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快樂的讀書時光作文

時間:2022-01-27 20:47:05 時光 我要投稿

快樂的讀書時光作文

  時光這種東西有時很奇怪,匆匆而逝,什么都沒留下,就飛走了。時光被歲月偷走。小編整理了相關(guān)的作文,快來看看吧。

快樂的讀書時光作文

  快樂的讀書時光作文【篇一】

  上一年級的時候,我還不認(rèn)識幾個字,那時媽媽給我買了一本少兒版的《三國演義》,我覺得上面黑乎乎的凈是字,也沒有漂亮的插圖,于是把它扔在一邊,好久也沒動它一下。

  媽媽為了讓我讀那本書,并且讀懂,就每天晚上等我寫完作業(yè)后先給我讀一章,我不懂的句子或詞語就詳細(xì)地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽懂為止。之后,我就自己再讀一遍。媽媽讀的時候,我總愛趴在媽媽的背上,感到好溫馨,好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上,再到迫不及待地讀,我和媽媽經(jīng)過兩個多月的努力,終于把《三國演義》讀通了。那時我就想,讀書沒想象得那么難,而且是很有趣的一件事。

  漸漸地,我愛上了讀書,一本接一本地讀,不再感覺讀書枯燥無趣了,反而覺得讀書很好“玩”。

  每天晚上做完作業(yè),我便捧起書如饑似渴地讀。經(jīng)常著迷,時不時的笑出聲來,連吃飯時都要邊讀邊吃。睡覺時,總要看完一篇才肯關(guān)燈睡覺。為此,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

  我感激媽媽,因?yàn)槭撬I(lǐng)我走入了書的廣闊天地,懂得很多科學(xué)知識和做人的道理,讓我愛上了讀書,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。

  讀《三國演義》時的情景至今令我記憶猶新,仿佛它就是昨天剛剛發(fā)生的,我會永遠(yuǎn)記住燈光下我們母子共同度過的美好時光。

  快樂的讀書時光作文【篇二】

  讀書,就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養(yǎng)品,也是“長生果”。沒有書,我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。

  我有許多美好的讀書時光,一本好書,能使我把周圍的景物忘得一干二凈,整個人都投入到這本書中,讓我隨著書中的人物,一起快樂,一起悲傷,一起開懷大笑,一起痛哭流涕。

  昨天,媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》,我一看,立刻陶醉其中,愛不釋手。正當(dāng)我讀得入迷時,媽媽對我說:“涵苗,別光顧著看書,幫我燒開水,我現(xiàn)在很渴。”我隨口應(yīng)道說:“行!”話是這么說,但我的眼睛一秒也沒離開書,腳沒挪動半步。不知過了多久,媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,嚴(yán)厲地說:“你要是不幫我燒開水,我就把書扔了。”我一聽急忙去拎起水壺就去盛水,盛完水匆忙把水壺放在底座上,接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中,但是它卻有很多天敵,它經(jīng)歷了許多的事,但依舊很魯莽,當(dāng)它行走在叢林中時,紅豺來襲擊它了,在那千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:“快逃!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒。“這是你燒的開水嗎?”哎呀!原來我忘記按下開關(guān)了,我羞紅了臉,慚愧極了。這種錯誤我經(jīng)常犯,而且屢教不改,這能怪誰呢?只能怪書的誘惑力太大了。

  我的讀書時光是美好的,是有趣的。你的讀書時光是什么樣的呢?能和我一起分享嗎?

  快樂的讀書時光作文【篇三】

  在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。

  記得上一個星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時,我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“妳為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”“閱讀”在我迷路時,為我指引方向;“閱讀”在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。

  我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。

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