【精華】有趣的時(shí)光作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的時(shí)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的時(shí)光作文 篇1
或許我們始終沒(méi)有遺忘在時(shí)間的角落里,我們充當(dāng)著什么樣的角色。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候,我們只是感覺(jué)自己的生活特別悠閑,時(shí)光過(guò)得特別漫長(zhǎng),我們并不知道眼前所要面臨的事情,將會(huì)成為歷史上比較難以忘記的一件事。就如同在人生的每一個(gè)路口,我們做出了那些選擇,我們當(dāng)時(shí)都以為是非常平常的一天,可是在此之后反省才會(huì)明白,原來(lái)那天的那個(gè)決定已經(jīng)改變了我們生活的軌道。
人生說(shuō)起來(lái)總是感覺(jué)比較漫長(zhǎng)的,我們也許會(huì)在某一個(gè)瞬間和朋友們打電話聊天,可是那個(gè)時(shí)候卻又保證很多情誼是沒(méi)有變質(zhì)的。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)的某一天究竟是誰(shuí)先背離了原本的命運(yùn),是誰(shuí)改變了原本的情緒?也許在冥冥之中這一切早就已經(jīng)有了注定和變化,而我們卻注定不能割舍。
我們根本就不知道從前究竟什么地方,什么細(xì)節(jié)做的不到位,還是說(shuō)在某個(gè)場(chǎng)景之下你的性格變得更加郁郁寡歡。也許在很多時(shí)候你無(wú)法做到,別人都注意到你的風(fēng)景,注意到你的心情?墒悄莻(gè)時(shí)候,你不應(yīng)該在把所有的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),那些在你腦海當(dāng)中g(shù)一下的回憶應(yīng)該是時(shí)候斷舍離了。就好像你曾經(jīng)看的那本書一樣,斷舍離并不一定是指你把家里的不用的東西都扔掉,也包括那些對(duì)你而言精神上和物質(zhì)上所有的東西,如果沒(méi)有什么作用那就拋棄掉。
我曾經(jīng)想念過(guò)身邊每一個(gè)過(guò)客,他們來(lái)來(lái)往往行色匆匆。我甚至不知道他們的遠(yuǎn)方就現(xiàn)在哪里,只是在和他們擦肩而過(guò)的時(shí)候有過(guò)一兩句對(duì)話,我知道他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力。
我也從未遺忘在那些漫長(zhǎng)的時(shí)光和歲月當(dāng)中看過(guò)的那些有趣電影,我當(dāng)時(shí)還在知乎上和很多朋友一起交流溝通,我知道他們很喜歡這些東西,就宛如看自己的人生過(guò)往,所有的經(jīng)驗(yàn)
有趣的時(shí)光作文 篇2
我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節(jié),是我上幼兒園的時(shí)候,一天中午老師對(duì)我們說(shuō);要排練一個(gè)節(jié)目,我們小朋友冥思苦想,最后我們決定演話劇,我們是以環(huán)保為主題,我們小朋友演小鳥(niǎo),老師演大樹(shù)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的排練,終于到了六一兒童節(jié),那天早上我來(lái)到幼兒園,看到大家都在排隊(duì)讓老師為自己化妝,我也趕緊讓老師為我化妝,化完之后我們看到對(duì)方都哈哈大笑,然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個(gè)小朋友都開(kāi)心地像歡快的小鳥(niǎo),在教室里跑來(lái)跑去。
我們坐上校車,以迫不及待的心情到了演出大廳,當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始表演的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)因?yàn)楹π叨o張不敢上臺(tái)表演,我看見(jiàn)老師跟她在講話可是她一直在搖頭,老師只好讓她坐在了后臺(tái)。開(kāi)始表演了;我們像小鳥(niǎo)一樣揮動(dòng)著手臂,跑到舞臺(tái)中央“大樹(shù)媽媽,你要去哪?”“我要被人們砍倒運(yùn)走了,做成家具和紙張……”我們緊張地說(shuō)著臺(tái)詞,最后以一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”終于結(jié)束了這次緊張又開(kāi)心的表演。
還有一次,那是我七歲的時(shí)候,因?yàn)檫叧燥堖呁嫠允亲詈笠粋(gè)才吃完的,媽媽早就把碗刷了,于是,媽媽說(shuō)讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗,我先把碗里接滿了水,然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來(lái),再往碗里擠了許多許多得洗潔精,弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲,我急忙把媽媽叫來(lái),媽媽大吃一驚的說(shuō);“你怎么用了這么多得洗潔精呀!寶貝兒只需一點(diǎn)就好了,而且今天我們喝的粥,不用太多的洗潔精”。我聽(tīng)了就趕緊把水龍頭打開(kāi),可是無(wú)論怎么沖那些小精靈也不想走,只好讓媽媽洗,而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經(jīng)驗(yàn)以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……。
這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。
有趣的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光如水般匆匆走過(guò),使我們想抓卻抓不住。但童年的許多美好時(shí)光卻如小溪般一直在我心頭潺潺的留著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和往常一樣正蹲在大樹(shù)下數(shù)螞蟻!百u小雞嘍!賣小雞嘍……”我被一陣叫賣聲吸引住了。于是,我立馬起身撒開(kāi)腿就往外沖。呀!原來(lái)真有買小雞的。我輕手輕腳的走過(guò)去,好可愛(ài)的小家伙啊?此鼈兩碜訄A圓的,渾身毛絨絨的,一雙黑色小眼睛滴溜溜的看著你,還有鵝黃色的小嘴巴正在“唧唧”的叫著。我好像要啊,于是我就央求媽媽給我買了6只小雞。抱著成效及的籃子我高高興興的回家了。
回到家后我給它們做了一個(gè)小窩,整天細(xì)心地照料他們,給它們喂食,喂水,以前老愛(ài)看螞蟻現(xiàn)在整天的圍著小雞轉(zhuǎn)。這些小家伙讓我喜愛(ài)極了。
一天下午我和媽媽去姥姥家了,回來(lái)后我像往常一樣到小窩里去看小雞。“1,2……5,咦?怎么少了一只呢?”我趕忙告訴了媽媽,“媽媽,媽媽,少了一只小雞!”“怎么會(huì)呢,你在數(shù)數(shù)!薄1,2,3,4,5,還是5只,那只小雞不見(jiàn)了!”我已經(jīng)急的快哭出聲來(lái)。
突然,我聽(tīng)到鄰居張大嬸家傳出了小雞的叫聲,于是我馬上跑到張大嬸家。一進(jìn)門我就看到那團(tuán)鵝黃色的毛茸茸的小家伙正在悠閑地散步呢。于是我就氣哼哼的告訴張大嬸:“張大嬸,這是我們家的小雞,我要把它帶回家!甭(tīng)了我的話張大嬸好想很吃驚。我又沖她嚷道:“我要吧小家?guī)Щ丶,它是我的!”這回張大嬸聽(tīng)明白了,只見(jiàn)她忍不住哈哈大笑起來(lái):“什么,你說(shuō)這是小雞?!”“對(duì),是我的,你別想自己留下。”這是聞聲而來(lái)的媽媽告訴我:“孩子,這是張大嬸家的,這叫小鴨子,不是小雞。你看他的.嘴巴是扁扁的,腳趾也是扁的,和小雞是不一樣的!甭(tīng)了媽媽的話我認(rèn)真觀察了這個(gè)小家伙,呀,原來(lái)真的不一樣。我羞愧的丟下了頭,并且向張大嬸承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來(lái)我的小雞在窩里睡覺(jué)呢。
呵呵,你小時(shí)候不會(huì)也和我一樣分不清小雞和小鴨子吧!
有趣的時(shí)光作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那么多的信息:書籍可以開(kāi)闊知識(shí)面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書,我們一家三口可都是“書蟲(chóng)”,那么讓我來(lái)講講我家的讀書故事吧!
我們家常常會(huì)討論一些書中的人物或故事,經(jīng)常你一言我一語(yǔ),討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發(fā)表了意見(jiàn):“我認(rèn)為這本書非常的幽默!眿寢屪屛医o爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來(lái):“朱棣是明朝的第三個(gè)皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點(diǎn)都沒(méi)有停頓,爸爸也聚精會(huì)神地聽(tīng)著,看著爸爸聽(tīng)得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來(lái),休息一會(huì)兒。爸爸贊不絕口,連連稱贊道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進(jìn)去,充分理解。”我連連點(diǎn)頭稱是。這時(shí),一直坐在旁邊的媽媽開(kāi)口說(shuō)話了:“奈奈,爸爸說(shuō)得對(duì),以后看書要用心看,用心理解!蔽夷叵肓讼脒@句話,便點(diǎn)點(diǎn)頭。家里的討論會(huì)真熱鬧!
一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過(guò)來(lái),一把拉住我的書。我也往回拉,只聽(tīng)“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過(guò)來(lái)了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請(qǐng)了出去。他出去之后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看起來(lái)了?粗粗彝蝗宦(tīng)見(jiàn)門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來(lái)弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進(jìn)我的書房。知道事情的來(lái)龍去脈后,我差點(diǎn)氣暈了。是他來(lái)我這兒搗蛋,要不,誰(shuí)會(huì)不讓他進(jìn)來(lái)呀?真是可氣!我的讀書好時(shí)光,發(fā)生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭,我才認(rèn)識(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)!
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