【實(shí)用】那些的時(shí)光作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時(shí)光作文 篇1
逝去的時(shí)光，帶著幸福燦爛的光芒，像流星劃過天際，在我的心底留下無(wú)限美麗的回憶。
炎熱的夏天已經(jīng)悄然而去，日子躺在時(shí)間的懷抱中漸漸遠(yuǎn)去，隨之，幸福美滿的初一生活也成為永恒的回憶。
小學(xué)時(shí)，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中幻想過我的初中生活，幻想過初中的老師、同學(xué)。沒想到這么快就步入了初一，開學(xué)第一天，雖說(shuō)有點(diǎn)小插曲，但也算是順利的。我來(lái)到新教室，那種緊張的感覺是永遠(yuǎn)也忘不掉的，和藹可親的班主任緩解了緊張的氣氛，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)，做自我介紹時(shí)的緊張也是永遠(yuǎn)也忘不掉的。一樁樁一件件快樂的事情，帶給我的是幸福，是一段美好的回憶，我為自己是這個(gè)大家庭的一員而驕傲。
再次翻開初一時(shí)的作業(yè)本，看著上面不太成熟的字和批改的痕跡，我不禁回憶起初一時(shí)的生活。想想當(dāng)初的情景，想想那些幸福而美好的日子，想想那如流星般飛逝的光陰，我不禁感到萬(wàn)分留戀。
現(xiàn)在我已成為初二學(xué)生，讓我們懷著初一那段美好時(shí)光的回憶，憧憬春意盎然的未來(lái)。
那些的時(shí)光作文 篇2
時(shí)光老人總是匆匆地來(lái)，卻又匆匆地走，我們回過神來(lái)，小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時(shí)光。
風(fēng)輕輕柔柔地拂過我的臉龐，讓我不禁想起以前的那段時(shí)光。從我剛剛踏入這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)陌生的教室，認(rèn)識(shí)陌生的你們。當(dāng)時(shí)的我們互相沉默著，一言不發(fā)，空氣似乎凝固了一般。有個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”，把全班的氣氛都帶動(dòng)了起來(lái)，從一言不發(fā)變成了滔滔不絕，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)著介紹自己。只要有不懂的問題和難理解的知識(shí)面我們都會(huì)虛心地請(qǐng)教并且詳細(xì)地講解；有好吃的零食我們也懂得互相分享。課間的休息時(shí)間也是安排得滿滿的，女生們圍坐在一塊兒，說(shuō)著一些娛樂以及自己的小八卦新聞，聊得如火如荼、熱火朝天；男生們便追追打打，負(fù)責(zé)把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時(shí)刻我們騎著各自的自行車在藍(lán)天的呵護(hù)下，比賽、玩耍、談夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)，學(xué)習(xí)量迅速增大，時(shí)間也十分緊迫，我們?cè)僖矝]有這份心思干以前那種無(wú)聊的事情了。課間，變安靜了；課上，變認(rèn)真了；放學(xué)，變沉默了。 有一次，我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現(xiàn)狀，“哈哈"地開懷大笑，卻遭到了周圍同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲，又把頭埋進(jìn)了書里。我當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈，我只是想讓你們回到以前可愛的樣子，想讓現(xiàn)狀回到以前熟悉的模樣，想讓一切都恢復(fù)到從前。恐怕這些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……
回想起曾經(jīng)，我們?cè)谙﹃?yáng)下欣賞、尋歡作樂、打打鬧鬧，玩得毫不愜意；曾經(jīng)，我們經(jīng)過一番跋涉，從山腳爬到了山頂，為了發(fā)泄自己的喜悅感，便大聲吶喊著各自的夢(mèng)想和希望，整個(gè)天空都重復(fù)著我們的未來(lái)。我知道，我也明白，不用這樣麻煩地將以前重演，只需把這份美妙的回憶放入心中，藏進(jìn)腦海……當(dāng)我遇到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，我會(huì)想起你們的那份鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)挫折；當(dāng)我感到孤單寂寞時(shí)，我會(huì)想起你們的那份陪伴；當(dāng)我感到難過想哭時(shí)，我會(huì)想起你們伸出來(lái)的一只手，一個(gè)肩膀，一個(gè)微笑……你們陪我哭陪我笑，陪我瘋陪我鬧的那段時(shí)光是我最好的寶物。
謝謝你們，讓我在小學(xué)的時(shí)光如此美好；謝謝你們，讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩；謝謝你們，讓我在最美的年紀(jì)遇見最好的你們。
那些的時(shí)光作文 篇3
《大話西游》中紫霞仙子用最后的力氣說(shuō)出“我的心上人是個(gè)大英雄，有一天他會(huì)踏著五色云彩來(lái)接我……我猜中了故事的開頭，卻沒有猜到這樣的結(jié)尾”時(shí)，我無(wú)法想象她當(dāng)時(shí)的痛楚，所見得只是屏幕里至尊寶撕心裂肺的痛吼和在金剛箍下無(wú)力再次緊握的手。故事外的我視線有些模糊了。我又何嘗不是這般呢，猜中的只是故事的“開頭”，而那“結(jié)尾”卻是個(gè)不可預(yù)見的謎。
20xx年7月20日，最后的鈴聲在大家瘋狂的倒記時(shí)中響起教室里的空氣在剎那變的沸騰了，三年的初中生活在著“沸騰”中慢慢拉下帷幕，時(shí)間按下快門，一切都被定格在那一瞬間：歡笑，淚水和不忍移去的視線。
那些曾經(jīng)壓迫我的課本被臥恭恭敬敬地收到書包里，然后又被我放肆地拋出窗戶，叫那些文字遺失到世界的某個(gè)角落吧。
宿舍內(nèi)，舍友們拼命的收拾東西，7月的燥熱也在他們回家的熱情中變的冰冷，最后在聽過幾個(gè)告別聲后我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)這里只剩下了我一個(gè)人和那些空空的床位，角落里的方便面和曾經(jīng)用鉛筆寫下的“永不離開”的誓言……
最后的最后我向著個(gè)曾經(jīng)的天堂告別，鎖上門，拉著沉重的回憶離開了，離開了屬于我們的天堂。
校門口，看到SL抱著包好的被子在樹下站著，我走過去拍他的肩，“怎么還沒走？”“我等同學(xué)。”他的眼里少了以前的調(diào)皮，像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，我點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)了一下嘴角算向他道別，他也揚(yáng)起手“明天發(fā)揮的'出色些” 。
就這樣，他成了我初中是最后一個(gè)與我告別的朋友。
接下來(lái)的就是兩天的中考，就在那個(gè)炎熱的七月里一切都畫上了句號(hào)。
出成績(jī)，去新的學(xué)校報(bào)到，就這樣，很機(jī)械的就這么結(jié)束了，初中的友情在分?jǐn)?shù)線上被沖的七零八散，而更巧的是我竟然獨(dú)自被沖進(jìn)了H中，與原來(lái)的難兄難弟們分開，可誰(shuí)又知道原來(lái)的諾言竟然也被時(shí)間慢慢沖淡了呢，而且是在不知不覺中……
而這之前我一點(diǎn)都不知道，時(shí)間就是這樣殘忍，但毫無(wú)疑問的是，它的確在我們不知步覺中給“初中故事”畫上了句號(hào)。
樸樹在《那些花兒》中用近似哭的聲音唱到：他們?cè)谀睦锇�？他們�(cè)诶狭藛幔课覀兙瓦@樣各自奔天涯。
《迷藏》中姚望也唱：曾經(jīng)種下的花有多少還在開？
的確，初中的花已經(jīng)謝了，而且以后也不會(huì)再開。
今天，我站在高二的尾巴上，站在屬于來(lái)路也屬于去路的路口上駐足回首，才發(fā)現(xiàn)那些發(fā)生在20xx年7月的故事竟如一片長(zhǎng)滿荒草的山坡，那些在那一時(shí)間在我生命中出現(xiàn)容顏也像霧中的花朵在記憶中模糊不清了。就這樣那個(gè)夏天被荒草無(wú)盡地湮沒。
那些的時(shí)光作文 篇4
時(shí)間的患得患失都將會(huì)深深地觸動(dòng)于心！而每一次的不辭而別。如果我堅(jiān)定一些，不曾將你忽略！那些流逝的時(shí)光也許還會(huì)陪伴著我更久一些！流逝的時(shí)光卻早已不在了。經(jīng)過了歲月的洗禮之后，變得更加的成熟穩(wěn)重！而那心中的初心依舊卻不曾改變！只愿自己還有那最初的熱忱！溫暖了我的心房！做到此時(shí)，做到現(xiàn)在。也許以前的遺憾都會(huì)變成回憶！現(xiàn)在的付出都變成了未來(lái)的回報(bào)！相信，這個(gè)社會(huì)還會(huì)等著你，至少?zèng)]有放棄過你！抓住這命運(yùn)的腳步，明天的明天會(huì)是最精彩的！超越自己，展現(xiàn)未來(lái)！青春之旅，一路前行！
流逝
生命的長(zhǎng)河又在何方？青春又將在何處？命運(yùn)的非凡再與此時(shí)？歲月的流逝又會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)！這對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，都將會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)。難道青春就這樣，命運(yùn)就如此！做到現(xiàn)在，活成自己想要的樣子。生活還要上演，生活不要為我們而改變，試著不為明天，試著抓住這成長(zhǎng)隨想！此時(shí)的決定才是最好的。所有的流逝都會(huì)是人生中的一大遺憾！做到成功，做到收獲！人生之中都將會(huì)有不如意的時(shí)候，但是千萬(wàn)不要一時(shí)的沖動(dòng)就縱然的放棄自己。成長(zhǎng)之路，還需要靠自己！因?yàn)樽约哼�是獨(dú)一無(wú)二的！選擇相信自己，才是最好！沒有流逝的歲月，卻只有不知珍惜的自己！
珍惜
生活中又有多少年可以度過！歲月的流逝又會(huì)有幾個(gè)青春可以消逝！面對(duì)這一切，我們又同樣做到了哪些？奮斗中成長(zhǎng)，奮斗中成熟！而此時(shí)的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜，選擇擁有。相信著歲月我們?cè)哌^，那將會(huì)是無(wú)悔青春的！不要讓我們走出了成長(zhǎng)的軌道1那樣只會(huì)讓我們迷失方向！方向的重要性對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講，就是一個(gè)指明燈！這個(gè)方向燈，一旦消失了，我們也同樣會(huì)丟失！更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活！不要讓這生活消失時(shí)，因?yàn)橐坏┫Я耍驮僖膊粡?fù)存在了！選擇擁有，明天的明天會(huì)更加的精彩！
命運(yùn)的非凡造就了現(xiàn)在的我們，此時(shí)的擁有才會(huì)更加重要的，沒有了最初怎會(huì)有以后的收獲？沒有了守護(hù)怎會(huì)有信念的開端？選擇奮斗，選擇拼搏，為了此生，為了今后，更為了未來(lái)的命運(yùn)！做到不讓時(shí)光所流逝，做到珍惜才是最好，時(shí)光匆匆，尚且珍惜，命運(yùn)非凡，現(xiàn)在做起！
那些流逝的時(shí)光卻早已不在，那就懂得珍惜！
流逝成為消失，珍惜成為未來(lái)！
那些的時(shí)光作文 篇5
不知你是否還記得，我們一起玩耍的時(shí)間；不知你是否還記得，我們一起牽手漫步在小路上的情景；不知你是否還記得，我們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景；不知你是否還記得，考差時(shí)互相安慰的時(shí)候；不知你是否還記得……還記得我……
你是我從小的閨密，我有煩惱找你傾訴，有快樂的事與你分享，而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時(shí)，你總是默不吭聲。你呢，你很少罵過我，大多數(shù)是規(guī)勸。你成績(jī)極好，而我一直是中等，你總是細(xì)心安慰我。我偶爾考好了，便開始嘲笑你，你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來(lái)讓我看見我自己的缺點(diǎn)吧！你對(duì)于我是極好的存在，而我恐怕對(duì)于你，不是吧……
你不但完美，還很機(jī)靈。每次我提出小區(qū)里的花開了，我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去，雖然這可能不太道德，但當(dāng)時(shí)的我們從未介意過。當(dāng)時(shí)的我們，只是為了討家人開心，使自己快樂而已。
那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩，經(jīng)�？茨憬o我們一起種下的豆子澆水，豆子與我們一起成長(zhǎng)，在它越長(zhǎng)越高的時(shí)候，我曾希望它能結(jié)出果實(shí)�？捎幸惶�，你告訴我它死了，我當(dāng)時(shí)沒有說(shuō)什么，但我回家真的哭了一場(chǎng)，為我們的豆子�，F(xiàn)在想來(lái)，這顆豆子正如我們一樣，開始很茂盛，后來(lái)慢慢黯淡……
你與我的生日很近，我八月二十九日生日，而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”，你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走，走到一個(gè)拐彎口，你往東邊走，我往西邊走。
我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久，我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口，你依舊時(shí)往東邊走，我也一樣是西走，你去開辟你自己的道路，而我在你的身后，朝你揮別，悄悄說(shuō)了一句“再見！”
那些的時(shí)光作文 篇6
沒有人時(shí)刻提醒你要珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，她消失的很快，快的讓人觸不及防。也許你不覺得，當(dāng)你還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就能感受到她的熱情，甚是匆忙。我們不得不懷疑時(shí)光流走的速度竟也如此繁忙，急景凋年。
轉(zhuǎn)眼間，我們便長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂的少年，我們?cè)谪?zé)怪時(shí)間的無(wú)情外，剩下的便是對(duì)于世事的無(wú)可奈何，我們悵然若失，在時(shí)光的長(zhǎng)河里慢慢掙扎，最后竟也不知道當(dāng)初的少年是何面目。在深處逐漸有個(gè)聲音在告誡我，學(xué)會(huì)安靜，品味獨(dú)處，然學(xué)會(huì)慢慢的獨(dú)處應(yīng)付出代價(jià)，它們或孤獨(dú)，或單一，或惘然，不一而足。
有時(shí)我們甚至不理解一瞬間的距離，它可以訴述成如此的短暫，又能營(yíng)造的那么長(zhǎng)久，不知不覺我們就已茫然若失。退卻了孩提的天真爛漫，在時(shí)間的跌打滾爬中茁壯成熟，只是你還記得當(dāng)初幼稚的手，是如何拿起那么厚重的書包在我們認(rèn)為很高的桌子面前徘徊等候，和他們一起慢慢接受時(shí)光的洗禮，等待弱冠。
朋友，能夠在同樣的旅途中，彼此并肩而行，是種緣分，更何況在生命歷程的深處，還要一起共同戰(zhàn)斗洗滌風(fēng)雨兼程的厚重與果敢。曾經(jīng)尚不知時(shí)間的珍貴，總是覺得取之不盡用之 不竭，在那么朦朧的年代，一味的認(rèn)為時(shí)間總是多余。她經(jīng)受不住幼年揮霍的憤怒，就在嘲笑一個(gè)天真的我們，是多么的無(wú)知。
終于，我們領(lǐng)悟到了寸陰尺璧的難能可貴，不再展現(xiàn)出那個(gè)特殊年代的符號(hào)，變得不那么恬不知怪，不那么秋風(fēng)過耳，不那么不知所謂。我們努力的瘋狂，懷念時(shí)間的短暫，悔恨當(dāng)初的無(wú)度。于是，燈光下，你能讀懂一個(gè)勤奮的少年為何總是在昏暗中悵然迷離而茍不言笑。
時(shí)間，呼之欲遠(yuǎn)又呼之欲近，如隱如現(xiàn)，若即若離，依然在心中特有的沙漏中漸漸穿梭，流過生命的細(xì)膩處，你似乎有別樣的疼痛感，在隱隱作祟。
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