【精品】好時(shí)光作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的好時(shí)光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

好時(shí)光作文 篇1

　　“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情，感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要那么一句簡(jiǎn)短的問候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季上說出再見之后，請(qǐng)不要讓再見成了再也不見······”

　　看到這兒，我頓住了，我呆呆的盯著這段文字，在心中反復(fù)品味體會(huì)著，慢慢的，我陷入了沉思。

　　時(shí)光如流水般迅速溜走了，與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后，有多少親朋好友能夠遵守約定，做一輩子的好朋友？又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光？當(dāng)畢業(yè)來臨，大家都彼此約定，說好了友誼要天長(zhǎng)地久，可又有幾個(gè)人能真正做到？由此可見，與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的，因?yàn)樵谖磥�，誰也不知道會(huì)發(fā)生些什么，也不知道什么將會(huì)改變。過去的青春無法追尋，未來的時(shí)光也無法預(yù)料，我們能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。

　　雖然離別的那一天總會(huì)到來，但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí)，我只愿我們能夠再見，只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老，我們不散，盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。

好時(shí)光作文 篇2

　　年月倏忽，流年逝水。韶光一個(gè)眨眼，與你相識(shí)已有5年，中考將至，咱們的初三也將挨近結(jié)尾�？墒�，有些你不知道的事，我想告知你。

　　還記住那個(gè)初夏嗎？折一只紙船，悄悄放在水中，目送它在河水的活動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方，承載著咱們年青的夢(mèng)。這是與你做過的最多最夸姣的事了。接近傍晚，你便會(huì)拉上我的手，迎著落日，跑到相同的小河濱，做相同的工作。余暉下，兩個(gè)身影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。這是咱們的開端。那時(shí)，你說你愛落葉，愛它落下時(shí)劃下的弧線。立秋，咱們默坐于樹下，略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉，蕭條的落葉雨，鋪就了一地孤寂。上面有咱們的絢爛歲月，有咱們的泡沫之夏。你朝我絢爛地笑，我緊牽你的手，兩個(gè)類似的身影如此默契。你極愛文字，我亦是如此。我覺得，這是一種緣分，是上天賜予咱們最好的禮物。你說，最優(yōu)美的文章沒有富麗詞采的堆疊，只要隨感而發(fā)的小心境。不知何時(shí)始，咱們會(huì)一同暢談文字的小奇妙，一同剖析美文的'構(gòu)思與內(nèi)在。猶記住咱們交流作文時(shí)的歡喜，和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想，能與你攜手一向如此般。卻不曾想過，再真的友誼也會(huì)有破碎的一天。沒錯(cuò)，命運(yùn)偶然也喜愛開開打趣。便是這樣一個(gè)打趣，讓你我沒有再說過一句話�，F(xiàn)在，天空仍舊湛藍(lán)，云朵仍舊瀟灑。僅僅，那個(gè)具有藍(lán)色笑顏的你，卻是早已不復(fù)。你可知道，這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時(shí)，眼底已是一片濕潤(rùn)。我似乎看見咱們的過往在向我招手，卻是漸漸地含糊。我曾不止一次地想，如若最初沒有知道你該多好，至少，不會(huì)剩余那么多的苦楚與無法�？墒�，我仍是樂意遇上你，盡管很傷心，可是我能更快地生長(zhǎng)。韶光如此無情，咱們?nèi)匀蝗绱巳肷瘛Ｒ讶徽娴臒o法回到曩昔，那就讓咱們永久記住，那是咱們的好韶光。

好時(shí)光作文 篇3

　　慢下來，去生活。

　　同里。

　　岸邊人家，賣什么的都有，漫步在那條古樸的青磚小路上，走走停停，總會(huì)被那些家家戶戶都會(huì)做的糕點(diǎn)吸引到，獨(dú)屬于糕點(diǎn)的香味彌漫在空氣中，也許，誰都不會(huì)抵擋住的吧。停下腳步，買上幾塊，邊走邊吃，享受著那悠悠藍(lán)天、淡淡白云、小橋流水，無拘無束，自由自在。

　　一個(gè)小院。院墻上，爬滿開得俊俏的三角梅，一朵朵的梅簇?fù)碇�，在清風(fēng)中淺笑。突然，一個(gè)小女孩跑了過來，四五歲的模樣，花枝招展的。她跳著去掐那些花，一朵一朵的往頭上插，哼著一首首小曲。我久久地站在那里，靜靜的，微笑著，傻看，心里漾起一波一波的感動(dòng)。那尋常的一天，因了那個(gè)小女孩，竟美麗得無與倫比。

　　累了，就歇歇吧，每戶人家前都擺著一把把藤條椅，旁有涼棚撐著。茶壺一把，茶杯幾只。走幾步，坐一會(huì)兒吧，一直急不可耐的時(shí)光，在這里，緩慢下來，像一方暖陽，停在那里。真好�，F(xiàn)在的這些時(shí)光，就只屬于你了，一顆心，完完全全的放下來。

　　河里不時(shí)有幾只小舟搖過，輕輕的，蕩起一波波漣漪。河不寬，也不清澈，于是，像被人潑了一桶顏料似的，倒影，在水中，模糊成一團(tuán)團(tuán)色彩。不會(huì)在意的，難得有這種悠閑，又怎舍得丟棄呢？

　　游人們?cè)谀切┕畔锢锎┧笾�，這里看看，那里望望�？词裁茨兀靠茨切┣啻u白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里，都會(huì)有香樟樹，或是梧桐。在樹下歇歇，樹蔭帶來不尋常的清靜和喜悅。

　　我坐在石椅上，我的背后，是一壇肆意瘋長(zhǎng)的雜草。一只貓從草里鉆出，望望我，又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里，承載了太多美好。

　　時(shí)光總是過的太快太快，偶爾，也給自己些日子，靜靜的去享受那些美好的時(shí)間。

　　慢下來，去生活。

好時(shí)光作文 篇4

　　今天，老師布置了一個(gè)別出心裁的作業(yè)：朗讀好時(shí)光。寧老師說，朗讀好時(shí)光就是和家長(zhǎng)分角色朗讀課文，今天我們要讀的是新美南吉的《去年的樹》。我一聽，高興得連蹦帶跳。

　　一回到家，我就興高采烈地告訴媽媽，媽媽欣然答應(yīng)了。我高興地叫起來：萬歲！萬歲接著，我就像箭一般地沖進(jìn)書房，準(zhǔn)備好書本。

　　一會(huì)兒，媽媽也進(jìn)來了。我趕緊給媽媽分配角色，讓她當(dāng)樹、樹根、大門和小女孩。媽媽驚訝地說：怎么這么多呀？我鄭重其事地說：這個(gè)一共幾句話，一點(diǎn)也不多。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭開始讀了。哇，媽媽讀得真流利！只不過讀得太快，沒有感情。我向媽媽提出一些建議，比如，讀得可以放慢一些，要把自己當(dāng)成故事中的人物，她都接受了。

　　第二遍，我們倆換了角色。這一次，我又指出她的缺點(diǎn)：媽媽，小鳥說的話最需要有感情，第一次讀出不舍，第二次讀出疑問，第三次

　　很快，又讀完了第二遍。我們各自說出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后，都情不自禁地笑了。

　　我喜歡朗讀好時(shí)光這樣的親子閱讀活動(dòng)。

好時(shí)光作文 篇5

　　一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中雖然把握不了自己生命的長(zhǎng)度，但他完全可以把握生命的寬度。近日中央電視臺(tái)推出“你覺得生命中最好的時(shí)光是什么”的專題，有人認(rèn)為靜靜品讀是最好時(shí)光，有人認(rèn)為熬夜制作機(jī)器人參加比賽，實(shí)現(xiàn)自己的理想是最好時(shí)光，而我認(rèn)為，在有限的時(shí)間里能為祖國作出貢獻(xiàn)，才是一個(gè)人生命的寬度所在，這才是生命中的最好時(shí)光。

　　身為當(dāng)代青年人，報(bào)效祖國當(dāng)屬最好時(shí)光。

　　毛主席曾說：“青年人就如早上八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃，未來是你們的!”祖國為我們創(chuàng)造了和平、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)做國家棟梁?或許不分晝夜與朋友一起攻克難關(guān)獲得榮譽(yù)很令人驕傲;或許啜一口清茶，聽一聲鳥鳴，靜靜地品讀一下午令人自在，但這些與為中華崛起而讀書比起來，又能占多少分量呢?因此，握緊手中的筆，踏好腳下的路，行動(dòng)有力量，心中有方向--為報(bào)效祖國而努力，這便是最好的時(shí)光!

　　報(bào)效祖國的信念一旦堅(jiān)定下來，那我們的生活也定會(huì)因此受益。

　　當(dāng)你努力學(xué)習(xí)為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)具備了家國情懷;當(dāng)你時(shí)刻關(guān)心國家大事時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)走在報(bào)效家國的路上了;當(dāng)你不畏困難、執(zhí)著前進(jìn)時(shí)，你已經(jīng)在把握最美好、最有意義的生命時(shí)光了。一人愛國，兩人愛國，三人報(bào)國，億人報(bào)國，一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)都會(huì)感染身邊的人，在家庭，在學(xué)校，在社會(huì)激起報(bào)效祖國的浪潮。民強(qiáng)則國強(qiáng)，國強(qiáng)則民安，民安則國富，國富則民富，到頭來受益的還是我們自己，那么誰還說報(bào)效祖國不是生命中的最好時(shí)光?

　　當(dāng)然，要過最好時(shí)光首先應(yīng)做最好的自己，青年人應(yīng)敢擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，勇?lián)��?dāng)，善擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起振興中華的歷史使命，把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”真正實(shí)踐到自己的日常生活中去，我們才有可能為國家盡一份力量，學(xué)習(xí)不一定最棒，但素質(zhì)必須更高，無法從物質(zhì)為國家做貢獻(xiàn)，從講文明這一點(diǎn)小事做起有有何不可?手里拿著書本，心里想著國家，努力踏實(shí)地奮斗，這不就是一種最好的時(shí)光么?

　　誠然，并不是說只有報(bào)效國家才是人生的唯一意義所在，與朋友共同奮斗，與自然靜靜獨(dú)處同樣是美好的時(shí)光。但國家在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，不忘初心，砥礪前行應(yīng)是我們的唯一選擇，只有這樣才不枉那些生命里的最好時(shí)光。繼續(xù)努力，今天會(huì)是明天的你心中最好的時(shí)光!

好時(shí)光作文 篇6

　　某天晚讀的時(shí)候，站在校園的一角，有些出神看到西邊天空透亮的云，看到眼前的樹上樹葉濃密，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，充滿希望。突然意識(shí)到，夏天快來了，我也要與這三年的好時(shí)光告別了。

　　三年前的夏日，我懷揣夢(mèng)想，滿載希望踏進(jìn)一中，也曾想過要如何度過高中三年，怎樣才能過得精彩，過得有趣。不曾想高中生活過得這么快，我的高中就像一部情節(jié)曲折、溫情滿滿的電視劇，演繹了很多精彩的故事，也要?jiǎng)〗K了。如今快要離開，且聽我講講這一場(chǎng)好時(shí)光。

　　備戰(zhàn)高考，與我同在

　　“考試成績(jī)出來了啊，貼在墻上，大家下課后認(rèn)真看一看，想一想，對(duì)照一下自己。做得好的，繼續(xù)努力；做得不好的，迎頭趕上�！卑嘀魅卧捯魟偮洌�前腳一出，就已經(jīng)有同學(xué)沖上講臺(tái)去看成績(jī)。課間十分鐘談?wù)摰脑掝}似乎只有成績(jī)，似乎只有談?wù)摳呷�黨的稱謂，晚自習(xí)只有鼻尖與書本摩擦的聲音和時(shí)不時(shí)從某個(gè)位置傳出的深深嘆息。課間討論習(xí)題成了常態(tài)，后排、同桌，成了最好的學(xué)習(xí)伙伴。每天早上在晨光熹微前到達(dá)教室，開始新的一天。高三的大樓燈火通明，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)而努力，明天晚上都要做題到指針過了十二點(diǎn)才能睡覺。也想過放棄，但最終夢(mèng)想的微光還是支撐我堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持。每天都如此忙碌，每天又都如此充實(shí)。備戰(zhàn)高考的隊(duì)伍很龐大，有你有我也有他。

　　歡聲笑語，點(diǎn)綴生活

　　講真的很喜歡武山一中的校園，數(shù)目眾多，花草繁盛，最讓我難忘的是西面大樹上的鈴子。每次考試，總能聽到因撞擊力度和頻率不同而發(fā)出的不同聲音，美妙和諧，總能在是枯燥的高中生活里添一抹亮色。體育課上瘋狂奔跑的少年或許是在追逐夢(mèng)的方向，課間校園的打鬧嬉戲成了可供日后回憶的片段，以后若是回想起高中的課間，或許還會(huì)有暖流涌上心頭。炎炎夏日，我看過你的蒼翠欲滴；寒冷冬日，我看過你一片銀裝素裹的浪漫。我見證了你四季輪回，陪你感受歲月變遷。安靜的校園因?yàn)橛辛藲g聲笑語而更顯活潑可愛，乏味的日子因?yàn)闅g聲笑語而更加溫暖動(dòng)人。

　　時(shí)間太快，你在眉間心上

　　高中生活還有一個(gè)龐大的群體住校生。而我，也曾是其中一員。從最初與室友的無話可說，到后來慢慢熟絡(luò)，直到現(xiàn)在，成為了家人一樣的存在。從一開始的“寄雅軒”到后來的“217”，變的是同住的人，不變的是依舊有趣的生活。也曾與室友暢聊至凌晨一兩點(diǎn)，也曾與室友補(bǔ)作業(yè)到四點(diǎn)半，也曾在大雪紛飛的夜晚擠到一個(gè)被窩里說未來，也曾在失意困惑是彼此陪伴。我會(huì)記得六個(gè)人圍在桌子邊吃一桶泡面的小幸福，也三個(gè)人在熄燈后開的一場(chǎng)小型演唱會(huì)的狂放，我會(huì)記得六個(gè)人上鋪下鋪傳送一道數(shù)學(xué)題只為解出正確的答案，也會(huì)記得三個(gè)人在談到某個(gè)都很感興趣的話題時(shí)激動(dòng)到手舞足蹈。在我生命中來過的人很多，而你們足夠重要。以后或許四散天涯，再見會(huì)很不容易，但這三年時(shí)光有你們的陪伴，也十分幸運(yùn)。

　　我在夏天帶著憧憬與希望來到這里，又將在夏天懷揣新的夢(mèng)想離開這里，踏上新的征程。見過秋風(fēng)中飛舞的銀杏葉，見過白雪鋪滿的中院，很幸運(yùn)了。

　　日落南山，倦鳥已歸，這真是一場(chǎng)好時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇7

　　你還記得那些我們歡笑著打鬧的時(shí)光嗎？

　　你還記得那些我們難過得想要掉眼淚的時(shí)光嗎？

　　你還記得那些我們叛逆的離家出走的時(shí)光嗎？

　　你還記得那些我們感動(dòng)得痛哭的時(shí)光嗎？

　　你還記得那些我們爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤的時(shí)光嗎？

　　過去的種種，你可否記得？即使我們?cè)俨幌喾�，即使我們殊卻也不同歸，你是否會(huì)記得，當(dāng)年那些人的模樣？

　　就算總是笑得沒心沒肺，可是，終歸在離別時(shí)抱頭痛哭，這便是我們。

　　也是我們貧瘠卻讓人懷念得深刻的青春。

　　就算我們做不到沈佳儀，也沒有柯景騰，可這不熱烈不激動(dòng)人心的時(shí)光啊，在多年以后，感嘆起過去的時(shí)候，還是會(huì)有很多感情摻雜在一起的吧。那些我們后悔沒有做的事，和那些我們后悔做了的事。

　　北有嘉木，誰與共遙。

　　那些年的記憶，多難以割舍，多無法惜別。

　　也多……心疼。

　　親愛的小孩們，我們終究需要成長(zhǎng)。

　　只是在離別時(shí)，即使再難舍難分，也只能用哭泣來表達(dá)悲傷。

　　那些我珍惜的人，愿以吾生，請(qǐng)君安好。

　　那些好時(shí)光，你還記得嗎？

　　還記得嗎？

　　無論你記得與否，

　　——而我不能忘。

好時(shí)光作文 篇8

　　“丁零零，丁零零······”一陣悅耳優(yōu)雅的鈴聲傳來，就意味著課間即將來臨。同學(xué)們像剛出籠的的小鳥一樣，唧唧喳喳說個(gè)不停，課間是一段好時(shí)光，有許多好玩的游戲。

　　1號(hào)游戲：踢毽

　　游戲工具：一個(gè)毽子即可（雞毛毽子、塑料毽子任選一樣）

　　下課了，幾個(gè)女生拿著毽子向著操場(chǎng)走去，看那得意洋洋的神情，仿佛擁有一個(gè)毽子是一件很榮耀的事情。操場(chǎng)上到處都是踢毽的同學(xué)。幾個(gè)同學(xué)分成2組，哪一組合計(jì)踢得多，哪一組就獲勝。比賽開始了，1小組的一位女同學(xué)右手托著白色的塑料毽子，那白色的塑料毽子就像一朵雪白的玉蘭花盛開在，女同學(xué)豐潤(rùn)白皙的手掌心里。女同學(xué)把毽子輕輕一拋，毽子像一只白色的鴿子，“飛”了起來，又像一個(gè)白色小降落傘般快速落下來，女同學(xué)眼疾手快，迅速把腳抬起來，接住了毽子，毽子又輕輕彈起來，這樣一踢一落一彈毽子就像一只白色蝴蝶般上下飛舞，同學(xué)們都拍手叫好。

　　2號(hào)游戲：跳繩

　　游戲工具：一根跳繩

　　一下課，兩位同學(xué)就拿起了自己的“寶貝”，開始了PK。女同學(xué)跳起了雙搖，“唰，唰，唰······”男同學(xué)也不甘示弱，跳起了他的“絕技”交叉，跳的那叫一個(gè)快。女同學(xué)見此情形立刻加快速度，女同學(xué)不僅技術(shù)好，而且耐力十分棒，跳了40幾個(gè)雙搖，也絲毫沒有停歇的樣子。要是一般人，連續(xù)跳10個(gè)就算不錯(cuò)了。男同學(xué)雖然奮力追趕但還是不及女同學(xué)的技術(shù)與耐力雙結(jié)合，最終還是甘拜下風(fēng)。

　　課間游戲還有很多，課間好時(shí)光還在繼續(xù)。

【【精品】好時(shí)光作文8篇】相關(guān)文章：

【精品】好時(shí)光作文三篇01-24

【精品】好時(shí)光作文四篇01-19

【精品】好時(shí)光作文10篇01-16

【精品】好時(shí)光作文4篇01-12

【精品】好時(shí)光作文3篇01-09

共享好時(shí)光作文01-08

好時(shí)光作文10篇02-06

好時(shí)光作文九篇01-29

好時(shí)光作文6篇01-24

好時(shí)光作文六篇01-22