樣一路走過來的。
以時光為題的作文3
童年總是在我不知不覺的時候離去，有些事情在我腦海中已經(jīng)淡忘了，但惟獨那件事是清晰的，那個快樂的時光讓我難以忘懷。
記得那是二年級的時候，我提前就準(zhǔn)備好了迎接考試。
第二天開始考試了，我全力以赴的思考做題，成績第二天就出來了，我聽說自己考了100分，簡直不敢相信。我看了試卷后才知道真的是100分。頓時我一蹦三尺高，別提有多高興，多興奮了。
當(dāng)講試卷的時候，我突然愣住了——發(fā)現(xiàn)一道兩分的題老師沒改出來，如果我說了就沒有100分了，如果不說那我就能考到100分了，就會得到爸爸媽媽的表揚了。但后來想起了老師說的話，要做誠實的孩子，想到這，我終于壯著膽上講臺，跟老師說了這件事。老師高興地摸著我的頭說：“你真的一個誠實的孩子�！闭f著，便把那道題圈出來，并扣了兩分。
雖然沒有得到100分，但是我的心里還是樂滋滋的。
星期五回到家，我拿出試卷給媽媽看，媽媽說，原來100分，現(xiàn)在怎么只有98分了呢？我對媽媽說了事情的來龍去脈，我不但沒有受媽媽的批評，媽媽還對我說：孩子，你做的對，人一定要誠實，這樣長大以后才會有出息。聽了這些話，我的臉上露出了燦爛的微笑，心里也別提有多開心了，在這件事里我得到了很大的啟示，我知道做人一定要做一個誠實的孩子，因為只有誠實，才會快樂。
以時光為題的作文4
五月，百花盛開在五彩繽紛的世界里，我孤身站在橋頭，望著緩緩流逝的河水，雙手合十，許下一個最美最美的心愿，將你淺埋在時光里 —— 題記
一個不知所謂的季節(jié)，一段漫不經(jīng)心的時光，一份含情脈脈的微笑，還有一個深情的吻。我的青春，就在一杯淡酒、一壺清茶、一枝桃花的伴隨下，漸漸離我遠(yuǎn)去，而且注定了永不復(fù)返。
當(dāng)初曾陪我挨餓受苦的兄弟、曾讓我心花怒放的摯友、曾讓我不敢直視的心愛的女孩，你們?nèi)缃穸既チ四睦铮y道是飛逝的時光將你們遺忘？還是讓你們?nèi)チ宋也辉竭_(dá)的遠(yuǎn)方？也許在我們分離的時候，就注定會散落天涯了罷。就是不敢接受，一句再見，道出的卻是再也不見，然后在時光的隧道里慢慢疏遠(yuǎn)。
靜謐的夜空，是對心靈最溫柔的安撫，它是白天紛擾的贖還，是思念無聲的吶喊。有人說：每一次離別，就是天上有顆星又熄滅。難怪今夜的天空如此漆黑，只有一輪殘月，懸掛在天邊，細(xì)數(shù)著似有還無的幾顆星點。
天下沒有不終的曲，亦沒有不散的席，每一次離別，就是對生命的又一次熔鑄，它將過往的一切，融合在你的骨子里，然后通過血液循環(huán)，記起在每個無眠的夜里。讓你沉浸在往日的回憶里，或悲傷、或感懷。
轉(zhuǎn)眼間，時光已過度到五月，曾今義無反顧想要追求的，已漸漸變成了負(fù)累，到如今，依然不知道，什么才是自己想要的完美。
以時光為題的作文5
我不知我活了多久，從沒離去；我不知幫助了多少人，又有多少能成功？在時間的長河中，我靜靜地等待著下一個需要我?guī)椭娜恕?/p>
浪費
在一間生著火的屋子里，到處是身穿西裝的人，男的都低著頭嘆息；女的都掩著面哭泣，一位老人臉色蒼白，躺在床上喘息，汗早已浸透了衣裳，隨時都會閉上眼睛�！鞍�，給你點時光吧。”我心慈手軟地說。老人又恢復(fù)了原樣，眾人們都草草離去。房間里只剩下那位老人在悠閑地聽著收音機打發(fā)日子，我嘆著氣走開了。
感謝
醫(yī)院里，一名男子靜靜地躺著，他緊閉著雙眼，呼吸急促，胳膊上正打著點滴，心臟隨時都可能停止跳動�！翱蓱z人，我送你一些時光吧，要珍惜呦！”我再一次心慈手軟，向男子伸出了援手。男子也醒了，他先是一怔，然后欣喜若狂地跪下，雙手合十，叨嘮著我聽不懂的語言。這只是間接的浪費時間罷了，簡直就是無用功！我還是搖了搖頭，一轉(zhuǎn)身，走了。
珍惜
重癥監(jiān)護室中，一個黑人男孩正坐在床頭安靜地看著書，他得了絕癥，沒有朋友，只能和書相伴。我似乎看到了什么希望，毫不猶豫地給了他時間，同時他也被帶到了密封的診房做體檢。結(jié)果出來了，他恢復(fù)了健康！
他大叫起來，這簡直是一個奇跡！他發(fā)瘋似的沖進病房，收拾了行李。端坐在一旁等家人，還時不時的翻翻醫(yī)院的報紙。他家人來了，帶他走了，繼續(xù)讓他勞作，但我知道，歲月，是改變不了他那好學(xué)的心的。我微笑的走開了。
如果世上所有的人都珍惜時間，還會有“遲到”一次嗎？如果都珍惜時間，環(huán)境都會更美好；如果……我陷入了美好的遐想中。
你也許還不知道我的名字，我，叫時光……
以時光為題的作文6
哎，六年級了，啥事都不可以干了，只有學(xué)習(xí)一下再學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力努力再勤奮。沒了自身的室內(nèi)空間，不能做好自己想干的事，只有把自己埋在無窮的書籍里，題海戰(zhàn)術(shù)中
那一天，看見了大門口的教室黑板上寫著好多個粗字招校園內(nèi)小記者，拍攝員，播音員及其節(jié)目主持人。我覺得后禁不住心花路放，想我聲線非常好，還很會演出，為何不使出一下才氣？想起這兒，我便美滋滋的去找別的報幾類的同學(xué)們一起去找老師報考。大伙兒覺得先讓一個人去申請辦理比較好，因此便選了我。我匆匆忙忙地去找老師。
匯報！有什么事？老師已經(jīng)批改作業(yè)，頭也沒抬地詢問道。老師，我走到老師的辦公室桌子前，說：我與好多個同學(xué)們想報小記者，播音員和節(jié)目主持人，可大家不清楚從那邊報，是以您這兒么？這時候老師停住筆，漸漸地抬起頭，臉部寫滿了厭煩，她緊皺眉梢說：我講大家連聲勁頭吧，那全是不起作用的，如今學(xué)習(xí)培訓(xùn)好啦就可以了！隨后她又埋下頭來再次批改作業(yè)，可我都立在那邊，不相信它是源于我最喜歡的老師之口。老師看到我都立在那邊，問：也有啥事么？沒沒有了但是沒有事情就快步走吧，，你順帶把這疊大本發(fā)過，我想讓大伙兒作大本。因此，我懷著沉重的大本離開了。
之后，還是英語老師瞞著語文課老師讓我們報了，可語文課老師又讓我們撤了，我好幾天都害怕看老師一眼。
哎，六年級了！
以時光為題的作文7
童年里，誰都有過快樂的時光。和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，讓理想伴隨著風(fēng)箏飛翔；一次快樂的旅行，在一片樹葉上留下一串美好的回憶；在公園的池塘邊，對著水里的魚兒訴說有趣的事情。
快樂的時光也可能在家里，在學(xué)校，在……我最快樂的時光在一次捉蜻蜓的回憶里。那天，天空烏云密布，成群的蜻蜓早就來到我家樓下的花園玩耍了。我跟爸爸帶著一個礦泉水瓶就下樓了。哇！在空中打鬧玩耍的蜻蜓真不少，飛來繞去數(shù)都數(shù)不清。這時，我看到了一只綠色的大蜻蜓，很想抓到它，但又有點害怕，只好拉著爸爸過去�！班�，看我的！”爸爸邊說邊把袖子一卷，褲子一挽，就大搖大擺的走了過去，那樣子真滑稽�！芭荆 薄肮靵恚 币宦犨@聲音就知道爸爸捉住它了。我興高采烈地跑過去，“��！我不要了�！边@時我突然尖叫道，“為什么？”爸爸問道，我沒有回答。說實話，它太大了，看著有點惡心。
“爸，那咱們在抓一只小的吧？”“好�！卑职执鸬�。過了一會兒，爸爸又全神貫注的盯著一只小蜻蜓�！芭叮阶×�！”這下我才敢捏住它的翅膀，可它的尾巴一會上擺，一會兒下?lián)u，很想掙脫我的束縛，我就把它給放了，它立即騰飛起來，在我前面不遠(yuǎn)處畫著圈的飛，仿佛是在感激我呢。忽然，一個驚雷炸開，豆大的雨珠落下來。為了體驗愜意的涼爽，我和爸爸故意淋成了“落湯雞”。不知何時，而剛才還在跳舞的那群蜻蜓也消失得無影無蹤。
以時光為題的作文8
“太棒了……”聽到我們班這一陣歡呼聲，你肯定感到很奇怪吧？還是讓我來告訴你原委吧！
原來，這天老師給大伙宣布了一件震奮人心的事——星期四春游！自從聽到這消息后，我們班的人是天天坐著也祈禱， 站著也祈禱，連做夢也祈禱，祈禱星期四那天是個好天氣。
星期四的天氣果然不負(fù)重望，于是，我們便在好的天氣下懷著好的心情向著好的地方——南沙濱海樂園出發(fā)了！
到了濱海樂園，我們的心情又漲起了另一個高潮！這里的游戲可多了，有摩天輪，有叢林飛鼠，有遨游太空，還有別的各種各樣的游戲。不過，讓我最難忘的，還是遨游太空和鬼屋。
現(xiàn)在，我先來介紹一下遨游太空吧！
本來我如果看到了遨游太空是怎樣提種驚險的游戲的話，那我是無論如何也不會玩的。因為，這種游戲是會360度旋轉(zhuǎn)的！開始，我以為它只會90度旋轉(zhuǎn)，便上去玩了。沒過多久，它便前后開始搖擺起來了。
我開始還覺得蠻爽，就像蕩秋千一樣，風(fēng)從 身邊陣陣吹過，挺涼快的。可是它越蕩越高，后來我干脆把眼睛閉上。我只感覺我離開凳子一次，下面圍觀的人就尖叫一次，別提多恐怖了！
鬼屋也一樣恐怖！
開始我還信心滿滿地排著隊，可看見前面不斷有人還沒進去就出來，我的信心也漸漸減少。
終于到我進鬼屋了，我們一群人一邊叫著，一邊跑著，終于走出了鬼屋，我立刻感受到了一種說不清的快感！
這次春游真難忘！
以時光為題的作文9
時間總是不停地從我們手上飄走，就如灰，你如果不捏緊，它就會一點一點悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時間做了許許多多的事，會被大家記住也更會被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無動于心，這人只會被大家所唾棄。
有些人用有限的時光做了比別人更多的事，而有的人只會不停的浪費時光，最后一事無成。
小時不知時光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過去了，尚不知時光飛逝，一天轉(zhuǎn)眼間就過去了，想在回想，那時的我，不如把這些時間用來做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長，玩的時間不怎么多了，而學(xué)習(xí)的.時間卻與日俱增，有時在學(xué)校里想玩，可每當(dāng)一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。其實有時也不難發(fā)現(xiàn)，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會回家也可以玩。馬上要上初中了，我們更要加倍努力些……其實任何一個人回頭一看，都會發(fā)現(xiàn)有許許多多的時間已被自己浪費了。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時，有些人已將你甩在后面了，而時間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
以時光為題的作文10
今天一大早就做了個游戲，我們站成兩排，老師說一就往前走一步，說二就往后退一步，說三就往左轉(zhuǎn)身，說四就往右轉(zhuǎn)身，說五原地不動。做錯了就大喊：“xxx做錯了！”我們玩的很開心，老師說，這是培養(yǎng)我們的知錯就改。
過了一會，老師講了關(guān)愛兒童的城市標(biāo)準(zhǔn)。
下午老師講了講我們的城市，又讓我們把我們眼中的關(guān)愛兒童的城市標(biāo)準(zhǔn)寫下來，并讓我們把我們的城市和我們眼中的城市做對比。
老師發(fā)下每市五個板子，讓我們在板子上畫下我們眼中的城市，每市還要上去展示，我們在展示之前，說了一個“快板”：說兒童；話兒童；兒童權(quán)利真不少；呀真不少。生存權(quán)；發(fā)展權(quán)；參與權(quán)；還有一個受保護，呀受保護。聯(lián)合國；國務(wù)院；發(fā)改委；還有一個街道辦。我們要成長；我們要快樂；我們要健康；我們要論壇。說論壇；話論壇；大人事小孩談；我談——我談——我談?wù)務(wù)�！于是下面笑倒了一片�?/p>
展示完了以后，老師說：“今天就有許多人要走，所以把明天的課擠到了今天。一會我們再自我介紹，再合影留個念。”我很想哭，因為我這幾天很開心，認(rèn)識了原本不認(rèn)識的好朋友。想起他們要走，我十分舍不得，比去章丘還難過。要是可以的話，我寧愿住在這，不回家�？墒遣恍�，天下沒有不散的宴，沒有人能和誰永遠(yuǎn)在一起。
想起我的快樂之旅就要到期了，我心里說不出的難受。
以時光為題的作文11
快樂的時光像一杯美酒,在你幸福的時候,讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時光像一只蠟燭,在你最需要的時候,照亮你的前程.就是這么一位好朋友伴我一起度過這美好的日子.
每天,我都會背著書包,迎著紅艷艷的朝霞,唱著歡快的歌兒,踏著輕盈的腳步,來到可愛的學(xué)校.
走進學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎面拂來,忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞.一棵棵樹木長得蔥蔥蘢蘢,小草也探出頭來欣賞這校園的美景.操場上,三五成群的"紅領(lǐng)巾",有的在樹陰下討論學(xué)習(xí),有的在嬉戲,還有的在給花草樹木澆水,這真是一首動聽的"校園之歌"呀!
來到后操場,這里是運動的天堂.這里有各種各樣的健身器材,如:單杠,雙杠,行走鐵環(huán),秋千等等.只要下課鈴一響,同學(xué)們就象沖出籠的小鳥一樣,涌入了后操場.頓時,這里熱鬧非凡.有的同學(xué)在蕩秋千,她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔.有的同學(xué)在玩雙杠,他們就像一位位運動健將,正在進行體育比賽,好象不爭個你高我低絕不罷休.還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量,他們在搖晃的鐵環(huán)上艱難地行走.這分明就是一場既緊張又熱烈的體育盛會.
啊!校園的生活真是多姿多彩,這里不但有朗朗的讀書聲,還充滿著歡歌笑語,這快樂的時光總讓人懷念.
以時光為題的作文12
相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什么呢？告訴你吧，是閱讀。
在成長的過程中，書一直陪伴著我。小時候，我認(rèn)識的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后，我對書的興趣就像一粒種子，扎根在了我心里。我上一年級以后，媽媽就開始讓我自己看書，當(dāng)我品讀著那些驚險的故事和優(yōu)美的文字時，我的心里涌上了快樂的浪花。
不同的書能帶給我不同的感受。當(dāng)我讀科幻小說時，我陶醉在科學(xué)和幻想里；當(dāng)我讀偵探小說時，我被探長的破案經(jīng)歷迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；當(dāng)我讀童話時，我和作者一起天馬行空地想象；當(dāng)我讀故事的時候，我隨著主人翁的命運和作者一起快樂、悲傷……
我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話，讓自己的心情陽光起來；我開心時，會讀一些哲學(xué)書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事，讓自己對歷史的了解更深刻；我犯困時，會讀一些冒險書，讓自己清醒起來。
讀書對我們有什么幫助呢？多讀書，我們能學(xué)習(xí)到更多知識，了解到更多我們不懂的現(xiàn)象。有時，書還是我們的老師呢！我們不認(rèn)識的字，不理解的詞，都可以向它請教。
當(dāng)看到好書時，媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤著我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。
以時光為題的作文13
時間小的時候，我們不知道磕碰過多少次，那時，疼了就哭，也不知哭過多少次，沒有人還能記得起這些了，不是因為磕碰得不疼，也不是因為沒有留下疤痕，是因為時間抹平了記憶。
長大了，走路倒是平穩(wěn)了許多，不管是快步疾飛，還是萬米的長跑，再沒有摔過跤。但是人生的路依然磕磕碰碰。其實，每個人的一生，都沒有平坦過，誰都不曾一帆風(fēng)順，誰都有過失意，有過裂痕，甚至創(chuàng)傷。面對這些不如意，有的人堅強些，揮揮手就過去了。有的人脆弱些，男人往往大喊大叫一番，女人們大多是哭鼻子，但不論怎樣，事情就都過去了。有的創(chuàng)傷的確很深重，深重到讓人無法忍受的地步，可能是一生的痛，痛得撕心裂肺，壓得喘不過氣來，朋友也開導(dǎo)了不少，自己也不止一次的試圖擺脫，可能依然長痛不止——但是一些年過去后，我們會發(fā)現(xiàn)，傷痛漸漸的淡漠了，好像心里壓住的那塊石頭被挪動，搬開了似的，輕松了許多。是什么治愈了你那深重的創(chuàng)傷，仔細(xì)想來，時間抹平了一切。
不要輕易暴露內(nèi)心的脆弱，學(xué)會承受應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺�；不要輕易述說生活的狼狽，學(xué)會面對雜亂無序的現(xiàn)實；不要輕易虛度每一天的光陰，因為那都是你余生中的第一天；不要輕易向世界妥協(xié)，它讓你哭，你要在堅持中讓自己笑。只要我們能承擔(dān)、不逃避、會珍惜、心堅強，人生就不會太蒼白。
徐志摩說：不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘。因為，沒有什么能敵得過時光。當(dāng)我們遇到困難和不幸時，要緊的是——堅強些，首先不要被壓垮。其次，等待，等待時間，等待時間抹平你的記憶。相信，一切都會好起來的。感謝時間！
以時光為題的作文14
時光不老我們不散。許多臨近畢業(yè)的學(xué)生都會問，有時光機嗎？我還想回去看一看呢！這不20xx年到了，時光機也被科學(xué)家們發(fā)明了出來。
我跑去時機店買了一臺時光機，買來后放在床上，我看見時光機下面寫了一行字：點擊下方按鈕，選擇你要去的地方，之后再點一次上方按鈕即可。
我迫不及待的照做了，我選的是觀看我從幼兒園開始的學(xué)業(yè)，我看著自己上課的時候幫老師疊愛心，疊的時候沒疊好，眉頭一皺的樣子笑了，我從來沒想過小時候這么蠢這么憨，關(guān)鍵是我憨就算了，還是個鐵憨憨。
我又跑到小學(xué)時代，看著小學(xué)時代的我不禁笑了，小學(xué)時代的我因為沒有安全感，于是就十分強悍。不讓別人欺負(fù)我，別人欺負(fù)我的朋友也不行，后來到了四年級朋友都不跟我玩了，我就墮落，變得早熟，學(xué)會跟家長頂嘴。
我實在看不下去我小學(xué)的樣子了，直接看跳到了高中。我看見了我無數(shù)次的偷偷抹淚，也看到了我的笑臉，更看到了高中后大家難舍難分的表情。看著自己在高中的點點滴滴，我的眼淚不自覺的往下掉。是啊，高中是最重要的階段，因為高中分?jǐn)?shù)決定了我們的人生該怎么樣。
大學(xué)4年我學(xué)習(xí)了計算機，我經(jīng)常和別人比代碼比手速，現(xiàn)在我已步入社會，想著之前自己說的話和做的事不禁笑了出來。我看完了之前的點點滴滴，回到了現(xiàn)實，不禁感嘆了一句：“是啊，天下沒有不散的宴席，時光不老，我們不散�！�
以時光為題的作文15
光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，初三即將結(jié)束，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。
不過，如果有我理想中的學(xué)校，我想我會去奮斗的，我理想中的高中——有社團那些，天天有許多有趣的事，有文化節(jié)那些，說白了，就是動漫里的高中，這么有趣，如果真有這種高中，我絕對會努力的，不是大學(xué)，是高中。我對人生絕望了，天天過著相同的，無聊的日子，就像是無限循環(huán)小數(shù)。唉，雖然說無聊的人眼中一切都是無聊的，不過這也是沒辦法的事，如今還一身都是病，更消極了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我憧憬動漫里的主人公，他們真幸福，不過，這是不可能的吧，在這冷酷無情的現(xiàn)實中。動漫就因為美好才有人看，唉~終止，差不多將告別初中在一個班里共同“學(xué)習(xí)”的同學(xué)們了，畢業(yè)以后工作的工作，繼續(xù)讀書的繼續(xù)讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了，但愿山水有相逢。
我不擅長寫作文，所以，寫的字也很少，現(xiàn)在，不知道該說什么了。那么為找到類似于動漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢想奮斗吧，反正人生只有一次，玩玩就沒了，趁世界末日沒來前盡可能嘗試更多的事，不然就沒機會了，那么，Let‘sがんっ吧
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