難忘的一段時光作文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘的一段時光作文（精選24篇），希望能夠幫助到大家。

　　難忘的一段時光作文 1

　　陽光和煦的午后。

　　媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什么？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠(yuǎn)了。

　　我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。

　　媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的`禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠(yuǎn)……”

　　我一讀，就笑了。我當(dāng)年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多丑啊！”媽媽拿出我小時候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，似乎我就是她的全世界。

　　咀嚼過去的時光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。

　　陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”，我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。

　　午后，這段難忘的時光，永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處！

　　難忘的一段時光作文 2

　　如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學(xué)校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達(dá)目標(biāo)。

　　學(xué)校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……

　　頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。

　　我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛，請大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受，有的說麻煩，有的說拿著必須小心……

　　接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉�！跋旅嫖易鰝�比喻......”老師提高了生意，同學(xué)們才恍然大悟。

　　老師把這件事和自己的媽媽懷自己的.事情，連在了一起。

　　意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……

　　難忘的一段時光作文 3

　　時光如水，流走了無數(shù)個日子；歲月有情，將時光鐫刻進(jìn)了心靈。夕陽下，兩個大小不一的影子，緊緊地依偎在一起。晨曦中，兩雙腳踏著碎步，漫步在河畔邊。這是我在鄉(xiāng)村與奶奶共度的日子中的剪影。

　　時光里的那個夏夜，沒有一絲風(fēng)聲，充斥著蟬嗓與哇鳴，甚是聒噪。嗯，不對，與其說是聒噪，不如說是熱鬧。它們爭先恐后地鳴叫，打破了夜的寂靜。

　　我躺在您的懷中，輕搖的蒲扇送來絲絲涼意。望著夜空，只見星宸寥落，一輪圓月掛在空中，圣潔的光輝從天上一直灑到人間。那輪圓月好像在凝望著我們，又好像在守護(hù)著我們。斑駁的樹影中，我忽然發(fā)現(xiàn)您的滿頭銀絲閃爍著皎潔的光輝。于是驚奇地問道：奶奶，您的頭發(fā)怎么和月亮一樣白呀？您微微笑著，輕撫著我的額頭，滿臉神秘地說：奶奶呀，是從月亮上來的。我驚得從您懷中跳起，好奇地問：奶奶，您是怎么從月亮上來的？月亮上好玩嗎？您笑了笑，開始給我講關(guān)于月亮的故事。于是我的故事庫里便多了吳剛伐樹、玉兔搗藥、嫦娥仙子的故事。

　　又是一個蟬噪哇鳴的日子，我回到了城里。

　　陌生的城市，樓房里沒有雨后泥土的芬芳，沒有炊煙裊裊的詩情畫意。每每走到空曠的街上，我的腦海里總有這樣一幅畫面：夕陽西下，您拉著我的手漫步在青草河畔

　　這些記憶都流到了時光的`長河里，流不走的是您滿頭的銀絲，輕搖的蒲扇，神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起與我您共度的日日夜夜，心里就倍感溫馨、幸福。

　　難忘的一段時光作文 4

　　剪一段時光在筆下緩緩流淌，這其中可能包含著愉悅、激動、驚訝。但那一段時光對我來說，卻是終生難忘的古老悠久的歷史學(xué)，于我是一種與古人面對面的交流，一種感悟，一種享受。面對歷史課，我沒有任何的焦慮。

　　在考試之前，同一個考場里，臨陣磨槍的人比比皆是，而我，卻獨樹一幟。竟沒有看一眼教科書，腦袋里卻飛速將全部的'知識點最后羅列一遍，仿佛一臺機(jī)器編列程序代碼�？记皬�(fù)習(xí)準(zhǔn)備是難忘的。

　　考試開始了，粗略地瀏覽一下試題，心里便有了一個大致的方向。滿懷信心的我一步步地?fù)魯∫粋�個蝦兵蟹將。邏輯清晰，答題有方，逐漸地答完了整份試題。筆一放，題一翻，頭一扭，眼一瞟。時間真是緩慢，才過去了半個小時。掃視整個考場，似乎只有我一個人答完試題，也似乎只有我一個人敢斬釘截鐵地說出能拿滿分。時間嘩嘩的流，檢查也如流水般順利。那場考試，對我而言不能叫考試，只是一次小練習(xí)罷了。答題與檢查是難忘的。

　　考試成績出來了，歷史成績出人意料。即使我知道名次不會太差，但卻萬萬沒想到，拿到了年級第一。在初一升初二的考試中，給老師交上了一份相對而言令人滿意的答卷。那一刻，窗外晴空萬里，鳥語花香，一切都是那么美好。

　　惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕在歷史中暢游，無論何時何地，都是愜意的。

　　難忘那一段時光！

　　難忘的一段時光作文 5

　　因為我當(dāng)時懦弱的缺乏勇氣，所以如今淚水滿溢眼眶；因為我過往匆促的松手放棄，所以現(xiàn)在蒼白的手不舍的翻著相冊，像努力挽回往昔的我們似的……

　　百花錦簇的像穿著華麗禮服的公主們；鳥蟲群鳴、搖樹群立像一場音樂盛宴；在舞臺正中間，則是一對佳偶—稚童版。男孩帥氣的模樣、英俊的童顏、紳士彬彬的行為舉止，即便穿著樸素，也顯得熠熠生輝。在平凡的女孩崇拜的眼光中，羨煞日益成為難以訴衷的愛慕情懷。

　　稚嫩的他們，讓花園里充滿歡樂。但天真的女孩惹毛了他，在一個不幽默也不有趣的玩笑。兩人從此避不見面。少了笑聲的庭園漸漸黯然失色，少了男孩的女孩日益陰沉乖戾，心的破碎痛苦難耐，隨之的是另一個壞消息，男孩搬家了，離開她了。

　　那個女孩就是我，往昔的時光沒能掌控；當(dāng)時的快樂無法把握。如今歉意油然升起，如海嘯澎湃的把我淹沒，也似火焰滾燙的將我吞噬。我虧欠他一個真心誠意的.道歉。我的愚蠢造就今日的滴滴淚珠和絲絲遺憾。

　　他銀鈴般的笑聲，笨拙但帶給我樂趣的每個動作；我送給他的鮮花王冕，他做以報答的沙礫堡壘；他帶給我的美好回憶，我回贈他的淺淺笑容。他那暈紅臉頰深銘我心；他那唇紅齒白的灑脫令我動心；他那清麗脫俗的氣質(zhì)難以忘懷。而如今，淚水從滿溢的眼眶，滑落臉頰，墜落在相冊集上�？粗�他的模樣，向他道：“對不起，謝謝你。”

　　難忘的一段時光作文 6

　　晴朗的下午。

　　當(dāng)我翻書的時候，媽媽正在整理她珍貴的盒子。我媽一直翻，我很好奇。我媽媽的寶寶是什么？我看到我媽一個個拿出來，饒有興趣的看著。我心不在焉地看書，不時俯身去看。我看到一些相冊和幾個不同大小的盒子。我心想：這是我媽的寶寶嗎？和我想的差遠(yuǎn)了，寶貝。

　　我渴望知道里面有什么。放下書，我跑過去。媽媽一個個給我講了他們的歷史。母親像孩子一樣快樂，仿佛這是她生命中最珍貴的東西。

　　媽媽翻了個身，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是什么？我一臉疑惑地說道。媽媽很珍惜。我看到一個小時候做的娃娃。這是我小時候給媽媽的禮物。我看到上面有一個彎曲的圓圈，是朱碧寫的。已經(jīng)過去太久了，只剩下我媽。我愛你，祝你永遠(yuǎn)

　　我一讀，就笑了。我的丑畫是怎么變成媽媽的寶貝的？媽媽也笑了。她說：你看你字寫得多難看！我媽把我小時候的照片拿出來輕輕一摸，就像小時候摸我一樣。我媽看著照片兩眼放光，仿佛我就是她的整個世界。

　　咀嚼過去，我不在家的日子。我媽說她一遍又一遍去看我小時候的事情。她還記得！她記得我記得的`一切。我不記得了，她也不記得了。

　　陽光燦爛，沒有聲音。我小心翼翼的蓋住了這個充滿希望的寶寶，我一直記得媽媽笑的像個孩子。

　　下午，這段難忘的時光將永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心最深處！

　　難忘的一段時光作文 7

　　時間過得可真是快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就已一晃而過，馬上就要到同學(xué)們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來之際，我遲疑了，現(xiàn)在，我究竟是該快樂輕松還是煩惱憂愁？雖然自己得到了成長，但卻要與相處六年之久的同學(xué)分離，與愛護(hù)、教育我們的老師告別。

　　再次從教室的走道走過，耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲，認(rèn)認(rèn)真真、一字一句；再次從那寬闊的操場旁走過，我仿佛又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影，看見了同學(xué)們做早操時優(yōu)美的姿態(tài)；再次站立在學(xué)校食堂前，我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味，想到了廚師大伯工作的身影。

　　細(xì)細(xì)回憶這六年的小學(xué)生活，我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動，臺上主持人的聲音與臺下觀眾的笑聲交織在一起，成了一曲美妙的奏鳴曲。

　　臨近畢業(yè)，我要將這校園中一切值得回憶的'事物深深烙印在我心中，讓它們在我記憶里回蕩，久久無法離開；臨近畢業(yè)，我要再看看那情同手足的同學(xué)們；臨近畢業(yè)，我要變得更加成熟、穩(wěn)重，這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗，才能使自己不被困難擊倒。

　　生活還在繼續(xù)，時間還在流逝。“天下沒有不散的宴席”，我和老師、同學(xué)們終究會有分別，所以，不要傷悲，不要讓思想總停留在過去，放開心胸，去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓小學(xué)六年的生活成為我生命中最美的一頁！

　　難忘的一段時光作文 8

　　音樂，對我有神奇的吸引力。

　　相信所有家長都望子成龍，望女成鳳吧，我的父母也一樣。幼兒園時，我的父母便將我送進(jìn)了小提琴班，班里都是一些同齡的孩子。

　　“同學(xué)們，小提琴可以讓你的氣質(zhì)得到升華，所以快來打開音樂的大門吧。”第一天，老師就和我們講有關(guān)小提琴的知識，當(dāng)時所有人都被老師那超凡脫俗的氣質(zhì)征服了，似乎所有人都想達(dá)到那種妙不可言的境界。

　　那時我的記憶力極好，老師講的一般都會銘記于心，我剛會拉一點便要表演，當(dāng)時班里的大部分同學(xué)都是我的聽眾，他們把我捧得紅紅熱熱的。我表演時，如果有人離場我就不拉了，弄的很多人特別尷尬。

　　后來次次上課，我都會十分專心，也經(jīng)常去“表演”。老師的每一次表演，我都會仔細(xì)的觀察，細(xì)細(xì)的揣摩。不知不覺中，美妙的琴聲，都在那么多次表演下練了出來，還有模有樣的。而且，我也練出了一種氣質(zhì)，但這種氣質(zhì)很奇怪，老師也說不出來，這讓我十分的得意洋洋，認(rèn)為自己一定是一個藝術(shù)家。

　　在小提琴班上，我的技術(shù)是首屈一指的。哪怕在全幼兒園，我的技術(shù)也是超一流，名列前茅。

　　一年后，在老師的指導(dǎo)下，我的琴技飛漲，表演的場地也越來越大。一次，我在一個金色大廳里舉行了一場比賽，多所幼兒園的`同學(xué)都來了，雖然我們?nèi)诵�，但得到很多人的稱贊。

　　當(dāng)時的情況盛大空前，小小的我不禁有些緊張。老師拉著我的手說：“孩子別怕，在這里表演，你就當(dāng)給一群白菜表演�！�

　　我的表現(xiàn)比較平靜，上了臺，我拿起那陪伴了我一年多的小提琴，深情地拉了起來。我的表演贏得了大眾的掌聲，在拿到第五名獎狀時，我差點哭了……

　　小提琴雖然已六年沒上手，但是卻仍忘不了那一段經(jīng)歷，充滿藝術(shù)氣息的經(jīng)歷……

　　難忘的一段時光作文 9

　　腳下踏著秋風(fēng)，邁進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)校門。

　　度過了第一個星期一，新的一天照樣在朝陽的映照下到來�！敖裉煊袣v史課！”教室里有人喊道。雖不為歷史愛好者的我，也對這門前所未有“新課程”充滿了好奇。

　　歷史課的鈴聲敲響了，一個中年女人走進(jìn)教室，我們不禁打量起來：頭發(fā)梳的油亮，似乎每一根發(fā)絲都服服帖帖的，步履從容，一看就是個既嚴(yán)謹(jǐn)又嚴(yán)肅的人。

　　“打開歷史書！”嚴(yán)肅的聲音響起，我們頓時也像她的頭發(fā)一樣變得服服帖帖的。她忽然又環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有人到現(xiàn)在連歷史書都沒能拿出來，先讓他們站了起來，說道：“上我的課，不能等上課鈴敲了，連書還沒拿出來！”我們不禁抖了幾下，心想：這老師也太兇了吧！

　　“下面我們就來講第一課……”這老師普通話極其不標(biāo)準(zhǔn)，甚至搞笑。想笑卻又沒人敢笑，無疑被這老師的磁場震懾住了。我們笑也不是，動又不敢，就這樣一動不動的坐了一課。如此“靜練坐功”，想必如果玩“木頭人”的話，我們一定都是最終贏家吧！

　　上課是艱難的，成果卻頗豐。也正是這位老師的嚴(yán)厲鎮(zhèn)住了我們，使我們的思維不敢跳躍，課堂不再雜亂。

　　兩天后，有是一節(jié)歷史課，如今已經(jīng)沒人期望甚至渴望了。上課前在教室里環(huán)顧，每個人的課桌上都整整齊齊的把上了歷史書。雖然過了兩天了我們對第一節(jié)課學(xué)習(xí)的東西也是倒背如流。所謂“嚴(yán)師出高徒”也是這個理吧！在課上，我們無疑又做了一回“木頭人”，一動也不動。歷史老師當(dāng)初說的.許多話都成為了經(jīng)典，至今任就口口相傳。但她的嚴(yán)厲，我想很多人是懼怕甚至厭惡的，但我卻心懷感激謝謝她的嚴(yán)肅，感謝她的認(rèn)真。

　　又下課了，窗外，秋風(fēng)蕭瑟，吹的人發(fā)抖，但只要想到歷史老師甚至歷史課，就覺得心中燃起一團(tuán)“信念之火”，是人心頭一暖，那團(tuán)火焰是對生活的態(tài)度、對生活一絲不茍的態(tài)度，使我心頭一震！

　　難忘的一段時光作文 10

　　發(fā)生在我身上的事情有很多很多，如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。大多數(shù)的事情如輕煙被微風(fēng)吹散了，而前不久那一段難忘的時光，令我記憶深刻……

　　記得有一次我上完英語課，老天爺?shù)哪樥f變就變，烏云密布、悶雷滾動后，就下起瓢潑一樣的大雨。因為我沒有帶傘，所以只能在門口等著，我焦急地坐在椅子上眺望著匆忙的馬路，希望能看到那個熟悉的身影。同學(xué)們一個個魚貫而出，像一只只小船駛上自己的避風(fēng)港，而我像“天地一沙鷗”漂泊在外。

　　時而天空像一個不開心的小孩，鼓聲陣陣，閃電道道，似乎要吞噬整個世界，雨滴也驟然增大，像斷了線的珠子，我的額頭滲出了細(xì)密的汗珠，時而從椅子上站起來，時而圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時而看著時間匆匆流逝，媽媽今天會不會來接我呢？我猜這個大“懶”蟲，絕對不會來接我的，我自言自語著。

　　我無精打采地靠在一根柱子上，絕望地望著眼前的雨幕。這時，一個模糊而熟悉的身影慢慢地向我靠近，十米……五米……二米……近了，更近了，“�。�媽媽。”我大聲地喊起來。只見，媽媽的身上全濕透了，額頭上不住地往下流著雨水，像一只落湯雞，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　看著媽媽濕潤的.臉龐和蒼白的鬢角，我的眼眶濕潤了，路上我鉆進(jìn)了媽媽溫暖的雨披中，緊緊地?fù)е鴭寢尩难�，像一只小雛鷹躲在鷹媽媽寬大的羽翼下，舒服極了。

　　回到家后，媽媽一邊問我：“冷不冷”，一邊給我拿來一條毛巾，從上到下，從左到右給我的全身擦了個遍，頓時一股暖流，再次涌上我心頭……

　　“誰言寸草心？報得三春暉”，現(xiàn)在我終于明白了這句話的真正含義——偉大的母愛，這段難忘時光將永遠(yuǎn)銘記在我心中……

　　難忘的一段時光作文 11

　　有那么一段光陰，沒有那么美好，卻教會了我許多東西。

　　我參加茄子老師的作文班，雖然已經(jīng)是六年級學(xué)生，卻只有小學(xué)四年級的作文水平。毫不夸張地講，十二、三歲了，作文中還出現(xiàn)小精靈、小仙女這些詞語，我明知幼稚，卻因能力不足而無奈嘆氣，茄子老師卻不那么認(rèn)為，他覺得有想象力，并找出文中那少得可憐的“金句”，我的進(jìn)步，他都看在眼里。

　　老師上課比較有意思，特別是聽課時一段段歌詞給我們帶來人生的哲理。老師每節(jié)課都要講一種寫作技法。不是平日作文班的套路而是真切地教你怎么寫。一開始我真的很吃力，每一篇作文都是擠牙膏擠出來的，東拼西湊才能寫出一篇文章。是茄子老師的鞭策和父母的'鼓勵一直推動著我，我才堅持了下來。

　　一次次遇到瓶頸，我都咬緊牙關(guān)挺了過去，作文也漸漸有了起色，寫作時也不再毫無頭緒，美句也開始多了，老師還教會我如何閱讀。我也漸漸喜歡上了丁立梅筆下一串串溫暖的文字和細(xì)膩的文風(fēng)：八月長安共鳴的青春；阿加莎小說背后那一個個故事的道理，從以前毫不感興趣到如今能細(xì)細(xì)品味，終于品嘗到了書的甘甜滋味。

　　漸漸地，作文已不再是一大難題，每個星期的作文倒成了一種期盼，期盼老師講課；期盼每次寫作文；期盼每次寫完老師的點評；抑或是這次作文有沒有上優(yōu)秀榜。這一個個小小的期盼更讓我努力，讓我有所追求。

　　功夫不負(fù)有心人，我的作文不止在作文班脫穎而出，也在班級中備受老師的關(guān)注和表揚，我從未如此開心過，這比以前出去游玩，放飛自我開心許多。

　　這是風(fēng)雨后的彩虹，是努力過后結(jié)出的美好果實，是一棵能抵擋得住風(fēng)雨的樹了。

　　這段光陰不僅教會了我如何閱讀寫作，更教會了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，還有如何堅持，如何學(xué)習(xí)才是最開心的事這組時光我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　難忘的一段時光作文 12

　　“沒有理由，不找借口，全力以赴，做到最好�！睆牡谝惶斓阶詈笠惶�，這十六字口號伴隨著即將過去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場，蕩漾在你我耳邊。

　　伸出雙臂，看著膚色變化很大的臂膀和清晰可見的“三八線”，我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，我們剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。

　　“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官訓(xùn)練我們這個團(tuán)體的口令。每當(dāng)我們沒有做好或做錯的時候，教官就會讓我們做一些令人恨得咬牙的動作，比如“俯臥撐分解動作”，用“變態(tài)”來形容這些動作實不為過。不過，我們這個隊伍由松散到嚴(yán)整，沒有這些“過分”的措施，我們會更加用心地對待軍訓(xùn)嗎？

　　站軍姿算是一個常規(guī)訓(xùn)練吧，可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。艷陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的`汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受，需要堅持。人們給這一過程有個好聽的名字叫鍛煉——實實在在地鍛煉了我的耐性，使我變得愈加堅毅。

　　盡管訓(xùn)練是疲勞的，但這期間也不乏快樂時光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個班的聯(lián)歡活動，這些都為我們的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿了青春的樂趣。

　　軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅定了我的意志，也讓我們這個團(tuán)體彼此更加了解。軍訓(xùn)，一個苦中有樂的詞語，一段讓人難忘的時光——難以度過，卻又悄然而逝。

　　難忘的一段時光作文 13

　　若時間能倒流，我愿回到兒時的美好。童年生活總是出現(xiàn)一個身影，伴隨歡笑聲，它陪我度過了大半個童年。

　　我原來養(yǎng)過幾條狗，但讓我記憶猶新的還是這只叫黃貝的狗，它身著黃色大棉衣，腳穿黑色大皮靴，身材有點胖，走起路來一晃一晃的，真是可愛極了，有時候它乖得讓我以為他真的能聽懂人話。

　　有一次我著急出門到處尋我的襪子，唉，可費了我不少功夫呢，到最后還是一無所獲。我坐在沙發(fā)上，心里不斷抱怨著，這時，黃貝跑了過來，我突然靈機(jī)一動，就讓黃貝聞聞我身上的味道，用手指了指腳，示意它幫我去找襪子，本來我也沒抱多大希望，只見他這聞一下那聞一下，我心里猜想，他不會真的聽懂我的話吧，要不要這么能？

　　后來襪子還是找到了，你們猜是誰的功勞？沒錯，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不對不對，再來一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜尋家！雖然這話有點高抬它，但也不虧，誰讓它從沙發(fā)底下拖出我的兩只襪子呢？唉，媽媽對她比對我這個親生女兒還好。

　　人有悲歡，動物也難免。沒過幾天，我家就發(fā)生了大事情，是的，黃貝被車撞死了，為了這件事，我都快瘋了。原本它不會出事的'，是因為我買完東西叫它回家的時候，它跑太快了，沒看見車，車也沒看見它，為此我傷心了好幾天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡覺總能夢見它。后來我漸漸地想開了，它或許轉(zhuǎn)世后能找到一個比我更好的主人吧，至少不會讓它受到傷害。

　　我的童年自此結(jié)束，后來我學(xué)著獨立，慢慢長大，那一段難忘的時光，一直銘刻在心。

　　難忘的一段時光作文 14

　　一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯，你坐在庭院里，聽著收音機(jī);在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。

　　爺爺勤勞的身影

　　我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時，爺爺已準(zhǔn)備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農(nóng)作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子�！盃敔敚�這是什么蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。

　　爺爺愛喝酒

　　每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當(dāng)他打開酒壇子，一股酒香就會撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會說到：“來，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的.時候，細(xì)細(xì)抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。

　　爺爺愛唱民歌

　　爺爺最愛的除了酒就是收音機(jī)了，雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。

　　一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機(jī);還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段難忘的時光中，令我回味。

　　難忘的一段時光作文 15

　　“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好？

　　我心中好不是滋味。閑來無事難道不可以看書嗎？為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)？事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面，我該難忘那一段深刻的時光

　　我剛上場沒幾分鐘，爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了。可這盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。

　　我剩下的小兵，似乎都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說：“你不是說會好好保護(hù)我們的嗎？你看我的兄弟們，一個個都被抓了去！”我低下了頭。

　　我的汗水都被這突然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不斷地往下流。每次一緊張，我就會扶一下眼鏡。這次也不例外，短短幾秒鐘，我只覺得自己一直在扶眼鏡。

　　我不間斷的咽口水，忐忑地望著棋盤，手不自覺的.握緊。我又看眼爺爺，他雖不動如山，可眉眼間卻有明顯的笑意。

　　我仔細(xì)地端詳著棋子，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運用著調(diào)虎離山之計，吸引著爺爺。就這樣，我與爺爺明里暗里糾纏了許久。

　　我一拍桌子，到了我的收網(wǎng)之時，一連串的，我瞬間占領(lǐng)了上風(fēng)。這一擊，再也不是我輸了。結(jié)束了，收棋時爺爺摸著后腦勺，嘴都例到耳根了，笑著說：“好計！好計謀！”

　　人生亦是如此，也如一場博奕，需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋，令我終生難忘，那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈，哪來的成功？沒有努力拼搏，哪來的成功？沒有揮撒汗水，哪來的成功？

　　難忘的一段時光作文 16

　　在昏暗的道路上，在皎潔月光的映襯下，一老一少拉著手行走身影格外高大……

　　小時候總愛在夜晚拉著爺爺?shù)氖钟崎e地走在道路上，拉著爺爺粗糙的手，總感覺有些疼痛感，這時我便舉起爺爺那雙大手，停在路中間，憑借著昏暗的燈光，仔細(xì)觀察著他的手，哦，手上原來有這么多深深道的口子。兒時的我，面對這些，總是天真地問爺爺：“爺爺，你的手怎么這么難看呀，看我的手！”說著便舉起了自己的小手，爺爺撫摸著我的小手，笑著說道：“因為爺爺老了呀！”那時，對于“老”這個詞我并不熟悉，只是似懂非懂的點了點頭。

　　后來，我上小學(xué)了，我和爺爺依然拉著手悠閑地散著步。每當(dāng)我告訴他今天在學(xué)校的表現(xiàn)，他都會高興地抱起我，故意用他那布滿胡茬的臉來扎我。還說：“你呀，可要好好學(xué)習(xí)呀……”還沒等他說完，我便笑了起來，當(dāng)他問我為什么笑時便笑嘻嘻的指著他的衣服，爺爺扭頭一看，衣服上竟有一只大花貓的圖案�？粗�便揚起他那雙粗糙而有力的大手做出要打我的姿勢，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，調(diào)皮地對爺爺說：“打不著，打不著！”

　　上了初中，我住了校，與爺爺散步的機(jī)會越來越少，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的壓力讓我無法喘氣吧！那天晚上，我正堆在作業(yè)堆中狂寫作業(yè)，爺爺推開了門，對我說：“走吧，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松一下�！庇谑俏冶阄搽S著爺爺出去散步，只是并沒有再拉起他的手。爺爺走在路上又嘮叨了起來：“你們呀，都去上學(xué)了，有多久沒有陪我散步了？人老了，不中用了……”說著，竟伴隨著哭腔，我不禁也有些傷感。回想起來，確實有很長時間沒有陪爺爺散步了。猛然間抬起頭，在天空這張諾大的.畫卷上，僅僅有一個彎月，沒有煩心的點綴，平時明亮皎潔的月亮似乎也變得黯淡�？吹竭@里，我快步走到正在嘮叨的爺爺身邊，拉起爺爺粗糙瘦弱的手，對爺爺說：“爺爺，走，我陪你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”在昏暗的道路上，在皎潔月光的映襯下，依然是那一老一少的身影，只不過有個身影變小了，而應(yīng)另一個身影卻變大了。

　　難忘那一段時光，難忘那一幅祖孫相伴圖，難忘那已經(jīng)微微駝背和已經(jīng)高大的一老一少的身影。

　　難忘的一段時光作文 17

　　在我的記憶深處，有一片竹林，那是一片偌大的竹林，一片充滿生機(jī)的竹林。它潛藏著我兒時的歡聲笑語�，F(xiàn)在的我每天都感受著城市的喧囂，嘈雜，不經(jīng)意間，就會回想起那段時光。這片竹林是外婆家的，竹林不大，但竹子卻十分茂密。抬頭望去，翠綠的竹葉擋住了天空。站在林子旁，一眼望去，顆顆竹子蒼翠挺拔，齊刷刷的一片。在這林子里，有許多怪石，大小不一，我還依稀記得有一塊石頭，酷似一匹威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬。

　　兒時的我便帶著小伙伴騎在馬背上，一手按著馬背，一手把枝條當(dāng)做馬鞭抽打，叫道：“駕！”馬兒沒有真的跑起來，但我們卻是騎著馬，在夢幻般的狂野馳騁。還記得林中的小竹子，那么小，僅有把米高，砍下來彎成弓，配上一根竹條，用力一拉，便“嗖”地飛了出去。于是我們就用它來打鳥，雖然幾乎沒有打到過鳥，那也無妨，畢竟醉翁之意不在酒。在外婆家的孩童時光是美好的，外婆總是會準(zhǔn)備一桌好菜，特別是在冬季，竹林中的冬筍正是長勢特好的時節(jié)。外公去挖筍，扛了一把鋤頭，我也想扛，但外公說，怕把我的.小腰壓壞了。我們來到了竹林，一眼掃去，地上仿佛光禿禿一片，什么也沒有。

　　采掘冬筍，講的是豐富的經(jīng)驗，要講究技術(shù)，冬筍在這嚴(yán)寒中像極了一個怕冷的娃娃，躲在泥土深處。要找到它，十分不易，外公扛著鋤頭向著朝陽向南的緩坡找去，兩只眼睛像足了掃描器，仔細(xì)地搜索著地面。外公看了看竹的長勢，拿出鋤頭，小心翼翼地刨，引來我一陣驚呼：“筍，好大一個！”終于把這筍給找到了，外公小心翼翼地、一層一層地挖下去，像是怕把筍挖斷了，一會兒后，一支黃黃的筍就被我們挖到了。順著這股勢頭，不久，許多的筍就收入囊中，變成了餐桌上的美味佳肴。而今，我們已來到了城里，那些美好的時光已經(jīng)過去，代替這竹林的是一座又一座的高樓大廈。雖然繁華，但淳樸卻已不復(fù)存在。但是我想，這一段時光，我會把它珍藏，回味一生……

　　難忘的一段時光作文 18

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”歲月匆匆，時間僅如白駒過隙，我伸手挽留，它卻從我指間悄然離去，漸行漸遠(yuǎn)，徒留下記憶與時光相伴飛的痕跡。

　　這十二年的時間過得真快，我們從剛出生的嬰兒變成了踏進(jìn)學(xué)校大門的小屁孩，又變成了即將從小學(xué)門檻畢業(yè)的少先隊員�；叵脒@些年，有太多太多令我難忘的事情，不過，讓我最懷念的也就是幼兒園那三年無憂無慮的時光了。那個時候真的開心，啥也不用去想，過著無憂無慮的生活，不用做作業(yè)、 不用考試、 不用上輔導(dǎo)班，等吃等喝就夠了。

　　最難忘的還是那睡覺前一次次的枕頭大戰(zhàn)，我在睡覺前總要和臨床的人玩一次“枕頭大戰(zhàn)”，一玩就拉上了全班的人玩，你打我我打你，在別人的床上蹦來蹦去。一邊發(fā)動攻擊，一邊又在左右躲閃著扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們搞了出來，弄得教室里滿地都是。然后又遭受父母的“聯(lián)合雙打”。

　　有的人被不停的打，結(jié)果頭一暈從床上跌了下去，站起來反而更加興奮地“發(fā)動攻擊”。有的人頭發(fā)被搞得跟個雞窩一樣；有的人像瘋子一樣亂扔枕頭�！袄蠋焷砹耍　薄鞍　�…快跑！”，但地上的.羽毛來不及收拾，到最后遭殃的還是我，誰讓我領(lǐng)頭玩的呢。然后被叫到辦公室里一站就是一中午。

　　我們還老是把一個同學(xué)藏起來，但那位同學(xué)也不拒絕，就被我們耍著玩，然后欺騙老師說這個同學(xué)走丟了。所有老師就一起在校園里找。那位被我們藏得同學(xué)也出來了，我們就一起趴在陽臺上看樓下的老師著急的尋找他。等老師回來了才發(fā)現(xiàn)他回來了，對著他又是一頓說，他也不供出我們。

　　這就是我的幼兒園生活，平淡又令人回味悠長。一張畢業(yè)照，定格了我的笑臉，但它是否會沖洗出我泛紅的眼圈？詩一般的生活，夢一般的瞬間，我忘不了這些。

　　難忘的一段時光作文 19

　　夏天，紅彤彤的太陽在碧藍(lán)的天空中散發(fā)著它獨有的魅力，挺拔頑強(qiáng)的小草在它的凝視下像生了病一般，無精打采地低著頭，好像要被曬化了。

　　操場上，一群少年筆直的站著。他們雙手緊貼褲縫，雙腳并攏，汗水在他們的臉上肆意的游走，揮汗如雨，這便是我們，一群剛剛進(jìn)入初中生活的懵懂的學(xué)生正在進(jìn)行軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)，就是指在一段生活里，體會到軍事化訓(xùn)練。梁啟超說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我想，學(xué)校是為了讓我們以軍事化的方式鍛煉我們的身體，更是為了磨練我們的意志力，讓我們無論是身體素質(zhì)還是精神層面，都像一名軍人一樣。因此我給自己在軍訓(xùn)時提出的要求就是從頭至尾一直堅持下去，不輕易放棄，將每一個軍訓(xùn)內(nèi)容努力做到最好。

　　在我們軍訓(xùn)期間，天氣變化無常。

　　晴天里，太陽那充滿氣勢的陽光，瀟瀟灑灑地囊括了整個操場，一切事物漸漸地變得黯然無神，到處散發(fā)著熱氣流。高大挺拔的大樹在我們不經(jīng)意間偷偷地?zé)釓澚搜�，它那茂密蔥綠的樹葉一個個垂頭喪氣，看起來一點精神也沒有，旁邊的墻上，爬墻虎原本挺立妖嬈的身姿現(xiàn)在緊緊貼著墻壁，貪婪地享受殘留在上面的一絲涼氣。

　　我們站在操場上，頭上頂著仿佛能融化一切的陽光，不到一會，我們的頭頂便滾燙的，如同燒沸的熱水般那樣燙手。汗水不停地順著我們的臉頰流下來，一刻也不曾停過。這個時候，我感受到了太陽給予我的灼燒感，就如同我在一堆蒸汽爐里站著，不由自主地流了汗。教官也在陽光下站著，監(jiān)督我們，教會我們?nèi)绾瓮Ｖ归g轉(zhuǎn)法、齊步走……那一刻，我感覺自己就是一名軍人，一名肩負(fù)著保家衛(wèi)國重任的軍人。

　　上一秒還是晴空萬里，下一秒便下起了小雨。

　　下雨時，萬物仿佛得到了釋放。小草喝飽了水，抖擻抖擻精神，重新挺立了起來，準(zhǔn)備好迎接來自烈陽的考驗；原本蔫了的樹葉，得到了雨的治愈，緩解了炎熱的磨難，再次綻放了笑顏。這種天氣并不能阻擋我們對于軍訓(xùn)的熱情，我們?nèi)匀徽驹诓賵錾�，陪伴我們的是斜風(fēng)還有細(xì)雨。雨水落在我的臉上和汗水混在了一起�；�下來的水，也不知道是汗還是雨。無論何時，無論何地我們都堅持訓(xùn)練，認(rèn)真聽從教官的安排，努力做好每一個動作。

　　以前，我知道想要成為一名軍人要接受怎么樣的訓(xùn)練，但這一次我是真的體會到了軍人的感受，每當(dāng)我站在操場上，我便可以想象到一名名軍人筆直地站著，無論是暴雨還是烈日，他們都紋絲不動；無論天氣如何消磨他們的意志力，他們都永不言棄。我們面對不算惡劣的環(huán)境，光是堅持15分鐘，便累的滿頭大汗，就想要放棄，而軍人們，他們不僅要在比我們軍訓(xùn)的'地方還要惡劣的環(huán)境里訓(xùn)練，更加要經(jīng)歷漫長的訓(xùn)練時間。這是要有多么堅定的毅力才能堅持做下去的事情�。�

　　這次的國防教育訓(xùn)練，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會和同學(xué)相互配合；讓我更加了解班級里的新同學(xué)，成為學(xué)習(xí)道路上的好伙伴；讓我培養(yǎng)了愛祖國人民，愛軍隊軍人的道德情操；讓我增強(qiáng)了國防意識，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。更重要的是，我理解了軍人的不易，懂得他們?yōu)槲覀冏鎳�人們的無私付出。在這里，我要向他們致敬！

　　這段難忘的時光會永遠(yuǎn)銘記在我心中，我會帶著一顆愛國的心在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力奮斗。

　　難忘的一段時光作文 20

　　漫步在清晨的田里，聞著肥沃的的泥土味兒，聽著各種家畜的啼叫，可真是幸福啊！夏天的田地是美好的。

　　看，在朝陽的一抹黃暈下，有一個滄桑的背影，嗯，那個年滿六旬的老人，就是我的奶奶。我加快腳步，從漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我?guī)湍惆桑　蹦棠酞q豫了一會兒說：“好吧，你幫我挖花生吧，但是可別糟蹋了！”我滿口答應(yīng)了。

　　奶奶把我?guī)У揭黄�綠田前，我滿臉好奇，“花生在那兒呢？”“哪兒呢！”我順著奶奶手指的.方向看去，可是那兒只有一些不知名的綠藤啊！

　　奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說：“你不會吃了十幾年的花生，到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧！”我瞪大雙眼，有些半信半疑“看好了！別挖錯了！”只見奶奶一手抓藤，一手拿著個鐵玩意兒挖著，什么？這也要你教嗎？你也太小看我了！

　　是時候表演了！見奶奶走遠(yuǎn)，我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見，小聲的說著：“一，二，三，拔！”啊呀！不好花生沒拔出來，自己還和泥土來了個親密接觸！還真是帥不過三秒��！我的心還是不死，依然用手緊緊抓住，這次，我使出了吃奶的勁兒，用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的花生，而大部分都在土里，唉，沒辦法，耍不了酷，只能好好挖了

　　我一只手抓著花生藤，一手挖，這也太無聊了吧！但是看看辛勤勞作的奶奶，算了繼續(xù)吧！

　　挖花生真是我最難忘的勞動時光��！

　　難忘的一段時光作文 21

　　去年夏天，我來到了這個繁華的大城市——上海，住進(jìn)了一個幽靜美麗的小區(qū)，有了自己粉色的“公主”房間，但我還是感覺孤零零的。因為媽媽不在我身邊了，我們住在不同的城市，我覺得自己像一只失去保護(hù)的小鳥。

　　剛離開媽媽的時候，我很不習(xí)慣。因為來上海之前，被子是媽媽疊的，現(xiàn)在得自己動手；頭發(fā)是媽媽梳的，現(xiàn)在得自己打理；作業(yè)是媽媽查的，現(xiàn)在得自己負(fù)責(zé)……種種的一切讓我變得忐忑不安。記得初到上海，上學(xué)的時候還好，周末見不到媽媽夜里就偷偷流眼淚。媽媽知道后就特地回來安慰了我，她和顏悅色地說：“女兒，現(xiàn)在就是鍛煉你自理能力的'最好機(jī)會，媽媽相信你會很快長大的，你也要有信心哦！”聽了媽媽的一番話，我覺得應(yīng)該讓在遠(yuǎn)方工作的媽媽放心，于是就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，開始讓思念變成了鍛煉自我的動力！

　　打那以后，我和媽媽就變成了“短信母女”，我們家有一只小兔，我們叫它跳跳，媽媽就經(jīng)常給我講跳跳的故事，讓我開心的同時懂得了獨立的價值；有時媽媽會給我發(fā)笑話，樂得我哈哈大笑，讓我感到媽媽就在我身邊；有時媽媽會給我發(fā)一兩首詩，更讓我感到她對我深深的愛、濃濃的情。當(dāng)然，我也給媽媽不少的驚喜，告訴她我在新學(xué)校交了很多朋友；告訴她我的成績有明顯進(jìn)步了；告訴她學(xué)會了許多家務(wù)，能自食其力啦！這一切讓我覺得媽媽不在身邊時，自己也同樣充實和快樂，而且變得更自信了。

　　寧波到上海，我和媽媽隔海相望，距離讓我體會到相聚的珍貴，也讓我學(xué)會了遇事要勇敢面對�，F(xiàn)在我反而覺得與媽媽的心越來越近了，這段時光真令我難忘!

　　難忘的一段時光作文 22

　　那是一個星期天的上午。陽光明媚。我情不自禁地拿起一本《西游記》開始看起來。身子躺在柔軟的靠椅上。引人入勝的情節(jié)強(qiáng)烈地吸引著我。可偏偏在這個時候，如此美好的場景竟被一只蒼蠅你給打破了。是可忍，孰不可忍。你說，我能忍嗎？

　　我佯裝捧著書繼續(xù)閱讀，一只手卻慢慢地伸向它，二后，以迅雷不及掩耳之勢，飛快打去。不曾想，自己卻結(jié)結(jié)實實地挨了一記耳光。定神看了看四周，卻沒復(fù)習(xí)蒼蠅的蹤跡。不由心里暗想，它肯定是被我的氣勢給嚇跑了。

　　可是沒看過幾頁，它有飛回來了。這次它居然敢調(diào)到我的臉上，一會兒又跳到我的耳朵上，接著又跳到我的頭發(fā)上。給我來個頭發(fā)大梳理。它轉(zhuǎn)了幾圈，竟然有游玩到我的`耳朵旁來了，還“嗡嗡”唱歌呢。這不是在耀武揚威地向我挑戰(zhàn)嗎？“簡直要氣煞我也。

　　它難道是孫悟空變的嗎？如果是，那我就要當(dāng)一回如來了，再把他壓回五行山下。再說了，你這孫猴子不陪唐僧西天取經(jīng)，來我這里作甚？

　　我怎么能忍受它呢？可是，瞎折騰了半天，卻也沒有捉住它。我早已是怒火中燒了。然而它識時務(wù)地消失地?zé)o影無蹤了。難道這小小的蒼蠅感受到了我的殺氣了嗎？真奇怪。

　　可是，沒過幾分鐘，它又回來了！我連一只小小的蒼蠅也斗不過，簡直太沒面子了。挨，這回它該“放過”我了吧？

　　抑或這塊地方是風(fēng)水寶地嗎？打不過，難道我還躲不過嗎？

　　我換了個座位，剛剛坐下，它卻又來了。

　　看來，這家伙真是不放過我了。

　　大不了三十六計走為上策。我走，我走，我那個走。

　　我大步流星地回到家中，把門關(guān)上。新鄉(xiāng)看你怎么進(jìn)來。

　　可是我怎么也看不下去《西游記》了。于是，左手拿滅害靈，右手握蒼蠅拍。打開門，沖了出去。就像全服武裝的戰(zhàn)士一樣沖了出去。在院子里仔細(xì)尋找，終于找到了那只蒼蠅。

　　它像是長了法眼似的，看見我來，就飛到高空中，我拿起滅害靈，就往空中一陣長噴，可是它怎么也不下來，束手就擒。

　　終于，我瞅準(zhǔn)它在一片樹葉上歇息時，就用雙手合在一起扣住了它。終于把它消滅了。這下我終于可以安安心心地看書了。

　　在生活中面對一個敵人，你是抓緊時間逃跑你，還是志在必得地想方設(shè)法地干掉它呢？

　　那段難忘的時光，讓我明白了：堅持不懈，是人生中不可或缺的值得一生珍藏的財富。

　　難忘的一段時光作文 23

　　時光，悄悄地流逝，就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，不經(jīng)意間又回憶起那段時光。

　　還依稀記得那年入學(xué)時的情景，老師把我們領(lǐng)進(jìn)小學(xué)的大門，那時便開始了努力與奮斗，回憶過去真是美好�。‖F(xiàn)在的我們仰望藍(lán)天，卻也只能無奈的低聲嘆氣。

　　我是多么思念��！那讓人神往的`校園，懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來，多少風(fēng)風(fēng)雨雨來過？他都是庇護(hù)我們的港灣，是我們心靈的寄托。

　　至今我都無時不在思念，那書香溢溢的校園，它培育了我，也讓我能在藍(lán)天自由的翱翔，同時它也是我第二個家，這里有我的恩師，這里寄放著六（3）的友誼，也有我童年最美好的回憶。

　　校園乃是心靈之港灣，恩師便是心田之甘露。我是多么懷念啊！小學(xué)時光里那么循循善誘的陳老師，她的每一次教導(dǎo)都是一次對我心田的滋潤，每一句優(yōu)美的語言，都是一次對我心田的播種。

　　我記得最清楚的還是這句話：“不要成為只會學(xué)習(xí)的機(jī)器，要注意多休息�！泵慨�(dāng)憶起這句話，眼眶中淚水就情不自禁的打轉(zhuǎn)。她的一分笑容，能融化一座冰山；她的一句鼓勵，能照耀無限黑暗；她的一些教導(dǎo)，能滋潤一片天地……老師啊，老師，我是多么多么的懷念您啊……

　　或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久，若時光能倒流，那就回去吧，回到那個美好的時光。

　　回憶過去，總能發(fā)現(xiàn)一些美好充實的瞬間，但是我們應(yīng)該把希望放在未來！“回憶過去，并展望未來”才是真正的人生。

　　過去自然是美的，但在未來中學(xué)的道路上必須努力奮斗，才能單搶匹馬地在這里殺出條，通往美好未來的大道！

　　難忘的一段時光作文 24

　　如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學(xué)校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達(dá)目標(biāo)。

　　學(xué)校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……

　　頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。

　　我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛，請大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受，有的`說麻煩，有的說拿著必須小心……

　　接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉�！跋旅嫖易鰝�比喻......”老師提高了生意，同學(xué)們才恍然大悟。

　　老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。

　　意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……

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