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快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-03-02 19:05:00 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)光作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的時(shí)光作文八篇

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,我們趕緊說(shuō):“謝謝老師。”,真恨不得立刻長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,用閃電般的速度飛到操場(chǎng),當(dāng)老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門(mén)口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時(shí)我們的“交通警察”只好來(lái)協(xié)助疏通了,可是等他大叫不要擠時(shí),我們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我和好朋友到操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當(dāng)鬼的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的游戲,還是百玩不膩。〕送孀矫圆刂猓袝r(shí)我也會(huì)躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的一覺(jué)。

  有些小朋友會(huì)利用下課時(shí)間去合作社買(mǎi)東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說(shuō)是小朋友的餐廳呢!還有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認(rèn)真的在閱讀書(shū)籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。

  下課時(shí),有小朋友在操場(chǎng)逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書(shū)室安安靜靜的看書(shū),不管是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)的活動(dòng),下課十分鐘是短暫且珍貴的,應(yīng)該珍惜美好的這一刻。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  “快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)感觸。這些富有哲理的語(yǔ)言,似乎離我們很遙遠(yuǎn),又好像就在我們的身邊,無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。

  有一年暑假,我和家人及朋友一起離開(kāi)廣州,去到了美麗的泰國(guó)普吉島,在那里開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周,我過(guò)得很愉快,收獲了很多難忘的回憶……

  最讓我癡迷的一天,是在海上度過(guò)的。那天,我們租了一條擁有“高顏值”外觀(guān)的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)一陣轟鳴,我們的帆船揚(yáng)帆起航啦!不一會(huì)兒,我們的船便像一匹脫韁的駿馬,直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云——哦,這不就是傳說(shuō)中的海天一色嗎?

  遠(yuǎn)處,形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn);近處,猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上,聽(tīng)著海浪的節(jié)拍,和著波濤的起伏,吹著微咸的海風(fēng),喝著清涼的可樂(lè)……肆意享受著大自然的恩賜。

  中午,我們的午餐讓我眼界大開(kāi)——只見(jiàn)船長(zhǎng)和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜,又在我們頭頂上用帆布搭了一個(gè)小棚子,就這樣來(lái)了一回真真正正的“野餐”。下午,我們跟船長(zhǎng)去到了浮潛的地點(diǎn)。在水下,看著一條條小魚(yú)從身邊游過(guò),與它們親密互動(dòng),仿佛自己就是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),真是說(shuō)不出的美妙。不知不覺(jué),太陽(yáng)快下山了,夕陽(yáng)照在海面上,波光粼粼,金光燦燦,與天邊的晚霞連成一片,構(gòu)成了一片如夢(mèng)似幻的畫(huà)面。時(shí)間過(guò)得飛快,七天的海島生活在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。坐在飛機(jī)上看著腳下這座美麗的島嶼,我不由得嘀咕道:“為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢?

  的確,快樂(lè)的時(shí)光讓人流連忘返。我要感謝我的父母,讓我們能夠享受大自然的饋贈(zèng)。是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的快樂(lè)和美好的回憶。美好來(lái)之不易,當(dāng)我們經(jīng)歷快樂(lè)或美好的事情時(shí),應(yīng)該要想起這些。時(shí)光過(guò)得飛快,我們要珍惜時(shí)光,感恩父母,好好學(xué)習(xí),以便將來(lái)好好報(bào)答我們的父母,為他們創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)光。

  “快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的”這句話(huà)在生活中無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。那么,為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢?因?yàn),只有這樣,我們才會(huì)懂得去珍惜。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  今天的花兒格外鮮艷;今天的樹(shù)木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng);今天的校園充滿(mǎn)喜氣;今天的我們非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng),我們將放飛夢(mèng)想,盡情玩耍。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了!真是天公作美,剛開(kāi)始還是烏云密布,下著細(xì)雨,同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng),烏云散去,連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興,投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎(jiǎng)品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學(xué)看著這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲,直繞著操場(chǎng)東奔西跑,不知從何下手。

  這些項(xiàng)目可真所謂五花八門(mén)呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。

  走進(jìn)五(7)班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個(gè)游戲的規(guī)則:同學(xué)來(lái)當(dāng)保齡球,球若碰到身體的任何一個(gè)部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著一個(gè)球,彎下腰,邁開(kāi)弓步,右手向上一揚(yáng),將球飛快地投了出去!芭尽,不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假,一會(huì)兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會(huì)兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”!败婈(duì)”一下子所剩無(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊(duì)”已“全軍覆沒(méi)”。

  快聽(tīng)!那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來(lái)是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著著背,中間夾著一個(gè)打氣球,手挽著手,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒扭扭屁股,似乎牛角長(zhǎng)到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。

  ……

  呀!我終于玩好了16項(xiàng)游戲項(xiàng)目,迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎(jiǎng)處,我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,摸出一張小紙條,上面寫(xiě)著一等獎(jiǎng),我高興地跳了起來(lái),拿著手中的獎(jiǎng)品朝天空做了一個(gè)“V”字。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,隨著時(shí)光老人拉遠(yuǎn)的時(shí)光列車(chē),六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠(yuǎn)去。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

  童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無(wú)邊,讓好似魚(yú)兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來(lái)的沐。煌,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無(wú)窮,讓仿佛鳥(niǎo)兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);童年??

  小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂(lè)的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚(yú)、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥(niǎo)窩。

  那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥(niǎo)窩。我一聽(tīng),樂(lè)得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹(shù)下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥(niǎo)窩?带B(niǎo)媽媽在不在,看后,他又繞著大樹(shù)觀(guān)察,看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位,便開(kāi)始掏起鳥(niǎo)窩了。表哥讓我拿鳥(niǎo)蛋,自己則和朋友們上了樹(shù),表哥他們?cè)礁稍娇,我手上的鳥(niǎo)蛋也越來(lái)越多,一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥(niǎo)蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹(shù)干,用力一跳,便躍到了另一根樹(shù)干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥(niǎo)蛋??

  突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀,以閃電般的速度跳下樹(shù),拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來(lái)啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊,立刻下了樹(shù),飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥(niǎo)蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門(mén),并把門(mén)關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,

  剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??

  過(guò)了許久,馬蜂終于散開(kāi)了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥(niǎo)蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥(niǎo)窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥(niǎo)蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來(lái)??

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可與表哥共度的那段快樂(lè)的時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

  我們不是一個(gè)人,兩個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)體--八個(gè)人。

  我們相遇在20xx。20xx年的3月份,我們幾個(gè)偶然走到一起,然后在不知不覺(jué)中成了朋友。后來(lái),我們經(jīng)常在一起吃、喝、玩、樂(lè),當(dāng)然也少不了互相學(xué)習(xí),最后我們成為了好朋友。

  08年3月24日是我們其中一個(gè)的生日。那次搞了一次盛大的生日晚會(huì)。晚上,我們

  4月1日,我們放月假了。那時(shí)正值清明時(shí)節(jié),是個(gè)踏青的好時(shí)節(jié)。我們就想著怎么去好好利用這個(gè)假期。于是,我們便商量著是不是可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)一起去春游(我們的高中從來(lái)不組織學(xué)生春游)。這個(gè)提議一經(jīng)提出,便全票通過(guò)。

  朋友一起煮餃子

  我們把時(shí)間定在了4月3日。4月2日,我們一行到“開(kāi)火車(chē)”家,搞了一次全所未有(至少在我看來(lái))的包餃子大會(huì)。餃子皮兒和新鮮肉餡兒都是我們自己買(mǎi)的,親手弄的,加了好多調(diào)料。我們8個(gè)人集體動(dòng)手,享受著包餃子的樂(lè)趣。有句話(huà)說(shuō)的好:人多力量大。確實(shí)不假,百來(lái)個(gè)餃子,被我們八個(gè)人,十六只手,三下五除二就搞定了。

  最后還是分了好幾次才煮完的。雖說(shuō)包的不怎么好看,可吃起來(lái)還是那么個(gè)味兒,畢竟那可是我們自己親手包的,有自己的努力啊!

  這一天就在我們包餃子、煮餃子、吃餃子以及看風(fēng)景中度過(guò)!那兒的風(fēng)景很美,有青山,有綠水,還有船只。可惜我沒(méi)時(shí)間,只匆匆看了個(gè)大概就趕回家了。

  橫崗山之行

  4月2日,我們?nèi)缂s一起向橫崗山出發(fā),一路上我們有說(shuō)有笑,路上的勞累和疲憊都煙消云散。一個(gè)多小時(shí),我們就到了山頂。那里有好多廟宇,像大雄寶殿、圣母殿、玉皇殿……那里的風(fēng)景也是讓我們目不暇接的,一會(huì)兒一個(gè)舍身崖,一會(huì)兒一個(gè)臥龍松,讓我們留戀,都有些不想回去了,生怕錯(cuò)過(guò)這些美景。同行的伙伴們亦是如此,一個(gè)個(gè)都拿出手機(jī)竟相拍攝。當(dāng)然不忘把我們自己也拍攝到這些自然景觀(guān)當(dāng)中了。在山上停留的那段時(shí)間,我們玩的甚是開(kāi)心,八個(gè)人玩撲克牌,可以想象是多么壯觀(guān)的場(chǎng)面啊。

  留下這點(diǎn)滴的美好瞬間,只為記住曾經(jīng)的美好。希望我們的一行能堅(jiān)持走下去,無(wú)論有多久。也許再也沒(méi)機(jī)會(huì)了吧!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6

  童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光。

  我的童年和別的小朋友一樣,是那樣的快樂(lè),是那樣的開(kāi)心,這一節(jié)都是我們的父母給予我們的。但是,誰(shuí)又曾去想過(guò)他們的童年呢!

  爸爸告訴我他小的時(shí)候,也就是爸爸的童年。在那個(gè)時(shí)候,人們生活非常艱苦,條件還不好。奶奶生了兩個(gè)孩子,爸爸小時(shí)候和姐姐生活在一起,因?yàn)樯罴部唷?/p>

  爸爸清楚地告訴我,他小的時(shí)候一根冰棒才一毛錢(qián),甚至幾分,一些小零食也是很便宜的,有的才幾分,一枝木頭鉛筆也才一毛錢(qián)。想想現(xiàn)在,一枝木頭鉛筆要一元錢(qián),有好一點(diǎn)的要二元才能買(mǎi)到。在以前,每個(gè)孩子有一角錢(qián)或二角錢(qián),自己都會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足?墒乾F(xiàn)在,小朋友口袋里裝上兩元錢(qián)是不以為然的。

  我們現(xiàn)在這種時(shí)候,一、二角錢(qián)幾乎買(mǎi)不到什么東西。那時(shí)候生活很艱苦,可是爸爸說(shuō):“以前有一次過(guò)大年,我媽媽給了我五年的壓歲錢(qián),還對(duì)我說(shuō):‘這五元錢(qián)是我給你的壓歲錢(qián),你要買(mǎi)一些什么吃的,都可以用哦,不過(guò)要記住不可以亂花這錢(qián),需要什么學(xué)習(xí)用品可以自己去買(mǎi)!衣(tīng)了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),你猜猜,我這些錢(qián)用了多少天?竟然用了整整一年!

  聽(tīng)好了這個(gè)故事之后,我想了想。我們現(xiàn)在每個(gè)孩子每年的壓歲錢(qián)都很多,有的5000元以上,有的一、二百。和自己的父母比一比,你看差別多大,一個(gè)是五元,一個(gè)是一、二百元錢(qián)。

  時(shí)代在一步步前進(jìn),我們每個(gè)人都很喜歡自己的童年,因?yàn)槟鞘切腋、美滿(mǎn)、快樂(lè)、開(kāi)心的童年?墒钦l(shuí)又想過(guò)自己的父母的童年是怎樣的呢?

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開(kāi)始了。

  這個(gè)愉快的.“5·1”,我回了故鄉(xiāng)玩,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里是我的“自由之境”;氐焦枢l(xiāng),便讓我想起了我小時(shí)候在故鄉(xiāng)自由的生活,F(xiàn)在我又回來(lái)了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小時(shí)候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

  “自由之地”是一個(gè)一望無(wú)際的大草地,而且也一碧千里。我看過(guò)它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個(gè)草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤里冬眠了。

  那里沒(méi)有大人們的訓(xùn)斥,沒(méi)有老師嚴(yán)厲的批評(píng),也沒(méi)有城市里的噪音,使我心暢愉快。我們躺在草地上,望著那湛藍(lán)的天空,凝聽(tīng)著從樹(shù)林里傳來(lái)的小鳥(niǎo)的歌聲,享受那涼爽的微風(fēng)吹到身上,感受著大自然的氣息,更享受這自由。我們像脫了韁的馬,在草地上你追我趕,無(wú)拘無(wú)束。

  我們不僅在草地上玩耍,還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚(yú)。那條河清澈見(jiàn)底,河底堆著許許多多的鵝卵石,那鵝卵石表面很光滑,晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗,肯定也經(jīng)過(guò)千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚(yú)兒呢!它們身上看起來(lái)是灰色的,但你仔細(xì)觀(guān)察,在陽(yáng)光的反射下,就能看見(jiàn)灰色的魚(yú)鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚(yú)鱗。

  我們想捕魚(yú),是多么的難!我們挽起褲腳,踏進(jìn)清涼的溪水,可不料魚(yú)兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會(huì)兒,魚(yú)兒們才一個(gè)個(gè)探出腦袋,我趁機(jī)拿帶上的籮筐一撈,魚(yú)兒們?nèi)晃覔粕蟻?lái)了,我高興的不得了。此時(shí)此刻,我在生活中的煩惱頓時(shí)消失在水影里了。我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲著,站在清涼的溪水里并沒(méi)有感到一絲炎熱。

  我感覺(jué)在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福,那里讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過(guò)這樣的生活,但我也不能總是無(wú)所事是的生活,我還要上學(xué),考個(gè)好的成績(jī),以后出來(lái)才會(huì)是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,總比呆在大自然里做一個(gè)“野人”好。

  我不由感覺(jué)到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然,是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味,是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求,是對(duì)一種希望的深切感受,也是對(duì)自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

  也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

  那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,

  房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

  農(nóng)民伯伯都說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

  雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人,畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

  也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

  那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,

  房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

  農(nóng)民伯伯都說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

  雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人,畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇8

  今天,終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早,我們就從床上蹦了起來(lái),像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣,快速起床,背上鼓鼓的書(shū)包,邁著輕快的步伐,臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容,直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē)。車(chē)外,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺,小鳥(niǎo)在歡快歌唱,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒像噴射的水柱,一會(huì)兒像翩翩起舞的少女,一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火,真是千姿百態(tài)。

  綠博園里的植物成群,噴泉涌動(dòng),應(yīng)有盡有,處處是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌,有的像一只小絨球,有的像一只可愛(ài)的小腦袋,還有的像一條可怕的小蛇!巴!太神奇了!痹瓉(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀!我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球,原來(lái)有這么多種呀!我小心翼翼的靠近,細(xì)細(xì)地觀(guān)察,它穿的一身淡綠色的衣裳,全身扎滿(mǎn)了小刺兒,活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它,可又被它渾身的刺兒扎到了,有點(diǎn)兒疼,真是愛(ài)之深,恨之切呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了山洞,洞口還有幾棵仙人掌,這些仙人掌的形狀可奇特了,它們像小蛇一樣盤(pán)旋在洞口,可把我們給嚇壞了,尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口,我們來(lái)到了另一片仙人掌園,這些仙人掌頭頂開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的小花,有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽,美極了!我邊走邊看,還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水,而且還能快活生長(zhǎng)著。

  秋游時(shí)光總是短暫的,它不但讓我們愉快地玩耍,還讓我們走進(jìn)了大自然,了解大自然。

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