最美時(shí)光作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的最美時(shí)光作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
最美時(shí)光作文 篇1
路過(guò)同一片花海,沐浴過(guò)每一寸陽(yáng)光,我踩著你留下的腳印,或深或淺。翻新的餐廳里,我們比鄰而坐,亦或青睞同一個(gè)位子,在不同的時(shí)光。樓梯的轉(zhuǎn)角處還埋藏了你我的歡笑,只是這般的接近都不曾成就彼此的鮮活,反倒是這漫漫無(wú)期的距離滋養(yǎng)著我們的情意。日漸新鮮。我嗅到你帶著善意靠近的氣息,便甘心的朝你走去,企圖窺探到你深埋的自己。
就像瘋子,才會(huì)一直的喜歡了某個(gè)誰(shuí)很多年。你總說(shuō)著我們很像,我卻矯情地認(rèn)為是雙魚(yú)的女子太過(guò)用心。好像只有這般,我才會(huì)有勇氣倔強(qiáng)地說(shuō):我很拜金而且不懂得珍惜,但我是個(gè)好姑娘。
矯情,始終不是個(gè)好東西?上г谀扯稳兆永,我卻為它不知疲憊。
把青春的記憶認(rèn)真的刻在這里,太多的情緒開(kāi)始變得閃爍不定。你卻篤定說(shuō):總是有著淡淡的悲傷。每個(gè)字節(jié)利落的打在心坎上,讓我沒(méi)得逃避。若不是你,大概我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有些情緒,有些記憶會(huì)讓我避而不及。也便自私的希望著你會(huì)更懂我一些,在無(wú)論多久的之后。
“我希望你的改變哪怕有一點(diǎn)是因?yàn)槲。”如今看?lái)比某人給我的那句英文還要感動(dòng)。沒(méi)有說(shuō)的是,當(dāng)你把我安排成“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人”這個(gè)角色時(shí),潛意識(shí)的我是變了的。某人教過(guò)我很多,卻獨(dú)獨(dú)不曾教我的,是你讓我學(xué)會(huì)了。不會(huì)的珍惜的人兒也可以學(xué)著去珍惜一些什么東西,比如友誼。
任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡(jiǎn)單。
“我想去看一場(chǎng)演唱會(huì),曲婉婷也好,陳奕迅也好,五月天也好,趁自己還可以任性的時(shí)候我要放肆一次!边@話(huà)讓我看到了自己。只是我的放肆該是都交給蘇醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么,堅(jiān)持還是謙遜。如今想來(lái)應(yīng)是那份“取名叫做珍惜”的情懷。我是感性過(guò)了頭,才會(huì)在聽(tīng)到有人說(shuō)“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,那是愛(ài)情”時(shí),任性的說(shuō)“在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,就是青春!
我稱(chēng)你為老婆,你便也以此喚我,于是有了閑暇時(shí)間的亂侃,同一時(shí)段的呼吸,不同城市的默契。
所謂的最美好都是看不見(jiàn)的,這就是為什么我們會(huì)在接吻,哭泣,許愿的時(shí)候閉上眼睛。攜手的時(shí)光,可以感受,卻不準(zhǔn)碰觸,也該是因著這樣。許是隨意慣了,不自覺(jué)地便把這段青春看做了“最美好”。若你問(wèn)起“最美好的時(shí)光里,你遇見(jiàn)誰(shuí)?”我便這般回答!坝鲆(jiàn)你,是美好時(shí)光的一段!
最美時(shí)光作文 篇2
美麗的時(shí)光會(huì)隨光陰流去,而閱讀將存于永恒。
——題記
坐在校園的石凳上,喝一口茶,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,余暉的光懶懶地灑在地上,將我的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……初中生活十分緊張,只愿在一個(gè)安靜的角落走入那五彩繽紛的世界。
多愁善感的林黛玉,敢愛(ài)敢恨的孫悟空,重情重義的宋江,仁慈兼?zhèn)涞膭,形形色色的人物在名家筆下靈動(dòng)、栩栩如生。西楚霸王項(xiàng)羽,曾經(jīng)多么輝煌的歷史,項(xiàng)羽,我不相信你在烏江邊的眼淚,倘若你委屈一時(shí),日后定能卷土重來(lái),再創(chuàng)輝煌;悟空,五百年的滄海桑田,人們只看到你放蕩不羈,卻從未能有人看到你的敢愛(ài)敢恨,你也有你的牢籠,你也有你的羈絆。我尊敬你們,熱愛(ài)你們,那個(gè)名家筆下英姿颯爽的項(xiàng)羽,那個(gè)敢愛(ài)敢恨的齊天大圣。
游走于書(shū)本的世界,我除了看到形形色色的人物,還懂得了許多。那個(gè)虛幻的世界,也有真實(shí);那個(gè)黑暗的社會(huì),也有光明;那個(gè)曾經(jīng)遍布荊棘的人生,也有向前,當(dāng)你在迷茫前路漫漫,卻早已有人踏上征程,古人的情感與體驗(yàn)為閱讀抹上一股十分濃重的色彩。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,如果名著是黃金的話(huà),那么,詩(shī)便是一塊如玉了。詩(shī)是唐朝的一尾魚(yú),游弋在清澈的河中;詩(shī)是宋朝時(shí)的一株柳,在風(fēng)中搖擺;詩(shī)是明朝的風(fēng)信子,傳遞千家萬(wàn)戶(hù)。詩(shī)是中華民族的一顆明珠,是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。書(shū)中有文,也有詩(shī)。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”孟浩然筆下的春天多么活潑,詩(shī)中的情境,詩(shī)中的美景,在他的筆下生機(jī)勃勃,這是屬于他的春色。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花嬌,荷花美,代表這炎炎夏日,美得粉嫩,美得可愛(ài),令人憐愛(ài)。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”詩(shī)中秋,在紅。留戀這美麗的楓林晚景,看這紅過(guò)二月花的霜葉,又何嘗不值得熱愛(ài)與青睞呢?
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”詩(shī)也有冬天。冬的靈魂,冬的魅力,冬有天,冬有雪,冬有自己的塞外雪天,在岑參的妙筆下隨著情感,漫天飛舞。
夕陽(yáng)西下,從書(shū)中出來(lái),茶杯在不知不覺(jué)中早已空空,我伸了個(gè)懶腰,心中得到了滿(mǎn)足,心中對(duì)著初中生活的閑暇之余,不禁嘆道:時(shí)光靜好,閱讀真美。
初中生活給我?guī)?lái)新的挑戰(zhàn),新的要求,只有不斷地閱讀、汲取知識(shí),等待羽翼豐滿(mǎn),就能展翅高飛。帶著夢(mèng)想翱翔。
——后記
最美時(shí)光作文 篇3
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落,回首一路走過(guò)的日子,真的是像五味醋一樣的時(shí)光,酸、甜、苦、辣、咸,從我心尖涌過(guò)……告別了童年時(shí)的懵懂,小學(xué)的幼稚,帶著憧憬進(jìn)入了初中,初三的我們,意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生,面臨著中考,這人生中第一次決定命運(yùn)的選擇。
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,時(shí)光老人就是那么的公平,從不給年少的我們多一秒,相反也不會(huì)少給我們一秒。無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹來(lái)了萬(wàn)物的新氣,也吹來(lái)了你離開(kāi)的消息。我親愛(ài)的哥哥,現(xiàn)在身處軍營(yíng)的你是否也在想你親愛(ài)的妹妹。17歲的少年都曾依偎在父母的保護(hù)之下安心的讀書(shū),同樣17歲的你。卻需要背井離鄉(xiāng),去承受當(dāng)兵的那份苦,是,的確像他們說(shuō)的那樣,你考不上高中,當(dāng)兵就是一條出路,用老話(huà)講:同樣也是最出息人的。我從沒(méi)去過(guò)軍營(yíng),也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)軍營(yíng)生活。我知道在電視上見(jiàn)到的未必是真的。但是我真的害怕,我希望兩年之后,見(jiàn)到完完全全,健健康康,成熟的你。你選擇了當(dāng)兵這條路,在這條路上或許會(huì)遇到危險(xiǎn),在這種情況下,你知道我有多么你去當(dāng)一個(gè)逃兵嗎?但是,我知道,脾性倔強(qiáng)的你。不可能去當(dāng)逃兵。說(shuō)的這里,我已淚流滿(mǎn)面。我相信當(dāng)你看到這里,也會(huì)流淚,你或許不相信這篇文章出自你妹妹的筆下。因?yàn)檫@16年,我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)這么煽情的話(huà),但這卻是我的肺腑之言。周五放假,我著急忙慌的趕回來(lái),剛進(jìn)門(mén),我就問(wèn)我媽?zhuān)腋缒兀课覌屨f(shuō),你哥哥走了,昨天下午2點(diǎn)走的。我哭了,我問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我打電話(huà)。我媽說(shuō):“給你打電話(huà)能怎著啊,你哥哥能不走啊”是啊,給我說(shuō)了又能怎樣,我不過(guò)是哭著說(shuō)再見(jiàn)而已。真的是那句,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后才后悔莫及。你走了才兩天,我腦子里全都是你,甚至都已經(jīng)開(kāi)始想想兩年后你回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景了。哥,兩年,不過(guò)就是兩年。我們有那么多的兩年值得去回憶呀!兩年后,不論你有沒(méi)有軍功,你都是那個(gè)值得我驕傲的那個(gè)哥哥。但愿時(shí)光老人走得快些。兩年后的相遇之日盡快到來(lái)。那天,不論我身在哪里,接你的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)我的身影。時(shí)光匆匆,兩年的時(shí)光,是那么的漫長(zhǎng),卻又那么的短暫。兩年后,我一定會(huì)出現(xiàn)在高中的校園里,我肩膀上肩負(fù)著你的愿望,我的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)不好的我,一定會(huì)努力。朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。哥,替我加油吧!哥,謝謝你這些年對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的寬容,對(duì)我的保護(hù),謝謝。哥,這些年有你時(shí)光,就是最美,最美的!
最美時(shí)光作文 篇4
時(shí)光就是一場(chǎng)馬拉松,在時(shí)間飛逝中越來(lái)越接近盡頭的終點(diǎn);時(shí)光就是鐘表的指針,在低不知做了什么事后,早已走過(guò)了半程;時(shí)光就是一個(gè)漂在大海上的漂流瓶,不管在哪個(gè)位置,最終都會(huì)漂到岸邊,永不能回到大海。
三年的時(shí)光,三年的歡笑,三年的校園生活,三個(gè)春夏秋冬。人生多少個(gè)三年卻都比不過(guò)這初中三年。這三年的學(xué)習(xí)生涯,我已走過(guò)了半程。這段時(shí)間我有歡笑和苦悶,也有高興與悲傷,但不管怎樣,那都是我一直愛(ài)的最美時(shí)光。
一個(gè)考試前中午,那教室充滿(mǎn)了前所未有的認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,突然,那下課鈴歡快的旋律打破了稀有的氣氛。全班人蜂蛹而出,那剛要喊“站隊(duì)”的體委也尷尬的閉上了嘴,站起身,走了。而我和另外兩個(gè)同學(xué)卻坐在那里互相對(duì)視了幾眼,走了。我們終究沒(méi)有跟隊(duì),去了籃球場(chǎng),卻不知已釀下了大錯(cuò),我們找到了關(guān)系熟的朋友,便一起打籃球。那鞋底與地面發(fā)出的摩擦聲,仿佛與我此刻的心聲相吻合了,但又馬上從歡笑聲中逝去。到了半點(diǎn),我們終于識(shí)到了錯(cuò)誤,到了班級(jí)門(mén)口便成為了現(xiàn)實(shí),那時(shí)我的心卻似乎永遠(yuǎn)不能沉靜。終于,老師出來(lái)了,在一番“問(wèn)候”后,還是“送”給了我兩拳一腳,那兩個(gè)“小子”卻躲在我身旁感受我的振動(dòng)。那一刻我看向老師的臉上,那嚴(yán)肅的臉龐上卻多了幾道皺紋,額頭上也多了幾顆汗珠。老師先是讓我們罰寫(xiě),然后把我們的事跡發(fā)到了家長(zhǎng)群,同時(shí),我也感受到了母親的憤怒,我們之后便回到了班里。
在老師的拳打腳踢中,我感受到了老師的氣奮與辛苦,在我們一起罰寫(xiě)的時(shí)候也感受到了說(shuō)不出的.激動(dòng)和之前歡樂(lè)的時(shí)光。
做出決定時(shí)的那一刻時(shí)光是最堅(jiān)定的,球刷框而出的聲音是最清脆入耳的,那所有的時(shí)光,一直都是最美的。最美的時(shí)光里,同學(xué)給了我歡笑;最美的時(shí)光里,朋友給了我堅(jiān)定的決心;最美的時(shí)光里,老師給了我最重要的陪伴。
最美的時(shí)光,我一直難忘。
最美時(shí)光作文 篇5
一大片閃耀著光芒的酒紅色,空氣中氤氳著酒一樣的醇香,那是老家最美的高粱田。這片田野里的童年,是我記憶中最美的時(shí)光。
夏天,田里像個(gè)大蒸籠,在里面待著蒸桑拿似的。但是高粱總不能不管,所以往往是大人澆水,我們鋤草。我們常常聚在一起,邊說(shuō)笑邊干活,比比誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)的速度快,亦或是誰(shuí)的草拔出來(lái)比較完整。一雙雙小手被堅(jiān)韌的莖磨紅了,破了皮,也不覺(jué)得疼,被葉片上的土和根上的泥弄臟了手,也不在乎。那樣的年紀(jì)就是那么美好,那段時(shí)光也是最美的時(shí)光。
干活干累了,我們便跑到田野那頭的池塘里。池塘的水被陽(yáng)光烤得暖暖的,很舒服,我們挽起褲腿,脫下鞋子,從石灘上跑過(guò)去,跳進(jìn)池塘。一瞬間被水包圍的感覺(jué)是那么的美妙,水就像有了形態(tài)和生命一般,柔柔軟軟,直叫人想笑。水里是有生命的,養(yǎng)著許多小魚(yú),那小魚(yú)不過(guò)幾寸長(zhǎng),味道比不得市場(chǎng)的大魚(yú),但是我們卻只抓小魚(yú),不抓大魚(yú),小魚(yú)小巧可愛(ài),不容易抓到,所以抓到小魚(yú)之后的成就感,自然是大魚(yú)沒(méi)有的。我們悄悄散開(kāi),把胳膊伸入水中,四處尋找,動(dòng)作要輕。我們小心翼翼地移動(dòng)著,小魚(yú)雖然小,但是卻聰明的很,水波的一點(diǎn)變化他都察覺(jué)得到,忽然有人叫起來(lái)“我抓到啦!”大家趕緊湊過(guò)去,她小心翼翼地?cái)傞_(kāi)手掌,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著像是要穿過(guò)她的手直接看到里面的東西。一團(tuán)水草就這樣出現(xiàn)在我們的眼前,她又羞又惱。大家又繼續(xù)投入在抓魚(yú)的緊張中,抓到魚(yú)的興奮,沒(méi)抓到魚(yú)的失落,每一次都會(huì)有,但是這并不會(huì)影響我們的心情,童年,就應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
晚上,鄉(xiāng)村是寂靜的,勞動(dòng)了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡沿著梯子,爬上屋頂,那時(shí)候的天空是有星星的,璀璨的明星在天空無(wú)畏地閃爍,我躺在屋頂,看著星星,憧憬未來(lái),希望自己快快長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻又懷念那片田野,那個(gè)池塘,那滿(mǎn)天繁星和那最美的時(shí)光。
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