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那些的時光作文

時間:2022-10-27 08:47:20 時光 我要投稿

有關(guān)那些的時光作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的那些的時光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)那些的時光作文五篇

那些的時光作文 篇1

  昔日的舊時光,定格。

  ——題記

  還記得那些時光,那些人。

  肖瀟是個很可愛的孩子,她很瘋。我和著她,也差不了多少。連隔壁的幾個班都知道咱班有倆瘋子,還是女的!老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無可奈何。對此,我們投以大笑,很放肆的笑,很沒心沒肺的笑。似乎什么都不會在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無拘束的。

  默默則不同,她是安靜的。她是個很善良的傾聽者,靜靜地聽我說。同時,哪個人沒有抱怨,所以我也是她的訴說者。我們無話不說,很投得來。在她面前,我是透明的,同時也是真實的。我不會像在肖瀟面前那么瘋、鬧,取而代之的,我很安靜,像默默本身。

  安和淺也是我的好朋友。安和默默有點一樣,都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間,有一點瘋,一點頑皮。她們會在我失意時安慰我,在我落魄時鼓勵我,是不可多得朋友。

  那時的我還很天真地以為我們可以一直走到最后,會走很久很久。但,我錯了。

  肖瀟是從小被父母貫著的孩子,不懂得關(guān)心他人,而且說話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠記得她當時的表情。

  我們站在天臺上,因為害怕她會受傷或怎么,我們都吞吞吐吐一人只冒幾個字,我們磨蹭了一會兒。她臉整個兒都變黑了,嘴緊緊緊抿著,眼睛直愣愣地看著我們,然后牽強地笑笑,補充了我們還未說的語言。

  她離開了天臺,又和一伙人打打鬧鬧,說說笑笑。但我看得出,那很勉強。因為我們都在不同的班,在天臺上站了一會兒就分開來走了。我和肖瀟很辛運地分到一個班,現(xiàn)在卻那么難堪。

  她并不是那么所謂,她哭了,并也挽回了她們。然而,我就成了眾人口中的離間者,不用問,當然是肖瀟說的。我、安、默默、淺還是經(jīng)常在一起,感情一直不錯。隨著時間地侵蝕,安和默默不在與我聯(lián)系,只剩下淺。我活在時光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤獨的。有那么一段時間我很狠肖瀟,很狠,恨她那么殘忍,那么我所謂。

  后來,大家漸漸抵制肖瀟,接納了我。她的大小姐脾氣可能沒有人再愿意接受了。盡管如此,我們中間已經(jīng)有一條無法跨越的鴻溝。她成了當時的我,那么寂寞與孤獨。我是了解她的,她并不會故意傷害我們,為什么我要丟下她呢?我又有一點的悔恨。明明知道卻還要傷害。

  初三了,忙碌與擔憂隔開了我和淺,我們都各自擁有自己新的伙伴,新的生活。也疏遠了。

  她們的事我不再了解,不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎?默默說話時眼睛還睜得大大的嗎?安還喜歡在角落認真做作業(yè)嗎?淺還喜歡拿著掃帚打人嗎?我無從得知。

  她們就像過客,匆匆掠過,飛很遙遠的地方,留下淺淺的痕跡,讓我去緬懷。

  那些時光很美,很疼。讓它停留在那最美好的時刻。

那些的時光作文 篇2

  正如高爾基先生所說:”世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。‘’是!高爾基先生用了八個最突出了時光匆匆,而真正讓我們在意的時間卻少之又少,那些被忽略的時光,在被失去后,才覺得想要珍惜。我忽略過很多很多的時光,就在我的身邊走過。而我卻渾然不知,幸好時光在每個人的臉上,身上留下了它來過的痕跡,讓人知道它曾來過。時光匆匆流過,抓也抓不住。只能眼睜睜的看著,唯一能做的只有,留下美好的回憶篇章?墒钦嬲茏龅降挠钟袔讉,都是忽略了時光和美好。

  在那些被忽略的時光中,也一樣遺落了美好的一切。在我的記憶里的阿婆很年輕,她從小把我?guī)Т。我卻不好好珍惜和她在一起的時光,忽略了許多。直到她永遠永遠的離開了我,我想去抓住和她美好的記憶,卻模糊不清。想著想著我陷入了回憶之中,參加阿婆葬禮的時候,看見那張臉,是那樣的蒼老,布滿了皺紋。以前那個年輕漂亮的阿婆去哪里了?還是我忽略了許多時光呢?淚珠不覺之間滑下了臉頰。以前的時光被我忽略的無影無蹤,直到想去珍惜,卻后悔莫及。阿婆走了,再也回不來了。我的記憶殘缺不全,和她的記憶碎片缺少的卻是那,忽略的時光中的美好。那張慈愛的臉,已記不清了,忽略的時光,都消失了嗎?不,并沒有。他們而是都留在了人們的.身旁,回頭看陪伴你的家人,他們的臉上都出現(xiàn)了變化。臉上出現(xiàn)了皺紋,好好珍惜,珍惜和他們在一起的時光,不要失去了才想去珍惜。

  你總感嘆時光匆匆,而那些被我們忽略的時光,卻沒有珍惜。時光的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留,所以我們才要更加珍惜,減少忽略的時光。

  從指尖走過的時光,從鐘表上走過的時間,從不經(jīng)意間流走,忽略了什么,是時光嗎?還是美好的回憶?我并不知道。但知道的是它們不會再來了,只能重新留住現(xiàn)在的美好,好好珍惜,好好的生活。讓每一分每一秒,都不會再被忽略,而是變得充實,完整,讓時光放慢腳步,留下屬于自己的美好。

  人赤裸裸地來到這個世界,留住光陰和美好,又赤裸裸的離開。但至少有人知道,他曾經(jīng)來過,沒有忽略美好的時光。

那些的時光作文 篇3

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

  ——此文寫給我曾經(jīng)的同桌們。

  每次聽到這首《同桌的你》時,總是會讓我想起好多好多。轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)一年了。不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,是否一切安好!不知道你們是否還記得那個曾經(jīng)的老同桌,是否還記得我?而現(xiàn)在,我最懷戀的,是那段再也回不去的舊時光。

  不知你們是否還記得那些早晨,那些一起從學校門口跑,迎著上課鈴聲進教室的早晨。不知你們是否還記得那些早自習,那些上課一起偷吃早餐的情景。不知道你們是否還記得,還記得上課因為老師不準說話而偷偷傳紙條的畫面。不知你們是否還記得,還記得一起遲到,一起上課睡覺,一起看雜志,一起聽歌,然后被罰站。不知道你們是否還記得,還記得一起吵架,然后生氣,然后好幾天不說話,然后過幾天又和好。不知你們是否還記得,還記得下課一起瘋,一起鬧,放學一起出校門。不知你們是否還記得,還記得一起KTV,一起唱歌,一起喝醉的日子。不知你們是否遺忘,遺忘那些我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷覺得的舊時光。

  以前,總覺得畢業(yè)還早。有時,厭煩了同桌的你。但是在下一次換座位之后,卻發(fā)現(xiàn)我們還坐在一起。以前,總覺一些事情很不重要,然而,如今想起,才后悔當初沒能好好珍惜。以前,總覺得世界太小,我們還能再見面,現(xiàn)在,才覺得世界其實不小,才發(fā)現(xiàn)分開后可能會是永遠。以前,總覺得我們長大了,現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)我們都還很幼稚。幼稚到幾乎不聯(lián)系。只是默默關(guān)注一下心情,空間,相冊。

  大學快一年了。最懷戀的還是那段舊時光。大學里的生活,失去了那份快樂。大學里的記憶,不再是那么清晰。大學的朋友,不再是那么真心。大學里的生活,不再是那么快樂。大學里的我,還時常想起你們。那段時間,永遠停留在我的心里。到了大學,才發(fā)現(xiàn)沒有同桌這個概念了。到了大學,才意識到有些記憶是無法替代的。

  如今,我們都已各奔東西。如今,我們都已不再聯(lián)系。如今,我們都已少了回憶。只是偶爾會翻開那本留言薄,寫又你們字跡的本子。只是偶爾會翻開那本相冊,里面裝滿了你們的照片。只是會偶爾打開心門,里面儲存了有你們的記憶。只是會偶爾想起,曾經(jīng)同桌的你們。

  愿你們一切安好!

那些的時光作文 篇4

  要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。即使天寒地凍,路遠馬亡。

  寫下這句話的時候,我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光,留給自己。

  一、三毛

  三毛是個極其精致而細膩的女子,在我看來,她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里,總是充滿了悲歡,簡單利落的文段,毫不矯情,毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”,她將十四年的空洞生活比作一個空心人:站不住,風一吹,旁人無意間一碰,或是一枝小樹枝的輕拂,就毫無辦法地跌倒在地上,爬也爬不起來。于是想到了要去學小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學》,偷走了《罪與罰》,偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像,我也是一個小偷,在前輩的成就之下,偷走了他們的思想,讀著他們靈魂深處的冷暖,填補自己,甘之如飴地承受著生命的重量。

  “久為簪組束,幸此南荑遂,閑依木仍鄰,偶似沙漠客,曉耕翻露土,夜傍響屋羊,來往不逢人,長歌楚天黃。”三毛就這樣兀自奔向撒哈拉沙漠,只因她說:我喜歡流浪。

  荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑,三毛與荷西是夫妻,理所當然在一起大半生了。荷西,他是三毛寫作的源泉吧,三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里,充斥著他們自然而明朗的愛情,沒有轟轟烈烈,也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子,真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

  三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死,三毛本來就是一個詭異的女人,行走在靈魂深處。

  我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀里讀到她,會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

  被遺忘的時光,寫給我十八歲的成人禮,寫給凜冽里那個明媚的自己。

  二、蘇童

  這好像又是一個詭異的代表,郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人,只是目光依然銳利。

  如評論家所說,蘇童的文字里有思想的回歸,所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆,這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

  躁動不安的生存欲望,怪異詭秘的歷史與自然,自由灑脫的敘述風格,以及,坐井觀天的幸!也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng),抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己,至少,我很喜歡。

  至少,在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時,那一瞬間,曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊:哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了,哪天我也成為另一個蘇童就好了,我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。

  要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。

  今天去書店買完書后,就獨自坐在書店門前的石階上,看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里,足足有一個小時,讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說:天沒暖,大地先暖,所以有許多花,能鉆出冰雪綻放。人情不暖,內(nèi)心先暖,所以我們能在亂世,作一劑清流。

  冷暖自知,我對自己說。

那些的時光作文 篇5

  前段時間得些空閑,我整理了一下書架。書架的最高處放著一個盒子,我拿下來擦去一層灰塵,打開一看,里面安安靜靜地躺著厚厚的一撂書信,信封上是些陳舊的字跡。是呀,這些信都是二十年前的物件,頗有些時光的痕跡了。

  我開始寫信大概是高中畢業(yè)以后。小學與初中時,一方面年齡稍小,還不知道用信來交流;再者同學們大多比鄰而居,實在不用提筆寫信。可是高中畢業(yè)后,情形就不同了。

  高中的三年,同學們大多住校,日日在一起奮力學習,結(jié)下了深深的友情。到了畢業(yè)前夕,離別的氣氛已經(jīng)彌漫整個班級,同學們紛紛互留地址,為著以后還能寫信維系情誼。畢業(yè)后,果然一轟而散,有考上大學的,在外出打工的,有回家務(wù)農(nóng)的,也有在家待業(yè)的。

  同學中,有幾個是關(guān)系極好的,三年中日夜相守、無話不談,忽一分開,心里全是掛念,只能提起筆訴說心底的這份沉甸甸的思念。

  為了寫信,我專門買來彩色的信箋紙,粉色的,淺黃的,上面印著唯美的花朵,最好還印有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這樣寄托著美好期許的句子。提筆時,凝神沉思,詢問同學的生活近況,訴說自己的喜怒哀樂,結(jié)尾總免不了相約見面。

  把信塞進信封,糊上郵票,反復翻轉(zhuǎn)看過幾遍,才小心翼翼地把信投到綠色的大郵筒里。信剛投遞出去,就時時盼著回信了。又在心里揣度信中是否遺漏什么,想像著朋友收到信后的喜悅,以及燈下伏案揮筆疾書回信的樣子,不禁暗暗發(fā)笑。等好不容易收到回信,歡喜跳躍,急切地打開一讀為快,那激動興奮的心情至今難忘。

  除了與同學朋友寫信,寫家書也是必不可少的。上世紀九十年代中,電話還是稀罕物,跟父母的聯(lián)系就只好依靠紙筆。我的大學離家鄉(xiāng)不遠,可父母也總是寫信來,詢問我的學習、生活情況,我則一一稟報。兒行千里母擔憂,不必千里,我行不過幾百里,母親已經(jīng)叨念不已。記得大一那年,已經(jīng)寫幾封信的母親猶覺得放心不下,開學兩個多月后,特地搭車趕到學校,把學校食堂、我的宿舍“巡視”了一遍,生怕我受一點委屈。

  臨走時,母親還從貼身的衣袋里,拿出十多張十元票,塞進我手里:“收好,食堂的飯菜要是不合口,就去買點東西吃,別餓著自己。”母親稀疏、花白的短發(fā),在初冬的寒風中,凌亂地飛舞,那個畫面深深地刻在我的腦海里。

  車子起動時,母親從車窗探出頭來,叮囑我:“好好學習呀!”可惜,我只記住了別餓著自己,卻忽略了要好好學習的叮嚀,虛擲了青春,荒蕪了歲月,至今一事無成,慚愧不己。

  大學畢業(yè)后,同學們忙著工作、戀愛,書信往來漸漸變少。而我到離家更遠的地方工作,寫給父母的家書卻越來越少,及至后來有了電話、手機,書信便徹底消失不見。如今,可選擇的通訊方法更多了,足不出戶,便可與天南海北的朋友暢聊一番,心緒不寧地期盼來信的那種心情,已久久沒有體會過了。與父母的聯(lián)系也更便捷,通過視頻講話,父母的音容笑貌就在眼前。

  寫信的歲月在時代的變革中悄然遠逝,只有這存留的信件,可以在閑暇時細細翻看,似乎還可找回那過往的時光。

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