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校園的時光作文

時間:2022-07-25 19:36:27 時光 我要投稿

有關校園的時光作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男@的時光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關校園的時光作文8篇

校園的時光作文 篇1

  世界上并不缺少美好,重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時光是在三年級到五年級和劉老師的小學生活。

  在我上三年級,那時我有了新的課程科學課,科學老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具,我沒拿來,老師并沒有說我,只是問我為什么沒拿來,之后讓我坐下,我很后悔,第一天上課就沒拿材料,給來老師了一個很不好的印象?晌疑纤哪昙墪r,我被調到了劉老師的班里,我不知道該怎樣面對劉老師。可是劉老師的親切和博學多才讓我喜歡上了她,讓我感到這個班級,這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學習,讓我大大提高了語文成績,還補充了課外知識。還讓我的字更端正,老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點,老師想像一朵花,現(xiàn)在努力綻放,是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的。

  美好并不難找,但是童年的美好,花開花落我都永遠記在心里。

校園的時光作文 篇2

  我在學校里度過了五個學期,現(xiàn)在想以前的事,是多么的美好。

  清晨,學校的操場上已被大家打掃的干干凈凈。教學樓里傳出朗朗的讀書聲,那聲音是多么的響亮,清脆,使人把煩惱拋到腦后。

  上課時,每一位老師仔仔細細的把每一個知識傳授給我們,讓我們變得聰明絕頂。

  下課了,我和同學們說說笑笑,玩玩樂樂,多么開心。

  中午了,也放學了。清脆的下課鈴響起來了,同學們紛紛收拾好自己的東西立即到門外站好隊伍,走出校門。

  下午,校門前擠滿了學生,校門一開,大家沖了進去,好像在賽跑一樣。我走進教室看見同學們拿出練字本等待著練字。練字時間到了,同學們紛紛拿出筆,認認真真的練了起來。

  放學了,大家高高興興的跑了回家,很快的寫完了作業(yè),就和小伙伴去玩了。

  可是,放假了,大家很難再見到面,所以我們喜歡上學。

  我是多么渴望以前的美好時光。

校園的時光作文 篇3

  也許是時間使然,所以每個人都朝著自己想要變成的人而努力,才變得越來越成熟。但在靜下心來慢慢體會那些逝去的時光,你會發(fā)現(xiàn),其實我們已經(jīng)把最花季的時光獻給了校園青春。所以!無論時間過去多久,那些校園生活都會像跑馬燈一樣閃現(xiàn)在腦海中,而我們能做的就是噘起嘴角,露出笑容去慢慢享受。

  時光荏苒,用眼角去凝望。當我們背著書包,哼著歌兒,踏著輕快的步伐,走進校園那一刻,就注定了以后的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長,過往路人應細心澆灌;夢想遙遠的藍天,那該是雄鷹的翱翔!細心品味,時光一直在追趕著我們成長,不要回頭,向前看去,有個你已經(jīng)在向你招手。此時的我們,青春時光在校園里想一絲不漏珍惜,可時光如流,總會帶一些遺漏,但凝望品咂終究不悔。

  時光斑駁,用心去感受。在校園里,朗朗的讀書聲,相互嬉戲的歡笑聲,以及運動場上奔跑的風姿,都不愿浪費時光的饋贈,揮灑著汗水,去迎合每一分每一秒,笑得灑脫如流云。而我也樂在其中,播下一顆種子,在未來的某一天里收獲。被時光藏起來的東西,總需要你細心去尋找才能看見。每一個季節(jié),都應該是享受的時刻,時光不易,用心品嘗。時光結網(wǎng),竹馬老去,只為下一場青春的雨,心若不老,時光依舊,從此把那段時光妥善保存。

  時光如霞,用夢去追逐。在那青澀的學生時代,總有人耐不住心潮暗流的催促。校園里,林幽小徑,石桌椅旁,偷坐著一對羨煞旁人的情侶,只為把自己心中的夢與另外一個人分享。每個人都應把內心的夢當做信仰,揚起風帆,駛向遠方,不管前路多艱難,一定會到達自己理想的彼岸;不過,切莫忘了節(jié)令和航向;ㄔ趬衾飼r常開,少年無恙,應向陽而長;霸占時光的偏愛,對于青春也許是摧殘,用夢想去追逐的結果只有悔恨和遺憾。

  時光留痕,用手去觸碰。每一次,仿佛剛認識不久的同學兼好友,轉眼就散去。似乎時光總和我們作對,美好的事物總留不住,幸好,舊朋友剛走,新朋友就急不可耐的融入進來,雖然我們無法改變什么。每一個時段的畢業(yè),總會痛苦了一群人,然后帶上彼此給的祝愿,奔向不同的遠方。任時光匆匆流去,總會留下痕跡,那些痛苦的,快樂的,只能擁有自己的回憶,藏在心間,用手去觸摸,嘴角苦澀,余生不悔。

  風停雨歇,陽光正好,微風不燥,隨我一起,穿梭在這花季般的校園時光,享受青春的氣息,感受無窮樂趣,從此擁有不悔的記憶。

校園的時光作文 篇4

  時光飛逝,一轉眼我以六年級了我即將結束小學的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。

  步入校門右側,是寬闊的籃球場,看一群同學正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進了;@球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學樓,紅色的教學樓在深藍的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會兒落在這邊,一會兒又落在那邊。同學們友誼也在這運動游戲中越來越更加深厚。

  跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學們都聚精會神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個世界仿佛都靜止不動了,突然一個同學哈哈大笑起來說:“我贏啦!崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢埌察o,不要打擾其他同學!蹦莻同學不好意思地低下了頭。

  夕陽西下,整個校園沐浴在余輝的彩霞中,同學們三三兩兩的在學校的校園里散步玩耍。晚風徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

  我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時光吧。

校園的時光作文 篇5

  以前,每個月的最后一個星期的星期五,學校都會舉辦“家長進課堂”活動,讓家長給大家上課,讓我記憶猶新的一節(jié)課就是做壽司的那節(jié)課。

  班長的媽媽教我們怎么做壽司,大家聽得很認真。我是這樣想的:“不學會做,哪里有的吃?”隨后,班長的媽媽拿出已經(jīng)準備好的食材給大家演示,先把糯米飯放在海苔的中間,在像刷油漆一樣把糯米飯鋪勻,再像蓋被子一樣,把黃瓜、胡蘿卜、火腿腸切成細細的條蓋在上面,然后用手卷成竹子一樣的長條,再用刀把它切成一塊一塊的厚厚的圓片,壽司就做好了。老師宣布讓我們跟自己的同桌合作做壽司,同學們早就迫不及待了,早就饞得流口水了。大家開始動手,有的同學的壽司海苔漏了,粘不上,有的同學的壽司飯放多了,海苔外面都是飯。有的同學做得很漂亮,看著就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的,里面餡放得太少了,原來做壽司也不容易!大家忙的手忙腳亂,我笑你做的丑,你笑我做的難看,雖然大家做的都不算很好看,但大家都玩得不亦樂乎,同學和老師們都吃得很開心、很滿足,因為大家都是第一次做壽司,吃自己做的壽司感覺格外的美味。

  多有趣的一次活動呀,讓我們體會到了勞動的快樂!

校園的時光作文 篇6

  有人說校園生活是枯燥乏味的,但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。

  清晨,我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味,讓我們不由自主地感嘆:“啊,美好的一天開始啦!”

  不一會兒,靜寂的校園里便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲!早讀的20分鐘很快就過去了,聽到喇叭里體育老師那洪亮的聲音,就知道是通知我們去做早操了!耙欢!一二一!抬頭挺胸,一二一……”聽著那整齊的口號聲,我們邁著軍人般的步伐走進操場,準備做早操。音樂響起,我們歡快地跟著節(jié)奏動起來。遠遠看上去,真像一個個士兵在排方陣一樣,整齊、美觀。做完早操,學習生活就開始了。

  每一節(jié)課的上課鈴聲都很好聽,讓我們潛心于學習之中。課堂上。我們聽得專心致志,讀得聲情并茂,議得熱火朝天,寫得工工正正。一到回答問題時,一只只小手“刷刷”地舉了起來。

  下課了,我們一窩蜂似的沖出教室。你瞧,有的人在比賽跑步;有的人在跳遠;有的人在跳繩;有的人倚著墻看書……下課的`十分鐘總是那么歡樂。

  每到十一點鐘,我們的“午餐鈴”就響了,可以去領午飯了。你看,同學們一個個排隊站好,一個接著一個領午飯。沒有人插隊,沒有人推搡,真是一個個遵守紀律的好孩子!

  愉快的校園生活即將結束。下午上完課就該告別美麗的校園了,但我們從不忘記將它打掃干凈,當你向它說再見時,它好像也在說:“再見了孩子們,謝謝你們這么愛我!”背著裝滿知識的書包,同學們一個個排隊向校門走去,真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收獲回到樹林一樣!

  同學們,如此多姿多彩的校園生活,如此友善的同學,如此和藹的老師,你又怎能說這樣的生活會乏味呢?

校園的時光作文 篇7

  千山暮雪半壺紗,幾重煙波幾重山。夜落秋千春去也,殘紅點墨話秋來------題記

  今天在同學空間里看到轉載的幾張照片,看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過得怎么樣了。那個號的使用者,也許曾經(jīng)熟悉,也許曾經(jīng)從未理睬對話,也許曾經(jīng)無話不談,也許曾一起講著對未來的憧憬,也許從不出現(xiàn)在對方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著,曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。

  意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影,那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得,只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己,那時的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實在太大,以致于自己花了幾分鐘,才找到那時的自己?粗掌,沿著光陰的痕跡,回訪那場埋葬的回憶,我,我們,我們的高一三班。時間又回到20xx,20xx年的金秋。

  清晨天剛剛亮,嵐煙升騰,香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去,擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油,我就該進入學校課堂早讀了。河邊橋對岸,銀白色漆刷的鐵門,托著四個尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學,幾個閃光的大字?丛和膺寫著校訓,為中華之崛起而讀書,這便是我人生最后一學期讀書的學校。江城一中,江城縣最出名的一所中學,匯集江城各地出類拔萃的學生。

  隨著瑯瑯的書聲,在小城響起,熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來,賣菜的農村人,上班族,家庭主婦。上午九點小城很靜,靜得可以從幾百米外,聽到學校廣播的聲音。眼保健操和一二三四,二二三四的廣播體操,還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨,只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假,還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。

  綠茵路的草坪,濱河路的涼亭與座椅,廣場的新華書店,都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下,耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團錦簇里,看藍色天空發(fā)呆,躺著舒服睡上一覺。喜歡星期五的下午剛放學,就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書,然后拖著疲憊的身子,背著沉重書包,慢慢去幾百米外的店里,買上幾塊錢一籠的小籠包。坐在店里,聽著音樂,蔥香肉香的小籠包,蘸酸辣的蘸水,這也是一種奢侈的享受。

  星期五的晚上,高三放月假,我還要在學校上課。打開教室明亮的燈光,未回家的同學陸陸續(xù)續(xù)到教室看書,又一個一個離開,我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。叮鈴鈴的下課鈴響,已是夜里十一點整。高三女生宿舍空空蕩蕩,只有那電話響個不停。整個一樓,只有我一個人,108 大姐姐們回家了,聽說108以前鬧鬼,開著燈,老師敲門,我被迫關上燈。黑黑漆漆的夜里,黑漆漆的影子,窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭,大口喘著粗氣,夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身,第幾次恐懼中睡著,漫長的夜悄悄過去,天亮了。

  中午十一點伴,四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑,跨上小橋,走到水庫,聆聽風的聲音,看湖光山色,一陣小憩。氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水,咕咚咕咚喝上幾口,就要繼續(xù)趕路,野花爛漫,小狗汪汪,爬過那個山坡,穿過茂密蔥蘢地翠竹林,家近在咫尺,幾步到了。

  甄子飯,酸菜炒肉,似是在學校從來沒有吃過這么飽,這一頓能頂學校食堂幾頓飯。吃過飯,到山里與家人一起洼地除草。一層層碧波在臺地蕩漾,背著背簍,唱著山歌的采茶女隨處可見,云朵靜止不動,好像聽到遠方親人的呼喚。斜陽落在半山腰,山上的人不約而同,從覆滿雜草的田埂上回家做飯。鄉(xiāng)村進行曲里,廚房哼唱,小村炊煙裊裊,落日夕陽里,我該返校了。

  同桌的姑娘打鬧著,前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩,老師們在為高考打著算盤,同學們?yōu)榉职嘧鲋鴾蕚,班長還在維持著班級秩序,我即將離開。

  夜幕降臨,小鎮(zhèn)的夜來了,美麗的噴泉,燈火輝煌。來來往往的人群,跳舞的老人,手牽手的情侶,洋溢著笑臉的一家三口,三五人的燒烤聚會。

  高中的第一堂課,英語老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試,我和某同學班里唯一兩人及格的兩個人。語文期中考試我第一,化學課上我唯一沒有被扣學分。第一次不及格的英語87,化學56。第N次數(shù)學不及格,第N次聽別人說年級組長表揚我。第一次因為班服事件,學習委員在班會上唱著歌曲流淚,我也第一次跟著落淚。最后一次離校,最后一次做英語課代表,最后一次與同學在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少,第一次永遠沒有假期的放假,第一次與學校說再見。

  這一次再見是永遠,或許會再見,或許再也見不著。最后的校園時光,最后,最后……永遠記得你,記得你們。

  忘不了108溫柔的傣家高三姐姐,忘不了戴著眼鏡永遠微笑的班主任,忘不了把自己書遞給我的班長,忘不了同桌的姑娘,鄰桌的小伙,忘不了你,你們,那些有你們的回憶……

校園的時光作文 篇8

  校園是我們成長的搖籃,是我們學習的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。

  老師為了讓我們的學習不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進行小組識字,讓我們不僅學到了知識,同學之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。

  下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的小鳥又飛回巢里認認真真地聽老師講課。

  我們學校每年都會舉辦一次精彩的運動會,每個同學都有機會參加各種各樣的項目,有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣,每次運動會同學們都是無比地開心和快樂!

  最有趣的是學校每年都有兩次社會實踐活動,通過社會實踐活動,讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力,提高社會實踐經(jīng)驗,充實課外知識,在實踐中成長。

  我喜歡上學,喜歡我們的學校,喜歡我們老師,還有親愛的同學。我覺得上學是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時光。

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