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最后的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-01-19 15:04:48 時(shí)光 我要投稿

最后的時(shí)光作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的最后的時(shí)光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

最后的時(shí)光作文10篇

最后的時(shí)光作文 篇1

  那挺拔的大樹(shù)隨風(fēng)搖曳,沙沙作響,瞧見(jiàn)他精神煥發(fā),我不禁整理好脖領(lǐng)上系著的紅領(lǐng)巾,望著親切的一切都在這,幾年里笑過(guò),聞過(guò),乘涼過(guò),還有那親切的商鋪我也很快望見(jiàn)了那幾個(gè)穿同樣班服的同學(xué)!

  可怕的病毒把我們的距離隔開(kāi)了一米,但一個(gè)個(gè)閃著亮光的眼睛,掩飾不住自己的滿心歡喜,耳邊傳來(lái)的都是:真的是你嗎?半年不見(jiàn),模樣未變,身高卻猛地躥了上去。同學(xué)們滔滔不絕,有聊自己長(zhǎng)胖了的,有聊自己寒假玩兒什么的,而我呢?我的好奇心比較重,心想,老師和其他同學(xué)都是什么樣子的呢?

  那些個(gè)男同學(xué)應(yīng)該都長(zhǎng)老高了吧?一些同學(xué),會(huì)不會(huì)戴上牙套了?那是什么樣的呢?是不是蠢蠢的?還是文質(zhì)彬彬的?

  在寒假里還想著:畢業(yè)有什么可難過(guò)的,各奔東西也不是還能再聯(lián)系嗎?等到了校門(mén)口時(shí),突然是一種倒數(shù)的感覺(jué),倒數(shù)還有最后那么三十來(lái)天,想到這里,我的熱淚還是自顧自的涌出來(lái)了,這六年的最后一個(gè)月該怎么過(guò)?

  不長(zhǎng)不短的六年也就是所說(shuō)那樣是針尖上的一滴水,在曾經(jīng)的教室中的度日如年,也變成了度年如日。進(jìn)教室的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師好像撇了我一眼,我急忙躲避了,但坐下的時(shí)候又希望老師能看到我,多希望老師多看我?guī)籽邸?/p>

  這六年的最后一個(gè)月,我該怎么過(guò)?我想是不留遺憾的吧!是快樂(lè)而又辛苦的吧?而那些沒(méi)有血緣關(guān)系的朋友,老師們卻如親人一般,我感受到了,是如父母一般給予的關(guān)注和關(guān)愛(ài),這些感受是用時(shí)間積累的,這六年的最后一個(gè)月,我該怎么過(guò)?和同學(xué)一起努力,一齊拼搏,讓快樂(lè)和汗水并存!

最后的時(shí)光作文 篇2

  平時(shí)都向往著天空,如今卻又萬(wàn)分留戀著大地。我伸出手,想抓住與母校在一起的時(shí)光。但那時(shí)光,卻又在我的指尖為幻影。

  你們看,那門(mén)前的松樹(shù)為什么那么挺拔?我們的教學(xué)樓為什么嶄新如一?我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么是中金光閃閃?我,仰望南飛的大雁,將思緒拉回剛上小學(xué)一年級(jí)那一年……

  那時(shí)我們手拉著手,有點(diǎn)羞澀但又對(duì)新的生活充滿期待,一邊膽怯的詢問(wèn)對(duì)方的名字,一邊竊笑對(duì)方鼻子上的一點(diǎn)奶油。那時(shí)我們揚(yáng)起小臉,聽(tīng)老師講著教學(xué)樓的故事:“你們知道嗎?以前學(xué)校是粉紅色的呢!是特意為你們這群愛(ài)幻想的孩子們刷的呢!你們看,紫色,多夢(mèng)幻的顏色!”那時(shí),我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天將要離開(kāi)大地,離開(kāi)我們的母校。在笑聲中度過(guò)美好的一天。

  啊,我知道了,我知道為什么那松樹(shù)如此挺拔了。它的葉子里包含了我們的笑聲!那最純潔,發(fā)自心底的笑聲又怎么不是最好的養(yǎng)料?

  我將思緒拉回,低頭一看,胸前的紅領(lǐng)巾正飄揚(yáng)。啊,那剛戴上時(shí)的興奮勁兒,又怎能忘懷。那時(shí),我們站在雨中,接受雨的洗禮,七歲的我們第一次懂得了莊嚴(yán)。雨傘沒(méi)人打了;雨披沒(méi)人披了,大家仿佛與周圍的景物融在一起,只有那鮮紅的紅領(lǐng)巾在跳動(dòng)。

  啊,我知道了,我知道為什么我們的教學(xué)樓嶄新如一了。它的墻上記錄著我們的誓言。∧亲顖(jiān)定,最自豪的誓言又怎么不是最好的鋼筋水泥?

  啪,一個(gè)松針掉了,啪,啪,啪…… !那不是三年級(jí)的集體舞么!那時(shí),我們大家飛快地轉(zhuǎn)著圈,仿佛大家都要融為一體。在排練中顯出了孩童少有的一絲不茍,大家一下長(zhǎng)大了許多。知道了為榮譽(yù)的奮斗,知道了顧大局的重要,知道了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助。

  我們的集體舞正如我們的班級(jí),大家手挽手,將三十六個(gè)人的力量匯聚在一起,終于奪得了冠軍。

  啊,我知道了,我知道我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么始終金光閃閃了。那是我們團(tuán)結(jié)的力量啊,又有什么比這更寶貴!

  走在校園的小路上,我貪婪地吸著這熟悉的氣息。我不知道與母校共處的時(shí)間還能有多少,只知道我不愿意離開(kāi)這個(gè)充滿師生情,同學(xué)情的地方。

  抬起頭,仰望天空,我看見(jiàn)南飛的大雁回來(lái)了。我知道,母校不是我的一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)逗號(hào),后面還將有我精彩的人生!

  再見(jiàn)了,我的母校。

最后的時(shí)光作文 篇3

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門(mén)聲……

  他打開(kāi)門(mén)后,沒(méi)有看到一個(gè)人,卻感到了一陣寒風(fēng),原來(lái),敲門(mén)聲是因?yàn)楹L(fēng)吹枯枝撞門(mén)發(fā)出來(lái)的。放眼望去,寸草不生,早已失去了往日生機(jī)勃勃的景象。走出房間,眼前的景象令人心酸。

  他來(lái)到妻子曾經(jīng)上班的工廠,站在門(mén)口久久凝望。這時(shí),仿佛看到妻子向他走來(lái),他激動(dòng)地跑上前去擁抱,卻撲了個(gè)空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上,心如刀絞卻無(wú)能為力,眼睜睜地看著妻子離去。他走進(jìn)工廠,那里早已荒廢,空無(wú)一人。走進(jìn)工廠的爐房,發(fā)現(xiàn)爐子早已銹跡斑斑,盡管如此,看到煙囪上的煙塵,往日一縷縷青煙在空中飄散的情景在他眼前浮現(xiàn)。想到對(duì)大氣的污染,他不禁長(zhǎng)嘆。走出工廠,來(lái)到了工廠旁的小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的水早已渾濁不堪,原來(lái)小魚(yú)小蝦的嬉戲已成過(guò)往,留下的只有臭氣熏天的黑水。

  這里是女兒經(jīng)常玩耍的公園。建筑依舊,可不再有小孩的歡聲笑語(yǔ),不再有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只有一片死寂?粗畠涸孢^(guò)的地方,恍惚之間聽(tīng)見(jiàn)了一句”爸爸”,但是他環(huán)顧四周,沒(méi)有看見(jiàn)女兒的身影,想起女兒因長(zhǎng)期喝被污染過(guò)的水致癌而失去生命,他不禁黯然淚下。走出公園,他看見(jiàn)了一個(gè)垃圾箱,這使他想起女兒撿起廢舊的飲料瓶扔入垃圾箱的情景,也想到一個(gè)個(gè)塑料袋和一雙雙一次性筷子被送入垃圾箱的情景。

  走在街上,他隱隱約約聽(tīng)到汽車的喇叭聲,再看看馬路,一道道車痕印證了多少車輛的疾馳而過(guò),不知又排放了多少“毒氣”!

  他沒(méi)有看見(jiàn)任何一個(gè)人,想起自己孤獨(dú)一人,潸然淚下。這時(shí)的他多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以送他回到過(guò)去,在那些美好還在時(shí),還有那最后的希望時(shí),在一切沒(méi)有發(fā)生時(shí),告訴人們,善待環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!

  他仰望灰黑的天空,欲哭無(wú)淚,因?yàn)闇I已流干……

最后的時(shí)光作文 篇4

  我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了,六年級(jí)的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

  看著一張張同學(xué)錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學(xué)生了,我心里真難受啊。3個(gè)月后,我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光,我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào):真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路,好好玩玩,找回童年的感覺(jué)。

  其實(shí),我最舍不得的是秋天時(shí),我和爸爸媽媽走在楊樹(shù)下,迎著涼爽的秋風(fēng),沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......

  可是,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我長(zhǎng)大了,楊樹(shù)也早已被砍光了,即使楊樹(shù)沒(méi)有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學(xué)位和職稱,再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹(shù)枝葉,那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái),留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復(fù)返了......

  我要怎么再找回我童年的楊樹(shù)、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書(shū)簽、鉛筆和快樂(lè)? ......

最后的時(shí)光作文 篇5

  去逝那年,我突然發(fā)現(xiàn)一直很健康的母親發(fā)生了很大變化,忽然之間就蒼老了許多,面容憔悴還帶點(diǎn)浮腫,行動(dòng)緩慢,上里的土火炕也顯艱難了,總是連滾帶爬的,我心里有種不祥的預(yù)感。

  我要帶母親去醫(yī)院,她很固執(zhí),總會(huì)說(shuō):年紀(jì)大了,很正常,我沒(méi)什么病,你們別害怕,不要花那些寃狂錢(qián),我沒(méi)事。這次我沒(méi)理會(huì)她的固執(zhí),硬是把她帶到醫(yī)院,做了必要的檢查,還拖人找了個(gè)名醫(yī)診斷。老醫(yī)生診斷很仔細(xì),問(wèn)了不少情況,又進(jìn)行檢查。老醫(yī)生雖說(shuō):沒(méi)什么大病。不過(guò)還是告訴我:老人是沒(méi)什么大病,畢竟年紀(jì)大了,機(jī)能嚴(yán)重衰結(jié),吃藥住院也起不了大作用,實(shí)話告訴你,老人的不多了,多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地,但在老人面前不能表現(xiàn)出來(lái)。

  我違心的對(duì)老娘說(shuō):媽,你好著哩,沒(méi)什么病,你會(huì)長(zhǎng)命百歲。我就說(shuō)沒(méi)事,你們要折騰,花那寃狂錢(qián),又受麻煩。聽(tīng)母親這么說(shuō),我還能說(shuō)什么?

  這次我堅(jiān)決地把母親帶到城里的家中,她仍不愿意,我了。只住了七八天,母親話少了,行動(dòng)非常遲緩,黙默地發(fā)愣沉思,各方面的表現(xiàn)已大不如以前。她自己也似乎預(yù)感到什么,一天她突然說(shuō):我要回,我要回到我生活了一輩子的老窩,你們不要攔,我要馬上回。母親雖然語(yǔ)氣無(wú)力,但態(tài)度很堅(jiān)決,我們?cè)僭趺磩裾f(shuō),她都不行。我和商量,只有順從她。

  時(shí)值農(nóng)歷臘月,妻子干縫紉工作,正忙的不可開(kāi)交,無(wú)法請(qǐng)假。她說(shuō):老娘非要回老家,你還是請(qǐng)幾天假,只有辛苦你陪老娘回老家,好好伺候。

  我在單位請(qǐng)了假,就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,擔(dān)心的事還是發(fā)生了;乩霞也湃奶欤赣H就臥床不起了,說(shuō)話已有氣無(wú)力,我陪她寸步不離,有時(shí),一天很困難地只說(shuō)幾句話。

  有一天我坐在身邊,她很艱難地抓住我的手,看意思她還想搖動(dòng)我的手,但我明顯感覺(jué)她的力氣已經(jīng)很微弱了。嘴動(dòng)了幾動(dòng),但又沒(méi)說(shuō)什么,兩眼含著淚水

  事情變化的有些突然,我心里很難受,心頭陣陣顫抖,淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁,想聽(tīng)母親要說(shuō)什么?她還是沒(méi)說(shuō)什么,我輕聲問(wèn),你是想孫子和孫女嗎?她張了張嘴,面部稍顯激動(dòng)。我清楚了母親的心愿,我忙說(shuō):我馬上打電話讓他們趕回來(lái)看你。我的話她聽(tīng)清了,盡力睜了睜。中午我的兒子,兒媳,女兒,女婿,我妻子和妹一家全來(lái)了。母親身邊圍了一圈,突然在傾刻間,母親眼睜大了,也有了點(diǎn)精神,神志很清醒。只是沒(méi)說(shuō)話。大家都明顯感到奇怪,是不是又好了?沒(méi)有什么問(wèn)題了。大家一時(shí)的情緒也放松了一點(diǎn)。不過(guò)我清楚,我曾經(jīng)聽(tīng)村上一些上年紀(jì)人說(shuō)過(guò),老人一般在離世前會(huì)出現(xiàn)一種回光返照的現(xiàn)象,一度會(huì)發(fā)生精神突然好,神志會(huì)清楚,興奮等情況。

  我急忙請(qǐng)來(lái)村上一位老中醫(yī),他也八十多歲了。多年都不看病了,老人還是來(lái)了,他為母親號(hào)脈,良久,只是微微搖了搖頭,也沒(méi)說(shuō)什么,送老中醫(yī)出門(mén)后,他對(duì)我說(shuō),準(zhǔn)備后事吧,你母親說(shuō)走就走了,這情況即是華佗在世也無(wú)力回天。剛才那現(xiàn)象是要走的前兆,給人留個(gè)最后的念想而已。

  大家吃過(guò)晚飯,見(jiàn)母親也很平靜,也都分別休息了。但我始終守在母親身邊。母親的情況,我已經(jīng)幾夜沒(méi)好好休息,我想今晚人多,也實(shí)在是困乏了,我一瞇眼睡著了,也不知多長(zhǎng),突然我猛醒了,第一反應(yīng)就喊叫媽,但沒(méi)動(dòng)靜,我下意識(shí)感到可怕事發(fā)生了,我叫媽這聲可能很大,大家都到了這間屋子。搖動(dòng),喊叫,但母親始終再?zèng)]醒過(guò)來(lái)

  母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥,很平靜地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了她生活一生的地方。

  家里頓時(shí)哭聲一片

  十八年過(guò)去了,母親生前的點(diǎn)點(diǎn)謫滴卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

  正值時(shí)節(jié),寫(xiě)此文懷念已逝的偉大母親。

最后的時(shí)光作文 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間飛快,四千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走,它們便不知去向了。而這四千多個(gè)日夜卻讓我流連忘返,特別是快要結(jié)束的小學(xué)時(shí)光。

  當(dāng)六年前第一次跨入小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候!巴郏@里就是我的學(xué)校!好大好漂亮啊,比我們家都大。媽媽這里好棒啊 !我一定要在這里上學(xué)!”我拉著媽媽的大手,又蹦又跳的向前走,開(kāi)心的跟母親說(shuō)話,我微笑著,全身上下都洋溢著喜悅之情。

  當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí),我好奇的心,驅(qū)使我在教室里左看看右看看,還時(shí)不時(shí)的摸摸課桌,心里想:弟弟看到我能在這么大,這么漂亮,設(shè)施又這么先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí),一定嫉妒的兩眼發(fā)直。

  開(kāi)學(xué)了,班里的同學(xué)我?guī)缀鯖](méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的,我和大家很陌生,原先我住在西塘的,所以這里我沒(méi)有多少朋友,看著別人在那里快樂(lè)的玩耍嬉戲,我真是嫉妒死了,后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí),憑借著優(yōu)秀的成績(jī),我交到了一些知心朋友,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。

  當(dāng)然在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅有同學(xué)的幫助,老師更是無(wú)微不至關(guān)心,不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導(dǎo)下,我感受到了溫暖,也懂得了做人的道理,在老師的幫助下,我克服重重困難。

  在這六年里我收獲了不少知識(shí)和為人處事的道理,學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。時(shí)間飛快六年過(guò)去了,我從那個(gè)不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。

  可時(shí)間是個(gè)冷酷無(wú)情的東西。一眨眼是我和同學(xué)們相處的時(shí)間只剩下半年了,可我對(duì)小學(xué)的時(shí)光還戀戀不舍,我真的希望時(shí)間的腳步能慢點(diǎn),再多給我一點(diǎn)。但這是不可能的,所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學(xué)們的友誼。在這半年里我要好好學(xué)習(xí),讓我的師長(zhǎng)感到欣慰;在這半年里我要和同學(xué)們好好相處,忘記過(guò)去的過(guò)節(jié),一同好好珍惜最后的友誼。

  當(dāng)然我必須要謝謝我的母校,因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我,我以后一定要努力,為我們的母校增光。

最后的時(shí)光作文 篇7

  第一次月考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,面對(duì)那差距巨大的成績(jī),我開(kāi)始為我的未來(lái)而擔(dān)憂。

  中國(guó)的教育是應(yīng)試教育,以前的我總對(duì)那些成績(jī)堂皇的人嗤之以鼻,認(rèn)為那是中國(guó)應(yīng)試教育可憐的犧牲品,完成了學(xué)業(yè)之后毫無(wú)價(jià)值,而今,我開(kāi)始改變我的固執(zhí)思想,開(kāi)始思考及反思自己曾經(jīng)思想的正誤,也開(kāi)始迷茫。我不知道我究竟錯(cuò)在了哪里,也許從一開(kāi)始就已經(jīng)出錯(cuò)了。我追尋事物的起源與發(fā)展,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這么多年我一直在渾渾噩噩的行走,從未有過(guò)真正的思想,有的只是幼稚無(wú)知及天真。

  既然中國(guó)的教育方式是應(yīng)試教育,那么,真正聰明的人就應(yīng)該抓住這個(gè)漏洞,利用這個(gè)空缺,把該學(xué)的全部學(xué)完,然后一無(wú)阻礙的做自己想做的事,而不是被逼迫著學(xué)習(xí),嘴里還要不滿的抱怨學(xué)習(xí)之重,而我,這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過(guò),但此時(shí)此刻,我還未完全陷入,我需要抓住最后僅存的一絲機(jī)遇及希望,抓緊我唯一僅有的資本——年輕。

  當(dāng)前任務(wù)只是學(xué)習(xí),我這樣想到。

  于是我放下懶惰,放下借口,放下絮絮叨叨,誠(chéng)如神所說(shuō),我開(kāi)始專注于學(xué)習(xí)。

  初中最后一年的時(shí)光,我不在追美劇日劇,取而代之的是緩存的英語(yǔ)聽(tīng)力,我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說(shuō),取而代之的是數(shù)學(xué)參考書(shū),我不再課間或是午休的時(shí)候瞎鬧,而是靜靜看書(shū),我不再花錢(qián)去買飲料手表,而是買了需要的文具,我正在嘗試努力,為了我的未來(lái)而努力,我正在做,也希望我能成功。

  在我最后的閑暇之際,我寫(xiě)下這些文字,愿一年后的今天,我依然能做在課桌上向窗外看風(fēng)景、對(duì)著藍(lán)天仰望未來(lái),依然有機(jī)會(huì)在淺色鵝黃的日記下寫(xiě)上,我做到了,我對(duì)得起自己。

最后的時(shí)光作文 篇8

  “抓住它!別讓它跑了!”尖銳的叫聲劃破了寧?kù)o的夜幕。我,一只小小的老鼠,正和人類抗衡。我邁開(kāi)腿,驚慌失措,滿屋子亂跑,我跑到哪里,人就追到哪里。真是的!怎么甩也甩不掉他們!突然,一個(gè)下水道口出現(xiàn)在我腳下,我想都沒(méi)想,就立即跳了進(jìn)去,逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

  “呼……”我癱坐在地上,可算是甩掉他們了。休息了好長(zhǎng)時(shí)間,我總算緩過(guò)氣來(lái)了。我站起來(lái),剛想回家,肚子卻不爭(zhēng)氣地“咕咕”直叫。哎,剛才逃命,花了我多少能量啊!得馬上找點(diǎn)吃的來(lái)填飽我這可憐的肚子。我小跑在大街上,東看看,西聞聞。忽然,一股誘人的香氣從遠(yuǎn)處飄來(lái),直竄進(jìn)我的鼻子,好像在呼喚著我。我瞬間來(lái)了勁,兩眼放光,撒開(kāi)腿就朝香味奔去。終于找到了香味的來(lái)源:只見(jiàn)一扇大門(mén)向我敞開(kāi)著,里面散發(fā)出的香味越來(lái)越濃,我不爭(zhēng)氣的肚子也響起了激烈的鼓聲。我吞了吞口水,舔了舔嘴巴,迫不及待地沖進(jìn)了美食的天堂。

  我定睛一看,哇,一塊肉!真幸運(yùn)!我開(kāi)心地跳了起來(lái),迅速撲向那塊肉,抱著它,津津有味地品嘗起來(lái)。

  “喵……”當(dāng)我陶醉在肉的美味中時(shí),令我膽戰(zhàn)心驚的聲音幽幽地從身后傳來(lái)。我趕緊回頭,一對(duì)讓人感到心顫的眼睛正盯著我,我嚇得連忙向后退了兩步,心仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。眼看貓就要向我撲來(lái),先跑為妙!我靈巧地轉(zhuǎn)身,撒開(kāi)腿就跑。

  我拼了命地往前沖,可身體卻絲毫沒(méi)有移動(dòng),尾巴上還傳來(lái)了撕裂般的疼痛。天啊!那只貓的爪子正緊緊地按在我的.尾巴上。我連拖帶拽,千方百計(jì)地想把快變成兩段的尾巴從貓爪下拯救出來(lái),但是換來(lái)的只有鉆心的疼痛。

  看著我狼狽的樣子,貓的臉上流露出一絲嘲笑的神情。這只可惡的貓,居然還嘲笑我!看我怎么逃出你的魔爪。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地對(duì)貓說(shuō):“貓大哥,你這么壓著我的尾巴,不僅我受罪,你的爪一定也很酸吧?這樣我們倆都討不到什么好處。不如把我放了,你可以去休息,我也可以回家,這對(duì)我們都有好處,你說(shuō)是不是?”現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷,貓不傻啊!它狠狠瞪了我一眼,使盡全力,將我踹倒,踢到一個(gè)角落。我當(dāng)場(chǎng)昏厥過(guò)去。

  不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我總算醒過(guò)來(lái)了。我哆嗦著想站起來(lái),可怎么也抬不起腳,怎么回事,我怎么動(dòng)不了了?我感覺(jué)腳下黏糊糊的,一看,竟是粘鼠板!我怎么這么倒霉呀!我開(kāi)始掙扎,可我越掙扎,它好像就粘得越緊,我想盡了辦法,始終無(wú)法掙脫出粘鼠板的束縛?磥(lái)這次,我是真完了!

  第二天,我迷迷糊糊地,好像是被扔進(jìn)了垃圾桶。我安靜地躺在垃圾桶里,望著天邊那一輪紅日,我想掙扎,想逃離這個(gè)地方,可是,我實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,只覺(jué)得身子越來(lái)越輕,眼前越來(lái)越黑......

最后的時(shí)光作文 篇9

  窗外淅淅瀝瀝下著雨,平時(shí)毒辣的太陽(yáng)今天卻流露出幾分神秘,白茫茫的一片,讓人覺(jué)得這片城市是那么虛幻美麗。我獨(dú)坐窗前,呼吸著雨水那甘甜的氣息,進(jìn)入秋天,滋潤(rùn)著我的心田。這是步入大學(xué)前,僅剩的時(shí)光,與空氣。

  不知道為什么,心頭有點(diǎn)淡淡哀意。小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(zhǎng),如今卻想留住那過(guò)去的時(shí)光。天上沒(méi)有一絲鳥(niǎo)叫,屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升,唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的嘎嘎聲徐徐傳來(lái),聽(tīng)著它,我想留住這微微涼的愜意與哀傷,童年青春,灑脫,激揚(yáng)似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海,流經(jīng)我的心房,流進(jìn)成了過(guò)去的汪洋。風(fēng)帶動(dòng)我的衣角,滿是它的滄桑,雨水滴在我身上,滿是凄涼。是的,那些曾經(jīng)為了夢(mèng)想,努力拼搏的身影,如今卻在何方?

  那最后的時(shí)光,成了一張張光碟,幫我回憶那一張張笑臉,一把把的淚水,一滴滴永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的汗水換來(lái)了如今的安詳。過(guò)去與以往,朋友相擁的的畫(huà)面,互助互樂(lè)的詩(shī)篇化成了那高山上快樂(lè)的農(nóng)夫在高聲歌唱,歌聲飄向遠(yuǎn)方,閃爍著純潔的光芒;ǘ浞曳,惋惜著它開(kāi)得姍姍來(lái)遲,卻也委婉明亮。是的,他代表著過(guò)去奮斗后的喜悅與寧?kù)o,在夏天最后的時(shí)光悄悄綻放,最后僅剩微微地生命之光。

  不久起霧了,討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗,神秘與美麗恰到好處地編織在一起,世界像個(gè)西域而來(lái)的美女 神圣又端莊。在這最后的時(shí)光,仿佛為我開(kāi)啟一片天堂。我盡情地遨游其中,仿佛是一條紅色的小魚(yú),在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望,卻也希望所剩的時(shí)間永遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。。。。。。

  那最后的時(shí)光,是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時(shí)光,更是為了永遠(yuǎn)的深藏

最后的時(shí)光作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,想必各位都聽(tīng)過(guò),初三即將結(jié)束,中考一完,就大路朝邊,各走一邊了。呵呵,事到如今我也仍然沒(méi)有覺(jué)悟,只希望世界末日,啥都不期待。

  不過(guò),如果有我理想中的學(xué)校,我想我會(huì)去奮斗的,我理想中的高中——有社團(tuán)那些,天天有許多有趣的事,有文化節(jié)那些,說(shuō)白了,就是動(dòng)漫里的高中,這么有趣,如果真有這種高中,我絕對(duì)會(huì)努力的,不是大學(xué),是高中。我對(duì)人生絕望了,天天過(guò)著相同的,無(wú)聊的日子,就像是無(wú)限循環(huán)小數(shù)。唉,雖然說(shuō)無(wú)聊的人眼中一切都是無(wú)聊的,不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事,如今還一身都是病,更消極了,花了這么多錢(qián)都沒(méi)治好,坑爹啊。我憧憬動(dòng)漫里的主人公,他們真幸福,不過(guò),這是不可能的吧,在這冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中。動(dòng)漫就因?yàn)槊篮貌庞腥丝矗終止,差不多將告別初中在一個(gè)班里共同“學(xué)習(xí)”的同學(xué)們了,畢業(yè)以后工作的工作,繼續(xù)讀書(shū)的繼續(xù)讀,讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了,但愿山水有相逢。

  我不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文,所以,寫(xiě)的字也很少,現(xiàn)在,不知道該說(shuō)什么了。那么為找到類似于動(dòng)漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢(mèng)想奮斗吧,反正人生只有一次,玩玩就沒(méi)了,趁世界末日沒(méi)來(lái)前盡可能嘗試更多的事,不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了,那么,Let‘sがんっ吧

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