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時(shí)光話題作文

時(shí)間:2021-12-19 11:05:31 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光話題作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)光話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)光話題作文(匯編15篇)

時(shí)光話題作文1

  從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長(zhǎng)。

  如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每一天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里,是家中的一份子,當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學(xué)寫(xiě)一下如何洗碗。

  一天中午,媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈,便把洗碗的任?wù)交給我。媽媽明白我沒(méi)有洗過(guò)碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次,最好用流動(dòng)的活水,這樣能夠更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留!薄昂煤煤!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材!薄靶辛诵辛耍湍阕钐觳,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說(shuō)邊把媽媽向門(mén)外退推。急切的想實(shí)踐下。

  我穿好圍裙,直奔廚房水池。

  雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng),畢竟是第一次嘛!萬(wàn)一打破碗怎樣辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?!挽起袖子,學(xué)者媽媽平常的樣貌,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛(ài)。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎](méi)了,我笨拙的用洗潔球來(lái)來(lái)回回的在轉(zhuǎn)圈,之后用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務(wù),猛然想到媽媽的再三叮囑!斑有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自我捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”

  這次簡(jiǎn)單而關(guān)鍵的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白:成長(zhǎng)是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。

時(shí)光話題作文2

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意重新開(kāi)始,改變?cè)S多自認(rèn)為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!

  如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里,幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說(shuō)勤奮了,這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績(jī)竟然下降的如此厲害。回想以前,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí),就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收獲的呀,可我……

  如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤(pán)。一歲時(shí),媽媽教我學(xué)吃飯;兩歲時(shí),媽媽教我學(xué)走路;三、四歲時(shí),媽媽教我學(xué)說(shuō)話;五、六歲時(shí),媽媽送我上小學(xué),一手拎書(shū)包,一手牽著我的手……剛跨入初中的大門(mén)時(shí),媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過(guò)一段陌生的時(shí)光,我的心里覺(jué)的好空虛,腦袋一片空白,猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠,寂寞無(wú)助,我好怕……

  如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn),這時(shí),人們總愛(ài)抱怨上帝,為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢?可是上帝有錯(cuò)嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí),霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò),一起哭過(guò),所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我

  們一起走過(guò)。在那些美好的日子里,我們無(wú)話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的友誼。

  可是,好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過(guò)去了,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過(guò),我知道,這一切都是我的錯(cuò),是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路……

  如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會(huì)有那么一天嗎?

時(shí)光話題作文3

  廈門(mén)的雨季漫長(zhǎng),不似北方的“春雨貴如油”,它下得綿長(zhǎng),肆意。

  這樣的天氣里,叫人像只慵懶的貓,易困,眠深。偶爾的煩躁也會(huì)被這耐心的雨絲消磨干凈。家里的東西總怕發(fā)霉,于是整理了一遍又一遍。父親總是會(huì)拿著各種東西來(lái)詢問(wèn)“這個(gè)東西還要嗎?”

  結(jié)局無(wú)一不是我將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  已經(jīng)干澀的再也寫(xiě)不出字的水彩筆,曾經(jīng)珍愛(ài)的印著公主的貼紙,像是被水浸泡過(guò)的殘舊的小本子,以及那不再鮮艷的紅領(lǐng)巾……不過(guò)是些雜七雜八的小玩意兒。可是,真的只是這樣嗎?心里不知為何倏的冒出這樣一句話。遲疑了半晌,蜷回沙發(fā),盯著垃圾桶開(kāi)始發(fā)呆。“童年”或是“小時(shí)候”,似乎都是離自己很遙遠(yuǎn)的以前了。漸漸遠(yuǎn)去的模糊畫(huà)面一幀幀掠過(guò),再次聽(tīng)到兒童歌曲也只會(huì)驚覺(jué)這好像是熟悉的曲調(diào)。

  彼時(shí)的我還只是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,紅領(lǐng)巾總是弄成亂糟糟的一團(tuán)就去上學(xué)。記憶清晰的是,有一次母親請(qǐng)了一個(gè)大姐姐幫我系好。母親和她閑聊時(shí)知曉對(duì)方是個(gè)四年級(jí)學(xué)生,當(dāng)時(shí)心里滿滿都是“四年級(jí)的大姐姐看起來(lái)好厲害啊,我什么時(shí)候才可以變成像她一樣的人呢?”在家閑暇游戲時(shí),有過(guò)披著家里的床單,裝作宮廷劇的公主一樣,表情矜持的在床上走來(lái)走去,期待著自己終有一日可以霓裳加身,榮耀萬(wàn)丈。

  現(xiàn)在看來(lái),四年級(jí)學(xué)生也不過(guò)是這樣,并沒(méi)有當(dāng)時(shí)我覺(jué)得的完美。對(duì)于當(dāng)時(shí)癡迷于裝扮的游戲,現(xiàn)在想來(lái)不過(guò)是“當(dāng)時(shí)肯定是磕到腦袋而且不止一次”罷了。

  外面的雨下得淅淅瀝瀝,風(fēng)晃晃悠悠的飄進(jìn)屋子。我打了個(gè)寒顫。明明是中午,窗外天邊竟是化不開(kāi)的陰翳,密密麻麻的掩蓋了整個(gè)世界,像童話書(shū)中大反派即將降臨時(shí)的前夕。

  我輕笑。以前愛(ài)看的童話書(shū)總是會(huì)提到“不要丟棄童心,那是你人生的財(cái)富和彩色。”那時(shí)候的我還會(huì)認(rèn)真的想著要抓緊。如今回頭發(fā)現(xiàn),這些東西在我蹣跚走過(guò)時(shí)光里,就已經(jīng)被我毫不留情遺棄在哪個(gè)角落。

  抓緊了,又弄丟了。

  會(huì)想念的吧。那些名為回憶的東西,最終出現(xiàn)在夢(mèng)的隙碎中。

時(shí)光話題作文4

  那些我曾以為不會(huì)改變的東西,卻在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息的變好或是變壞著。曾經(jīng)的事物,如今早已被舊時(shí)光埋沒(méi)。

  茫然的徘徊在舊時(shí)光里,一路漂泊,卻尋不到最初的自己。

  猶然記得幾年前的自己,會(huì)為了一件不值得提的小事跟別人爭(zhēng)的滿臉通紅,會(huì)因?yàn)閯e人無(wú)意間的一句贊揚(yáng)高興很久,甚至認(rèn)為伸手就可以碰到天空。那時(shí)候的自己,單純,天真,幼稚,卻也固執(zhí)。

  如今,那些屬性都消失的無(wú)影無(wú)蹤。我不再固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法,而是選擇了隨波逐流;我不再如以前一般信任別人,而是時(shí)刻對(duì)他們保持一種防御;我不再把喜怒悲歡顯露在外,而是戴上了虛偽的軀殼;也不再爭(zhēng)著表現(xiàn)自己,而是把很多東西很好的藏在心里,無(wú)人知曉。

  只是這樣的我,卻也不再快樂(lè)。那時(shí)候天真單純的笑容,在陽(yáng)光中一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。而我在舊時(shí)光里,也越走越遠(yuǎn)。不知道是從何時(shí)開(kāi)始變成了這番樣子,就這樣在時(shí)光中不知不覺(jué)丟失了方向。我無(wú)法抗拒生活這張巨網(wǎng),想要選擇逃避又只能無(wú)奈的面對(duì)著。就像活著迷霧里,任憑怎樣飛翔,也找不回光明,看不見(jiàn)光線。

  生活像一副殘缺不全的畫(huà)卷,隨著時(shí)光的蒼老,變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信,也丟失了最初的夢(mèng),甚至忘記了最初的自己。如今在舊時(shí)光中苦苦尋覓最初的背影,卻再也追不回來(lái)了。原來(lái)我已經(jīng)回不去了,那些事物將隨著時(shí)間的流逝,匆匆的離我遠(yuǎn)去。這時(shí)候才覺(jué)悟到,有些東西是不能丟棄的。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們都是一群奔跑在舊時(shí)光里的孩子,卻最終在時(shí)光中不得不低頭認(rèn)輸。

  時(shí)光用他繁華的倉(cāng)惶,用它獨(dú)特的方式,讓我感到無(wú)比懼怕與茫然,卻也因此磨練了我前進(jìn)的步伐。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫,還有成長(zhǎng)的快樂(lè)。其實(shí)這便是我尋求的舊時(shí)光的信仰。忘記舊時(shí)光的憂傷,微笑面對(duì)將要到來(lái)的明天。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

  已經(jīng)走遠(yuǎn)的舊時(shí)光,其實(shí)已經(jīng)不必再追尋。因?yàn)樯,由自己掌控?/p>

時(shí)光話題作文5

  時(shí)光,它悄悄地走近,又緩緩地走遠(yuǎn)。無(wú)聲無(wú)息中,我感覺(jué)到了春天的氣息。

  站在山頭,我感覺(jué)著春風(fēng)的呼吸,撫摸著時(shí)光的翅膀,接受著陽(yáng)光的沐浴,愉悅清朗,瀟灑通透?粗鴣(lái)來(lái)往往的人流,他們有的忙于拍照,有的忙于攝影,卻忘記最初的愿望僅是為了走進(jìn)大自然。

  “上課!”我頓時(shí)驚醒,原來(lái)這也僅僅是我的一段神游。我不禁無(wú)奈地感慨:人啊人,你為何總是如此的繁忙?

  繁忙得忘記了許多東西。

  忘了看巍巍泰山,浩浩江河;看大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;看日出江花,春來(lái)江水。

  忘了看風(fēng)吹草低,牛羊相伴;看黃土小屋,炊煙縷縷;看碧波蕩漾,荷塘月色。

  忘了看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;看“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”;看“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  大概只記得買(mǎi)菜煮飯,鍋碗瓢盆;三點(diǎn)一線,埋頭苦讀;上班工作,上網(wǎng)沖浪;月末取薪,周末購(gòu)物。

  人啊人,正在無(wú)可挽救地失去。

  聽(tīng)著粉筆在黑板上摩擦的聲響,看著老師上嘴唇和下嘴唇的干架,我在本子上奮筆疾書(shū),記下一條條的知識(shí),領(lǐng)悟一件件的事理。再看看本子,已是花開(kāi)明麗,如霞似錦;方正遒勁,如鐵似鋼。

  十六歲的青春年華,年輕的生命即將遠(yuǎn)航,是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落,還是選擇以樹(shù)的姿態(tài)站出勇者的堅(jiān)毅,以綠蔭遮陽(yáng)?

  我說(shuō),做那棵樹(shù),舍棄花朵一時(shí)的美麗時(shí)光,默默汲養(yǎng),潛心生長(zhǎng),直指蒼天,躍進(jìn)激昂!

  生活,忙碌而充實(shí),既然難以停住你的腳步,何不好好享受你擁有的每一天時(shí)光,在日記本上留下一個(gè)個(gè)注腳?閑云野鶴的日子固然美好,但若讓你現(xiàn)在身處其中,恐怕也會(huì)因孤寂散漫而心中不安吧!

  告訴自己,讓自己的生活過(guò)出意義來(lái)。

  “下課!”我眼光投向窗外,但見(jiàn)秋風(fēng)蕭瑟,吹得枯黃的樹(shù)葉輕舞飛揚(yáng),樹(shù)上青澀的果子,正等待著慢慢轉(zhuǎn)為艷紅。

時(shí)光話題作文6

  今天我要寫(xiě)的快樂(lè)時(shí)光,發(fā)生在我的家鄉(xiāng),我在家鄉(xiāng)活得自由自在,是非?鞓(lè)的……

  每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談,摘一枝柳葉條,專(zhuān)門(mén)挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻,倒也麻得舒服。

  夏天的時(shí)候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里,往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再?gòu)臉?shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝,用來(lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草,準(zhǔn)備好材料后,我們倆就到一個(gè)墻角,把磚頭壘起來(lái),中間留著一塊地,把干草塞進(jìn)去,點(diǎn)燃一根火柴,往里面一扔,干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹(shù)枝,把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來(lái),用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰(zhàn)利品”。

  秋天的時(shí)候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后,我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑xx地把我們迎進(jìn)房里。

  冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿卜插上去,最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái),我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐,雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。

  啊!這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀!

時(shí)光話題作文7

  童年生活的一點(diǎn)一滴,都在我心中繚繞,要我令人難忘,少年兒童年階段倍伴我踏過(guò)那一段悠長(zhǎng)而又美好的時(shí)光的人便是她了。

  苗勁竹就是我小學(xué)生活中關(guān)聯(lián)最好是的一個(gè)盆友,她在我消沉?xí)r幫我激勵(lì);她在我難過(guò)時(shí)幫我寬慰;她在我開(kāi)心時(shí)和我一同共享……在這里六年中,大家結(jié)上了濃厚的友情,但天地沒(méi)有不散之酒席,最后大家都上不一樣的初中,但仍然沒(méi)有斷聯(lián)絡(luò)。

  她的臉圓溜溜,天生就長(zhǎng)出自來(lái)卷的淺黃色的秀發(fā),而她也是一個(gè)愛(ài)笑的人,一笑就會(huì)外露嘴巴邊可愛(ài)的小梨渦,一雙神采奕奕的大眼,一直天確實(shí)望著你,她的秀發(fā)低吟束在腦后,一個(gè)櫻桃小口,越看越惹人喜愛(ài)。

  我們都是一個(gè)小團(tuán)體,時(shí)時(shí)刻刻都是會(huì)在一起,大家就好像是2個(gè)“男孩兒”,以前一起科學(xué)上網(wǎng);一起玩樂(lè);一起閑聊……也是那一次,要我更為明白友誼的寶貴。

  那一天是考試模擬,可是應(yīng)是我并沒(méi)有備考,因此氣得好像心急火燎,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是可怕的事也仍然來(lái)臨了,成績(jī)表發(fā)過(guò)出來(lái),我考試能夠順利通過(guò)差無(wú)比,就在我還在那邊發(fā)愣時(shí),苗勁竹離開(kāi)了回來(lái)對(duì)我說(shuō);沒(méi)有關(guān)系,此次考不太好算不得什么,只需下一次勤奮了就可以了……歷經(jīng)她的一番勸導(dǎo)后,我猛然又恍然大悟了,我的自信心又重新點(diǎn)燃了起來(lái)。從今以后,我便親密無(wú)間了。

  盡管大家早已分離出來(lái),但還會(huì)在如今的同學(xué)們中發(fā)覺(jué)了解的影子,看上去是這般的熟悉。每一個(gè)人兒時(shí)都是會(huì)有一個(gè)‘‘知心”,他們會(huì)讓你產(chǎn)生無(wú)窮的開(kāi)心,因此請(qǐng)珍惜青春的友情吧!

時(shí)光話題作文8

  [一]

  午后的世界是被浸泡在一片懶懶的美好之中。

  時(shí)光總是可以輕易地被消耗掉,度過(guò)了多少個(gè)陽(yáng)光初升的清晨以及多少個(gè)懶散的午后。懶懶地讓人不想睜眼,懶懶地想讓人一直沉睡。

  [二]

  我相信——未來(lái)很漫長(zhǎng),足夠讓我忘記一個(gè)人,也足夠讓我重新愛(ài)上一個(gè)人,就像我當(dāng)初愛(ài)你一樣,用力愛(ài)直到哭了出來(lái)。我堅(jiān)信時(shí)間可以改變一切。刻骨銘心的你們都會(huì)隨著時(shí)間“各自奔天涯”。

  不是一起,而是各自。

  刻骨銘心的曾經(jīng)都會(huì)流逝,成為物是人非的今天,你會(huì)留在我的記憶中,你們?nèi)缋佑“闵羁淘谖业哪X海里。

  [三]

  為了考試而不顧一切。為了學(xué)習(xí)而放棄快樂(lè)。

  當(dāng)夜幕降臨,連星星都開(kāi)始從空中漸漸隱秘的時(shí)候,我們才會(huì)關(guān)上臺(tái)燈,上床睡去。有的時(shí)候太晚了便會(huì)想起12點(diǎn)鬼出沒(méi)的傳說(shuō),嚇得一身冷汗而睡不著最后頂著黑眼圈上學(xué)。有的時(shí)候睡得太早而不習(xí)慣導(dǎo)致睡不著,便會(huì)睜著眼睛數(shù)羊。

  寒假來(lái)到時(shí)我們會(huì)感嘆時(shí)間這樣短促。而暑假來(lái)臨時(shí)我們卻又會(huì)驚異夏天為何如此冗長(zhǎng),我又該怎樣打發(fā)掉這一段寂寞而又太過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。

  這是我們所擁有的混沌的青春年少。

  而過(guò)后,我們的頭發(fā)一天天長(zhǎng)長(zhǎng),我們的個(gè)子越來(lái)越高,我們的父母越來(lái)越蒼老。這樣,

  我們就長(zhǎng)大了。

  [四]

  也許當(dāng)我們不再年少,我們就不會(huì)感嘆時(shí)光,竟然如此短暫或冗長(zhǎng)。那時(shí)的我們,在你爭(zhēng)我?jiàn)Z,已滿腹心計(jì)。只因我們不再年少。

  當(dāng)我們不再年少時(shí),我們不會(huì)如現(xiàn)在一般求著父母辦這辦那,不會(huì)再看父母的臉色行事,只會(huì)整天忙自己的,回家一趟已經(jīng)是天方夜譚,因?yàn)槲覀兊纳畋还ぷ魈畹貪M滿當(dāng)當(dāng)。我們可否想過(guò),父母,是怎樣地落寞與孤寂?

  這些都只是將來(lái)式,希望它永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)在式。

  [五]

  時(shí)光匆匆變換,一切都只是瞬息。

時(shí)光話題作文9

  當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時(shí)你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在,你會(huì)忘記你的出生,你的死亡——你只聽(tīng)得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來(lái),你看,陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸,樹(shù)木的嫩葉又長(zhǎng)了一分,這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(zhǎng)了,許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光,才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝,恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經(jīng)了愛(ài)情的卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺(jué),時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺(jué)。有一天你邁進(jìn)了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時(shí)光真快,一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無(wú)論如何,時(shí)光是無(wú)情的,青春不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂味郎,也不?huì)因?yàn)槟阍械?虛反而有半絲的緩慢。年老時(shí),你對(duì)青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時(shí)光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來(lái)日不多,你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你:自己孩提時(shí)的理想是否成真,自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。

  好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會(huì)在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕,時(shí)光仍會(huì)在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫(huà)。當(dāng)你蒼老得無(wú)法抑步時(shí),你會(huì)明白時(shí)光的饋贈(zèng),心中涌出種種感覺(jué)。

  在時(shí)光的詠嘆調(diào)中,人正如一朵花,有無(wú)自己的果實(shí),全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)光無(wú)情的平等,它時(shí)刻告訴你:青春有過(guò)但只有一次,肌體活過(guò)也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?

時(shí)光話題作文10

  在過(guò)去的時(shí)光中,我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年,一個(gè)初中生,可是我們一些過(guò)程都是艱難的,但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過(guò)程化解,就像把擋在自己未來(lái)路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月,青春感悟,也許不是每個(gè)人都有的,但每個(gè)人都有一定的改變。

  我在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘,但來(lái)到初中后總是感覺(jué)孤獨(dú)了,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí),十分開(kāi)心,每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天,而來(lái)到中學(xué)我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,但我們班的同學(xué)都很熱情,主動(dòng)和我交朋友,所以我也慢慢變得和以前一樣快樂(lè)開(kāi)心了。

  青春的歲月是不能再過(guò)一次的,所以,我們要好好的把握青春,不要像有的人一樣,青春不好好把握,到后來(lái)確后悔莫及。青春的歲月,青春的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū),我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中,因?yàn)椋?jīng)過(guò)小學(xué)六年的相處,我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解,所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人,在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開(kāi)玩笑,可到了現(xiàn)在,恐怕在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,但我們也不能因?yàn)檫@樣,雖然分開(kāi)了,但我們的心還是在一起的,就像當(dāng)時(shí)我們說(shuō)的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”,就算面臨分別也沒(méi)什么大不了。

  雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦,但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光,去做自己力所能及的事,就算要面臨分別,我們也是快樂(lè)的,也是不會(huì)輕易流淚的。所以,讓我為了我的成長(zhǎng),我的青春,我的一切,拼搏吧!同學(xué)們,讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn),向自己的未來(lái)前進(jìn)吧!

時(shí)光話題作文11

  假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候;假如時(shí)光能夠倒流,可不可以停留在老爺去世的前夕。

  ——題記

  那一天,我剛從學(xué)校回來(lái),到家就看電視,我邊吃東西,邊看電視,哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你放學(xué)了,怎么不去吃飯,菜都涼了!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道:“你和我爺爺先吃唄!蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著我往外走,讓我吃點(diǎn)飯,把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō),我不去,你們吃吧。奶奶生氣了,說(shuō):“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養(yǎng),讓你吃點(diǎn)飯還不吃!”我也頂了奶奶一句,最后,奶奶也由著我了,那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望,望著那彎彎的身影,我的淚也禁不住流了下來(lái)。

  如果,再來(lái)一次,我一定會(huì)先去奶奶家吃飯,讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣,我不會(huì)與奶奶爭(zhēng)吵,不會(huì)頂撞奶奶,不想看到奶奶失望的神情,如果時(shí)光真的能倒流,我會(huì)改變那樣的局面。

  姥爺,都不知是在什么時(shí)候走的,也沒(méi)有人告訴我,時(shí)光倒流回前一天,媽媽來(lái)學(xué)校里接我,讓我也去送送姥爺,往事一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里:姥爺騎著自行車(chē)送我上學(xué),還有每逢去姥姥家時(shí),姥爺望著我的笑容,那么親切,那么真是仿佛就在昨天。

  假如時(shí)光能倒流,我一定一定會(huì)讓那些使人傷心的事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),只是時(shí)間只會(huì)向前走,不會(huì)倒流。

  淙淙流瀉的美好時(shí)光,像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服,只能回憶。時(shí)光能夠倒流,我要為以前遺憾的事,作出補(bǔ)償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫(huà),圖上顏色。

時(shí)光話題作文12

  在生命的縱橫阡陌里,踽踽而行,或見(jiàn)落花蹁躚衰草盤(pán)桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝的聲聲清啼,或一路塵滿客袍。

  行途的間隙,我站定身子,暮然回首,曾經(jīng)的舟車(chē)勞頓原來(lái)是用此抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。“最美好的時(shí)光在路上,”那只憂郁的小蝸牛知道不知道呢?

  世界上最悲哀的是有兩種,一種是猶豫不決,一種是躊躇滿志!皷|游泰山,南渡黃河,”一只小蝸牛小心翼翼地揣著自己的夢(mèng)想,但面對(duì)萬(wàn)里征程。千年苦旅,它逡巡不前,宏偉的計(jì)劃只能胎死腹中。

  這讓我想起了那只寒號(hào)鳥(niǎo),他在每一次落日殘照中信誓旦旦地宣告要馬上建筑一個(gè)溫暖舒適的巢,然而最終卻在每一次初陽(yáng)熙照中蜷縮在巖縫中不肯行動(dòng)。故事的最后,這位可憐的“夢(mèng)想家”把自己連同那誓言永遠(yuǎn)的埋葬在了冬天的凜冽寒風(fēng)中。我不知道生命的最后一刻,他是否悔恨遺憾,我只聽(tīng)到自己心底的一生嘆息。

  人生一場(chǎng),為歡幾何?其實(shí)只要蓄滿了勇氣,想到了便去做,當(dāng)看到美麗的風(fēng)景在路上魚(yú)貫而出,這便是幸福的。長(zhǎng)樂(lè)未央。反之,當(dāng)思想和行動(dòng)不再嚴(yán)絲合縫,那無(wú)論多么周詳?shù)挠?jì)劃都注定只能成為回憶里的幾點(diǎn)唏噓。

  我聽(tīng)見(jiàn)了喬布斯的聲音。他說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)造出這世界上最獨(dú)特的手機(jī),它將有清晰明亮的超大屏幕,有纖薄輕巧的曼妙身材,有強(qiáng)悍精湛的高端配備,而且他們只能有一個(gè)鍵……”我以為他也只是夸夸其談,然而結(jié)果讓世界震撼了,“i”系列智能手機(jī)贏得追捧,“國(guó)粹”們?yōu)橹牌痖L(zhǎng)龍,喬布斯戴上了“蘋(píng)果教父”的王冠。他說(shuō)到了,也做到了,在這現(xiàn)在是難得的。

  不,不只是他,‘全心全意為人名服務(wù)!有任長(zhǎng)霞、沈浩……他們都是說(shuō)了便認(rèn)真去做的人,在追求的路上遇著絕美的風(fēng)景。

  最美好的時(shí)光在路上,只要你邁出腳步踏上旅程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哪怕是方人離散的小徑仍留驪歌聲聲,哪怕是晚香花謝的枝頭仍有余香陣陣。那么,整理行囊,現(xiàn)在就出發(fā)。

時(shí)光話題作文13

  在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),沿路邊坐下時(shí),回頭去看已走過(guò)的路,連綿無(wú)盡頭,這一路上我曾哭過(guò)、笑過(guò)、摔倒過(guò)、也曾奔跑過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。這一路這么辛苦,卻也這么努力。

  我要致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門(mén)了。在路上的大都是學(xué)生,他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子,有背英語(yǔ)的,有背歷史的,也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開(kāi)始。來(lái)到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒(méi)感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。晚上放學(xué)后回到家,已經(jīng)六點(diǎn)半多了,扔下書(shū)包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來(lái)。可是我必須努力,因?yàn)檫@樣才能勝利!

  致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來(lái)干嘛的?不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)背書(shū)和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生,大多數(shù)都是在面批和背書(shū)。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達(dá),并且不一定能在上課之前批改完。背書(shū)就更費(fèi)時(shí)間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書(shū),因?yàn)闀r(shí)間根本不夠!

  致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容,單詞和知識(shí)點(diǎn),看完一遍之后就開(kāi)始做題,做完之后再來(lái)看不會(huì)做的題,周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過(guò)了。

  致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。

  站起來(lái)拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長(zhǎng)一段,似乎沒(méi)有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。

時(shí)光話題作文14

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái),像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

時(shí)光話題作文15

  假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來(lái)到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的爸爸。

  親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞、打打鬧鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。

  我生活在農(nóng)村,我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂(lè)。

  每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車(chē)禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。

  放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍!翱囱剑】囱!小魚(yú)!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開(kāi)的下午。

  一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái),“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái),像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

  我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書(shū)包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

  吃過(guò)晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會(huì)神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽(tīng)她講那些古老的故事……

  穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒(méi)》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界;叵胫易兂赏陼r(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……

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