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溫暖的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-08-26 11:32:22 時(shí)光 我要投稿

精選溫暖的時(shí)光作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的溫暖的時(shí)光作文9篇,歡迎大家分享。

精選溫暖的時(shí)光作文合集9篇

溫暖的時(shí)光作文 篇1

  那幾方斜斜的朝陽總會(huì)像粘稠的墨汁一樣滲進(jìn)窗里,浸染一室,溫暖我的時(shí)光。

  在我是懵懂無知的孩童時(shí),我與她賽跑;在我褪去稚嫩,已為少女之時(shí),我仍與她賽跑,如夸父逐日般的執(zhí)著,不斷的追逐,只為在日落前去抓住最后一抹燦爛瞬間。

  在追逐中,我看到了光芒和希望。

  記得小時(shí)總會(huì)在草長鶯飛的日子去春游。我尤其喜歡靜坐在吐著芬芳的小丘上,去沾惹被時(shí)光雕碎了的朽木,撥動(dòng)著細(xì)縫中鉆出的細(xì)嫩小草,輕輕嗅著自然的清香。遠(yuǎn)處野花綴滿每一片綠色的山崗,絢爛的色彩則像是融化的顏料潑灑在山坡上,暈染在每一個(gè)人的瞳孔里。

  我靜靜的聽著,看著,陽光下的微塵編織成了透明的翅膀,飛到了無盡的遠(yuǎn)方。太陽照亮微塵前進(jìn)的方向,也照亮了我的方向。心中那些因?qū)W習(xí)、考級(jí)郁積的情緒逐漸消散,一些困難都顯得那么微不足道。眼前的生機(jī)盎然讓我看到希望,高掛在晴空的暖陽讓我意識(shí)到自己的渺小。

  在追逐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的成長。

  成長教會(huì)我理解和寬容。原來一直覺得媽媽是一個(gè)永不知疲倦的斗士,而我手里永遠(yuǎn)握著一根指揮棒。我學(xué)習(xí)上進(jìn),我愛參加各項(xiàng)活動(dòng),而無條件支持和陪伴我的媽媽,總要利用工作之余,完成我每天布置的任務(wù),我的需求總會(huì)被及時(shí)的滿足,所以我會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然。

  現(xiàn)在我已經(jīng)和媽媽一般高了,每天接送我時(shí),她仍然搶著背我的書包,無論多累,都得耐心聽著我叨叨。水果、溫水,早餐、晚飯,檢查作業(yè)……像陀螺般日復(fù)一日為我操勞。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)媽媽有了白頭發(fā),慢慢的,我發(fā)現(xiàn)媽媽總是很疲勞。原來生活從來都不容易,只是有人在替你負(fù)重前行,這個(gè)人就是我無私、隱忍的媽媽。我不再要求媽媽必須做到,而是盡量幫助我。

  時(shí)間像一輛古樸的馬車,載著那些快樂的,成長的故事,踢踏、踢踏繼續(xù)前行。又是一年春來到,太陽仍在那片天空,默默地、無私地用她那慈愛的萬丈光芒撫摸全世界的生靈,給予她們足足的能量,而我的媽媽也一如既往的守護(hù)著我……

溫暖的時(shí)光作文 篇2

  ‘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起,還記得那幾個(gè)月,仍歷歷在目,心頭一點(diǎn)柔情,幾分溫暖。

  “走,一起去吃飯吧。”同學(xué)手牽手,一起去食堂中吃飯。

  ‘“快,快吃,別涼了!”同學(xué)買了幾塊肉,小小的一包,可還是要分給我們。“吃吧!”她用竹簽插了塊肉,放在我嘴邊,我張開嘴,準(zhǔn)備享受這美味……肉呢?原來,調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了!我抬頭嗔視,看著她得意的笑容,也忍俊不禁,笑了起來。雖然有孩子的調(diào)皮,但加上了時(shí)光的調(diào)味品,曾經(jīng)的激動(dòng)人心,如今只剩下了溫暖。

  在那段溫暖的時(shí)光,同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉,裝點(diǎn)著我的青春,讓我的青春世界充滿溫暖,永不孤單。那時(shí)光,我想念……

  “哎呦!”未見其人,先聞其聲。剛一抬頭,就看見我們物理老師扭著婀娜的身姿,一臉?gòu)趁牡刈哌^來“你看你,怎么才吃這么點(diǎn)?”他笑嘻嘻地指著盤子,眼神中卻透著幾分朋友間的關(guān)心。“多吃點(diǎn)呀!吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)。你看你,都瘦成什么樣子了!睅拙湓挘瑓s聽的我眼角微微泛紅,或許,是我太容易被感動(dòng)了吧?

  隨著時(shí)光的流逝,感動(dòng)少了幾分,友誼仍不改變。但更多的,是幾分溫暖,留在心間,它的音韻,遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候,溫暖著我的心靈。這溫暖的時(shí)光,我懷念……

  吃完了飯,大家井然有序:該拿盤的拿盤,該擦桌子的擦桌子!澳怯屑,撿起來吧。”同學(xué)便二話不說,撿了起來。沒人規(guī)定,大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧!大家這樣做,不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎?雖然互不相識(shí),大家作為一個(gè)集體,互相關(guān)心,互相幫助,互相理解,沒有什么身份之分。這樣的生活,在那幾個(gè)月,每天都在上演,成為我們心中最溫暖的一段回憶。

  我想念這段時(shí)光,不知是否還能再次享受,若無緣,我愿保留一分溫暖,保存一份想念……

溫暖的時(shí)光作文 篇3

  余暉將盡,夕陽欲落,微風(fēng)舞動(dòng)綠葉,沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏,望著那團(tuán)溫暖的殘陽,我的思緒飄回了往日。

  那時(shí)我才剛踏入初中的大門,老師卻找上了我:"演講?"記憶中的你張大了嘴巴,很快又笑了出來:"剛好讓你鍛煉一下。⑽矣行⿶琅刈擦艘幌滤珙^:"你興災(zāi)樂禍。ⅲ⒛愫ε率裁?緊張?"你一下猜中我的心思,看我點(diǎn)頭,你便說:"不用緊張,把臺(tái)下的人當(dāng)成人偶就好啦。⑽乙膊唤α顺鰜怼

  自此以后,我總是留下練習(xí),你也總是陪著我。我們離校時(shí),也總是黃昏時(shí)刻。夕陽總會(huì)把我們倆的影子拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。微風(fēng)也總會(huì)滑過臉頰,揚(yáng)起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝,一切都在變化,可夕陽下并肩而行的我們,似乎從未改變。

  看著那個(gè)演講臺(tái),我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵,只能靠不停喝水來緩解,我還是緊張了。走上臺(tái),那么多人,我還是一眼望見了你。你手舉一個(gè)畫著木偶的小牌子,我腦海中浮出你說過的話,嘴里的臺(tái)詞竟也順暢地流瀉出來。結(jié)束時(shí),看到拼命鼓掌的你,我心底涌出一股熱流,眼眶竟也有些濕潤。

  每每回想起那段準(zhǔn)備演講的時(shí)光,總會(huì)有種溫暖的感覺充斥心間。每當(dāng)想到灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì),拿到獎(jiǎng)狀后兩人的歡欣以及夕陽下并肩而行的身影時(shí),我的眼眶總是微有濕潤。是啊,那次準(zhǔn)備演講的過程那么累,那么苦,可回憶起來又那么甜,那么溫暖。

  歸鳥長鳴,喚我思緒回轉(zhuǎn)。夕陽已落下西山,身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊,我輕嘆。

  但是,那段時(shí)光已經(jīng)過去了啊……

  盡管夕陽已沉,微風(fēng)已停,但我仍不會(huì)忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光,我會(huì)把它當(dāng)作我們友誼的見證永遠(yuǎn)珍藏心間。

溫暖的時(shí)光作文 篇4

  溫暖的陽光灑在我的身上和腿上的書,是那么的溫柔,那么的暖,目光看向書本,白色的紙已經(jīng)被陽光照成金色,幾行疏密相間的文字靜靜的躺在紙上,原本的墨色也被暖陽染上了一層柔光。整個(gè)書本的暖意染上了眼,染上了心,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方……

  媽媽就像那溫暖的陽光,讓我的生命都充滿了暖意。

  每天早上起來,我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí),都會(huì)聽到媽媽關(guān)懷的聲音:“路上小心,注意安全,要努力讀書啊!”考試將近,為了加緊復(fù)習(xí),我總是睡得很晚,媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí),為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨,來學(xué)校給我送衣服。在冬日里,媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾,媽媽說,親手織的圍巾,才會(huì)裝下她的愛,這樣,冬天就算再冷,也不怕了。

  媽媽的愛,是那么的溫暖,就像陽光照耀著我,我在這溫暖中成長。

  如果媽媽的溫暖讓你幸福,那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。

  朋友,是那么美好的的東西,友誼,是多么美好的存在啊!如果世界上沒有了這兩樣?xùn)|西,那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開心時(shí),他們比你更開心,你難過時(shí),他們比你更難過;朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意,心情低落,整天都是無精打采的,而做我朋友的他們,即使考的再好,也沒有顯露出喜悅之色,因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳ぁD莻(gè)時(shí)候,我會(huì)很感謝他們,因而更加堅(jiān)守了這份友誼。

  朋友,友誼,在這寒冷的冬日里,給了我溫暖的陽光……

  思緒飄回,溫暖的陽光依舊,只是有了些許陰影。目光上抬,觸目之處竟是青綠的嫩葉,那柔軟的身子,被暖陽照得發(fā)黃,不時(shí)輕風(fēng)拂過,身影亂墜……

溫暖的時(shí)光作文 篇5

  回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。

  第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)而言這就是的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力日漸增大,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著美好夢想的童年,一晃而過。

  兒時(shí)總是喜歡在玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫。

  回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏………。

  童年以是過去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,們應(yīng)該好好地珍惜它。

  夢常常都會(huì)變化著,夢是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

溫暖的時(shí)光作文 篇6

  我敢肯定那是算我一生中最溫暖的時(shí)光了吧!不奢侈,不講究,但很溫暖。

  是一次過寒假,奶奶希望我陪她回老家,媽媽問我要不要回去,還是說跟著媽馬媽去南京旅游。我不知道怎么想的就選擇了回老家,要現(xiàn)在,我早就跟媽走了。

  那個(gè)選擇成了我后來的遺憾,但同時(shí)也成了一種記憶。這遺憾的是本來可以多見識(shí)一個(gè)城市的變成了去回憶故鄉(xiāng),這也讓弟弟有了一個(gè)唯一和爸爸媽媽單獨(dú)旅游的機(jī)會(huì)。我又覺得我很慶幸我回了老家是因?yàn)槟菚r(shí)的老家才很真正的老家。出門就是一片田地,田地旁邊是雞舍,大家都講方言,奶奶也獨(dú)寵我一個(gè)。我那時(shí)候天天串門,我會(huì)坐在哥哥的單車上,門前的臺(tái)階上望著那些記憶中的場景,那時(shí)候的我比現(xiàn)在自由多了,可以有足夠的時(shí)間去看看故鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在,腦海卻只有一些模糊不清的碎片,我只知道那是我記憶中見到真正的故鄉(xiāng)的最后一次,現(xiàn)在的故鄉(xiāng),田地變成了停車場,雞舍變成了練車場,一點(diǎn)“家鄉(xiāng)味”也沒了,要不是那次回去,我可能就真的把原來的故鄉(xiāng)給忘了呢!現(xiàn)在我覺得那并不遺憾。

  雖然是寒假里,還下著雪,但在記憶是溫暖的,那貫透人心的溫暖是在別的地方體會(huì)不到的,只用一種簡單有用的方式體會(huì)——我的記憶。我睜開了眼,記憶也已消散,但是,身體里還有余留的暖意。

溫暖的時(shí)光作文 篇7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中達(dá)幾個(gè)卷兒的,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當(dāng)我眼前浮現(xiàn)出那畫面時(shí),我就不禁感到溫暖與幸福。

  那一年是夏天,我去上學(xué),怕遲到了,于是就像火箭似的飛快地跑,這時(shí),我沒注意到我腳下有塊石頭,我就被石頭給絆倒了,那是,一陣痛頓時(shí)鉆進(jìn)了我的心里,我立刻爬起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了,鮮紅地血緩緩地流淌出來。我忍受著痛苦,向?qū)W校走去,心里怦怦直跳,想:這下我可死定了,老師一定會(huì)批評(píng)我的,我真是的,跑那么快干嘛呀!上樓時(shí),我扶著扶手,小心翼翼地抬起左腳,慢慢地走了上去,進(jìn)了教室,老師把目光轉(zhuǎn)向了我的膝蓋上,老師馬上著急地問道:“怎么了呀,摔得那么破!”我低下了頭,愁眉苦臉地說:“跑太快了!崩蠋熡终f:“跑那么快干嘛呀,遲到了沒關(guān)系呀!”我不禁感到羞愧,臉也火辣辣的,老師便帶我去了他的'辦公室,打開抽屜,里面擺放著許多花花綠綠的藥,徐老師神情嚴(yán)肅,急忙找藥水,仿佛想讓藥水趕快出現(xiàn)在面前,他立刻拿出一瓶紫藥水,又從塑料袋里拿出一根棉簽,打開藥水的瓶蓋,用棉簽沾了一點(diǎn)藥水,然后涂抹在我的膝蓋上,我不禁抖了一下腿,那滋味簡直是太痛苦了!這是老師用憐憫的目光看著我,心疼地說:“疼嗎?”我聽了,心里溫暖了許久,好像忘記了所有的痛苦,想:要是我說疼,老師一定會(huì)很傷心的。我苦中帶笑地說:“不疼!”老師低下頭,又輕輕地涂著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼里都流出了眼淚!

  到了中午,我感覺這真是度日如年呀,我正想自己去盛菜,這時(shí)鄭羽西走了過來,對(duì)我笑逐顏開地說:“我?guī)湍闶!”我想:啊!鄭羽西可真是樂于助人呀!我連忙說:“謝謝!”鄭羽西擺擺手。過了一會(huì)兒,我只見鄭羽西一手拿著一個(gè)餐盤,朝我走過來,她全神貫注,生怕掉了。我連忙朝她走去,遞過我的餐盤,心里有種說不出的滋味,只是向她笑了笑,淚水任由在我的眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間落在我的臉上······

  溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

溫暖的時(shí)光作文 篇8

  當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。

  看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。

  那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。

  腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。

  等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。

  我們懷念著童年那段無邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。

溫暖的時(shí)光作文 篇9

  夜空中的星星正是因?yàn)橛辛嗽铝恋呐惆,才不?huì)感到孤獨(dú),才能散發(fā)出更耀眼的光芒;大海正是因?yàn)橛辛岁柟獾呐惆椋C嫔喜拍懿ü怍贼;而我,正是因(yàn)橛辛四愕呐惆,在人生的這條路上才不會(huì)感到孤獨(dú)。

  媽媽您知道嗎?

  那年我五歲,您三十三歲,我用自己的小手勾著你長長的食指,我們倆一起走在落滿花瓣的幽徑上。那時(shí)剛剛?cè)肭,它沒有了夏天令人急促的蟬鳴,更沒有了夏日的驕陽似火。一路上,我們兩個(gè)有說有笑?粗厣系幕ò辏约河X得有些可惜,想要伸手去撿一片。但您卻攔住了我,您說:“讓它們歸根吧。”我不解的問您:“什么是歸根。侩y道它們也要去找自己的爸爸媽媽嗎?”您笑而不語,您用手摸摸我的頭;氐郊液,您就讓我背一首詩,里面有兩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。那是的我并不知道這是什么意思,不過從那時(shí)起,您就開始陪伴我探索萬千世界的奧秘。因?yàn)橛辛四呐惆,我才?huì)耐著性子,靜靜地仔細(xì)的觀察身邊的一草一木,一花一蟲。慢慢地,我就養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣。因?yàn)槟呐惆,我感到很開心。

  媽媽,那年我十歲,您三十八歲。我們兩個(gè)依舊走在那條小路上。夏風(fēng)吹過,陽光齊刷刷地贏下來,在地面上形成了兩條差不多長的影子,肩并肩,我也不再像小時(shí)候那樣拉著你,也不再說幼稚的話語,只是漫步,看著陽光灑在溪面上反射出來的光芒,您也不語,只是肩并肩和我走著,看著我欣賞的自然的愜意,您也笑著,自豪地感嘆著自己的女兒都長這么大了。從那時(shí)起,我倆的路變得寂靜、漫長。您也從那時(shí)起,開始陪著我寫作業(yè),不論多晚、多么無聊,但我還是想說,有你的陪伴,不管怎樣都是溫暖的……

  媽媽,今年我十五歲,您四十三歲,我搭在您肩膀上的手已經(jīng)和你的手掌一樣大了,我倆走在喧鬧的街上,您拉著我寬松的衣角,急促地走著,生怕趕不上我的腳步。您總說我長大了,對(duì)自己的事情有安排了。您也開始和我談人生,我也能侃侃而談。我雖然口頭上不說,但我十分感謝您的理解,有您陪伴的路,開始變得急促。因?yàn)槟阒覒?zhàn)勝中考,陪我走我人生當(dāng)中第一個(gè)重要的十字路口。但是因?yàn)橛心,我很幸!?/p>

  媽媽,許多年后,當(dāng)我四十歲時(shí),您六十八歲,我一定會(huì)陪您走記憶中的那些路,我會(huì)拉著您的手,輕聲的對(duì)您說:“有您的陪伴,我很幸福、溫暖!

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