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逝去的時光作文

時間:2022-10-25 12:14:24 時光 我要投稿

關(guān)于逝去的時光作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的逝去的時光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于逝去的時光作文5篇

逝去的時光作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我即將成為六年級的學(xué)生了,不禁滿心惆悵,前方的路不知何去何從,突然好懷念過去那不經(jīng)意間流逝的時光,有過快樂和憂傷。

  童年,那個天真爛漫的時代。當(dāng)其他孩子在草坪上追逐打鬧時,懵懵懂懂的我已經(jīng)跟著媽媽開始牙牙學(xué)語,從此,我每天手不釋卷,漸漸地學(xué)會了看拼音讀物,當(dāng)那咿咿呀呀的聲音從我的嘴巴里發(fā)出的時候,我竟覺得語言是那么神奇無比,心中頓時燃起了求知欲。當(dāng)讀到高爾基的《童年》時,讓我震驚于阿廖沙那個死寂的灰色年代;當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我學(xué)會了珍惜苦難。我貪婪地從拼音讀物中認(rèn)識名人,汲取知識,而這時,那些拼音讀物已經(jīng)滿足不了我了,我渴望早些去上學(xué),心中不禁憧憬著學(xué)校里的生活。

  在盼望中,我終于跨進(jìn)了學(xué)校的大門,邁上了我的求學(xué)之路。因為我上學(xué)前讀過的書籍比別人多,因此我成了班級“讀書大王”,但我還是如饑似渴地學(xué)習(xí)著,到了三年級,我感到學(xué)習(xí)有點(diǎn)乏味了,于是我在學(xué)習(xí)的路上開始漫無目的地走著。迷茫之時,看到了一本書—《我的人生供你參考》,其中白巖松的七個啟示引發(fā)了我深刻的反思;俞敏洪的“每天比別人努力一點(diǎn)”,那樸素的話語激勵我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷累積知識,而曹文軒則教會了我用眼睛凝視整個世界,讓我懂得了只要細(xì)心觀察生活,就能寫好作文的秘訣,從這些名人身上,我想到了要給漫無目的的自己定下一個目標(biāo)——超越對手。從此我開始發(fā)奮努力,可是光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼即將升入六年級了,時光無神無息地消逝讓我措手不及,逝去的時光給我留下很多的遺憾。

  成長的歷程中,有遺忘的,也有難忘的,有失去的,也有得到的,但是時光總抹不掉在我心靈深處的那份記憶——一度的渾渾噩噩,漫無目的。在接下來的一年時光里,我會前車之鑒,奮發(fā)向前,彌補(bǔ)那曾逝去的遺憾。

逝去的時光作文 篇2

  每個人都有著花樣般的年華,而最后又會變成滿臉皺紋,駝背的老爺爺或者老奶奶。就像那蔥綠的樹葉,到了秋天便要變成黃色的落葉,最終凋零在樹根底下。最后被分解為植物提供無機(jī)物。而我也一樣,我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返……

  回想童年的時光是那么的.幸福和快樂。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,一切事物都充滿了生命力。那時候,學(xué)校舉行春游。許多同學(xué)都背著大包的零食在草地上野炊。每個人都坐在草地上唱著兒歌,拍著手掌。有的同學(xué)在草地上玩捉迷藏,有的同學(xué)在草地上歡快地打著羽毛球,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞這個游戲……整個草地上都充滿著同學(xué)們爽朗的笑聲。春天真美好!

  夏天來了,我和幾個小伙伴跑到小河邊。那里的水清澈見底,可所謂“游魚細(xì)石,直視無礙。 蔽液托』锇槎济摰粜,小腳丫踩進(jìn)了水中。哇!這水是多么的清涼啊。還有許多小魚兒在水中游來游去,則有的小魚似乎在親吻我的臭腳丫啊!哈哈……這是最快樂地笑。

  秋天來了,清風(fēng)吹來,我聞到了稻花的清香。在山的那頭,我便看了一大片果樹。果樹上的果實(shí)又大又飽滿,看著讓人直流口水。《r(nóng)民伯伯因大豐收,而笑得合不攏嘴。這是秋天的氣息。

  冬天來了,大雪紛紛。不過身居南方的我,看到的雪沒有北方雪的壯美。南方的雪很柔美。不過南方和北方的雪我都很喜歡。即使冬天寒冷,可是也抵擋不住我想玩的心。我和小伙伴們都哈著熱氣,臉凍得紅彤彤的。但是我們不怕寒冷。我淘氣地把雪抓起來,然后捏了個雪球,然后砸了那個男孩的頭。就這樣整個冬天都過去?墒俏疫是很留念打雪仗的場景。

  如今長大了,而我再也沒有像曾經(jīng)那么的快樂過,F(xiàn)在卻有著許多的煩惱,數(shù)也數(shù)不清。哎,真想留下逝去的時光!因為真的好開心。

逝去的時光作文 篇3

  樹上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑,高飛的鳥兒豐滿的羽翼標(biāo)志著它們的成長,

  風(fēng)磨雨打的石頭里印出歷史的長河,聳起的高原告訴你地球的原始,但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你,那段逝去的時光。

  童年,天真無邪,純真的代名詞,要我親口說我的童年已經(jīng)逝去了,還真于心不忍,畢竟那是我僅有的無憂無慮的時光,時間,一切的事物都存檔在那里,可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果,只能透過時間的河流,以另一種不一樣的身份來觀看,那一段一段逝去的時光,任它

  什么模樣,當(dāng)初的一切感覺對于現(xiàn)在,早已被浸沒。

  童年時,我是小園丁,天天給花兒,樹兒澆水,生怕它們餓著渴著,然后一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎,最終“園主”來了,在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準(zhǔn),也善于奔跑,我所帶的小兵個個配合默契,我們瞄準(zhǔn)敵人的堡壘,發(fā)射,然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音,我興奮地率領(lǐng)我的大部隊轉(zhuǎn)移,卻在晚上回家后被俘,“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。

  別看我當(dāng)時小,可也是習(xí)武之人,曾挑戰(zhàn)無數(shù)武林高僧,卻因為太能惹是生非,被“師傅”廢了武功,無奈棄武從文。

  我準(zhǔn)備踏上文學(xué)的道路,曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂,所以偷偷鉆到一個高大的紙箱中閉關(guān)寫作,一夜未出,不過我所做的天書始終無人賞識。

  時間不會停留,年輪依舊增加,鳥兒也還是會脫下舊衣?lián)Q新裝,時光不會倒帶,所以只好謹(jǐn)以此文致我那終將逝去的童年,逝去的美好。

逝去的時光作文 篇4

  夜已闌珊,我放下筆,合上做完的功課,欣欣然走出家門,去小區(qū)的榕樹下散步。月光如水,從樹影的縫隙間灑下,仿佛濺起了層層漣漪。遠(yuǎn)處傳來孩童嬉耍的清脆笑聲,他們的小手揮舞著指向星空,那一張張稚嫩的小臉盈滿了笑意。我的心弦于瞬間顫動,仿佛在那群孩童中看到了我自己逝去的笑臉,心底蕩漾開了層層波瀾……

  回到書房,不知什么原因,好似有一只無形的大手攥住了我的心,使我無法靜心學(xué)習(xí)。我拉開抽屜,翻看那本厚厚的相冊,去尋覓、去追憶那潛藏在我記憶深處的塵封時光。注視著一張張似曾相識的臉龐,仿佛掉進(jìn)了時光隧道,一陣紛雜的思緒涌上心頭……

  我看到幼兒園時與小伙伴搭積木的照片,它的邊緣已隨時光飛逝而褪色。我時而抬頭遐想當(dāng)時的情景,時而回想昔日小伙伴們的名字。白駒過隙,天各一方。不知道今朝人似昔日否,但我透過薄薄的相片,卻感受到了當(dāng)時的歡樂。當(dāng)年的稚嫩臉龐,跨越了歲月的變遷,歷久彌新。

  我看到小學(xué)畢業(yè)時春游的照片。同學(xué)們勾肩搭背,隨意聚在一起,在照相機(jī)前留下了最寶貴的紀(jì)念。盡管才短短幾年,同學(xué)們已褪去昔日稚嫩的羽翎,長成了青春少年。如今,他們有的與我同校,有的另擇他校,沒了來往,昔日最親密的朋友也再難相會。我對著照片會心一笑:我看到了瘦瘦高高留平頭的小飛,他一張黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著樂觀的笑容。他可是我小學(xué)時的哥們,我們經(jīng)常一起在操場上踢球,在綠茵坪上留下了許多歡笑。有次踢球時,我接球射門,沒想到腳尖打滑,球劃著弧線射到了小飛的腦門上。措手不及的他大叫一聲,捂著頭滑倒在地,腦袋被球砸了個大包。他流了好多眼淚,那個大包在他頭上高高隆起,十分滑稽。但他最后又破涕為笑,重新加入我們。這個穿白襯衫帶小眼鏡的正是當(dāng)年班里的數(shù)學(xué)高手小奇,無論多難的題目,最后都能被他用一桿水筆、一疊稿紙攻破。畢業(yè)后他考到外地,不知他是否仍如當(dāng)年勇,還是名副其實(shí)的“鐵算盤”。任步履行何之遠(yuǎn),任面容變何之異,任天地悠悠、篳路藍(lán)縷,這逝去的時光永遠(yuǎn)都今生銘記!

  棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂。逝者如斯夫!它點(diǎn)燃了我最初的夢想;逝者如斯夫!它賜予了我夢寐的期冀。我暢快淋漓地飲下記憶的陳釀,醉里與逝去的時光相會。南柯一夢又有何妨,只愿拾起逝去的時光,夢回當(dāng)年的音像!

  抬首仰望星空,今夜追思無窮,寫給逝去的時光,心頭感慨萬千。真是人生不相見啊,動如參于商。今夕復(fù)何夕,共憶舊時光。盡管逝去的時光終難挽回,但你可以時常惦記、時常追憶、時常惜取少年時。哪怕昔人已乘黃鶴去,仍留得那白云千載駐心頭!

逝去的時光作文 篇5

  吊在十幾歲的中間,總愛回想以前的純真。有時看著一個小孩能和一根小木棒從中午竊竊私語到傍晚,又覺得有些不可思議。就傻傻地想啊想:“一個小孩怎么能和一根小木棍玩地那么起勁呢?難道我小時候也這樣?怎么可能?”偶然的一天,看見了畿米的一段話,大概的意思是:長大的你看著飄揚(yáng)的楊柳條,會發(fā)現(xiàn)找不回小時候看著它的感覺。有些感覺是小時候才會有的,而且只有當(dāng)你長大了才會意識到它的珍貴。也許這就是長大的過程吧?

  小時候特別愛吃冰棍,不清楚為什么對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨(dú)衷――現(xiàn)在的人說不定該說這有害于健康了吧?反正那時我是有一毛錢就去買冰棍,以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的三毛買了三根冰棍,買完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了?著急的我是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后自作聰明地一口氣連吃三個!早上到學(xué)校了,冷的不得了,我就站在太陽下曬啊曬。回去了才發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。

  其實(shí)這樣的事還是挺多的,現(xiàn)在想起來覺得真的是好傻,試著去找小時候這樣做的原因,想要給自己一個理由做這些簡單而快樂的事,F(xiàn)在?如果我說我想當(dāng)一名科學(xué)家,你

  會怎么說?你會說這很幼稚,會勸我現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),去確定一個可以賺錢的理想,不要做這樣虛無縹緲的夢。

  小時候會認(rèn)為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子,現(xiàn)在知道是它靠體類特殊的物質(zhì)來發(fā)光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物,發(fā)光讓人看見它然后去和它做朋友,現(xiàn)在知道是隕石劃過大氣層發(fā)出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來,利息不久是很大一筆錢了?現(xiàn)在才知道國內(nèi)國家會收稅。

  我希望長大但永遠(yuǎn)不希望逝去的時光帶走我的我的那簡單為樂的感覺。

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