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最美時(shí)光作文

時(shí)間:2021-11-16 17:31:40 時(shí)光 我要投稿

最美時(shí)光作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的最美時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美時(shí)光作文【精】

最美時(shí)光作文1

  清晨雨幕已深,斜云輕拂冷陽,潮濕的空氣溫匿著似有似無的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕,一花一草在樹葉的遮蔽。

  陽光灑下銀輝,定格在了我伸出雙手,抬頭望著工作中的母親。“抱抱我。”母親扭過頭,啞然失笑當(dāng)作沒有看見。我低下頭,轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起,母親說我笑了,像銀鈴輕響,彌漫著聲聲的飛揚(yáng),那是我最美的時(shí)光。

  “快點(diǎn),不然就跟不上末班車了,到時(shí)候你姥爺又該著急了!彼业氖郑疵癖。隨著一聲鳴笛聲,我和母親在車上狂喘不止,她整理了一下凌亂的發(fā)絲,和我相視大笑起來,我說那是我最美的時(shí)光。

  幼年時(shí)體弱多病,母親從老家聽說了一種中秋拜月可治百病的傳聞,她便信了。每逢中秋之夜,陽臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影,夜寂深闌,聲音無所謂有了無了,萬家秋夜滅燈火,如水般不留痕跡,母親便開始了她鄭重的禱告,聲線一點(diǎn)一滴流入心息,又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后,是我幼時(shí)最喜愛的月餅宴,當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛,那時(shí)您給了我最美的時(shí)光。

  雨幕已經(jīng)停了,母親來喊我喝湯,猛然驚覺,母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長變成了一長一短,母親問我:“想什么呢?”我笑了笑,沒有說話,目光柔和下來。

  最好的你給了我最美的時(shí)光,我想在我習(xí)得愛你珍你之前就給你最美的幸福。

最美時(shí)光作文2

  最美好的時(shí)光是什么?是全家人一起去游玩,是考試考了個(gè)好成績,還是課堂上受到了老師的表揚(yáng)?今天我要記錄的可不是這些哦,用爸爸送我的相機(jī)記錄的一段最美好的時(shí)光。

  “開始了!”我和我的兩個(gè)最好的朋友要去找尋我們以前的時(shí)光,我們穿過了馬路,繞過了大樹,走過了小橋,隨著春風(fēng)的指引找尋著,微風(fēng)拂過我們的臉龐,喚醒了從前的那顆天真爛漫的童心,蟬兒為我們歌唱,柳條為我們飛舞,仿佛在歡迎我們的到來,我用相機(jī)錄下了這盛大的“歡迎會(huì)”,“找到了!找到了!”我們仨來到一棵大樹下,拿著鐵鍬翻開了腳下肥沃的泥土,瞬間泥土的芬芳散發(fā)出來,聞著這熟悉的味道我們找尋著,順著記號的泥土挖著,“終于挖出來了”只見有一個(gè)小鐵罐安靜地躺在這個(gè)“小窩里”,我們小心翼翼地捧著它,好奇地打開了蓋子,三張泛黃的小紙條呈現(xiàn)在眼前。這正是我們五年前埋藏的“時(shí)間膠囊”。那個(gè)時(shí)候,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,無憂無慮,沒有繁重的作業(yè)、也沒有各類的補(bǔ)習(xí)班……好懷念那時(shí)的時(shí)光!

  第二天,大樹下又多了一個(gè)承載著新夢想的小鐵罐,依然存放著記錄美好愿望的三張小紙條,時(shí)間的膠囊里有快樂的游戲、童真的笑臉,還有一卷我們視若珍寶的錄影帶,再過五年它又能見證和記錄我們的成長和歡樂啦!

  童年,是我生命中最美好的時(shí)光!

最美時(shí)光作文3

  在這個(gè)世界上,有許多事都特別美麗,那嬌艷的花朵,多么美麗?那藍(lán)藍(lán)的天空,多么美麗?那燦爛的陽光,多么美麗?那繁華的城市,車水馬龍,燈光璀璨,多么美麗?可是,在我的心目中,時(shí)光是最美的,因?yàn)闀r(shí)光擁有著無形的美。

  在我們這個(gè)青春的時(shí)光,真的是最美的。在這個(gè)時(shí)光中,我可以快樂地享受讀書的時(shí)光,每當(dāng)背著大大小小的書包,承載著兒時(shí)的夢想,去學(xué)校學(xué)習(xí),我都會(huì)覺得:這時(shí)光真美!在這時(shí)光中,我的記憶力真好!這令我十分開心,因?yàn)槲夷苡浵略S多東西,背課文也十分容易,每當(dāng)我背下幾段文字,心中的自豪感勝過一切,難道這時(shí)光不美嗎?

  最美的時(shí)光,在童年的歲月之中。我們年紀(jì)輕輕,充滿活力,可以做許多運(yùn)動(dòng)也不會(huì)太累。我們還不用后悔沒有強(qiáng)身健體,導(dǎo)致長大后體弱多病,因?yàn)槲覀冞沒有長大,一切都還來得及,難道這時(shí)光不美嗎?

  在我們的時(shí)光里,還有很多時(shí)間可以供我們愉快地玩耍,散步。放假時(shí),我們還可以游覽許多景點(diǎn),在動(dòng)物園玩耍,在公園看花,野餐,摘蘑菇,蕩秋千,感受陽光的溫暖。我們還可以登山,目睹萬里長城的雄偉,感受樹下的清涼,品嘗天下的美食,放風(fēng)箏,盡情奔跑,還有去游樂場狂歡,多么有趣。‰y道這時(shí)光不美嗎?比起長大之后工作的繁忙,我們多么自由自在,多么快樂啊!

  我們應(yīng)該珍惜這最美的時(shí)光,連當(dāng)代社會(huì)人們特別在乎的金錢都買不來這段美好的時(shí)光,珍惜吧,享受吧,為今后的人生努力吧,加油!

最美時(shí)光作文4

  那段美好的時(shí)光叫做青春,那段青澀的記憶埋藏于記憶中,沒有硝煙的成長,沒有煩惱的心情,沒有愛恨情仇的伴隨,只有天真無邪的活力。這段時(shí)光在我看來是最美好的,我愛這最美時(shí)光。

  行走在童年的鄉(xiāng)間里,無論走到哪里,從來都不知道害怕是什么,永遠(yuǎn)都活在別人的保護(hù)傘下。穿梭于校園中有朋友的真心,不用擔(dān)心誰和誰又在耍計(jì)謀,因?yàn)樗麄兌际俏覀兊暮门笥,無論處于快樂或痛苦中都會(huì)有著他們的分享與分擔(dān)在那最美的時(shí)光中。我們曾經(jīng)哭過笑過,在青春里揮灑著汗水,無憂無慮的狂笑著、撕心裂肺的哭著,但我們的身邊不曾缺少這兄弟,整天形影不離著,這就是青春的時(shí)光。

  席慕蓉曾說過,生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人,在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記,我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭才知道,忘記該忘記的銘記,該銘記的忘記了該忘的,也難以忘記。忘不了曾經(jīng)放學(xué)一起研究難題的時(shí)光,爭得面紅耳赤。忘不了曾經(jīng)一起結(jié)伴出行的喜悅,每個(gè)人臉上洋溢著笑臉,你打我鬧。更忘不了曾經(jīng)一起罰站罰寫的日子,互相埋怨,互相推崇。

  人生的旅途是一場遇見,遇見的人也數(shù)不勝數(shù),或許你會(huì)很孤單,想在各地尋覓著朋友陪伴,但是在青春的季節(jié)中朋友貴在求精,不在于多,只有真心的朋友才會(huì)陪伴著你,走過那最美的時(shí)光才會(huì)留下內(nèi)心深處難以消失的記憶,我愛這最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文5

  記憶里,那些曾經(jīng)走過的歲月已漸漸淡去痕跡,就像沙灘上留下的串串腳印,被風(fēng)浪一陣一陣淹沒,撫平,有些事卻在腦海里揮之不去;叵肫饋,那種溫馨和感動(dòng)一瞬間又會(huì)來到我身邊。

  有忘不了的藍(lán)色。那天和你來到海邊,你指著天空的海鷗,一邊時(shí)不時(shí)地想拿水灑到它們身上,結(jié)果卻使自己變成了落湯雞。你看見我平安無事,就把水也灑到我身上,我也不甘示弱,于是立即捧了一捧,二話不說揚(yáng)了過去。你只顧躲閃,一下子躺在了沙灘上,卻找到了一枚貝殼,你像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,開始在沙子里摸索著,找到以后就會(huì)興高采烈地拿給我看,此時(shí)的你就像海一樣,有著最純凈的藍(lán)。

  夜空有忘不了的閃耀。在鄉(xiāng)下的夏夜總是別具風(fēng)采,晴天的夜空,會(huì)引來茶余飯的人們?nèi)齼蓛傻匕嶂巫映鰜砑{涼。除了聊天外,就是看了。一抬頭,閃爍的星光已然布滿天幕,你總能分辨出哪是北斗七星,哪是不能相見的牛郎織女星,你說那顆最亮的是你,而我會(huì)說旁邊的小星星是你,你會(huì)像孩子一樣與我爭論,直到我說最亮的是你,你就會(huì)笑得如星光般璀璨。

  魚兒有忘不了的歡笑。每當(dāng)看見魚兒在水里嬉戲時(shí),你都會(huì)拉著我下去,在每一處仔細(xì)地捕捉魚兒的身影。一旦看見了,你就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)掃過魚兒所在地,每次都能以全勝結(jié)尾。魚兒在網(wǎng)里歡笑,你在我的記憶里留下最美的笑靨。

  白云有忘不了的思念,所以天空有驅(qū)不散的繾綣;陽光有忘不了的溫暖,所以心里有轉(zhuǎn)不開的身影。對你的回憶總是潮漲潮落,無論哪一次想起,都是最美。

最美時(shí)光作文6

  處于我們這個(gè)年齡段,最美好的時(shí)光莫過于畢業(yè)季了。

  畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因?yàn)槊媾R畢業(yè)考,壓力大,而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。

  小學(xué)階段,女生普遍長得比同齡男生高。所以,在我們班級,女生總喜歡欺負(fù)男生。其實(shí)也說不上什么欺負(fù),只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道,所以從未打過小報(bào)告,整個(gè)班級融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里,這種“欺負(fù)”非但沒有消失,反而變本加厲。女生只要一逮到機(jī)會(huì)就“欺負(fù)”男生,捏一捏他們的臉,揉一揉他們的頭。女生臉上是笑著的,男生的臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負(fù)”,仔細(xì)看來只是一個(gè)游戲,只是女生表達(dá)自己留戀的方式而已。

  六年級的`試卷滿天飛,不是吹的,節(jié)節(jié)考,分分考,連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊,這下課未聊的天便瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)補(bǔ)在考場上啦!老師在上頭批改試卷,學(xué)生在下頭竊竊私語,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),大家就不約而同地停下聲來。偶爾,老師也會(huì)出去走動(dòng)。這時(shí)候,不拿來鬧那就是浪費(fèi)了。大伙你一句我一語,教室立馬就成了菜市場。唯有一個(gè)人,不說也不鬧,只是緊緊盯著外頭。這是專門盯梢的,只要誰輪到第一組靠墻的那個(gè)位置,誰就會(huì)主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

  那樣的日子,說長不長,說短也短,讓人異常懷念;說得出的苦,說不出的樂,讓人異常回味。

  無論是好,還是不好,如今早已成為過去。但記憶,卻永遠(yuǎn)無法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶,也是我心中最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文7

  每當(dāng)走進(jìn)禾嘉莊園,看到那在陽光下輕輕擺動(dòng)的秋千,那天的場景便在眼前浮現(xiàn)……

  那天恰好是端午節(jié),我們正在禾嘉莊園拍畢業(yè)照。休息時(shí),大家都不約而同地向那秋千跑去。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,下面是一只只蕩得很高很高的秋千。我們坐在那高高的秋千上,仿佛一伸手就能摘到那白白的云朵。

  微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,輕拂著我們歡樂的臉龐。我坐在秋千上,仰頭看,碧空如洗;俯身看,綠草如茵;向左看,笑臉成行;向右看,房屋儼然……再扭頭看,同學(xué)們個(gè)個(gè)別有一番興味。他們有的正興致勃勃地蕩秋千,有的則與好友聊天,有的三五人一起散步閑走……無論他們在干什么,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  秋千還在蕩著,搖啊,搖啊,不知疲倦。穿著學(xué)士服的我們,宛如一只只小燕子飛向藍(lán)天。周圍的一切似乎都格外美好,藍(lán)天、白云、綠草以及在秋千上搖蕩的我們,構(gòu)成了一幅“夏日玩樂圖”,在陽光的照耀下,分外動(dòng)人。

  漸漸地,秋千空了,在風(fēng)中緩緩搖擺著。同學(xué)們集合在草坪上拍集體照。我又回頭看看那些秋千,明天,它們又會(huì)被人高高地蕩起,他們也會(huì)如此快樂嗎?

  那天,陽光明媚,藍(lán)天下正快活地蕩著秋千的少年,無疑是一道亮麗的風(fēng)景線,而那段時(shí)光,無疑是一段最美好的時(shí)光。

最美時(shí)光作文8

  樹影闌珊,一切都是青蔥的樣子,我懷揣著那向往的夢想走進(jìn)了我所向往的高中寧陽二中。

  當(dāng)我走進(jìn)這所校園,了解這所校園后,我直視著你的眸子,你是那么迷人卻又讓我心生敬意。這里的一草一木都伴隨著你盎然的書香氣息飄入我的夢鄉(xiāng),讓我沉醉,讓我熱愛。

  美麗的清晨,我看到這似火的驕陽,心中充滿了希望與期待,心想:是時(shí)候去看看你了!我抱著書本走出教室,去了解更多的你。陽光下,綠葉笑的滋溢,嫩的仿佛要滴水,樹葉間的陽光撒的到處都是。走在路上,看到路邊文化名人的雕塑布滿陽光,眼睛里滿是希望與歡欣;走在操場,看到激揚(yáng)的少年奮力奔跑,腳下的土地堅(jiān)實(shí)有力;走在花園,看到專心學(xué)習(xí)默默看書的學(xué)子,手中的書本撒滿清晨的陽光,書的香氣異常芬芳!這正是我所熱愛的校園。

  一切都是那么迷人,那么令人心神沉醉!讓我多想一直都酣眠在校園的懷抱之中。

  如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大師;如果把我比喻成一棵樹苗,那么老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。我很感恩我的老師們,是他們在我剛剛邁入校園時(shí),撥開我眼前的迷茫,教我如何交朋友,如何與朋友友好相處,更是給予我寶貴知識的人,是老師的辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識為我插上夢想的翅膀。

  在這青澀的年紀(jì)里,未來我們未知,但現(xiàn)在我,以及在這校園的每一個(gè)學(xué)子,我們的眼睛充滿著希望,我們的腳步堅(jiān)定有力。我們相信在這希望的校園里,有老師的諄諄教導(dǎo),我們的未來將會(huì)一片光明!

  感謝最美的時(shí)光遇見最美的“你”!

最美時(shí)光作文9

  童年感覺,最美好的時(shí)光不過是一個(gè)蛋糕,一種手機(jī)游戲,沒有工作的一天。但之后更改了。

  自打到了四年級后,我發(fā)現(xiàn)了,我和童年最美的時(shí)光逐漸避開了:寫不完的作業(yè)、課程內(nèi)容的難度系數(shù)增加、已與鍛練的提升……

  以前,我覺得過躲避,但卻越逃越累,不僅要應(yīng)對作業(yè)的壓力,也要應(yīng)對老師那“鐵齒銅牙”的困擾與疑惑。還記得老師以前說過“學(xué)習(xí)是世界最累的工作中”而我還在解決這一份苦,為何也要指責(zé)我呢?

  直至這一天,我腦殼里那片困擾的烏云,散了。被幾陣輕風(fēng)吹散了。

  這一天,這一天就是我仍在兒時(shí)最投運(yùn)的一天——端午節(jié),但現(xiàn)如今我卻在捆住我展翅翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了更好地心兒的翱翔,我翹課了。一個(gè)早上以往,我過得十分高興。但是下午老師把我的名字叫到公司辦公室對我說了一大堆得話,可我只還記得一句話:“你如今是好玩了,歡樂了,能夠后呢?你需要該怎么辦?”講完,便要我回了課室。而老師呢?他懷著一大摞文檔,讓班長一人給發(fā)一張,使我們看一下上邊的物品。

  上邊是為人正直成功之道上的艱難和童年與學(xué)習(xí)培訓(xùn)對立面的自信心。最下邊是:知名人士童年是那樣的,可是都變成偉大的人物,你們呢?

  盡管是短短一句話,可是卻觸動(dòng)了我。對。⊥甏蠹易熘械哪膫(gè)笨蛋、傻子,都能有那樣的造就,我呢?

  那一天以后,我也為自己立了一個(gè)總體目標(biāo):初中升高中,考到xx初中。我持續(xù)的勤奮持續(xù)的堅(jiān)持不懈在即將舍棄的情況下,便想到了那一天老師與文檔上得話就在快考試的情況下,我懂了。

  童年的那一個(gè)生日蛋糕、一種游戲、沒有作業(yè)的一天也罷。如今考入xx初中的夢也好,都僅僅一個(gè)總體目標(biāo),而真實(shí)最美的時(shí)光,僅僅達(dá)到目標(biāo)的全過程。

最美時(shí)光作文10

  席慕蓉說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。

  青春,讓我感覺它是最美好的時(shí)光。

  青春,像夢一般,促使著我肆無忌憚的瘋狂;镜奈,已到了漸漸成長的年紀(jì),這個(gè)時(shí)期現(xiàn)在有,也只有現(xiàn)在有。那份來自內(nèi)心的純真將在這時(shí)保存于心底。14歲,笑過哭過,感受過青春。14歲,讓我擁有那份勇氣,去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅(jiān)持、賜予我毅力、賜予我所擁有的一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。

  很多時(shí)候我一直都在問我自己是誰?我要去哪里?每天想著相同的問題,可每一天的答案卻不同。面對著不同的人、不同的事、我始終沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案?此泼β档纳钪徊贿^是在浪費(fèi)青春的時(shí)間罷了。因?yàn)槲抑活欀蚯白撸苌偃リP(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己,所以我才發(fā)現(xiàn),生活是那樣的可悲。是我的腳步太快,還是世界的腳步太快。我們走的太辛苦還是不知道該向哪里走?所以我想停下這雜亂無章的步伐,換一種步伐來感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人,也許只有這樣我才能真正的去感受青春。

  青春是一道彩虹,留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里,留給我那些最美好的回憶……

最美時(shí)光作文11

  玉屑銀末般的細(xì)沙,在陽光的映照下,軟軟地暖暖的搔著人們的腳板。遠(yuǎn)處層層疊疊的浪花嬉笑著,追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到綿綿細(xì)沙,又害羞似的退了回去,頑皮地訴說著最美的時(shí)光。

  海灘上,老爸伴著我一同追逐浪花的腳步,岸灘上金燦燦的沙堡,勾起了我奇思妙想,可真是太興奮了!我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水,明知是樂極生悲,卻依然咧開嘴大笑著,滿臉通紅,挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來,一把把金沙堆砌巨大的沙堡,妙不可言,積少成多,宏偉的大廈閃著光輝,一束束徑直映射進(jìn)明亮的,閃爍著無盡渴望的眼睛。

  蔚藍(lán)的大海,引我走向陣陣涌浪。

  我的懷中,抱著一只皮球,在大海前赴后繼地沖擊著我時(shí),它讓我隨波逐流,時(shí)而高,時(shí)而低,一會(huì)兒翻越“高山之巔”,一會(huì)兒走過“地峰峽谷”。時(shí)而緩,時(shí)而急,一會(huì)兒焦急把我推向岸灘,一會(huì)兒又讓我滯留原地。

  “嗬呀!”老爸大笑著朝我撲來。正當(dāng)我滿腹疑惑,一陣咸咸的海水朝我急速?zèng)_來,噴得我滿臉盡是,那皮球翻轉(zhuǎn)著,我如同一只籠中倉鼠,在那“跑步機(jī)”中,瘋狂地翻轉(zhuǎn)著,天旋地……

  追憶童年那海灘的捕趣,真是感嘆萬分。每當(dāng)此刻想起,心中總會(huì)泛起漣漪。那時(shí),世界所有事物,都是那么的奇趣,心中是那么純潔無暇,一切都是如此的美好,仿佛大海,茫茫無際……

  陽光、沙灘、涌浪,最美好的時(shí)光。

最美時(shí)光作文12

  書是世界上第一珍寶,最美的時(shí)光莫過于讀書的時(shí)光。

  書永遠(yuǎn)是心靈上的慰籍,捧著一本書如捧著整個(gè)世界,為了能握緊這個(gè)世界,所以我喜歡上了書。

  記得小時(shí)候看的第一本書的封面是《成語故事》當(dāng)時(shí)可謂愛不釋手,薄薄的十幾頁看的那么仔細(xì),連插圖都要細(xì)細(xì)的品上好長時(shí)間。那豐富的感情融到每一秒里,我頭腦里還能清晰地勾勒出哪一幅畫面——一個(gè)小孩坐在地上歪著腦袋,一手撐在地面上,一邊吸吮著胖胖糖,一邊不停地翻著書頁,多么美好!

  讀的第二本書是《十萬個(gè)為什么》,四本書放一塊兒,比當(dāng)時(shí)我的腿還高,里面部分知識有些晦澀,但也艱辛的把它們“啃”完了,其中有一本書是寫動(dòng)植物的動(dòng)五那篇,我基本全部記住那四本書,到現(xiàn)在還躺在我家的書柜里,因?yàn)樗o了我第一次放眼看世界的機(jī)會(huì),美好的時(shí)光被封印在四歲那年的時(shí)空里。

  后來我發(fā)現(xiàn)跳進(jìn)海洋里更容易拾貝殼,于是爸爸在我八歲時(shí)給我買了四大名著的原著,我可以跳進(jìn)海里無憂無慮地?fù)曝悮ち,這本書給我進(jìn)入文學(xué)世界的一條路,這條路暢行無阻,我學(xué)著別人去品析一本名著,尤其是《三國演義》,我開始質(zhì)疑書了,我認(rèn)為曹操并沒有那么惡,劉備也沒有那么善,在讀四大名著時(shí)是我最美好的時(shí)光。

  最美的時(shí)光雖然短暫,但在這短暫之中所充滿的成長夢想?yún)s是使人終生難忘的,只因如此,讀書的時(shí)光是最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文13

  9月份開學(xué)以來,讓我們最期待的就是月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們在這里揮汗如雨,大放光彩,是我初中以來最美的時(shí)光。

  隨著音樂聲響起,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。開幕式也是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)之中重要的一部分。我很榮幸地被老師分到隊(duì)首做護(hù)旗手。我站在比較顯眼的位置,算是我門方陣的“門面”。我們經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)經(jīng)過全校師生的矚目,強(qiáng)烈的陽光像聚光燈一樣打在我們臉上,自信和喜悅洋溢在我的臉上,感覺非常自豪。我們方陣的表現(xiàn)得很好,不愧于運(yùn)動(dòng)會(huì)前一次一次練習(xí)的成果。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不光有開幕式,比賽才是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大事。這是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名項(xiàng)目,所以比較緊張,況且還報(bào)了我比較不在行的800米長跑。在檢錄的時(shí)候,我問其他參賽隊(duì)員以前的比賽成績,她們大多數(shù)都比我快好幾十秒,我這就更緊張了。輪到我們了,我們?nèi)空驹谄鹋芫上,這時(shí)我能聽到我的心跳在砰砰砰地響!邦A(yù)備……跑!”老師一出口令,我就飛快地向前沖,可是剛跑了200米左右我就覺得有點(diǎn)吃力了,等我跑到我們班觀眾席那里時(shí),聽到了同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我就又使勁往前沖。最后100多米時(shí),我用盡了我全部的力氣沖刺,超過了一個(gè)同學(xué)。雖然最后沒給班級爭光,但刷新了自己的記錄,還是有不少收獲的!

  體育老師讓我當(dāng)了志愿者,我從跑完我的800米后就開啟了我的志愿者工作。我在這個(gè)工作中需要給運(yùn)動(dòng)員們帶隊(duì)到制定參賽位置,要給同學(xué)們查找所參與項(xiàng)目的時(shí)間和分組,還要幫運(yùn)動(dòng)員貼號碼牌和搬水。雖然忙碌但是還是挺開心的。

  美好的時(shí)光果然短暫,一天忙下來也很累。今天發(fā)生的所有事情都是我美好的記憶,這些記憶構(gòu)成了最美的時(shí)光,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我記憶中最難忘的一部分。

最美時(shí)光作文14

  最美的時(shí)光在哪里?從黎明找到黑夜,從稻田找到果園,從小河邊到沙灘上....最美的時(shí)光到底在哪兒?

  最美的時(shí)光是春天在楊柳樹下睡覺的時(shí)候。以前家門口有一排楊柳樹,每到春天,柳樹剛剛發(fā)芽,就跟三五好友約上一起到柳樹下完鬼抓人。大家輪流扮鬼,玩累了就在楊柳樹下睡覺,不用枕頭,不用席子,用帽子遮在臉上,感受著溫暖的春風(fēng)就睡著了。

  最美的時(shí)光是夏天在稻田里捉魚的時(shí)候。奶奶家門口就有一塊稻田,小時(shí)候經(jīng)常和一群朋友在稻田里抓魚。每次大家都奮力的抓魚,偶爾抓到一條魚,大伙高興的好像考上了清華一樣。笑聲還回蕩在耳邊,每次想起在夏天稻田里捉魚的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的笑起來。

  最美的時(shí)光是秋天在公園找楓葉的時(shí)候。很小的時(shí)候,就跟著哥哥在秋天的楓樹下,尋找那些形狀不一樣的落葉回家做書簽,有完整的楓葉,有在樹上就已經(jīng)殘缺的楓葉,還有被我們踩得破碎的楓葉。這些書簽裝載著我們童年的美好時(shí)光。

  最美的時(shí)光是冬天在雪地里贏得比賽的時(shí)候。每年冬天的第一場雪,我和家里人都雪進(jìn)行一場雪花大戰(zhàn)。我和哥哥一組,舅舅和舅媽一組,戰(zhàn)斗一開始,我就會(huì)從灌木叢里繞“敵人”背后,雖然哥哥每次都會(huì)掛彩,但我總能從“敵人”身后一舉殲滅了他們倆,讓我們組反敗為勝。

  最美的時(shí)光是春天在楊柳樹下睡覺的時(shí)候,是夏天在稻田里捉魚去的時(shí)候,是秋天在公園找楓葉的時(shí)候,是冬天打雪仗的時(shí)候。

  最美的時(shí)光……

最美時(shí)光作文15

  “啪,啪,啪,”隨著一聲聲鞭炮聲,一陣陣歡笑聲,元旦也漸漸來臨了。

  吃過晚飯,弟弟爭著說:“我們?nèi)シ疟癜?”弟弟連忙拿來三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。

  我們興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看,這一串鞭炮,真像一條燃燒的火龍,彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)兒躥躥這兒,一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中,

  真是美麗極了!我們聽著一陣陣爆竹聲,也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。

  只聽“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就開始出動(dòng)了,它們每一個(gè)都神氣十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”

  一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門,有的往上擠,有的往下跳,有的還好像在比誰跳得最高。過了一會(huì)兒,

  一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵,好像被誰控制住了一樣,一個(gè)都漸漸地消失在空中了,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊!

  一陣陣鞭炮聲使人感到無比的快樂,這片燦爛的海洋中充滿了我們的歡聲笑語,

  充滿了那我們最喜歡的鞭炮聲,我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻,今天這美好的時(shí)光……

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