難忘的中學(xué)時(shí)光作文「推薦」
中學(xué)時(shí)光大概是人生中最美好的時(shí)光，我們彼此單純，彼此害羞。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
難忘的中學(xué)時(shí)光作文【篇一】
夜，靜悄悄的。我手托下巴仰望星空，星星一閃一閃，十分迷人。望著這滿天的星星，我的思緒仿佛插上翅膀，飛向那美好的時(shí)光……
爸爸是名貨車司機(jī)，很少回家，甚至一年才回家一兩次。去年暑假我來(lái)到昆山，看望久別的爸爸。
坐了幾小時(shí)的車，我早已疲憊不堪。剛來(lái)到爸爸的宿舍，我便躺在床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然來(lái)了一個(gè)電話，把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是爸爸所在的公司打來(lái)的。爸爸拉起還沒(méi)完全清醒的我就往車上帶，我說(shuō)：“上哪兒去啊，我還沒(méi)睡夠呢!”爸爸面帶笑容地說(shuō)：“有貨拉了。”
提完貨，爸爸便駕著車往上海方向駛?cè)ァ２恢挥X(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“還沒(méi)有到啊!”我顯得有些不耐煩了。爸爸卻平靜地說(shuō)：“快了快了，馬上就到。”我想了想，也是，爸爸開(kāi)車都那么耐心，我坐在一邊卻急成這樣。
過(guò)了一段時(shí)間，車終于開(kāi)到目的地，卸完貨，爸爸找了一個(gè)地方停下車。“今天我們睡哪個(gè)賓館?”我好奇地問(wèn)。爸爸驚訝地說(shuō)：“什么?睡賓館?我們就睡在車上。”睡在車上?會(huì)熱死的，唉!我無(wú)語(yǔ)。
與爸爸在一起，我知道了錢并不是那么好賺的，只有付出辛勤勞動(dòng)，才能收獲累累碩果。
和爸爸在一起的日子，雖然清苦，但卻充滿快樂(lè)。
空閑之余，我和爸爸以猜迷語(yǔ)來(lái)解悶。“‘草上飛’是什么字?”我問(wèn)。爸爸半天不吱聲，這個(gè)，那個(gè)……”我得意地說(shuō)：“‘草上飛’，‘草’上面飛了，不就是‘早’字嘛!”爸爸這才恍然大悟。
我們一起聽(tīng)收音機(jī)了解時(shí)事，然后互相交流：
“今年的災(zāi)難真多。”爸爸擔(dān)憂地說(shuō)。
“是啊，甘肅的泥石流、莫斯科的森林大火……霍金還預(yù)言地球200年內(nèi)毀滅呢!”我說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間40天過(guò)去，我也該回去了，爸爸把我送到車站，可我真有點(diǎn)舍不得。我上了車，望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶……
難忘的中學(xué)時(shí)光作文【篇二】
"立正!稍息!"大清早，操場(chǎng)上就站滿了黑壓壓的學(xué)生，并從晨曦中傳來(lái)了清脆的口令聲，難忘中學(xué)時(shí)光。俄傾，"第六套廣播體操，現(xiàn)在開(kāi)始!"的喇叭聲也從禮堂最頂層破空而來(lái)，一千余名學(xué)生隨著節(jié)奏舉手、抬頭、踢腿，喇叭的裊裊余音飛躍學(xué)生的頭頂，在溇水江畔隨風(fēng)飄散。
現(xiàn)在，我端坐在電腦前，這裊裊余音就在我的腦際盤旋縈回。記得剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，我是個(gè)一米三的翩翩少年，是站在操場(chǎng)最西頭的隊(duì)列里的。那里有一個(gè)沙坑，為了隊(duì)伍整齊，我只好站在沙坑里。踢了幾次腿，鞋里就灌進(jìn)了一小把沙子，趁天沒(méi)有亮，趁沒(méi)有人注意，我敏捷地脫鞋，來(lái)個(gè)鞋底朝天，以便倒出松軟又尖銳的沙粒。我敬畏這么多學(xué)生做操的宏大場(chǎng)面，我生怕一個(gè)小動(dòng)作會(huì)招來(lái)不適宜的目光，因?yàn)槲业哪樒ぶ挥邪准埬菢颖“ ：髞?lái)，我不再那么拘謹(jǐn)了，當(dāng)體育老師說(shuō)"哎呀，彎彎拐拐一條線，通天筆直象犁轅--你們這是朱疤子的隊(duì)伍啊"時(shí)，我也敢在隊(duì)伍中恣肆地笑了。
初一上學(xué)期期中考試后，班上舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。晚會(huì)上，大家投入地表演節(jié)目，同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的笑彎了腰�？僧�(dāng)齊唱《十五的月亮》時(shí)，卻一個(gè)個(gè)哭成了淚人，我也是。難怪啊，都是平生第一次離開(kāi)父母，如何能忍受得了"斷奶"之苦呢?布置了一篇作文，寫(xiě)對(duì)學(xué)校初來(lái)乍到的印象。一句"上晚自習(xí)時(shí)，教學(xué)樓像一座巨大的探照燈"被老師改為"像一座巨大的熒光屏"，但很長(zhǎng)時(shí)間里，我沒(méi)有搞清楚熒光屏是啥東西。
眾多的老師播種給我們思想的火花和智慧的種子，例如姚高峰老師，他戴著黑框眼鏡，臉很長(zhǎng)，形象有如魯迅筆下的藤野先生。上課鈴一響，他就開(kāi)始用他抑揚(yáng)頓挫的普通話，引領(lǐng)我們步入清新美麗充滿知識(shí)的世界，我們的思緒就在出神入化的情節(jié)和意境中百轉(zhuǎn)千回，流連忘返。平易的風(fēng)格使我們樂(lè)意和他交流對(duì)一些問(wèn)題的看法，譬如針對(duì)流行語(yǔ)"學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕"，他說(shuō)，在他們讀書(shū)時(shí)這話還有幾分正確，但現(xiàn)在可就不對(duì)了，凡此種種，讓我們的心在對(duì)未來(lái)的憧憬中激動(dòng)不已。每次下課時(shí)，我們都覺(jué)得言猶未盡。
吃過(guò)晚飯，我或者是獨(dú)自、或者是幾個(gè)同學(xué)一起，提著鐵皮桶下河洗衣。幾百名學(xué)生在江邊洗衣，以及一路上同學(xué)們的往返穿梭，形成了那時(shí)特有的一道景觀。從校門口到河邊有兩里路。沿著校門外的大道筆直向東，橫過(guò)九溪當(dāng)時(shí)很繁華的街道，再下坡穿過(guò)一片橘園，就到了溇水江邊。女生在上游洗，男生在下游洗，水淺的時(shí)候，男生還蹚水到河中間的小洲上去洗哩，順便在齊腰深的水里玩幾把狗爬水。曾幾何時(shí)，下河洗衣的盛況已經(jīng)隨著歲月的流逝而湮滅了，因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生既不下河洗衣，也不在校園里洗衣，而是包給當(dāng)?shù)氐拇迕裣�。�?jù)說(shuō)，單衣五角錢一件，棉衣一塊錢一件。每天在傍晚上晚自習(xí)前，會(huì)看到學(xué)生們從背著背簍的村民們那里接過(guò)洗凈晾干的衣服，再遞上換下來(lái)的臟衣服。
那時(shí)候，從學(xué)校后面的太平山下一直到操場(chǎng)的數(shù)十米的校道兩旁，長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，這是另外一道讓人懷念的景觀。這些大樹(shù)的樹(shù)冠如穹廬，籠蓋著校道，為校道灑下一地陰涼。這些大樹(shù)，與校道后面太平山展翅的白鶴、西面古色古香的梅花殿與古鐘，互為映襯，彰顯母校幽雅的環(huán)境和豐厚的文化底蘊(yùn)。寢室、教室、食堂、操場(chǎng)，從一處到達(dá)另一處，都要經(jīng)過(guò)校道，于是，校道上就留下了我們稚嫩的串串足跡，留下了我們熱烈的生活氣息和真誠(chéng)的青春感受。瞧瞧透過(guò)葉縫照在校道上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，聞聞從枝干和樹(shù)葉中發(fā)出的沁人心脾的香味，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌聲，疲憊的身心瞬間得以放松，進(jìn)而升騰起"我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁"的壯志豪情。
幾十里外的熊家莊有學(xué)校的一塊橘園，全體學(xué)生曾坐車去橘園里摘過(guò)一次橘子。溫暖的秋陽(yáng)照在黃澄澄的橘子上，照在千余雙舞動(dòng)的手上，場(chǎng)景壯觀，令人生出詩(shī)意。剝一瓣橘子放進(jìn)嘴里，清甜清甜的，不愧是從學(xué)校拉的糞尿灌溉的桔樹(shù)結(jié)的橘子啊。下午，學(xué)校食堂的師傅給我們送來(lái)了飯菜，六年的時(shí)光中，學(xué)生都是到食堂里憑餐票買飯吃，只有這一次不要餐票，而且在野外吃，雖然飯菜品質(zhì)與平常無(wú)異，我們卻吃得格外香，可能是勞動(dòng)的喜悅和歡暢充盈在心頭的緣故吧。我曾邀三五個(gè)同學(xué)，在一個(gè)星期天，到九溪七里橋鉆過(guò)一個(gè)至今未開(kāi)發(fā)的山洞。微光下，我們四肢并用，小心謹(jǐn)慎摸索前進(jìn)，出來(lái)時(shí)全身糊滿了泥漿，一行人因感覺(jué)刺激而特別興奮。這些事情，讓平淡的學(xué)校生活增添了可圈可點(diǎn)的樂(lè)趣。
六年的時(shí)光飛逝而過(guò)，不經(jīng)意間有一天，我們充滿青澀味的中學(xué)時(shí)光戛然而止。
那天，體育老師照常喊著清脆的口令："一二一，一二一!對(duì)齊，后面的對(duì)齊"，我們卻沒(méi)有站在隊(duì)伍里了。那天，小伙子大姑娘們意氣風(fēng)發(fā)地背著行囊，從校道上魚(yú)貫而下，不約而同地注視操場(chǎng)：同學(xué)們正在隨著喇叭的節(jié)奏，舉手、抬頭、踢腿;而學(xué)生人數(shù)，呦嗬嘿，還是我們?cè)陉?duì)伍里時(shí)那樣多呢!
一剎那間，我們的心情，變得郁郁的了。
難忘的中學(xué)時(shí)光作文【篇三】
隨著1961年的夏季的到來(lái)，我們也臨近初中畢業(yè)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又一次面臨人生的抉擇。我們每個(gè)都有考高中、中專的選擇，再就是終止繼續(xù)學(xué)習(xí)選擇就業(yè)。
16歲的我不可能選擇就業(yè)，必須繼續(xù)學(xué)習(xí)。按著父親的意見(jiàn)是考高中，然后準(zhǔn)備考大學(xué)。父親的意見(jiàn)是必須認(rèn)真考慮的，但是畢業(yè)前發(fā)生的一件事情給我很大的打擊，最終讓我放棄了考高中的打算。
畢業(yè)前，學(xué)校發(fā)給我們每人一張表。說(shuō)是一張表，其實(shí)不過(guò)是64開(kāi)大小，是用當(dāng)時(shí)廣泛在學(xué)生中使用的黑紙油印的表格，上面印了這樣幾個(gè)字：家庭政審情況調(diào)查。要求學(xué)生拿回家由父親工作的單位或所在生產(chǎn)隊(duì)負(fù)責(zé)填寫(xiě)。表格發(fā)下之后，大部分同學(xué)不以為然，很快一張張表格拿了回來(lái)，交給了班主任侯老師，上面大都是寫(xiě)了簡(jiǎn)單的幾個(gè)字：歷史清白，并加蓋了單位的紅色印章。
但是，我的政審表格交到父親的單位以后卻遲遲沒(méi)有結(jié)果。因?yàn)槲沂菍儆?ldquo;保送生”，已經(jīng)填寫(xiě)了審批的表格，只等收到政審表格以后才能上報(bào)。因?yàn)?ldquo;保送生”審批在中考前進(jìn)行完畢，所以學(xué)校特別著急。于是學(xué)校特例派人到父親單位去取，但是單位不同意，他們堅(jiān)持準(zhǔn)備用公函發(fā)往學(xué)校。
事情發(fā)展到這個(gè)程度，學(xué)校和老師也明白了一切，我自己也知道會(huì)有這樣的結(jié)果。老師找我認(rèn)真的談了一次話，并安慰我不要灰心，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)積極備考。但這件事對(duì)我的打擊是比較大的，小學(xué)升初中沒(méi)有錄取，初中畢業(yè)又出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，一時(shí)間我對(duì)自己的前途感到十分了渺茫，精神上難以自拔。我想如果我上高中考大學(xué)是不是也會(huì)受影響啊?真不知道命運(yùn)為什么這樣和我過(guò)不去?
經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我做出了一個(gè)決定，即放棄報(bào)考高中，在畢業(yè)志愿上填寫(xiě)了報(bào)考中專。就這樣，我頂著政治的壓力繼續(xù)著學(xué)業(yè)，全面的進(jìn)行畢業(yè)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的日子還是比較緊的，同時(shí)還要參加必要升學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)。
我初中畢業(yè)的1961年，正處于國(guó)家剛剛從最困難的年代中走出來(lái)，一切還都沒(méi)有發(fā)生根本的改變。經(jīng)濟(jì)困難、糧食緊張、物質(zhì)匱乏的陰影仍然籠罩著中國(guó)，盡管還吃不飽肚子，但已經(jīng)習(xí)慣了這樣生活的我們一切只在克服之列。
我們中考在哈爾濱市第六中學(xué)進(jìn)行，考試是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和政治三科，在一天內(nèi)完成，考生仍是兩人一座，整個(gè)教室里坐的滿滿的，但是考場(chǎng)紀(jì)律井然。其中語(yǔ)文學(xué)科考試就是寫(xiě)一篇命題作文，題目是《家鄉(xiāng)新面貌》。平時(shí)對(duì)于考試來(lái)說(shuō)我不太緊張，這時(shí)間也感覺(jué)自己胸有成竹，沒(méi)有什么可怕的。
考試結(jié)束以后，我就進(jìn)入一個(gè)漫長(zhǎng)的等待錄取時(shí)期。這時(shí)，我的心還真是有些放不下啦。生活在父母下放的農(nóng)村里，周圍到處是充滿生機(jī)的綠色，但是我沒(méi)有一點(diǎn)觀賞的心情，隨著時(shí)間的推移我越發(fā)感到煩躁不安。
這年的暑期雨特別多，天空時(shí)常是陰沉沉的，和我的心情一樣很難好起來(lái)。
由于沒(méi)有準(zhǔn)確的錄取時(shí)間，這樣，我一次次跑去學(xué)校打聽(tīng)消息。錄取通知書(shū)沒(méi)有拿回來(lái)，但是我的被蚊蟲(chóng)叮咬的雙腳卻讓雨水給泡壞了，并已經(jīng)開(kāi)始感染。
最后一次到校，我的錄取通知書(shū)終于到了。這是一個(gè)濕漉漉的日子，我收到了一張讓我心涼半截的錄取通知書(shū)，一個(gè)條件非常差的學(xué)校錄取了我。這就是命運(yùn)，噩運(yùn)又一次光顧了我!在同學(xué)中，我的錄取學(xué)校也是比較差的一個(gè)。這樣，繼小學(xué)畢業(yè)后，仍然處于少年時(shí)期的我經(jīng)受了人生第二次政治打擊!
面對(duì)這樣的不公平，我很傷心，但是又必須面對(duì)，因?yàn)槌诉x擇外我已經(jīng)無(wú)路可走了。
由于我沒(méi)有讀高中，所以初中的學(xué)業(yè)對(duì)我的一生影響是比較大的。但是我讀一完全的中專，而且學(xué)習(xí)比較好，這樣又順利的通過(guò)的學(xué)校的調(diào)整時(shí)期，我也分別在三所學(xué)校讀完了中專的學(xué)業(yè)，成就了一段獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
1993年夏天，我們來(lái)到成高子，參加初中畢業(yè)后的第一次同學(xué)會(huì)。我們的老師也參加了活動(dòng)。同學(xué)們共同集合在學(xué)校教學(xué)樓前，這時(shí)才知道我們的學(xué)校漂亮了許多，規(guī)模也大了許多!我們一起來(lái)到和平文化宮前，一起坐在當(dāng)年的職工大食堂里，共同回憶和暢談我們的昨天和今天，雖然我們都已多年不見(jiàn)，雖然我們都已經(jīng)步入中年，雖然我們所在的崗位不同，但是我們不會(huì)忘記三年寒窗的日子，不會(huì)忘記同學(xué)的友情，更不能忘記母校和老師的恩情!
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