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回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字

時(shí)間:2022-06-12 16:03:35 時(shí)光 我要投稿

回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字(精選25篇)

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇1

  我的小學(xué)時(shí)光就像一朵色彩明麗的曇花,雖然在花盆中只是展開(kāi)了一次短暫的笑容,它的美麗卻永遠(yuǎn)被我記在腦中。它又像一顆炫爛耀眼的流星,雖然在天空中只是短暫地劃過(guò),只留下淡淡的痕跡,它的璀璨卻永遠(yuǎn)被我烙在心里。

  始終記得你,我那學(xué)習(xí)已久的校園。充滿書(shū)香的圖書(shū)長(zhǎng)廊;書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓;活力四射的操場(chǎng);還有那一年四季花香四溢的美麗小花園。整個(gè)學(xué)校的每一個(gè)角落,我都一一踏過(guò);整個(gè)花園的每一朵花,每一棵草我都一一記得。在白天,操場(chǎng)上同學(xué)們成群,嬉戲打鬧;在黑夜,辦公室里老師認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)。學(xué)校是學(xué)生永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的地方,也是學(xué)生的第二個(gè)家。在這個(gè)溫馨的家里,上課有書(shū)聲入耳,下課有笑聲縈繞,多么美好啊!學(xué)校小花園里的花一年四季開(kāi)了又謝,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也一年年過(guò)去,一眨眼就要畢業(yè)了,誰(shuí)又會(huì)舍得?

  始終記得你們,我那親愛(ài)的老師們。上課幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)大王;學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文教授;精通英語(yǔ)的英文女皇;還有見(jiàn)多識(shí)廣的科學(xué)“狂魔”你們既是我的老師,也是我們最最最要好的朋友。

  始終記得你們,我的“家人”和我的“兄弟們”。課堂上和我為伴,下課后與我玩耍,我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,也建立了深厚的感情。數(shù)學(xué)王子小李,我記得你愛(ài)搞怪;畫(huà)畫(huà)天才小鄭,我記得你愛(ài)說(shuō)笑話;還有你,跑步健將小王,我記得

  好了,六年的風(fēng)雪六年的雨,六年的春秋六年的冬,過(guò)去已成歷史,今天還在繼續(xù),明天還未有定論。加油吧!展望未來(lái),為初中的學(xué)習(xí)生活繼續(xù)奮斗!

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇2

  童年是人生的開(kāi)頭,童年是最快樂(lè)的人生期間。到現(xiàn)在回憶童年是多么的可笑,還有小時(shí)候那些經(jīng)歷過(guò)的有趣的事里面,有的已經(jīng)在我腦海里刻上了,但是有的已經(jīng)完完全全的被我忘掉。還有的在我記憶里模模糊糊的記著。

  童年的心是像雪一樣白,真誠(chéng)。

  在我五歲的那年秋天,旗里新創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園。我從爸爸媽媽那里得到了這個(gè)消息非常高興,所以爸爸那時(shí)就把我?guī)臀覉?bào)名。

  等待十天的那個(gè)日子終于到了,我得到通知書(shū)的那一刻的高興心情到現(xiàn)在還不知道用什么字來(lái)形容。

  我很珍惜那個(gè)通知書(shū),很小心的把它放在柜子的最中心,還有經(jīng)常拿出來(lái)很仔細(xì)的看幾遍又想幼兒園到底是什么樣子的?它像我的家嗎?那里的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢?淘氣的話還會(huì)打嗎?等等經(jīng)常胡思亂想。

  每當(dāng)我們家來(lái)客人的時(shí)候我都會(huì)把通知書(shū)拿出來(lái)給他們看。這是因?yàn)橄敫嗟娜酥牢乙呀?jīng)上幼兒園了,還想被他們夸獎(jiǎng)。但是他們看完我那通知書(shū)后微笑著,摸著我的頭說(shuō):“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀?去那里以后要好好聽(tīng)叔叔阿姨的話哦!”因此我更高興的像是已經(jīng)大人了似的的歡呼著,F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的進(jìn)幼兒園的心情就像考上大學(xué)似的。

  我自從上幼兒園開(kāi)始懂得了人們的共同生活。在假的時(shí)候讓爸媽收被子,可到這兒我學(xué)會(huì)了自己收被子。在家的時(shí)候貪吃玩樂(lè),可到幼兒園我還學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們一起分著吃飯。

  從那開(kāi)始我不知道的東西開(kāi)始知道,不會(huì)的東西也開(kāi)始會(huì)了,還有看到了只記得壞習(xí)慣,努力著擁有很好的習(xí)慣。所以我的幼兒園就像一個(gè)溫暖的,又漂亮的大花園或是大家庭。

  在那兒度過(guò)的每一天,每一秒,都會(huì)讓我隨時(shí)回憶起,那是多么的美好,多么的值得珍惜。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇3

  記得6歲那年,一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響起,一看就是姨娘打來(lái)的,姨娘對(duì)我說(shuō):“倩倩快到樓下來(lái),姨娘帶你們?nèi)和珗@去玩!”我一聽(tīng)可以去兒童樂(lè)園玩就把老師布置的作業(yè)拋到了九霄云外,我們坐車到兒童公園,在車上我問(wèn)姨娘問(wèn)了一連串的問(wèn)題,比如“兒童公園有摩天輪嗎?”“兒童樂(lè)園有淘氣包嗎?”等等。

  終于到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪,我迫不及待的跳了上去,只聽(tīng)見(jiàn)摩天輪下面的小房子(指控臺(tái))里傳來(lái)聲音:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”摩天輪轉(zhuǎn)了起來(lái),我在里面又蹦又跳,興奮地連椅子都坐不穩(wěn)。下來(lái)后我告訴姨娘:“姨娘那個(gè)摩天輪太好玩了,咱們下次叫上哥哥一起來(lái)玩吧,好嗎?”姨娘點(diǎn)點(diǎn)頭,玩完摩天輪我又看見(jiàn)了淘氣包,淘氣包里的人物多得讓人眼花繚亂,有米奇城堡、米妮小屋、唐老鴨的游戲屋等等。

  我一下子就跳進(jìn)了米妮小屋,天哪!好多的小球呀,很快把我的人(把自己)給“淹沒(méi)”了,我在心里默默地想:剛才我還看見(jiàn)人很多現(xiàn)在人怎么那么少了,原來(lái)是他們都從球下面的秘密通道中滑了下去,一滑就到了米奇城堡,啊這座城堡好高啊,我怎么爬都爬不上去,最后我想了個(gè)法子————爬梯子,哪來(lái)的梯子呢!當(dāng)然得從游戲屋去借一下嘍,很快我又借來(lái)了,終于被我爬了上去,可是時(shí)間到了,我又無(wú)奈的走出了淘氣包,玩完后我又去釣魚(yú)、坐火車、玩碰碰車……

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了六年級(jí)的大姐姐,當(dāng)我想起童年美好的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)情不自禁的笑呢!

  童年是美好的,是回味無(wú)窮的。我相信你也有幸福的往事,有時(shí)間也跟我說(shuō)吧!今天就此擱筆吧。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇4

  在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中,一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù),每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類楓樹(shù)一般,不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的,銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈,翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里,趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí),便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,好像是涂上鮮艷的漆料。

  我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)很少,靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉,用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。

  我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏,不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的,頂著個(gè)大肚,爬上樹(shù)時(shí),總是會(huì)震下幾塊葉片,有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技,摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼,一不小心,從樹(shù)枝滑了下來(lái)。

  那時(shí)候盡管常常跌傷,樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破,最喪是無(wú)緣無(wú)故被書(shū)本上樹(shù)枝的iPhone砸到,但是那類無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得,是之后從此體會(huì)不上的。

  你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥(niǎo),白藍(lán)兩色,人體如意,輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng),清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。

  樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn),去樹(shù)林里繞一圈,出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧,喜愛(ài)那類若隱若現(xiàn)的覺(jué)得,喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。

  曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥(niǎo)抓起來(lái),為在一塊自身的小世界里,看她們玩耍、演唱,等玩夠了,再把他們送到自然界的懷里。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇5

  在我腦海中的記憶猶如天空中的繁星一般多,有的明亮,有的暗淡,其中有痛苦的,有難過(guò)的,有溫暖的…那件事雖己過(guò)很久,但即使蒙上了一層灰,也阻止不了它散發(fā)光芒。

  小學(xué)畢業(yè),原以為很容易,很簡(jiǎn)單。結(jié)果畢業(yè)之后才發(fā)覺(jué),心中對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)校園的那份感情無(wú)法忘懷。步入初中第一天,來(lái)到新校園,步入新教學(xué)樓,新教室。心中那份情感油然而生,我不由自主哭了起來(lái),為了不讓同學(xué)看見(jiàn),我跑到洗手間整容,這時(shí)出現(xiàn)一位女生,她有著漂亮的外貌,較好的身材,最吸引人的是她那雙眼晴,漂亮,烏黑,仿佛那雙眼晴可洞察你的心事。她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“上初中了,還哭,不可能是因?yàn)橄胪瑢W(xué)吧!”心事被人揭穿后很不開(kāi)心,我看了她一眼,整容完走開(kāi)了。

  沒(méi)想到,進(jìn)教室后,剛才那女生也跟著進(jìn)來(lái)了。老師安排位置,讓她坐我旁邊,她走到我旁邊坐下,說(shuō):“你好,又見(jiàn)面了,我的名字叫凌霜,你呢?”我告訴她名字后,很聊得開(kāi),便和她成了朋友。

  至此以后,不管什么事兒,如果有人欺負(fù)我們其中一個(gè),另外一個(gè)則會(huì)打抱不平,其中一個(gè)難受另一個(gè)則會(huì)拼盡全力讓她開(kāi)心,比如那一次半期考試后,成績(jī)發(fā)出來(lái)了,我考的很差,老師把我叫到辦公室談了一下,我回到教室忍了很久的眼淚滴了下來(lái),她看見(jiàn)了我流淚,她跑過(guò)來(lái)安慰我,“怎么了,是不是有人斯負(fù)你,別怕,告訴我,我讓那人跟你道歉!蔽覔u了搖頭,并告訴了她經(jīng)過(guò)。她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,就這一次,下次再努力!”可我心中還是難受,她便給我講起了笑話,我漸漸開(kāi)心,心中的難過(guò),早就拋到九霄云外去了。我和她都開(kāi)心的笑了。

  朋友,你帶給我的溫暖回憶,我這輩子怎能忘記,所以這輩子,不!下輩子我都要記住。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇6

  湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹(shù),令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿希望。

  失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光,當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇;野档奶炜眨瘋那榫w,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏,重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。

  擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí),依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。

  要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng),我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ亍?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

  朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽(yáng)光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去……

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇7

  關(guān)于周末,我有了太多的回憶。

  多美好!洗衣粉的清香,水流的時(shí)候的嘩嘩聲,還有,衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲。

  我怎么能忘記呢?

  可,可那種生活真的再也沒(méi)有了。

  記憶中,每個(gè)周末,便是我的天堂。

  上午了,當(dāng)太陽(yáng)升到半山腰的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿出來(lái)一盆臟兮兮的衣服。衣服是用那種好大好大的鐵盆盛著,那個(gè)鐵盆以前是我用來(lái)洗澡的,但現(xiàn)在不能了,就像忙忙碌碌的生活,再也沒(méi)有我的天堂了。緊接著,洗衣粉、搓衣板都被搬了出來(lái)。我乖巧地坐在媽媽身旁,好奇地盯著媽媽洗衣服。一時(shí)間,衛(wèi)生間里,香氣四溢,我吸吸鼻子,嘴里說(shuō):“媽媽,你聞,好香!”媽媽就會(huì)微笑著點(diǎn)頭。這時(shí)的我,沉醉在濃濃的幸福之中。

  泡沫,所有人都玩過(guò)。記憶中的我,總是趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷從媽媽的'洗衣盆里抓上幾把泡沫,媽媽回過(guò)神,就把泡沫往媽媽鼻子上一抹,“咯咯”笑著跑開(kāi)了。媽媽抹掉鼻子上的泡沫,嫣然一笑,對(duì)我的玩笑不置可否。

  記憶中的泡沫,散了……就像雍容華貴的都市生活,再也沒(méi)有了屬于我的一片天地。

  一切的一切,都是在周末,在媽媽閑暇的時(shí)間。那時(shí)候,媽媽只是一個(gè)普普通通的初中教師,媽媽只是一個(gè)平平常常的有著正常收入的教師,可現(xiàn)在,一切都沒(méi)了。媽媽變了,媽媽成為了一名日夜操勞高中班主任,媽媽成為了一個(gè)有著高收入的教師,一切都變了,而變化更大的,就是周末。

  那棕紅色的,帶有我童年夢(mèng)想的搓衣板,早已不知被媽媽扔在了哪里,我的家里,添了一臺(tái)面容呆板的洗衣機(jī)。我再也聽(tīng)不到那衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲了。就像在這個(gè)沒(méi)有童心的世界,在這個(gè)人人為生計(jì)而奔波忙碌的世界,沒(méi)有了我的那份屬于我的簡(jiǎn)單的幸福。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇8

  痛苦是什么?是丟了錢(qián)還是丟了面子?不,那些都不重要,我認(rèn)為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒(méi)事兒的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人坐在椅子上曬著太陽(yáng)回憶曾經(jīng)的往事,在快樂(lè)的同時(shí)似乎還有些痛苦……這件事我從不提起,有時(shí)同學(xué)問(wèn)我,我都會(huì)刻意地去換一個(gè)話題,因?yàn)槲遗隆視?huì)流淚…痛苦啊,痛苦啊。

  我舅舅是一位人才,他工作勤懇;孝敬老人;愛(ài)護(hù)小孩;長(zhǎng)得也很帥。每一次,我題目不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)耐心地教我;每一次,媽媽腰疼的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)幫媽媽上班;每一次,爸爸失業(yè)的時(shí)候,他都會(huì)幫爸爸找工作。但他再怎么好,我們也留不住他了,是由于一次意外發(fā)生在上海:有一段時(shí)間他到上海上班。據(jù)我了解,是當(dāng)天中午,他打電話給媽媽說(shuō):“我有一點(diǎn)不舒服!眿寢屵B忙說(shuō):“不舒服就趕快去看,要不然拖到最后就不好了。”可是舅舅想:我不上班去看病,那我的員工還要我的幫助,還是不去了,這一點(diǎn)向上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。就是這個(gè)“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”把舅舅害慘了。在晚上,他就這樣睡著了,沒(méi)想到……因?yàn)槟X沖血,鼻子里全是血,血就這樣流了一夜,流啊流,流啊流,就這樣由于過(guò)血太多,老天爺把舅舅送上了西天。

  醫(yī)生打來(lái)電話是媽媽接的電話,媽媽聽(tīng)了電話立刻掛下了,我問(wèn)媽媽:“怎么了?”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流,最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想:為什么上老天總是喜歡捉弄我,是因?yàn)樗矚g看見(jiàn)我痛苦的淚水,看到我滿臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫,我的淚痕在歷史中永遠(yuǎn)!她不知道我的痛苦嗎?

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇9

  美麗的回憶,總有慘淡的回憶;尋覓的結(jié)果,從來(lái)都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉,放逐夢(mèng)里,燒掉記憶,燒掉回憶;卻燒不掉你在我心中的天地。怎么才能把你忘記,怎么才能放掉手里的空氣,卻見(jiàn)你回頭微笑,我又無(wú)能為力。

  在我和她之間發(fā)生了許許多多的事,我想忘記和她間的不愉快,可是沒(méi)有這些不愉快,就不會(huì)有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下,我和她的關(guān)系越來(lái)越緊張,但是還不至于吵起來(lái),后來(lái)又因?yàn)槲易屢粋(gè)朋友向她解釋才把誤會(huì)解除掉,經(jīng)此一劫后,我和她的友誼更加堅(jiān)定了。

  天氣變暖餓,太陽(yáng)也升起來(lái)了 ,我們站在極峰享受陽(yáng)光的溫暖。

  回憶以前,我與她在同時(shí)比賽時(shí),同時(shí)享受比賽勝利后的喜悅;在上次我們打敗凌二(2)班后,我和她都高興到了極點(diǎn),對(duì)待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)啊!

  在考試考砸時(shí),我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責(zé),那時(shí)她說(shuō),她的壓力很重,想放下來(lái)好好休息休息,那時(shí)我的想法與她有所不同,就和她講了我的想法,說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺(jué)間,我和她又吵了起來(lái),你一言,我一語(yǔ)的,兩個(gè)人都快被口水淹死了?珊髞(lái)我們個(gè)退一步又重新和好了。唉!我和她怎么總是這樣,吵來(lái)吵去,可是卻越吵越好。

  在人生的道路上,有幾個(gè)知己總還是不錯(cuò)的,但是朋友間的回憶是少之又少,只有好好回憶才能讓它們保留在心中。

  她做事往往是出其不意的,我常常被她搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)她會(huì)在你不經(jīng)意間突然站在你的背后,嚇你。有一次,我就被她嚇著了,我卻裝作沒(méi)有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇?biāo),可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來(lái)。就這樣,我回憶著我們間的種種。

  ……

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇10

  孤舟獨(dú)行,夜,漫長(zhǎng),星,燦爛。拿著船上的劃槳,靜靜地劃動(dòng),靜靜地前行,經(jīng)歷過(guò)的路上留下痕跡。聞著海香,聽(tīng)著海風(fēng),似乎已經(jīng)忘卻了你的香味你的聲音。船停了,停在了岸邊,繩子系著木棍,船身隨波而動(dòng),搖擺,如心。

  想念你那可愛(ài)的小臉蛋,與同伴嬉戲玩耍,總在心煩憂愁的時(shí)候,可以讓我開(kāi)心,讓頭發(fā)隨風(fēng)撫摸我的臉頰,長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)情侶,默契地?zé)o言,靜靜地傾聽(tīng)自然之美、總會(huì)摟著我的腰騎行在燈光黯淡的路上,用頭從我身上汲取溫暖,缺乏安全感的樣子讓人著迷?傇诹餍莿澾^(guò)的初現(xiàn)許下愿望,沒(méi)有溫柔的波浪,沒(méi)有纖弱的海風(fēng),有你,足以。安笑。

  離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的挽留,你所要的自由和溫暖,我也給予了。說(shuō)過(guò),不會(huì)去阻擾你去追逐夢(mèng)想。你已決定,我便不挽留。我知道,只要我有所難過(guò),你便留下,可我沒(méi)有,因?yàn)槲覑?ài)你,所以舍得放手,因?yàn)槲覑?ài)你,所以舍得讓你去追尋。彼此的愛(ài)從未變過(guò),變的,只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)初許下的諾言,當(dāng)初種下的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我就可以告訴你,當(dāng)年我許下的愿望,就是讓你去追尋你的夢(mèng)想。流星劃過(guò)了,我也做到了。

  只是到了現(xiàn)在,再次打開(kāi)那個(gè)信封,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們還未結(jié)束。我們當(dāng)初種下的愛(ài)仍在生長(zhǎng),只不過(guò)是我們,已是一個(gè)天涯,一個(gè)海角了。把那段記憶封存在腦海里,刻骨銘心,即使經(jīng)歷了歲月的變遷,再次打開(kāi),即便是被塵土,可不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們,沒(méi)有變。

  就這樣子,躺在已停泊的船上,仰望星空,流星劃過(guò),只是用眼睛,看清我們。沒(méi)有燈光,沒(méi)有霓影,只有守望,只是回憶,少了你的陪伴,多年后的景色,感覺(jué)已是天差地別。帶著你的思念,靜靜地,在星空下,入睡了。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇11

  我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

  記得在我8歲的時(shí)候,一個(gè)春光明媚的星期天,我正在房間里自由自地玩耍著忽然,從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過(guò)來(lái),只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,架著二朗腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“噢,你問(wèn)這個(gè)是吧!這是專門(mén)幫我剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思

  第二天早晨,我起床后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

  說(shuō)干就干,我不顧“四周”,覺(jué)得非常安全,我便采取了行動(dòng),我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!

  來(lái)到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心。心想:“爸媽回來(lái)后,肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的

  夜幕將臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽(tīng)后,被我那天真的舉動(dòng),弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助,不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后,自己去查資料就會(huì)明白。”

  隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“事情”呀。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇12

  童年,就像一幅彩色的畫(huà)卷,有沉穩(wěn)的藍(lán)色、熱情的紅色、憂郁的紫色……童年,就像一本精彩的書(shū),書(shū)里有很多故事、章節(jié)、人物……在我的童年記憶中,有很多難忘、有趣的事。其中,有這么一件使我記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,我從幼兒園放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)媽媽手指上涂了指甲油。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問(wèn):“媽媽,你指甲上是啥?”

  “指甲油啊”

  “那你嘴上的是不是一樣的呢?”

  “不一樣,那叫口紅。你還小,都不能用!”

  哼,我偏要!我暗暗“下定決心”。

  這天下午,媽媽送我回家后就出門(mén)了。我高興得手舞足蹈,開(kāi)始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后,我終于在洗手間的一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”。于是,我擰開(kāi)一個(gè)蓋子,聞了聞,拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”,拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上,還涂到了鼻子上;我又拿了一支淺色口紅,刷在了指甲上。我覺(jué)得我還不夠“漂亮”,于是找來(lái)了一件媽媽的夾克,但穿在我身上像大衣。

  終于打扮好了,我對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去,還學(xué)著走模特步,等待媽媽的“出現(xiàn)”。

  “砰——”門(mén)開(kāi)了又關(guān),媽媽回來(lái)了。

  “哦,我的小寶貝兒,怎么這個(gè)樣子?”媽媽被我嚇到了,我馬上撲過(guò)去,結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著。我把手?jǐn)傞_(kāi),又咧著嘴對(duì)她笑了笑。她又被嚇了一跳。

  “你這個(gè)小笨蛋,快把外套脫下來(lái),然后去洗臉……”

  “哦,嘻嘻!哈哈!”

  嘿,我想,誰(shuí)小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧!這些難忘的回憶就像彩色的貝殼,將永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)的記憶沙灘上。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇13

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的評(píng)委及觀眾都熱烈地為我鼓掌,我又激動(dòng)又高興,這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂(lè)。

  在我五歲的時(shí)候,看著電視上那一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上精彩的表演,我羨慕不已,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,那一個(gè)個(gè)絢麗的舞姿,我的心里不由自主地萌生了一個(gè)念頭——我要學(xué)舞蹈。

  在那一年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我開(kāi)始只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我以為學(xué)舞蹈很簡(jiǎn)單,于是就不太放在心上。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越多,也越來(lái)越難,這時(shí),我突然明白了,原來(lái)五歲的時(shí)候我的年紀(jì)小,所以還不可以學(xué)太難的動(dòng)作。

  在普通的課堂上已滿足不了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),于是媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈技巧班。

  在技巧班里比課堂上還要苦,但我沒(méi)有放棄,只因?yàn)槲蚁矚g舞蹈。在技巧班上我學(xué)會(huì)了下腰、劈腿,又學(xué)會(huì)了一些較難的動(dòng)作,但是,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎”。

  在我學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,總是有一些動(dòng)作做不好,老師用小棍子打我做得不好的身體部位,好疼呀!這也讓我不得不更加注意。我也有一點(diǎn)想放棄,但我想:這是我自己選的路,自己選的,我必須要走下去。想到這兒,我又咬咬牙挺下去。就這樣,克服了一個(gè)個(gè)困難,舞技也越來(lái)越高了。

  “功夫不負(fù)有心人”,在我們比賽的時(shí)候,獲得了一等獎(jiǎng),我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上洋溢著自豪的笑容。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@讓我懂得了一個(gè)道理,在人生的路上我們不要放棄,因?yàn)樵賵?jiān)持一下,你可能就是勝利者。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇14

  最重大的東西大眾都有,是戒指?是項(xiàng)圈?是珠寶?可對(duì)我來(lái)講,最重大的,卻是一朵小小的梅花。

  冬季光臨時(shí),梅花成群結(jié)伙地怒放,帶著顏色,帶著清香。單是一朵,其實(shí)不完好,其實(shí)不香,但它們老是一同開(kāi)放,它們不像其余花,到了春季才百花爭(zhēng)艷;不像其余花,在春季開(kāi)得壯盛,在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類好,但是我艷羨的,是它們連合在一塊,抵制隆冬,在冬季疏散芳香。

  我走在街道上,闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無(wú)雙的芬芳,不由想起馬上分其余同學(xué)們,盡管只在一塊相處了三年,卻像伯仲姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

  為何還可以像這梅花一樣,每天一塊開(kāi)放,從來(lái)在一塊呢?為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢?我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分隔,基本就不想分隔。內(nèi)心總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好?假如往后大家都去了分別的地點(diǎn),那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎?

  看著這些梅花開(kāi)在一塊,我真是又喜歡,又妒忌。我嘆了口氣。也是。∵@是要看因緣的,有緣的話,大概往后還可以接見(jiàn)……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),形成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的跟著風(fēng)翩然起舞,駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn)。

  我的心立刻打開(kāi)了,拾起一朵花瓣,自言自語(yǔ):“原來(lái)花和人都一樣,區(qū)別是早晚的事,‘人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不依然是朋友嗎?光陰即是最佳的證人!”

  這些回顧和花瓣,悠久藏在我心中!

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇15

  在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,總是喜歡看一些青春疼痛小說(shuō),然后也總是喜歡寫(xiě)一寫(xiě),帶著淡淡憂傷的文字,記得有一句話特別的清楚是這樣子寫(xiě)的,回憶這么傷!

  可是現(xiàn)在自己始終想不起來(lái),其實(shí),青春期的自己才活過(guò)人生短短的十來(lái)個(gè)春秋,每天也不知道哪來(lái)的那么多悲傷,春秋來(lái),每天想到的總是一些帶著憂愁的心事,可現(xiàn)在想起來(lái)也好像沒(méi)有什么值得憂愁的事情。

  現(xiàn)在想起來(lái),更多的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候是無(wú)病呻吟的矯情吧!畢竟就是自己的家庭,也算得上是和睦的,然后關(guān)于感情的事情也好像沒(méi)有碰觸過(guò),所以完全沒(méi)有什么值得自己憂傷的事情!

  當(dāng)然可能自己也沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)過(guò)上這樣的日子吧!每天像學(xué)生時(shí)代一樣堅(jiān)持寫(xiě)一些東西,而且這些東西都是需要一個(gè)有一個(gè)的話題去寫(xiě)完整的!

  所以更多的時(shí)候,更多的閑暇時(shí)間,自己都能夠讓自己沉入到過(guò)去的一些回憶中!

  可是如今也可能是年齡的沉淀,以至于自由是說(shuō)自己想起一些往事的時(shí)候,更多的時(shí)候是感傷吧。更多的時(shí)候是感嘆時(shí)光一去不復(fù)返,而想到家庭,想到親人的時(shí)候,感覺(jué)從小到大,親人給自己留下的更多的是感動(dòng)!

  關(guān)于愛(ài)情的話,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有碰觸過(guò),所以每一次聊起的也都是關(guān)于暗戀的話題,倒也沒(méi)有,那會(huì)兒所提及的如此憂傷!

  所以現(xiàn)在時(shí)過(guò)境遷,其實(shí)自己更多的是感謝與自己的那些經(jīng)歷吧!感謝與自己的腦海中有著滿滿的回憶,這些回憶,讓自己現(xiàn)在的生活變得豐富多彩,讓自己現(xiàn)在每天也有話題可寫(xiě)!

  所以真的是感謝回憶,充實(shí)了我的寫(xiě)作之路!

  因?yàn)橛辛嘶貞,因(yàn)橛辛四切┟篮玫倪^(guò)去,現(xiàn)在的路才走得更加的真誠(chéng)!

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇16

  在明亮的藍(lán)天白云下,有你有我,掛在臉上帶著微笑,汗流浹背大步向上,追求校園捉迷藏,制服裙擺隨風(fēng)飄動(dòng),教室里讀書(shū)的聲音.他們都在詳細(xì)講述我們?cè)谛@里流傳的精彩故事。

  還記得大一集訓(xùn)那天,我們?cè)诿\(yùn)的指引下,在茫茫陌生人海里相遇。帶著羞澀的微笑,羞澀的問(wèn)候,和矜持的交談.就這么粗話,拉開(kāi)了我們班的序幕。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校的教室就布置了美化比賽。在那周放學(xué)后我們離開(kāi)的艱難安排下,教室看起來(lái)像一個(gè)穿著新衣服的女孩,散發(fā)出不同尋常的光彩,將伴隨我們度過(guò)美好的一年級(jí)。下課鈴聲響起的時(shí)候,似乎我們還是童心未泯。我們總是聚在一起猜拳擊,玩捉迷藏。我們真正想要的不只是一瞬間的狂喜,而是把追逐中產(chǎn)生的笑聲收集起來(lái),讓它們成為未來(lái)最美好的回憶;下課鈴一響,窗外的喧鬧聲漸漸消失了。取而代之的是閱讀的爆發(fā)。我們坐在教室里,帶著學(xué)者的氛圍學(xué)習(xí)。老師和同學(xué)有趣的問(wèn)答,在課堂上增添了不少笑點(diǎn)。

  初中生活,每天,每天,早上6點(diǎn),你要離開(kāi)溫暖的被窩,到了學(xué)校,你要面對(duì)桌子上一張空白的試卷等著我填!靶≡嚾,大試五天。”已經(jīng)過(guò)時(shí)了!雖然初中是一個(gè)壓力很大的環(huán)境,但是換個(gè)角度來(lái)說(shuō),來(lái)初中的目的是為了考試和作業(yè)嗎?其實(shí)也不完全是真的。我們是來(lái)“學(xué)習(xí)”的。學(xué)習(xí)知識(shí)、團(tuán)體生活、自控力、來(lái)學(xué)校都有一定的壓力,但學(xué)習(xí)的輕松程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)壓力帶來(lái)的痛苦。但是,我深深相信,真正芬芳甜美的果實(shí),在一切艱難困苦來(lái)臨的時(shí)候,會(huì)屬于我。

  迷人的鐘聲依舊有規(guī)律的響起,校園里的風(fēng)景伴隨著我們的成長(zhǎng)。未來(lái)還有很多美好的東西等著我們?nèi)肀В黄{(lán)天等著我們的到來(lái)!

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇17

  童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松,有始有終;童年是一條清澈的小溪,攜帶快樂(lè)和幸福流向遠(yuǎn)方;童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘,時(shí)刻講述著時(shí)間的重要程度……童年又如一顆稚嫩的小苗,伴隨時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)樁。就像大家,以前想長(zhǎng)大。目前,想變小重新做人。

  童年是生活必不可少的美好時(shí)光,每當(dāng)我回想起童年往事,我都會(huì)不由自主地綻開(kāi)笑臉。

  在我兩歲的時(shí)候,母親帶我去醫(yī)院看病。目前回憶起來(lái)就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小,不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份,我就開(kāi)始害怕起來(lái),顫抖著身體對(duì)母親說(shuō):“白……大……褂”“白……大……褂”就如此我毫無(wú)控制的一直說(shuō)下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí),我恐懼地抱緊母親的脖子,又換了一個(gè)新臺(tái)詞:“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。

  沒(méi)過(guò)一會(huì),我感到了一陣刺痛感來(lái)襲。原來(lái)母親趁我不注意就快點(diǎn)讓大夫給我打了預(yù)防針,一邊打她還一邊“安慰”我說(shuō):“不打的話,你可能活不下去哦!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這話,可是害怕極了!而且還很純真無(wú)邪的相信了老媽的話。就如此,我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”。目前想起來(lái)可真是童年一大糗事啊!真是敗在了老媽的石榴裙下!慚愧至極!

  記得還有一次,我哥非常淘氣,很“熱情”地把平板電腦給幼小的我玩。不料,被老爸發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候,平靜的家除去“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲,我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”啊!哥哥卻安然無(wú)恙,一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打!我那個(gè)心痛。

  童年是五彩繽紛、多姿多彩的,但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過(guò),被人心生惋惜。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇18

  童年充滿快樂(lè),到處充滿歡笑和哭泣;我的腳隨著時(shí)間變大,我的性格隨著時(shí)間變?nèi),我的…時(shí)間過(guò)得好快!帶走我的童年,但時(shí)間洗不走難忘的歲月。

  在我的童年,我很開(kāi)心,很難忘。但是,我的快樂(lè)童年已經(jīng)快結(jié)束了,童年也在漸漸消逝,F(xiàn)在的我已經(jīng)變了,長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候那么快樂(lè)了。當(dāng)我看到那些可愛(ài)的孩子享受他們的童年時(shí),我很羨慕他們。每當(dāng)我回憶起童年的照片,我總是會(huì)想起五顏六色的圖片頁(yè)。有時(shí)候,我真的很想長(zhǎng)大,拋開(kāi)一切煩惱。有時(shí)候,我不想長(zhǎng)大,我總是很開(kāi)心。但是時(shí)間不等人。

  在我的童年,我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開(kāi)心的時(shí)候應(yīng)該是在河邊玩。

  記得一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)在燃燒,太陽(yáng)在燃燒大地:狗不停地吐舌頭,蟬不停地叫蟬——蟬,我很熱,想去河邊涼快一下。

  來(lái)到河邊之前,我看到一群天真活潑可愛(ài)的孩子,懶洋洋地睡在黃色的“大床”上,無(wú)憂無(wú)慮。

  當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我看到一群孩子在河邊快樂(lè)地玩耍。我無(wú)聊地低下頭,突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個(gè)泡泡,“魚(yú)!”我旁邊的孩子很快找到了魚(yú),并抓住了它。我羨慕地看著。沒(méi)想到,魚(yú)竟然從孩子手里“溜走”了。這時(shí),一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥跑到河邊,花了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到魚(yú)。我又嫉妒了。不知怎么的,我掉進(jìn)了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來(lái)鉆去,看到幾條小魚(yú)吐著水泡泡,就把它們抓住了。不知道是誰(shuí),濺起漣漪,打一場(chǎng)水戰(zhàn),攻擊我。我不想不甘示弱,把女孩的氣質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,認(rèn)真打一場(chǎng)水戰(zhàn)。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇19

  麗江,一個(gè)古老而風(fēng)景秀麗的南方小城。在今年6月,溫柔的接納了前去參觀的我。

  麗江很美,河多。橋多,樹(shù)多。盡管人也多,卻不顯得擁擠,有鄰家姑娘的嫻靜。街上有藤條木椅,坐著熱戀的情侶和垂暮的老人,偶有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑駁到游人的身上,很暖。不同于大城市的高音喇叭和喧鬧麗江有小鳥(niǎo)輕鳴和寧?kù)o,帶著迷人的魔力。景區(qū)很別致,燃著濃郁的鄉(xiāng)村氣息,我不知道上海的景區(qū)是不是也這么覺(jué)得。我蹦著走過(guò)吊橋,用掌心觸摸繩子的粗實(shí),感覺(jué)到安心;我大步跨過(guò)石頭,穿過(guò)假山,拉著哥哥圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈,雖然他被我強(qiáng)迫著轉(zhuǎn)的眼冒金星,我卻樂(lè)此不疲。整天瘋鬧的結(jié)果就是晚上手腳發(fā)麻。我沒(méi)有和姨媽哥哥去逛夜麗江。夜麗江,不一定要去外面看。

  麗江是不夜的。至少我從酒店的窗戶望去的確是這樣。紅燈籠散出柔美的光芒,流水溫婉而體貼地流過(guò)水聲如此靈動(dòng)······突然想起很久以前看過(guò)一部電影,叫做《逃離北上廣》。幼時(shí)不懂為什么不去這三個(gè)地方,現(xiàn)在可以明了,有一個(gè)叫做麗江的地方在‘北上廣’之上。聽(tīng)說(shuō)去過(guò)這三個(gè)地方的人回來(lái)后會(huì)潛移默化地變得世故,雖然我去過(guò),還好后來(lái)去了麗江。

  ······

  離開(kāi)的那一天,我在酒店前臺(tái)遇到了位來(lái)自葡萄牙的大姐姐,微胖。她和我們熱情地交談著,她叫Serena她說(shuō)自己來(lái)過(guò)麗江三次了,很愛(ài)麗江,想一輩子住在這兒。

  到現(xiàn)在我仍然在想,為什么麗江會(huì)坐落在云南呢?直到寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我才找到了一個(gè)比較滿意的答案----云南,云朵的阿斯南,是天堂,只有天堂才有麗江。

  我對(duì)了下表,我寫(xiě)這篇文章僅用了29分鐘,很快,我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)得這么快;蛟S是因?yàn)椤惤貞洝驗(yàn)槭腔貞,所以比現(xiàn)實(shí)來(lái)得快一些,對(duì)吧?

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇20

  空曠空曠的庭院,滿地的黃葉,勾起我無(wú)盡的回憶。那凋謝的桃樹(shù)下,少了銀鈴般的笑聲,少了朗朗的讀書(shū)聲。似乎兒時(shí)的歡樂(lè)已從小院里悄無(wú)聲息地抹去……

  空曠小時(shí)候,我總和外婆搬起小凳,坐在黃桷樹(shù)下,聲情并茂地吟誦課文。此時(shí)的黃桷樹(shù),滿身都停滿了黃蝴蝶,涼爽的風(fēng)吹過(guò),蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),散在空中,那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫(huà)畫(huà),寫(xiě)下自己的感受,筆尖輕盈地在紙上飛舞,好像在繡一朵美麗的花。

  空曠每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)小跑著到院里去,看看我那可愛(ài)的白兔在干什么。我粗魯?shù)匕纹鹛锏乩锏囊活w鮮亮的大白菜,把它小心翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓”聲,清脆而響亮,這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍(lán)晶晶的眼珠子,充滿著天真活潑,散發(fā)著迷人的光芒。這時(shí)的白兔,很像我,一個(gè)不諳世事的小女孩。

  空曠每天放學(xué)回家,我總會(huì)叫上隔壁的小男孩阿文,一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃,又酸又甜,別有風(fēng)味;我們跳上池塘的邊沿,跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄,接著,一不小心,“撲通”一聲掉進(jìn)碧綠的池水中,撲騰著,大叫著救命;我和阿文拿起小網(wǎng),神氣十足地?fù)]舞著它,跑到花叢中,仔仔細(xì)細(xì)地瞧有沒(méi)有金黃的小蜜蜂,蜜蜂在空中飛舞,我們也活蹦亂跳,高興得要飛起來(lái)。

  空曠這美好的一切,只是過(guò)去。

  空曠站在這空無(wú)一人的庭院中,我無(wú)力地站著!凹拍胀ゴ河怼,黃桷樹(shù)光禿禿的;小兔掙脫出了籠子,它跑了;外婆生病了;頑皮的小男孩已變成了英俊的少年;少女,哭泣著,說(shuō)不出的寂寞與悲傷,一下子涌上我的心頭;止不住的淚水,終于奪眶而出……小院,別人也許都已忘卻了你,我,會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇21

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,喚醒了我對(duì)童年美好的回憶。

  童年的回憶,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。曾經(jīng)的歡笑,早已化為記憶;曾經(jīng)的傻事,此刻卻覺(jué)得如此美妙。

  五歲的我非常喜歡吃糖?匆(jiàn)媽媽今晚要煮餃子吃,我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖,一定很好吃!痹拕偮湎,我就興高采烈的跑進(jìn)去,剛進(jìn)廚房,就看見(jiàn)媽媽剛把餃子,餃子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)鍋里,你不讓我,我不讓你。等媽媽一走開(kāi),我就趁機(jī)把一整包糖倒進(jìn)了鍋里,然后高高興興的去看動(dòng)畫(huà)片了。

  吃飯時(shí)間到了。我以閃電般的速度跑到飯桌前,心想:“放了糖的餃子應(yīng)該很好吃吧!”我久久的盯著廚房,看見(jiàn)媽媽正拿著盤(pán)子去夾餃子,一個(gè)個(gè)餃子被夾出來(lái),我的口水已經(jīng)流了出來(lái)。過(guò)了一兩分鐘,媽媽終于把餃子端了出來(lái),媽媽一出來(lái)疑問(wèn)的說(shuō):“餃子怎么是黃色的?”爸爸聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)一看驚訝的說(shuō):“對(duì)呀,這餃子怎么是黃色的?”話一說(shuō)完,爸爸就夾起一個(gè)餃子,爸爸在嘴里嚼了幾口,一眨眼的時(shí)間,就吐了出來(lái),然后趕緊跑去漱口。

  爸爸漱完口一出來(lái)生氣的說(shuō):“這餃子怎么這么咸!”我聽(tīng)了十分慌張,爸爸看見(jiàn)我這樣子,用審問(wèn)犯人的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“是不是你在餃子里加了不該加的東西?”我低著頭小聲的說(shuō):“我在餃子里加了糖,沒(méi)想到加了這么難吃!蔽乙徽f(shuō)完,就指了指那包糖。爸爸媽媽看了我指的那包糖,瞬間哈哈大笑起來(lái),媽媽高興的說(shuō):“乖寶貝,這是鹽,不是你愛(ài)吃的糖!”我一聽(tīng),有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái)。

  童年的回憶,令我回味無(wú)窮。如今隨著年齡的增長(zhǎng)我已長(zhǎng)大了,童年的記憶卻無(wú)法消滅。讓我們迎著風(fēng),放飛記憶的風(fēng)箏,走近我們的理想吧。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇22

  您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇。

  ——題記

  深秋風(fēng)雨交加過(guò)后,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您!

  打掃完衛(wèi)生后,我沖回教室,還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著書(shū)包,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,雨比我想象的還大一些,積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底,自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走!币梗裢獾撵o,顯得格外孤寂,格外的悲涼。我縮縮脖子,扯了扯衣角,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。“姥姥,您怎么來(lái)了?”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué),我來(lái)接你!蹦哪樕蠞M是憂慮,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,拉起我的手時(shí),您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。

  烏云密布,閃電雷鳴過(guò)后,讓我重拾信心,沖破霧霾的,是您!

  同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,您打開(kāi)了家門(mén),溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯。”可我還沉浸在悲涼的氛圍中,說(shuō):“不想吃,我想一個(gè)人靜靜。”我關(guān)上房間的門(mén),傷心的綴著眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎?”我沒(méi)有回答,您想是得到默許,進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說(shuō)孩子,是不是在學(xué)校受委屈了?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!只要你沒(méi)錯(cuò),就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,出現(xiàn)了一道彩虹,讓我重拾自信,做好自己。

  姥姥,您可知道,你就像一束陽(yáng)光,照射在我的心中,雖然陽(yáng)光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖,永遠(yuǎn)。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇23

  暴雨傾盆而下,電閃雷鳴,我側(cè)躺在床上,望著窗外的一切,漸漸地我陷入了深深的回憶

  同樣是陰雨連綿的日子,我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出,暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文,時(shí)間沒(méi)把握好,作文沒(méi)有寫(xiě)完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi),暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電,撕開(kāi)了灰暗的天空,亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助,想到老師對(duì)我的期望,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),與水混在了一起,流淌在我的頭上,更是流淌在我的心坎。

  我不敢想象回到家后,媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望,這可是代表班級(jí),老師斟酌再三挑出來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉,說(shuō)不說(shuō)呢?不說(shuō)吧,媽媽早晚要知道的;說(shuō)吧,又怕她傷心,為什么我如此不爭(zhēng)氣呢?考試前老師一再重申,抽考的題有難度,題量也大,一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著,不知不覺(jué)中進(jìn)了家門(mén),媽媽看我愁眉苦臉的樣子,輕輕地走到我身邊,問(wèn):“怎么了?是不是有什么科目沒(méi)考好?”我聽(tīng)了這句話,心里一橫,便將事情的原委告訴了她,隨后空氣突然凝固了下來(lái),我的心怦怦直跳,我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧!沒(méi)想到的是,一雙溫柔的手撫摸著我的頭,隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“一次考不好沒(méi)關(guān)系,重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因,爭(zhēng)取下次考好點(diǎn),因?yàn)槿朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò),失敗是成功之母!边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰,給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了,遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。

  轟轟隨著幾聲炸雷,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了,可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo),怎得如今自信的我?

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇24

  童年似一顆璀璨的寶石;童年似一片最美的浪花;童年似一片最耀眼的綠葉······

  而我認(rèn)為童年是一片布滿五彩繽紛的貝殼的沙灘,我愿意把最美的”貝殼“與大家分享。

  還記得那是我二年級(jí)的時(shí)侯,一個(gè)炎熱的夏天。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似得烘烤著我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼前一亮,想了一個(gè)好法子。我大喊道:“嘿!誰(shuí)來(lái)玩”瞎子摸魚(yú)“?”教室里立刻沸騰起來(lái),大家異口同聲的答道:“我要玩,我要玩!”“那大家就到走廊集合吧!”我三步并作兩步走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀”幾乎全班女生都來(lái)了!可是誰(shuí)先抓呢?我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙著眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)”高手“也沒(méi)辦法了,只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲,越來(lái)越近,我試著抓了幾下,抓不著,抓呀抓,“呀!”我沖上去抱住他,一摸“咦?”腰這么粗,不會(huì)吧!算了不管了“哈!抓住了吧!”我喊道。心里還得意洋洋地,以為終于抓到下一個(gè)抓的人了。可是,聽(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,“同學(xué)們?cè)趺,怎么都在笑?”算了,不管三七二十一看了再說(shuō),可這不看不知道一看嚇一跳,我抱的居然是校長(zhǎng)!羞死了,羞得無(wú)地自容!我連忙道歉,在飛奔到教室,看見(jiàn)教室里的同學(xué)們也在笑,就連校長(zhǎng)也笑得前俯后仰,我的臉“唰”一紅,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這就是我的童年,雖然這件事使我很尷尬,但是這是我快樂(lè)童年的美好回憶,至今難以忘懷。

  回憶小學(xué)六年時(shí)光作文500字 篇25

  心事茫然無(wú)邊地泅渡在時(shí)光的海面上,思念的輕舟漂泊如影,沒(méi)有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng),打撈逝去的年華,一筐一簍,沉淀成月亮最美的傳說(shuō)。

  回望記憶的星河,早已逝去了往日的波瀾,不禁令人感慨良多。

  是誰(shuí)的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前,是誰(shuí)遺忘了昨夜輕聲滑落的夢(mèng)囈?是誰(shuí)敞開(kāi)了天窗,享受著如水月光的沐?雨季的浪漫,心野上猝然間綻開(kāi)斑斕的白花夢(mèng),訴說(shuō)曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。

  稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光,我無(wú)邊的牽掛不知繞向了天的哪一端?咀嚼著咸咸淡淡的生活,走過(guò)的暮暮朝朝,舊日的伙伴是否依然會(huì)在歲月的深處,不經(jīng)意哼著青春校園里的歌,不經(jīng)意撿起塵封的詩(shī)稿中那最鐘情的一頁(yè)。

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)……”悄然淹沒(méi)在街頭的一片喧嘩里;“尋尋覓覓,冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍,卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn),那奔流的熱血中火紅的夢(mèng)呢?像極了昔日那株曇花,此時(shí),“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”,可泰戈?duì)栒f(shuō):“這,就是人生。”

  “仿佛經(jīng)歷了許多起越落落,才把思念定格在回眸的一瞬間,盡管一地時(shí)光的碎片,卻無(wú)法找到首尾,焊成美的樂(lè)章,似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海,在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙,再去輕松接受著千百次“君似水,我如萍的聚散離分。

  偶有想來(lái),世別有所悟,“人生不能失去的是平凡”,既然流年似水,何不學(xué)習(xí)拜倫“無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。”而對(duì)于游走的歲月,那就請(qǐng)用心的摯愛(ài)去理解千里之外傳來(lái)的月星笙歌吧!

  無(wú)法追溯有多少閃爍著前世再生的星子,集在今晚夜空中,暗淡了霓虹路燈的繁華,歸于永恒……