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時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-13 17:49:11 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文(精選34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文(精選34篇)

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇1

  假如我有一架時(shí)光穿梭機(jī),我要乘著它回到神秘的過(guò)去,然后再乘著它飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我要讓人類的歷史不再成為一個(gè)難解的謎題,我也讓人類不再為自己的將來(lái)而感到困惑。

  假如我有一架能回到過(guò)去的時(shí)光穿梭機(jī),我第一個(gè)要去的地方是侏羅紀(jì)。我要看看鳥(niǎo)類是怎么出現(xiàn)的,我想知道始祖鳥(niǎo)的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅(jiān)硬的蛋殼里鉆出來(lái)的,恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長(zhǎng)頸龍的脖子,特別想知道長(zhǎng)頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍,讓它溫順地載著我在遠(yuǎn)古的森林里探密。我第二個(gè)要去的地方是白堊紀(jì),我想看看被子植物是怎么出現(xiàn)的,恐龍等爬行動(dòng)物為什么會(huì)大量減少,是什么樣的惡劣環(huán)境導(dǎo)致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時(shí)光穿梭機(jī),我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。

  假如我有一架能飛向未來(lái)的時(shí)光穿梭機(jī),首先我要登陸月球,我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,摸一摸可愛(ài)的玉兔,品嘗一下天上的美味佳肴,聽(tīng)一聽(tīng)天宮里的仙樂(lè)。接下來(lái)我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友,學(xué)習(xí)火星人的語(yǔ)言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否適合人類長(zhǎng)期居住,然后我要在火星上建造一個(gè)衛(wèi)星多功能輸送平臺(tái),在一秒鐘內(nèi)就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時(shí)光穿梭機(jī),我想我會(huì)好好的利用它,去做一些對(duì)人類發(fā)展有用的事,我一定讓這個(gè)世界變得更加美好!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇2

  好消息,好消息!進(jìn)過(guò)科學(xué)家們努力研究終于制造出了,時(shí)光穿梭機(jī)!這條廣告一播出,我馬上放下手里的工作,盯著電視看。急忙用手機(jī)給購(gòu)物欄目打電話。用了一大筆錢買下了時(shí)光穿梭機(jī)。哈!這下子就可以到我想去的未來(lái)了。

  由于我沒(méi)有仔細(xì)看使用手冊(cè),操作過(guò)程中按錯(cuò)了一個(gè)鍵,到了古代。正好停在了一家書院。一位教書的先生對(duì)一位同學(xué)說(shuō):“李白,你怎么又打瞌睡?”我想唐代大詩(shī)人禮拜怎么可能上課不專心聽(tīng)講?休息時(shí)間,從他的朋友的話中知道,李白很貪玩。我找到李白對(duì)他說(shuō):“你將來(lái)是個(gè)受人矚目的大詩(shī)人,不要辜負(fù)后代對(duì)你的期待!崩畎茁(tīng)了后很驚訝,沒(méi)想到自己將來(lái)是個(gè)大詩(shī)人。從此李白努力學(xué)習(xí),成為了舉世聞名的大詩(shī)人。當(dāng)我要做上時(shí)光機(jī)會(huì)到像是中的時(shí)間,有個(gè)人叫我的名字:“雪瑩,到床上睡!”哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),應(yīng)為我的作業(yè)太多了,中途睡著了。還有一個(gè)故事沒(méi)有背,一看,原來(lái)是李白的詩(shī)!

  我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為我盟中的科學(xué)家,真正做出一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),要解開(kāi)古人給我們留下的未解之謎。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇3

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我就要讓時(shí)光倒流,夢(mèng)回千年。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我要穿越到秦朝,親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家,看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我要來(lái)到漢朝,看一看衛(wèi)青、霍去病怎樣奮勇殺敵,勇冠三軍,雖然他才二十四歲就病逝了,但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅,何以家為”終是讓人大為感動(dòng)。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我要穿越到唐朝,一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采,還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度,文成公主如何下嫁到吐蕃,松贊干布怎樣為她建造布達(dá)拉宮。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報(bào)國(guó),最后卻慘遭殺害,冤死獄中的。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸,建立蒙古帝國(guó)的。

  最后,我要乘著我的時(shí)光穿梭機(jī),穿越到清朝,看看人們口中所說(shuō)的康乾盛世是否真實(shí),看看那的百姓生活是否富足,國(guó)力是否強(qiáng)盛,還要看看乾隆皇帝是怎樣的一位明君。

  這個(gè)千年的夢(mèng),結(jié)束了,假如我真的有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我一定要穿越到每個(gè)王朝,親眼見(jiàn)證歷史的奇跡、歷史的輝煌,這是我美好的希冀。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇4

  人們一直希望有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。這臺(tái)時(shí)光機(jī)能讓我們?cè)诠糯同F(xiàn)代之間穿梭自如,我想發(fā)明一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。

  我在電視上看到的時(shí)光穿梭機(jī)五花八門,多種多樣。但我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)卻是不同的:它很小,可以放在任何地方;時(shí)光機(jī)上有許多按扭,按下激光按扭,它不光能給你照明,它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹(shù)枝擋住了你的去路,你揮舞著激光按扭,樹(shù)枝就會(huì)掉在地上,并在幾年后長(zhǎng)出樹(shù)苗,這樣還可以保護(hù)森林不會(huì)被破壞。按下逃生按扭,它可以幫助你逃生:比如你在恐龍時(shí)代遇到恐龍的追逐,按下它就可以回來(lái)。按下查閱按扭,它可以幫助你查找任何生物的資料,假如在你眼前有一棵不知名的草,你可以查找這種植物是否有毒或它體內(nèi)有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭,這是最奇怪的,按下之后時(shí)光穿梭機(jī)的上方會(huì)形成一個(gè)淺藍(lán)色的光環(huán),它上面有許多時(shí)代,你可以用手去點(diǎn),然后就可以到達(dá)你想去的時(shí)代了。時(shí)光穿梭機(jī)是不是很神奇呢?

  雖然現(xiàn)在無(wú)法發(fā)明時(shí)光機(jī),但我相信,隨著科技的發(fā)展,時(shí)光穿梭機(jī)將在不久的將來(lái)出現(xiàn)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇5

  我常常聽(tīng)見(jiàn)公司里的叔叔阿姨說(shuō),只要能比光的速度快就能回到以前,也不知道是真是假,我倒想試試看。

  我先要知道光的速度,我拿出我最近發(fā)明的“試速機(jī)”,把它打開(kāi)放到光線強(qiáng)的地方,等上面的數(shù)字不變了那就是光的速度。光的速度我知道了,就要看什么東西能比光的速度快。于是我在實(shí)驗(yàn)室里忙了五天五夜,終于發(fā)明了一個(gè)叫“小巧玲瓏”的東西,長(zhǎng)得像一個(gè)卡通的小桃子,有手和腳。

  可別小看他,它的速度比光快一萬(wàn)倍呢!我讓他的速度比光快一點(diǎn)就到了二十年以前。我又想去包公那個(gè)時(shí)代去玩玩就讓“小巧玲瓏”比光的速度快十倍,一眨眼我便到了。我在那兒玩了一個(gè)月,又想去三國(guó)那個(gè)時(shí)代去玩玩,就讓小巧玲瓏比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上,我什么也不會(huì)就被一個(gè)國(guó)家抓了過(guò)去,關(guān)進(jìn)了牢里。我想我還有“小巧玲瓏”呢!匆忙之中我讓“小巧玲瓏”比光快一萬(wàn)倍,結(jié)果來(lái)到了侏羅紀(jì)。好多恐龍?jiān)谧肺,食草恐龍這些還好點(diǎn),最重要的是還有食肉恐龍。突然有一個(gè)小石頭絆了我一跤。一只只恐龍正向我逼近,這時(shí)我才想到我還有“小巧玲瓏”呢!我按了一下回家鍵,就回到家了。我總算放心了。

  時(shí)光穿梭可真有意思,現(xiàn)在的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá),說(shuō)不定,在未來(lái)的某一天這些都能變成現(xiàn)實(shí)呢!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇6

  我要發(fā)明一樣厲害的物品——時(shí)光穿梭機(jī)。

  時(shí)光穿梭機(jī)和我們的宇宙飛船差不多,但他很小,它的上面有個(gè)按鈕,你一按它,它就會(huì)變得像一頭鯨魚那么大,他有一對(duì)機(jī)翼,下面有三個(gè)輪子,機(jī)翼下面有四個(gè)龐大的召喚器,后面還有很酷的加速器,召喚器上面還有兩把重機(jī)槍,如果敵人來(lái)的時(shí)候就攻擊敵人。外殼還有一層保護(hù)罩,這都能保護(hù)飛船里面人的生命安全。

  我的時(shí)光穿梭機(jī)不但很酷,而且功能也很厲害。

  里面的控制室有五顏六色的按鈕,你按一下紅色按鈕,就可以穿越未來(lái),比如:你想去3010年,你就按紅色的按鈕再選擇3010年,最后按確定,你就可以穿越未來(lái)。你按一下黃色的按鈕,你就可以回到過(guò)去,比如你想回到1980年,你按一下黃色按鈕,你就可以回去了。你按一下藍(lán)色按鈕,飛船就會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)模式,帶你環(huán)游你想去的地方。還有一顆黑色的按鈕,飛船就會(huì)啟動(dòng)武裝模式。他一遇到敵人就會(huì)火力全開(kāi),保護(hù)倉(cāng)內(nèi)一切安全。

  我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)多好哇!能幫你干很多事。我就是想發(fā)明這種物品——時(shí)光穿梭機(jī)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇7

  夜深了,我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。在那里,我所上的小學(xué)是一所既高科技化,又擁有許多多功能的學(xué)校。

  這所學(xué)校的校門上按有報(bào)警器系統(tǒng)和識(shí)別裝置,如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師,校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)響起,如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門就會(huì)打開(kāi),讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。

  在這所學(xué)校里,沒(méi)有老師上課,都是機(jī)器人代替的,教室非常大,但每個(gè)教室都只有20人,十個(gè)男生,十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程:有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機(jī)器人出的題才能夠成功開(kāi)學(xué),如果沒(méi)有完成機(jī)器人出的題,就要留級(jí),再學(xué)幾年,直到完成機(jī)器人出的題。

  在這所學(xué)校里,你看著沒(méi)有操場(chǎng),但操場(chǎng)在地下,只要按下校長(zhǎng)室的一個(gè)按鈕,操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)在你面前,這樣便可節(jié)省資源。在下課前幾分鐘,校長(zhǎng)就會(huì)到校長(zhǎng)室,把按鈕按下,然后操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn),下課鈴響后不到一分鐘,操場(chǎng)就擠滿了人,有的人在打乒乓球,有的人在踢足球,有的人在打籃球,有的人在打羽毛球,操場(chǎng)上可真熱鬧。

  就在玩耍的起勁時(shí),“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了,美好的一天開(kāi)始了,我走到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)剛才是我在做夢(mèng),學(xué)校還是學(xué)校,一點(diǎn)也有變化,若美夢(mèng)成真,那該有多好。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇8

  最近,我國(guó)科學(xué)家研制出了一種時(shí)光穿梭機(jī)。這種時(shí)光機(jī)不僅可以跨越到未來(lái),而且還可以回到過(guò)去,奇妙無(wú)比,不過(guò)它只能維持一個(gè)星期,過(guò)后時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)載你回到你所在的那個(gè)時(shí)代。

  時(shí)光穿梭機(jī)剛投入市場(chǎng),就被搶購(gòu)一空,受得了廣大市民的熱烈歡迎。我用自己的零花錢也買了一個(gè)時(shí)光機(jī)。

  “穿越到那呢?”我坐在家里絞盡腦汁地想著。突然,我靈光一閃,拍了拍腦袋說(shuō):“就去未來(lái)的世界看一看吧!”說(shuō)做就做,在了解了時(shí)光機(jī)說(shuō)明書上的全部?jī)?nèi)容之后,我和家人告了別,坐上時(shí)光機(jī)向未來(lái)世界出發(fā)。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)世間,時(shí)光穿梭機(jī)停了下來(lái),我出來(lái)一看,原來(lái)是到了未來(lái)的世界,可眼前的景象卻讓我驚呆了:未來(lái)的世界沒(méi)有光明,只有黑暗,無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際的黑暗。我邁出了時(shí)光機(jī),沒(méi)走幾步就被什么不明物體絆倒了,打開(kāi)手電筒一看,天哪,絆倒我的是一塊廢鐵,再照向四處,哪里還是二十年前美麗的景象。到處都是垃圾,動(dòng)物的尸體,散發(fā)著陣陣惡臭?吹竭@兒,我的胃里不禁翻滾起來(lái),趕緊坐著時(shí)光機(jī)離開(kāi)了那里;氐綍r(shí)光機(jī)上,我立即用搜索隱引擎搜索一下,得到的答案令我膽戰(zhàn)心驚:地球的環(huán)境越來(lái)越差,但人類不知保護(hù),仍然破壞著,導(dǎo)致最后火山噴發(fā),地球上生靈涂炭,所剩無(wú)幾的人類坐著飛船離開(kāi)了地球,尋找新的、能生存的星球。

  這時(shí),我再也呆不住了,連忙回到了自己生活的時(shí)代,連忙把這一切告訴了家人、鄰居、親戚,他們聽(tīng)了之后也很震驚,紛紛表示今后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境。

  唉,二十年后的地球居然會(huì)變成這樣,真是太令人感到不可思議了,如果真是這樣的話,我們?nèi)祟愑衷摵稳ズ螐哪兀?/p>

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇9

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我就會(huì)到媽媽小時(shí)候看一看,媽媽學(xué)習(xí)的時(shí)候是不是很努力?看一看媽媽過(guò)得好不好?如果過(guò)得不好我就要幫助她,如果小時(shí)候的媽媽過(guò)得很好,我還是要給她做一些需要幫助的事兒。、

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我還想到200年以后看一看,人們臉上是不是個(gè)個(gè)都有著微笑?看一看有沒(méi)有外星人來(lái)我們地球游玩?有沒(méi)有終結(jié)者侵略地球?我還要看一看地球上的科學(xué)家發(fā)明了哪些高科技新產(chǎn)品?

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我還想到恐龍世界?匆豢淳薮蟮目铸埵窃鯓硬妒车模课叶嘞胱诒埖纳砩峡匆豢锤鞣N各樣的恐龍?jiān)诟尚┦裁?我還要和恐龍玩一個(gè)惡作劇,偷走暴龍的蛋,嚇一嚇暴龍。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我就可以知道現(xiàn)在所有的未解之謎!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇10

  我八歲,是一位發(fā)明家。有一次,我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試,成功了,我造出了一個(gè)女孩子,叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活,我們一起玩游戲,一起唱歌、跳舞……

  過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話,臉上時(shí)常流出淡淡的憂傷,我問(wèn)她:“為什么難過(guò)呢?”她幽幽地說(shuō):“我想家了,想爸爸媽媽了!睋(jù)我得知,楓葉的家在神奇遠(yuǎn)古代,需要時(shí)光穿梭機(jī)才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我,但為了讓她快樂(lè),我決定幫助楓葉,讓她早日回家。我不分晝夜地工作,終于,一架既簡(jiǎn)單又安全的時(shí)光穿梭機(jī)展現(xiàn)在我們面前。我?guī)е鴹魅~去穿梭時(shí)光,和她一起來(lái)到了神奇遠(yuǎn)古代,把楓葉送回了家。我也要回家了,臨別時(shí),我和楓葉緊緊的抱在一起,流下了眼淚。最后,我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機(jī),回到了屬于我的世界;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,打開(kāi)一看,上面寫著:謝謝你把我?guī)Щ亓思遥視?huì)永遠(yuǎn)記住你!楓葉。這時(shí)候,我忽然醒了,我走到窗前,對(duì)著窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō):“楓葉,我想你!你永遠(yuǎn)留在我的心中!”

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇11

  二十四世紀(jì)的我已經(jīng)是一位博士了,我最近研制了一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī),它的主要功能是可以自由地出現(xiàn)在未來(lái)的世界和過(guò)去的世界中。

  我這個(gè)博士很想見(jiàn)見(jiàn)楊貴妃,看看她長(zhǎng)得是不是像故事或電影中講的那么美。于是我打開(kāi)時(shí)間穿梭機(jī),把時(shí)間撥到唐朝,馬上我一瞬間就到了唐朝。我落在了一個(gè)臺(tái)階上抬頭一看,首先映入眼簾的是金璧輝煌的皇宮,把我的眼睛都閃花了。要見(jiàn)楊貴妃可不容易,要通過(guò)侍衛(wèi)才能進(jìn)宮,并且還要皇上允許才能見(jiàn)到楊貴妃。我用我多年積累的智慧,好不容易才見(jiàn)到了我日思夜想的楊貴妃,哇塞!楊貴妃真的是粉面含春呀,太漂亮了!我發(fā)明的時(shí)間穿梭機(jī)還具有在穿梭的地方上留念照相的功能,還能把關(guān)于這里的信息全部搜索出來(lái)。于是,我和大臣、門衛(wèi)、皇上還有楊貴妃合照了一張照片,楊貴妃還給我簽了名,我也給她留了言。

  在我回到唐朝這一回我十分高興,因?yàn)槲乙?jiàn)到了偶像楊貴妃。最后我依依不舍地告別了他們,通過(guò)我的時(shí)間穿梭機(jī)走了。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇12

  前兩天去參加了表妹的生日聚會(huì),看到以前的那個(gè)只會(huì)和我們吵著要一起玩的表妹已經(jīng)長(zhǎng)了那么大了,我才突然意識(shí)到時(shí)間的流逝之快。

  這個(gè)世界上沒(méi)有時(shí)光老人,沒(méi)有時(shí)間姐姐,沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī),所以我們的時(shí)間是一模一樣的。我們每個(gè)人一年有365天,一天有24個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)有60分鐘,一分鐘有60秒,沒(méi)有多余的時(shí)間,也沒(méi)有丟失的時(shí)間,就是那樣的公平,公平的找不出任何一點(diǎn)瑕疵,一點(diǎn)不公。

  我經(jīng)常說(shuō):“我上了小學(xué)開(kāi)始懷念在幼兒園的時(shí)光,上了初中開(kāi)始懷念在小學(xué)的時(shí)光,上了高中開(kāi)始懷念在初中的時(shí)光!钡且仓荒苁钦f(shuō)說(shuō),想想而已,不論怎樣它都不會(huì)實(shí)現(xiàn),不會(huì)有小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光穿梭機(jī)讓我一懷念就可以回到那個(gè)時(shí)候。時(shí)光只是在我們的身邊一直跑一直跑,永遠(yuǎn)都不會(huì)有盡頭,而且它只是一個(gè)單行跑道,不可返回。這一點(diǎn)風(fēng)景你錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,不論它美得是如何無(wú)法形容,都不可能第二次看到。但是這一片風(fēng)景你看到了,它比原先的還要美,就會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,擁有著難以磨滅的印象。就算是一直往前跑,再也無(wú)法看到那片風(fēng)景,也可以在心中勾勒出那美麗的畫面。

  時(shí)光不可穿梭,我們不是大雄,也不是小叮當(dāng),我們還是要將那美麗的風(fēng)景記在心中,把握它的美……

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇13

  “叮咚,唐朝站已到達(dá),請(qǐng)下車的乘客帶好您的行李物品,左側(cè)下車,五天之后,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)返回車站!

  還沒(méi)等我反應(yīng),就來(lái)到了人們都身穿奇裝異服的地方,我是誰(shuí),我從哪里來(lái),我要去哪里?一系列的問(wèn)題,讓我不得其解。找人一問(wèn),才知當(dāng)今是盛唐時(shí)期,現(xiàn)在身處繁華的長(zhǎng)安城。所以,我可以見(jiàn)到李白嗎,我高興地跳了起來(lái),打算去會(huì)會(huì)這位才華橫溢的才子。

  “花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”在一家酒家旁,聽(tīng)得一人吟得此詩(shī),我趕緊上前詢問(wèn),據(jù)這里的小二介紹,最近經(jīng)常有一位文人墨客來(lái)此飲酒,現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該就是李白。

  他也正好看見(jiàn)我,招呼我坐下,問(wèn)道:“兄臺(tái),風(fēng)塵仆仆,何處來(lái),去何方,謂何人?”

  還好,我聽(tīng)得懂,便答道:“黃河之水天上來(lái),五天之后不復(fù)還,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!

  李白倒了杯酒,抿了幾口,開(kāi)始淚流滿面,不知何故。

  我努力地在腦海中思索,突然記起李白一生求仕,為李唐愿意付出一切,可是放蕩不羈的性格,得罪了當(dāng)朝的寵信高力士,后來(lái)被逐長(zhǎng)安,雖然一生不得志,卻依然積極樂(lè)觀……

  還沒(méi)等我想好,李白又開(kāi)口了:“杜甫,你可認(rèn)識(shí)?”“認(rèn)得!

  “請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)告他,我這里一切都好,只是缺酒、缺友、缺他!

  我也想不到什么好的勸說(shuō)安慰的話,就匆匆離開(kāi)了,下一站,又不知多少年,但是我想去看看杜甫的茅屋,想知道經(jīng)歷安史之亂的他,過(guò)得好不好。

  五天后,我準(zhǔn)時(shí)回到了時(shí)光機(jī)上,回去的路上,我在想:不管是瀟灑浪漫的李白,還是生活窘迫的杜甫,生活都有不如意,有些可以改變,有些很難改變,不如想開(kāi)點(diǎn),當(dāng)下的心態(tài)才是最重要的,積極一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),美好一點(diǎn)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇14

  我非常喜歡時(shí)光穿梭機(jī),這是我從一本科幻書上看到的。

  我想用時(shí)光穿梭機(jī)回到媽媽的童年,我一直想知道媽媽小時(shí)候的生活是怎樣的?媽媽小時(shí)候玩的游戲,我也特別羨慕。

  如果有時(shí)光穿梭機(jī),讓我回到媽媽的童年,我就可以和她做同學(xué)了,最好我倆是同桌,和她一起做作業(yè)。我會(huì)保護(hù)她不被男生欺負(fù),或許還是她保護(hù)我(悄悄的說(shuō)一下,我媽小時(shí)候是“野孩子“)。

  暑假里和她一起捉知了,釣龍蝦,捉蟋蟀,用蘆葦葉子做哨子、做風(fēng)車...。寒假里我們可以自己烤山芋吃,自己在煤餅爐上煎一個(gè)兩面金黃的包子,和媽媽的小伙伴們一起撒歡的在外面瘋玩,不到天黑絕不回家,做一切現(xiàn)在大人都不讓做的。

  我喜歡時(shí)光穿梭機(jī)的最重要的原因是,它可以幫助我完成一個(gè)愿望。因?yàn)閺男∥倚闹芯陀幸粋(gè)秘密——我想和媽媽結(jié)婚!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇15

  今年是3019年,我又活了1000年,這時(shí)世界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,我花巨款買了一架時(shí)空穿梭機(jī),我想穿梭到幾百萬(wàn)年前去。

  嗖的一聲,我著陸了,在我的面前是一座巨大火山,在我剛?cè)∠虏弊由系恼障鄼C(jī)時(shí),突然在我背后傳來(lái)了議論聲:“他這是要干嘛?”“管他呢,咱們先想想該怎么吃掉它,是煮呢還是烤呢?”我嚇得一身冷汗,趕緊跳上時(shí)空穿梭機(jī)里,以最快的速度沖向外太空,可是我飛得太快了,不小心撞上了一顆碩大無(wú)比的星星,讓他撞上了地球,就這樣,恐龍滅絕了。

  我又想坐著穿梭機(jī)去三國(guó)看看,在機(jī)上我打開(kāi)了我隨身攜帶的三國(guó)演義,漫不經(jīng)心地看起來(lái)。飛機(jī)突然劇烈的搖晃起來(lái),我身子一歪,手一甩,書本飛了出去,從玻璃中間的一大口子里飛了出去,后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了,他把這本書一字不漏地背了下來(lái),成為了百戰(zhàn)百勝的軍師。

  我還想飛去17世紀(jì)英國(guó)看看。我把身子探出窗外,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人這坐在樹(shù)下看書,原來(lái)那是牛頓。我搖了搖頭,又坐回了飛機(jī)里。我突然覺(jué)得我的肚子有點(diǎn)餓了,就從包里掏出了一個(gè)蘋果,沒(méi)想到手一滑,蘋果從窗外掉了下去,砸到了牛頓,這就使他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。

  在我返回地球時(shí),被太空站告上了法庭,控告我連續(xù)闖了三次禍,要接受懲罰。于是我就被法庭送回了2019年,在南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校上小學(xué)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇16

  一覺(jué)醒來(lái),似乎到了一個(gè)嶄新的地方。

  高樓聳立在兩旁,樓下有一排排的樹(shù)木,街道是整齊干凈的,一輛輛小轎車在有條不紊的前進(jìn)著?粗绱嗣篮玫漠嬅,不禁讓我想到,這些高樓里會(huì)是怎么樣的?一定是溫馨而美好的,我猜。人們?cè)诰o張而有序的工作,他們充滿活力也充滿斗志,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而奮筆疾書,精致而優(yōu)雅。

  這是在哪里呢?是未來(lái)還是夢(mèng)里?不是我們這個(gè)小山村里的樣子?我一連串的問(wèn)自己,這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里,但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生,反而是親切,有一種迫切留在這里的期望。

  我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里,慢慢的,畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦,及紅磚堆砌的院子,是我成長(zhǎng)的地方。我十分的愛(ài)這里,方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆,身上常年有泥土的芳香,卻也是常年身上沾滿泥土,這里的人們常年都是腳力健將,卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡,卻也是只能這樣機(jī)械的生活著。

  兩種截然不同的環(huán)境,都深深的吸引著我 。一個(gè)是我成長(zhǎng)的地方,家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方,為生活為工作為美好的明天。

  我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方,是我想要的明天。

  “叮叮!扁徛曧懫饋(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著課本走過(guò)來(lái)了。午休結(jié)束了。

  努力學(xué)習(xí),我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機(jī),才能讓我看到希望,看見(jiàn)明天的樣子。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇17

  “將士們,跟我沖啊……”在我的周圍,傳來(lái)了一陣又一陣打殺的叫喊聲,和刀兵相撞“乒乒乓乓”的聲音。

  讀到這里,你肯定感到奇怪,會(huì)忍不住問(wèn):“現(xiàn)在是和平年代,怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?”還是讓我來(lái)告訴你吧,這一幕是我用時(shí)光穿梭機(jī)回到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期看到的,秦王嬴政正在發(fā)動(dòng)毀滅六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢!

  想想秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后,對(duì)中華民族帶來(lái)的積極意義,我決定幫幫他。來(lái)到了秦王宮前,守門的士兵見(jiàn)我只是個(gè)小屁孩,捧腹大笑道:“哈哈哈哈,你一個(gè)小孩兒也敢來(lái)王宮,哈哈,真是笑死我了……”

  他們的笑聲驚動(dòng)了王宮里面的人。一個(gè)太監(jiān)急忙跑出來(lái)問(wèn):“小孩,你是來(lái)干什么的?”“我來(lái)自未來(lái),我要見(jiàn)你們的秦王嬴政!”我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,一點(diǎn)也不慌亂。秦王聽(tīng)到這個(gè)消息后,不但沒(méi)有笑,還很平靜地讓我進(jìn)去了。他的這一舉動(dòng),讓我特別佩服:“不愧為一代開(kāi)國(guó)帝君啊,很明智的嘛!

  走進(jìn)王宮后,我向秦王講了好多未來(lái)會(huì)發(fā)生在他身上的事情,比如荊軻刺秦,齊楚結(jié)盟,完璧歸趙等等。秦王雖然將信將疑,但見(jiàn)我信誓旦旦,理由充分,并沒(méi)有叱責(zé)我是胡言亂語(yǔ),依舊把我留在了王宮里,當(dāng)他的幕僚,見(jiàn)證這些事情是否會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,為了不改變歷史的軌跡,我沒(méi)有刻意地幫助他杜絕這些事情的發(fā)生。其實(shí)呢,歷史是已經(jīng)發(fā)生的事情,我想改變也改變不了。直到這些事情一一發(fā)生后,秦王才完全相信了我的話,并把我奉為能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的“小仙人”。

  離開(kāi)秦國(guó)后,我又乘著時(shí)光穿梭機(jī)去了西漢,幫助大將軍衛(wèi)青、霍去病討伐匈奴,還去了三國(guó)和諸葛亮攜手北伐,又去唐朝看李世民如何滅隋的,并去元朝見(jiàn)證成吉思汗稱霸了全世界……

  真的好想要一部時(shí)光穿梭機(jī)啊,讓它帶著我去我想去的任何年代,探索存在我內(nèi)心那個(gè)未知而奇妙的世界!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇18

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我想要穿越到未來(lái)世界,去看看未來(lái)是什么樣子的。我還想回到古代,去改變歷史,讓悲劇不再重演。

  我打開(kāi)時(shí)光穿梭機(jī),把時(shí)鐘調(diào)到未來(lái)3999年的12月31日。新年的鐘聲在我的耳邊響起。哇!地球已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。放眼望去,竟沒(méi)有一個(gè)人類,漫天遍地全是機(jī)器人。他們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,有的在運(yùn)輸東西,有的在栽種樹(shù)木,還有的正在安裝火箭推進(jìn)器。我的腳下全是肥沃的土地,稻草長(zhǎng)得比我整個(gè)人還高,葡萄架高聳入云,葡萄大得像西瓜一樣。這些東西都要運(yùn)到哪里去呢?突然,我看見(jiàn)身邊有一個(gè)無(wú)軌列車,正要將剛剛收獲的食物運(yùn)走。我立馬跟了上去,擠在了列車?yán)。不一?huì)兒功夫,列車便離開(kāi)了地球,直奔火星而去。

  艙門打開(kāi)的一瞬間,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)人類已經(jīng)搬到了這里,火星已經(jīng)成為了我們?nèi)祟惖男录覉@。這里空氣清新,水源豐富,沒(méi)有一絲污染,人們駕駛著飛船從我的頭上飛馳而過(guò),這得益于火星上發(fā)現(xiàn)的新能源。商店里面擺滿了琳瑯滿目的商品,有穿在身上可以起飛的.衣服,它還能夠調(diào)節(jié)溫度,防止病毒進(jìn)入人體,這些都是我們現(xiàn)在想都不敢想的,而在未來(lái)全都變成了現(xiàn)實(shí)。

  我又迫不及待地打開(kāi)時(shí)鐘,將時(shí)間調(diào)到了清朝。在清朝,我進(jìn)到皇宮里參見(jiàn)了皇帝,告訴他要學(xué)習(xí)英國(guó)的工業(yè),不要閉關(guān)鎖國(guó),不然要吃大虧的?墒菬o(wú)論我怎么說(shuō),這位倔強(qiáng)的皇帝依然不聽(tīng),我只能眼睜睜地看著歷史重演。

  我突然明白了,原來(lái)時(shí)光穿梭機(jī)也不是無(wú)所不能的,我們只有努力學(xué)習(xí),著眼于當(dāng)下,才能建設(shè)出一個(gè)美好的未來(lái)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇19

  若空間距離被時(shí)間打成碎片,零丁地被思想簡(jiǎn)單拼湊,遠(yuǎn)離了正常的軌道,在空間里穿越——若我坐著時(shí)光穿梭機(jī)。

  若我坐著時(shí)光穿梭機(jī)——坐著時(shí)光機(jī)去見(jiàn)那位太白先生,飲酒自樂(lè),借酒消愁,沉浸在無(wú)人能了解的境遇內(nèi),欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。早知官場(chǎng)險(xiǎn)惡,又何必仰天大笑出門去,感嘆著我輩豈是蓬萊人。雖惆悵,雖壓抑,但仍保持著與爾同銷萬(wàn)古愁的樂(lè)觀。吐出的是豪情萬(wàn)丈,揮灑的是盛唐之彩。你轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著滄海吟詠長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。白袍在酒霧繚繞的風(fēng)中何等瀟灑,洋溢著樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  若我坐著時(shí)光穿梭機(jī)——坐著時(shí)光機(jī)去看那在采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山下生活的陶淵明。用如清茶般與世無(wú)爭(zhēng)的高遠(yuǎn)粉飾他的世界。即便窮困至極,拮據(jù)不已。但始終用一份清澈的孤獨(dú)堅(jiān)守著世界。無(wú)人愿打破,無(wú)人能褻瀆。一片田舍,一襲蓑衣,帶露鋤禾,隨日作息。成就自己不為五斗米折腰的千古情懷。

  若我坐著時(shí)光穿梭機(jī)——坐著時(shí)光機(jī)收集著這未曾接觸的情感,未曾踏進(jìn)的世界。在人生行路的途中增添一份樂(lè)觀,一種釋然,一種堅(jiān)強(qiáng),一種心境。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇20

  假如我有時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)怎樣呢?我靜靜地沉思,細(xì)細(xì)地思考這個(gè)問(wèn)題。

  假如我有時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)穿越到過(guò)去。

  我穿越到了清朝。這是什么地方?看著如此優(yōu)美的環(huán)境,我不禁想起《紅樓夢(mèng)》中描寫大觀園的成語(yǔ):“奇花炳灼”“佳木蘢蔥”“飛樓托插空”“清溪瀉雪”……難道這是大觀園?我又見(jiàn)到一位窈窕淑女,她就是林黛玉嗎?我走到她面前,看見(jiàn)她因?yàn)榕伦约翰荒芗藿o寶玉而哭泣,故意糟蹋自己的身體,不吃飯不喝水,就說(shuō):“我是從未來(lái)穿越過(guò)來(lái)的人,如果你愛(ài)護(hù)身體,寶玉就會(huì)娶你的!彼指吲d,病也好了。果然,她最后如愿地和寶玉結(jié)婚了。

  立了大功的我,又決定穿越到三國(guó)時(shí)期去看看。

  “我要為二弟報(bào)仇!你們誰(shuí)也攔不住我!”是劉備?我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中,劉備最后大敗的情節(jié)。我有些著急,連忙勸他:“你去了一定會(huì)輸?shù),冷靜點(diǎn)!笨蓜鋮s說(shuō):“連諸葛亮勸我都沒(méi)用,你還來(lái)勸我?”我不緊不慢地說(shuō):“我是來(lái)自未來(lái)的,知道你們的所有結(jié)局!边順手拿出《三國(guó)演義》給他看。劉備大驚,立刻打消了那個(gè)念頭。

  我回到了現(xiàn)代,想看看我做的兩件“好事”。沒(méi)想到,人們竟在紛紛議論《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》中的不對(duì)勁!傲主煊癫皇撬枷胂麡O,多愁善感嗎?怎么在生病時(shí)突然開(kāi)竅,莫名奇妙地開(kāi)始愛(ài)護(hù)身體了?這喜劇還不如悲劇呢!薄皠鋺(yīng)該要很勇猛的呀?為什么不敢去為兄弟報(bào)仇?劉備怎么這么膽小,不講義氣!

  我聽(tīng)著大家的議論,懂得了歷史是無(wú)法改變的,一切只能順其自然這個(gè)道理。

  但我還是不死心,決定不干擾人們,去25世紀(jì)看看。

  我到了25世紀(jì)。哇!這里人們的工作都被機(jī)器人取代了。人們待在家里,想要什么,機(jī)器人就會(huì)送上什么。學(xué)生們不用上課,每個(gè)人可以在家里對(duì)著電腦學(xué)習(xí);大人們不用工作,所有的工作都被各種機(jī)器人給取代了,人們都只用呆在家里享!

  雖然未來(lái)的科技很發(fā)達(dá),但是環(huán)境卻很差。所有小河都是黑色的,到處堆積著垃圾和廢棄的機(jī)器人。天空是暗灰色的,霧霾特別嚴(yán)重。我隨便走進(jìn)一個(gè)人的家,里面一塵不染,裝有空氣凈化機(jī)等各種高科技電子產(chǎn)品。只隔著一扇門,里外卻仿佛是兩個(gè)世界。

  我好奇地問(wèn)里面的人:“你們就不怕地球被你們破壞后,你們別無(wú)去處嗎?”

  “嘿,我還是第一次見(jiàn)到除我外的其他活人呢,我從來(lái)沒(méi)出過(guò)這個(gè)家呢!你也太落后了?茖W(xué)家和機(jī)器人一起發(fā)現(xiàn)了十多個(gè)適合人類居住的星球。地球上已經(jīng)有一半左右的人移民到其他星球上了。哈哈,下個(gè)月我也能移民到別的星球啦!”那個(gè)人躺在床上,慢悠悠地說(shuō)。

  我又回到了21世紀(jì),我想呼吁大家保護(hù)地球。地球,這位人類的母親,生命的搖籃,慷慨地獻(xiàn)出自己的一切,人類卻這樣對(duì)待她!

  假如你有時(shí)光穿梭機(jī),你會(huì)怎樣呢?

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇21

  時(shí)間如流水般一直在流逝的,也無(wú)法倒流。時(shí)間在每一個(gè)人面前總是很公平的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間它有時(shí)是慈祥的,有時(shí)卻是無(wú)情的。它沒(méi)有辦法帶我回到過(guò)去,哪怕用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法挽回。

  我多想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),有了它我便可以回到過(guò)去,回去改正那些我曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)誤的事情。

  以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的都沒(méi)有答完整,非常地生氣,可是她忍著憤怒的情緒,給了我一次機(jī)會(huì),讓我第二天再把作業(yè)交給她,可是我還是沒(méi)有補(bǔ)完。當(dāng)她上課時(shí)我內(nèi)心一直忐忑不安,真希望她忘了這件事,可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣,直接點(diǎn)我的名后,讓我一下課就把作業(yè)拿給她看,我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看,她看過(guò)后直接把我的作業(yè)拍在了講臺(tái)上,我本以為老師會(huì)打我,可是她只是訓(xùn)了我?guī)拙渲,便耐心地教?dǎo)我!

  自那以后,我有時(shí)會(huì)聽(tīng)到老師時(shí)不時(shí)的嘆息聲,偶爾微微皺起眉頭,仿佛是在告訴我,是因?yàn)槲业哪谴问虑椴攀沟美蠋熥兂涩F(xiàn)在的這個(gè)樣子!

  真的,自那以后我再也沒(méi)有干過(guò)這么離譜的事情了!我多么想有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),幫我回到那件事之前,讓我好好地改正,讓老師她不再那么生氣,這樣就可以彌補(bǔ)上我內(nèi)心的那一份不安!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇22

  我有一臺(tái)神奇的時(shí)光穿梭機(jī),它可以回到過(guò)去,也可以穿越到未來(lái)。

  一天,我利用時(shí)光穿梭機(jī)回到了過(guò)去,那時(shí)劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢!他們都有外號(hào),一個(gè)叫“三字經(jīng)”--三不知,順口而已;另一個(gè)叫“背多分”--靠背課文來(lái)獲得很多分。我媽是“背多分”,劉老師是“三字經(jīng)”。

  只聽(tīng)老師說(shuō):“‘背多分’,這幾天你來(lái)教育教育‘三字經(jīng)’吧!

  “背多分”說(shuō):“好!”

  我失望地想:天啊,現(xiàn)在的劉老師居然還說(shuō)自己小時(shí)候?qū)W習(xí)全國(guó)第一,我要回到現(xiàn)實(shí)世界舉報(bào)他!

  只聽(tīng)“嗖--啪!”一聲,閃電從天而降,我就被傳送回到現(xiàn)實(shí)世界。不對(duì)!我還要穿越到未來(lái)看看,證明老年的劉老師是否很帥!

  只聽(tīng)“嗖--啪!”一縷光束,我穿越到了未來(lái)。

  來(lái)到了未來(lái),我定睛一看,驚呆了!這里的物品都是全自動(dòng)的。這時(shí),我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正是劉老師。他真是丑呆了,五官大殘,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,還拄著拐棍。

  看來(lái)劉老師再一次把我給騙了,這次一定要舉報(bào)他。

  這次時(shí)光之旅真是太有意思啦,證實(shí)了劉老師說(shuō)的全是假話。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇23

  皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在椅子上,手里捧著一本書,讀著李白寫的詩(shī),我忽然想到:如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),那該多好。

  如果我就是一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),那我要做的第一件事就是穿梭到隋朝,我要和李春及勞動(dòng)人民一起建造雄偉壯觀的趙州橋,為人們帶來(lái)利益。我還要去唐朝,去拜訪那位有名的大詩(shī)人——李白。我要和這位偉大的詩(shī)人交朋友,請(qǐng)他教我寫美妙的詩(shī)句,這樣以后我寫作文就不用愁了。我還要去宋代,去拜訪蘇軾,請(qǐng)他談?wù)剬懺~的方法,看看他寫的書法。我要去北宋,去欣賞張擇端的千古絕畫《清明上河圖》,更希望能拜他為師,用畫筆表現(xiàn)大千世界,描摹人物百態(tài)。

  如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),我還想穿梭……

  “博文,天晚了,趕緊回屋睡覺(jué)!闭谖颐烂畹卮┧髸秤螘r(shí),媽媽把我從想象的海洋中拉回到現(xiàn)實(shí)的海岸。但不管怎么說(shuō),這都是一次有趣的旅程,雖然想象是虛幻的,但只要我們有夢(mèng)想,不斷付出努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇24

  我坐著時(shí)光穿梭機(jī)飛啊飛啊,飛了好遠(yuǎn),看到了一只小鳥(niǎo)在填大海。哦,原來(lái)是精衛(wèi)鳥(niǎo)。她可真好看,長(zhǎng)著帶花紋的頭,白嘴巴,紅色的小腳。這時(shí),大?吹骄l(wèi)鳥(niǎo)那么賣力,便哈哈大笑起來(lái):“小精衛(wèi),別傻了,我這樣翻滾了好幾億年了,想填干我談何容易!本l(wèi)勇敢地說(shuō):“大海,我一定能把你填干的!蔽冶痪l(wèi)的毅力感動(dòng)了,但為了生態(tài)平衡,我只好對(duì)精衛(wèi)說(shuō):精衛(wèi)鳥(niǎo),大海要是干了,水里的魚蝦怎么生存呢?精衛(wèi)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可大海害死了我,我怎么辦呢?”我想了想,說(shuō):“我讓大海給你道歉,好嗎?我拿出一個(gè)喇叭,對(duì)著大海喊:“大海,我知道你不是故意的,但你害死了女娃,你能跟她道歉嗎?”這時(shí)一縷夕陽(yáng)照在海面上,把海照紅了,原來(lái),大海臉紅了:“對(duì)不起,精衛(wèi)!”我笑了笑,坐著穿梭機(jī)飛走了。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇25

  我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,總是幻想一些亂七八糟的東西。最近我在幻想:如果我有了時(shí)光機(jī)。

  如果我有了時(shí)光機(jī),我會(huì)到那未知的世界去。到火星去觀光,看看那里都有哪些奇特的景觀,然后記錄下來(lái);到月球去度假,帶上我的爸爸媽媽,順便再去找找,看看嫦娥姐姐是不是真的住在那里;到木星去散步,每天吃完飯以后,就去木星走走,順便欣賞一下風(fēng)景;到金星去健身,那里的健身器材一定比我們現(xiàn)在所擁有的更先進(jìn)。

  如果我有了時(shí)光機(jī),我會(huì)到那歷史悠遠(yuǎn)的中國(guó)古代,去看看雄偉華美的阿房宮;還要攜手李太白重游白帝城……當(dāng)然,我還要參觀埃及金字塔的建筑過(guò)程,解開(kāi)它的千古之謎。同時(shí),我還要阻止世界大戰(zhàn)的發(fā)生,那樣,就不會(huì)有那么多無(wú)辜的人死去。

  如果我有了時(shí)光機(jī),那么我會(huì)美夢(mèng)成真。然后我會(huì)寫一本厚厚的書,告訴人們銀河系的奧秘,外星人的故事等等。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇26

  今天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的一個(gè)世界,在20年后的世界里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且還上班了呢。

  20年后的我,長(zhǎng)得很好看,不愧是女大十八變,而且還被一家公司錄取了呢,這個(gè)公司是做機(jī)器人的一家公司,我的月薪非常高,而且我還是這家公司的副經(jīng)理呢,你們知道我的月薪是多少嗎?3萬(wàn)!我都不敢相信,長(zhǎng)大的我非常瘦,我化著妝,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著一身裙子,腳蹬一雙高跟鞋,看起來(lái)非常的好看。

  我走在街上,發(fā)現(xiàn)街上的環(huán)衛(wèi)工人們都被機(jī)器人替代了,這些機(jī)器人還是高科技機(jī)器人,它們會(huì)聽(tīng)從人們的語(yǔ)言,告訴人們哪條街該怎樣走,而且如果有人問(wèn)它附近有沒(méi)有小吃店?然后給你回答很多很多個(gè)小吃店,而且都非常的便宜,它會(huì)自動(dòng)清掃大街,不用再勞煩環(huán)衛(wèi)工人們了,這時(shí)的大街上行走的人們都不會(huì)再隨地吐痰,我不知道是不是他們的腦子里被移植了什么芯片,而且人們都非常開(kāi)心的走在街上,因?yàn)樗麄儾挥脫?dān)心錢的問(wèn)題,在20年后,所有的東西的價(jià)格都變得非常的便宜,你只需要花兩塊錢就可以買到兩斤五花肉,是不是特別便宜呀?

  走了一會(huì)兒,我也餓了,走進(jìn)了一家餐廳,哇,這家餐廳里好涼快呀,里面的服務(wù)員竟然都變成了機(jī)器人,一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn):“你好,你要點(diǎn)什么餐呢?”我就隨手點(diǎn)了一份意大利面,嗯,20年后的意大利面,跟現(xiàn)在的意大利面很不一樣,里面的意大利面都是由真正的面條和現(xiàn)炸的番茄醬做的,你還可以看到他們的廚房,他們的廚房是開(kāi)放式的,人們可以看到他們?cè)鯓忧胁,怎樣處理菜,如果它們處理的不干凈,你還可以給它們提意見(jiàn),可以給你換一份,我又點(diǎn)了一杯燕麥奶茶,哇,這里的燕麥奶茶真的能喝到燕麥誒。吃飽喝足后,我去收銀臺(tái)結(jié)賬,那里的收銀人員告訴我,一共十元,我心里暗暗在想,十元在以前那個(gè)年代連一份面都吃不上呢,現(xiàn)在就能吃一份西餐,真是太便宜啦!之后我走出餐廳,繼續(xù)回到我的公司里工作。

  突然我聽(tīng)到了鬧鐘的聲音,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇27

  在二十一世紀(jì)的新時(shí)代,科技高速發(fā)達(dá),人們發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)和星星許愿器,不過(guò),星星許愿器有一個(gè)條件才能實(shí)現(xiàn)人們的愿望——過(guò)生日是才能使用星星許愿器許愿。一個(gè)小男孩今天過(guò)生日,他終于等到許愿的日子了,他對(duì)著星星許愿器大聲地喊道:我想要關(guān)羽到現(xiàn)代來(lái)給我當(dāng)保鏢,不讓其他人欺負(fù)我。

  星星許愿器馬上啟動(dòng),實(shí)現(xiàn)了那個(gè)小男孩的一直以來(lái)的愿望,它命令時(shí)空穿梭機(jī)快速啟航,去古代把關(guān)羽帶到現(xiàn)代了給小男孩當(dāng)保鏢。

  “嘟嘟,嘟嘟…”時(shí)空穿梭機(jī)用每秒一千公里的速度,把關(guān)羽接來(lái)了現(xiàn)代。小男孩欣喜地對(duì)關(guān)羽說(shuō):“到我家去玩一會(huì)兒吧!”“我為什么要到你家去玩,你是誰(shuí)?”關(guān)羽大聲喝道,用疑問(wèn)的眼神看那個(gè)小男孩。小男孩被嚇著了,“哇”的一聲哭起來(lái)。關(guān)羽看著小男孩,心軟了,對(duì)他說(shuō):“好吧,我跟你走,別哭了!

  小男孩回到家中,向爸爸媽媽介紹這是從古代來(lái)的關(guān)羽,爸爸愣了一下,問(wèn)關(guān)羽:“你是不是演員?哪會(huì)有真的關(guān)羽”“我就是關(guān)羽”關(guān)羽生氣地回答,“我行不更名,坐不改姓。你竟敢說(shuō)我是假冒的那個(gè)…什么什么的員,對(duì)了,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)官員,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么員!毙∧泻⒔辜钡卣f(shuō):“是演員!

  “你肯定就是演員,不過(guò)演技還真不錯(cuò)!”小男孩的爸爸肯定地說(shuō)。關(guān)羽生氣了,拿起手中的青龍偃月刀,要向小男孩的爸爸砍去。小男孩大叫:“住手!別動(dòng)手,有話好好說(shuō),可以商量嘛,我們相信你是關(guān)羽。”

  小男孩的媽媽打開(kāi)浴室的燈,讓關(guān)羽進(jìn)去洗個(gè)澡,關(guān)羽看見(jiàn)現(xiàn)代的東西真新奇,摸著水龍頭問(wèn):“這是什么?”小男孩的媽媽回答:“這是水龍頭!标P(guān)羽打開(kāi)水龍頭洗了個(gè)手。他走到了客廳,一不小心摸到一個(gè)滑滑的東西!斑@是什么?挺好玩的!闭f(shuō)著,他用力的按了幾下,忽閃忽閃的,頓時(shí),整個(gè)客廳漆黑的一片,小男孩的媽媽按照以前的記憶走到了電視機(jī)前,打開(kāi)了電視機(jī),拿起遙控板,按到了正在熱播(三國(guó)演義)的頻道,關(guān)羽說(shuō):“停!彼匆(jiàn)了自己的大哥有難,想要讓自己去幫助大哥。關(guān)羽和小男孩他們一家再見(jiàn),便快速地乘時(shí)空穿梭機(jī)回到了劉備的身邊。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇28

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,這時(shí)的我們連時(shí)間都能控制,秘密武器就是——時(shí)光穿梭機(jī)!

  我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī),它將是萬(wàn)能的,不僅可以穿越時(shí)空回到遠(yuǎn)古時(shí)代,還可以帶你走進(jìn)神秘的未來(lái)世界。它只有5毫米厚,約3米高,透明的像個(gè)玻璃做成的整流罩,速度比光速還要快幾十秒。它的操作很簡(jiǎn)單,假如人們想穿梭,只需直接走進(jìn)穿梭機(jī),站穩(wěn),系上安全帶,機(jī)器會(huì)紅外線掃描自動(dòng)感應(yīng)你的腦電波。這時(shí),你大腦所想的時(shí)空區(qū)域就會(huì)顯示在前端顯示屏上,你只需點(diǎn)擊“確認(rèn)”。它就會(huì)以比光速還快的速度將你帶到你所想去的時(shí)空區(qū)。那種感覺(jué)肯定美妙極了!但是如果你在進(jìn)入穿梭機(jī)器時(shí),大腦不夠集中精力,讓機(jī)器錯(cuò)誤的判斷。它就會(huì)給你一點(diǎn)出乎意料的“失誤”哦——它會(huì)將開(kāi)小差的操作者送到老年時(shí)空,讓你變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。可能你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)糟糕,不過(guò)倒也不要太擔(dān)心,它其實(shí)是跟你開(kāi)個(gè)玩笑,只會(huì)讓你保持一天年老的狀態(tài)而已。

  哈哈,聽(tīng)了我的介紹,是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你也想感受這種新奇冒險(xiǎn)的感覺(jué),就趕緊來(lái)體驗(yàn)一回吧!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇29

  期待這時(shí)光機(jī)不會(huì)遠(yuǎn)去“假如時(shí)光可以倒流,你最想改變的是什么?”

  ——題記

  從什么時(shí)候開(kāi)始,你丟掉了你的時(shí)光機(jī)我在想,有多少隨著記憶隨著時(shí)間隨著歲月流逝了的時(shí)光機(jī),隨著稚嫩隨著單純隨著童真的幻想流逝了的時(shí)光機(jī)。一直愛(ài)看哆啦a夢(mèng)的你,從什么時(shí)候開(kāi)始不再期盼真的有那個(gè)口袋,沒(méi)有什么變小藥沒(méi)有什么任意門沒(méi)有什么竹蜻蜓,這些的這些都是假的。你告訴自己,時(shí)光機(jī),只是一個(gè)虛擬的不現(xiàn)實(shí)的不科學(xué)的東西。是的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的那一份天真慢慢被社會(huì)的真實(shí)面貌磨掉了,只是日復(fù)一日年復(fù)一年的拼命向前進(jìn),拼命拋掉這些不切實(shí)際的想法,卻忘了,偶爾還是要回頭看看的。等到白發(fā)蒼蒼,年華已盡,你還記得曾有一個(gè)時(shí)光機(jī),出現(xiàn)在你的童年嗎?你的時(shí)光機(jī),還在嗎我多么的慶幸我還處在青春年華,我還有時(shí)間去想象我的時(shí)光機(jī),去想象曾在我腦海里傻傻的念頭,去幼稚一番去癡傻一番,我還能像個(gè)孩子一樣的去狂迷哆啦a夢(mèng)。

  不知道現(xiàn)在的你,還有沒(méi)有時(shí)光機(jī)。不知道現(xiàn)在的你,還有沒(méi)有小童真。不知道現(xiàn)在的你,看著這篇文章,想的是哆啦a夢(mèng)還是海綿寶寶,亦或者滿腦子全是繁忙的學(xué)業(yè)和巨大的壓力。我想如果你想的全是動(dòng)畫人物,那么你還有這般幻想,還有這般天真,還有著自己的時(shí)光機(jī)。多么希望你的時(shí)光機(jī)還在,這樣我們就還能像一個(gè)傻孩子一樣瘋瘋癲癲無(wú)所顧忌,扮演者王子公主的角色,看著一個(gè)又一個(gè)happy end的童話故事,做著一個(gè)又一個(gè)變大變小變長(zhǎng)變短的夢(mèng)。這是你的時(shí)光機(jī),還好嗎? 期待著,時(shí)光機(jī),不會(huì)那么早的離去我多么希望有一天,所有的人都可以放慢自己的步伐,多看看在自己生命中,走了就不會(huì)再回來(lái)的時(shí)光機(jī),多留戀留戀這種美好的感覺(jué),這種童真的純潔,美好的愿望。期待著會(huì)有這么一天,期待著我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),期待著越來(lái)越多的人小心翼翼的保護(hù)好自己的時(shí)光機(jī)。這是我們一去不復(fù)返的童年,這是我們以后再看就會(huì)覺(jué)得幼稚的動(dòng)畫,這是我們丟失了再找不到的單純。以后的你,會(huì)不會(huì)想讓時(shí)光機(jī)帶你回到你的童年,你的少年,回到曾讓你甜蜜無(wú)奈或者心酸彷徨的地方,回到讓你無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)唏噓想念的地方。那熟悉的味道能否換回你曾經(jīng)的苦樂(lè)酸甜。你準(zhǔn)備好,讓你的時(shí)光機(jī)走的步伐慢一點(diǎn)了嗎?時(shí)光機(jī),我們永遠(yuǎn)的小小夢(mèng)如果時(shí)光機(jī),那它可以帶著我們不停地穿梭,你可以向前也可以退后。這是一個(gè)讓我們記住曾經(jīng)的東西,這是每一個(gè)孩子都期望擁有可是花多少錢都買不到的東西。這只是一個(gè)幻想一個(gè)美好的夢(mèng)而已。

  時(shí)光機(jī),這是我期待了多久的東西,卻為什么總是盼也盼不來(lái)。如果我在等下去,一年兩年三年四年五年…就這么一直等下去,作為我永遠(yuǎn)的夢(mèng),作為我永遠(yuǎn)的期待也可以。即使我知道等不到,即使隨著時(shí)光我在慢慢的老去,即使所有人都嘲笑我的無(wú)知愚蠢,即使等到世界都不復(fù)存在,我還要守著我的時(shí)光機(jī)。雖然,你看到的是我的手上抱著的是一團(tuán)空氣。那其實(shí)是你,消失了孩子的天性。時(shí)光機(jī),我要告訴你時(shí)光機(jī),你好。時(shí)光機(jī),我要保護(hù)你。時(shí)光機(jī),我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇30

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我將用它做許許多多的事情,要讓世界上的每一個(gè)人對(duì)我贊嘆不已!

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰(zhàn)之前,看看當(dāng)時(shí)的科技到底是什么樣的,黃帝是不是一個(gè)四個(gè)頭的怪物,現(xiàn)在的黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀,而且都那么大,用100年都建不完,所以那是的科技一定很發(fā)達(dá)。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)穿梭到屈原跳河的附近,躲到一個(gè)石頭后,等到屈原跳河時(shí),我去把他拉住,不讓他跳下去,然后現(xiàn)代就沒(méi)人吃粽子了。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)穿梭到很久以前的瑪雅部落那里,看看他們都預(yù)言了什么,2012到底是不是世界末日,如果是,我一定要問(wèn)個(gè)明白,問(wèn)出個(gè)道理來(lái)。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)穿梭到大觀園,當(dāng)場(chǎng)就揭穿鳳姐想用掉包計(jì)讓寶玉和寶釵成親的陰謀,讓林黛玉長(zhǎng)久地活下去,不被氣死。這樣《紅樓夢(mèng)》一書中又多了我一人。

  假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),我還會(huì)做更多事,我要改變歷史!但時(shí)光現(xiàn)在還沒(méi)制造出來(lái),所以我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),以后發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇31

  2035年,我已經(jīng)來(lái)到了人生中的28歲。

  從小我就有個(gè)夢(mèng)想,那就是考入一所有名的大學(xué),創(chuàng)作一個(gè)很奇特又實(shí)用的發(fā)明——那就是時(shí)光星球穿梭機(jī)。

  有了它,我們的生活會(huì)更加方便,更加豐富多彩。

  就像現(xiàn)在如果過(guò)新年,相信每個(gè)人的心情都是很激動(dòng)的,哈哈!這時(shí)候這臺(tái)機(jī)器就派上了用處,你只需先站在里面,然后再坐在座位上,輕輕的閉上眼睛,大概只需零點(diǎn)幾秒,一眨眼你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了你的家里。是不是我們的生活更加方便啦!

  更有趣的是這臺(tái)機(jī)器還可以通往外面到星球呢。例如你在吃早飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那臺(tái)機(jī)器里,會(huì)走出一些穿著西服帶著領(lǐng)帶,長(zhǎng)著三根頭發(fā)、五只眼睛、三個(gè)鼻子、兩個(gè)嘴巴、腿如同螞蟻一樣短、肚子如同大象那樣寬、手里拿著十個(gè)叉子、五雙筷子慢吞吞地向你走來(lái)。當(dāng)然還有穿著夾克衫的頭上戴了頂棒球帽,整個(gè)臉上只有一只眼睛,身體如同長(zhǎng)頸鹿那樣長(zhǎng),腿比一頭犀牛還肥,兩手空空,大步流星地向你走來(lái),端起飯碗一口塞進(jìn)嘴里,菜也一口吞進(jìn)嘴巴里,這時(shí)你的內(nèi)心不會(huì)想他們是如此的討厭,而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)它們。我們可以用手輕輕的撫摸他們的頭和他們玩捉迷藏老鷹捉小雞,老狼老狼幾點(diǎn)啦?甚至在別人欺負(fù)你的時(shí)候,他們可以挺身而出幫助你解決任何的困難?窗,是不是有了這臺(tái)機(jī)器后生活變得更加豐富多彩呢!

  我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要勇于創(chuàng)新大膽嘗試,說(shuō)不定中國(guó)的科技就走向科技的前沿。

  同學(xué)們讓我們一起加油!成為祖國(guó)的棟梁之才,帶著全社會(huì)一起走向科技之路。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇32

  發(fā)明創(chuàng)造不在于年齡,我也想當(dāng)個(gè)小小的發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),讓人們可以來(lái)回穿梭在不同的時(shí)空中。

  “時(shí)光穿梭機(jī)”它可以變幻顏色,若你想要紫色,它便會(huì)出揣摩你的心思,剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛,不像;像黑博士,也不像?偠灾,言而總之,它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩,但它的功能可不一般呀!

  它有許多按鈕,可以隨意按一個(gè),你就能穿梭到那個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)的年齡階段,回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會(huì)給你規(guī)定時(shí)間,當(dāng)你還不想離開(kāi)的時(shí)候,就可以按一下你手上的按鈕,這樣你就可以在那里快樂(lè)玩耍,你還能把以前做得不好的事再重做一次;蛟S你還能在那里做得比以前更好,但切忌不要沉醉在那里,要清醒,否則會(huì)被時(shí)光穿梭機(jī)強(qiáng)行拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)然,你不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)空,即使時(shí)光穿梭機(jī)壞掉了,你也不會(huì)滯留在那里,因?yàn)榧热贿@機(jī)器能帶你進(jìn)行穿越,可定會(huì)有一定自動(dòng)的修復(fù)系統(tǒng)呀!要不然你可得重活一次了!為了你在另一個(gè)時(shí)空的安全,時(shí)光穿梭機(jī)有一個(gè)能為你自動(dòng)醫(yī)療功能,讓你的傷變得無(wú)影無(wú)終,怎么樣?這樣還滿意吧!但這還不夠,我還為時(shí)光穿梭機(jī)添加了溝通系統(tǒng),讓你快樂(lè)無(wú)比!

  發(fā)明不在于年齡,我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀!

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇33

  一天,我來(lái)了一次“火山爆發(fā)”單元考試。

  考試前還好,一考完試就忐忑不安,直到老師說(shuō)出”朱義君九十九”,我的心才平靜下來(lái)。拿到試卷一看,是一個(gè)字母寫錯(cuò)了,我后悔不已。我又看了一個(gè)學(xué)習(xí)不好的,發(fā)現(xiàn)他竟然一百!我驚訝得連嘴巴都合不上了,心想:一個(gè)學(xué)習(xí)不好的都考了一百分,而我卻只考九十九,實(shí)在是太丟臉了。

  我唉聲嘆氣地回到家,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等著我的消息了。媽媽看我唉聲嘆氣就知道我沒(méi)考好:“是不是沒(méi)考好?”

  我回了句:“九十九!眿寢屄(tīng)了眉笑眼開(kāi)。

  我又說(shuō)道:“全班成績(jī)最差的都比我高!鳖D時(shí),媽媽的表情像要打比賽的人一樣,說(shuō)了一大堆的道理:看看別人考多少,再看看你考多少……別人是差生,你的成績(jī)還沒(méi)有人家高……

  媽媽講后,我更加失望,心想:如果能重來(lái)那該有多好。

  一次做夢(mèng)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)很眼熟的地方!翱禳c(diǎn)檢查!”聽(tīng)到后我懵了,低頭一看,這不是上次考試的試卷嗎?我怎么穿越回來(lái)了?不管那么多了,趕快把那題改過(guò)來(lái)吧。

  考完后,我迫不及待地把試卷交給了老師。試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫著大大的一百分!我興高采烈地回家,把試卷拿給媽媽。媽媽看了,開(kāi)心得不得了,說(shuō):“周六帶你去看電影!蔽议_(kāi)心得一跳三尺高,一不小心滾下了床。

  美夢(mèng)醒后,我心想:要是我真有一臺(tái)穿越機(jī),那該有多好!這樣就可以改變現(xiàn)在的“悲劇”了。

  時(shí)光穿梭機(jī)小學(xué)作文 篇34

  我想發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)是圓柱形的,上面有一些按鍵,它們是0至9的數(shù)字,下面有一個(gè)屏幕,可以在屏幕上輸入要去的年代,再下面是一個(gè)按扭,一按就可以到你想去的地方,如果到了那個(gè)地方想回來(lái)的話,就把時(shí)光穿梭機(jī)立在一個(gè)地方,輸入回去的年代之后,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的光盤,只要鉆進(jìn)光盤里就可以回到你想去的地方。

  時(shí)光穿梭機(jī)不但能到達(dá)將來(lái),還能回到從前,比如穿梭機(jī)到了以前還可以把一些滅絕的動(dòng)物用食物引到現(xiàn)在,可以把一些像白血病這樣的絕癥病人提前預(yù)防,還可以在地震前把地震的消息告訴大家,讓傷亡和損失小一些。

  我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一臺(tái)真正的時(shí)光穿梭機(jī)。