難忘的時(shí)光作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的時(shí)光作文1
時(shí)光匆匆流去，每一秒都像沙漏中不停流轉(zhuǎn)的微小沙粒，沒(méi)有人知道它會(huì)停在何處……
有人說(shuō)，時(shí)光是一個(gè)神奇的“生物”。無(wú)人知曉它的起始，也無(wú)人預(yù)測(cè)它的未來(lái)。只能竭盡所能地去關(guān)注它，珍惜它。時(shí)光始終是一個(gè)微妙的存在，它看似無(wú)價(jià)，卻勝過(guò)任何物質(zhì)財(cái)富，是世上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶，人們都去追捧它，想要獲得更多青春。它能決定一個(gè)人的生死，而往往有些自以為是的人，認(rèn)為人類(lèi)是世界的主宰，卻忽略了時(shí)光。時(shí)光往往在不經(jīng)意之間改變了一個(gè)人。也許你昨天還在學(xué)堂中，今天就畢業(yè)了；今天也許你過(guò)得快樂(lè)，明天就過(guò)得一定充實(shí)嗎？誰(shuí)又能敵過(guò)時(shí)光？制服時(shí)光？誰(shuí)又敢與時(shí)間賽跑？
一篇經(jīng)典的文章《時(shí)光如鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，文中告誡我們，要珍惜時(shí)光，它就像匆匆從你身旁飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，想抓住卻抓不緊，看似很近卻遙不可及。所以我們?cè)撟龅�，就是把握住自己的人生，珍惜時(shí)間，讓短暫的人生散發(fā)耀眼的光輝。
時(shí)光，你好！
難忘的時(shí)光作文2
這是三年前爺爺生日的時(shí)候拍的照片，你看大家的臉上一個(gè)個(gè)都露出幸福的笑容。
爺爺、奶奶坐在中間抱著小弟弟，爸爸、媽媽和姑姑在后邊，我們小朋友在前邊圍成一圈，只有我靠著爺爺站著，我那時(shí)候還是幼兒園的小朋友。
爺爺生日那天我們小朋友可開(kāi)心了，我們是在宏瑞大酒店給爺爺慶祝的，當(dāng)時(shí)我們吃著甜甜的生日蛋糕，給爺爺唱生日快樂(lè)歌，真心祝福爺爺生日快樂(lè)、身體健康。
我還記的那天的菜特別豐盛，爸爸和叔叔輪流向爺爺敬酒表示他們孝心，爺爺高興的合不攏嘴。我們小朋友不顧一切地大吃起來(lái)，吃飽喝足了以后我們就玩起來(lái)了游戲，我們先玩捉迷藏，再玩貓捉老鼠的游戲，我們玩的可開(kāi)心了。
三年前的事情我還記的清清楚楚，因?yàn)檫@是幸福難忘的時(shí)光！
難忘的時(shí)光作文3
盼望已久的周末終于到了，每個(gè)人都期盼開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，我們一家人也度過(guò)了一段難忘的快樂(lè)時(shí)光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。云輕如棉，像孩子們?cè)敢獬缘南闾鹂煽诘拿藁ㄌ恰＿�有那生機(jī)勃勃的大樹(shù)像一把造型奇特的大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。這里風(fēng)景如畫(huà)，真是美麗極了！
勤奮好學(xué)的爸爸和思維縝密的叔叔正在專(zhuān)心致志的下著象棋。年輕貌美的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真的洗著款式新穎的衣服，嘴里還哼著小曲兒。我正在開(kāi)開(kāi)心心的玩著愛(ài)不釋手的玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，穿著一件款式新穎的粉紅色的小衫，下身穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲。還帶了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。臉龐白凈。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛。鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)正在這兒和可愛(ài)無(wú)比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她，離小妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見(jiàn)小雞小心翼翼的走向前啄起來(lái)了，小雞不害怕她了和小妹妹開(kāi)心的玩兒起了游戲，小妹妹開(kāi)心極了。
我喜歡充滿快樂(lè)的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文4
時(shí)光飛逝，日月如梭。剛剛盛滿的一杯水，轉(zhuǎn)眼間已蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。剛剛還是年輕有為的朝陽(yáng)，一轉(zhuǎn)身便成為了沉沒(méi)暮年的夕陽(yáng)。而與您共度的時(shí)光也是這樣，剛剛懂得珍惜，但卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。
王老師，我小學(xué)高年級(jí)的班主任老師，在與您共度的時(shí)光里，灑滿了歡樂(lè)與酸楚。
與您共度的時(shí)光里，充滿了快樂(lè)。您為了鍛煉我們的表達(dá)能力和培養(yǎng)我們的自信心，您總是在課堂上鼓勵(lì)我們積極發(fā)言、暢所欲言。為了活躍課堂氣氛，你在課堂上講笑話給我們聽(tīng)，并鼓勵(lì)大家站起來(lái)講笑話，常常引逗的我們哄堂大笑，有時(shí)好好的一堂課就變成了笑話課。課間，我們無(wú)論怎樣的瘋狂，您也不會(huì)制止，相反，您還會(huì)加入進(jìn)去。這時(shí)，沒(méi)有長(zhǎng)幼之分，沒(méi)有師生之分，您和我們像朋友一樣，都是一群孩子。
您是我最最敬愛(ài)的老師，雖然我不是您最最優(yōu)秀的.學(xué)生。但在我成長(zhǎng)的歷程中，您對(duì)我的教育和肯定，卻對(duì)我影響巨大。謝謝您，王老師，您用愛(ài)心給同學(xué)們留下了那么多難以忘記的美好時(shí)光。我想對(duì)您說(shuō)“能與您共度的那段時(shí)光，真好�！�
難忘的時(shí)光作文5
時(shí)光飛速，在過(guò)短短的兩個(gè)月后，我門(mén)就要離開(kāi)朝夕相處六載的老師和同學(xué)，開(kāi)始我們的中學(xué)生活了。回首往事，多少關(guān)愛(ài)與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。
我記得在五年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數(shù)同學(xué)在旁邊為我門(mén)加油！我門(mén)的對(duì)手是六（一）班，這可是個(gè)不好打敗的對(duì)手，因?yàn)樗麄兊娜吮任议T(mén)的人有力氣，所以不好打。
可是我門(mén)還是贏了，因?yàn)樗麄儾欢畱?zhàn)術(shù)。而我門(mén)這邊有任老師的指導(dǎo)，所以才會(huì)贏。在這里我要謝謝任老師。
我門(mén)這個(gè)班里還有很多個(gè)開(kāi)心果，我門(mén)大家都很喜歡他們。
其中田蒴，就是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常逗大家笑很有意思。
我越來(lái)越不想離開(kāi)母校和朝夕相處的六載老師。同學(xué)和這個(gè)沖滿歡樂(lè)的六年級(jí)（2）班。
難忘的時(shí)光作文6
今天，我早早的就起床。因?yàn)槲乙獏⒓有形慕逃男凶哒n程。
我們坐著校車(chē)來(lái)到國(guó)政生態(tài)園，生態(tài)園非常的大，中間還有一片湖，我們?cè)诶锩嬉还餐媪藥讉�(gè)項(xiàng)目：滑草，滑索，手畫(huà)帽子等等。其中令我印象最深刻的就是花草和滑索了。
老師把我們帶到了滑草場(chǎng)的旁邊，我們的心情激動(dòng)不已，我找到了一位同學(xué)，帶著一個(gè)像小船一樣的滑草盆，來(lái)到了滑草點(diǎn)，老師幫我們把滑草盆給推了下去，我就像離弦的箭一樣溜了出去。我不敢睜眼，但我的手就像一只小鳥(niǎo)的翅膀一樣伸開(kāi)了。
不一會(huì)兒，我們到了滑索旁，我沿著盤(pán)旋的踏步梯，爬上了三層樓高的操作臺(tái)，這個(gè)高度，讓我內(nèi)心恐怖程度再次升級(jí)，隨著一聲尖叫我滑了下去，真刺激呀！
不知不覺(jué)，時(shí)間也像滑草一樣匆匆的滑走了，我依依不舍地回去，希望到下一次還能再來(lái)。
難忘的時(shí)光作文7
六年的小學(xué)時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng)，但當(dāng)我真正進(jìn)入了小學(xué)生活體驗(yàn)了這六年，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)光為何過(guò)得那么快，再回首時(shí)光即將逝去。
還記得上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹恼n堂上說(shuō)話，所以下一節(jié)的體育課取消了。當(dāng)體育老師來(lái)的時(shí)候，班主任老師讓體育老師回去了。我們很不高興，心里還在默默埋怨老師。一堂課上得很不情愿。提問(wèn)時(shí)，沒(méi)有人舉手回答問(wèn)題。現(xiàn)在回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)真是不應(yīng)該，老師也愛(ài)休息，他給我們上課非常辛苦，只希望我們能好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有兩個(gè)月就畢業(yè)了，多么后悔沒(méi)上好的每一節(jié)課，珍惜和老師在一起的時(shí)光。如今只能珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得那么不愉快，可她在二年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了。我多想和她說(shuō)聲：“對(duì)不起�！蔽液臀业耐瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年，有過(guò)不愉快，有過(guò)開(kāi)心……如今我們要畢業(yè)了，心里總有說(shuō)不出的滋味，我只能默默地難過(guò)，傷感。
時(shí)光在我身邊飛逝，我來(lái)不急抓住他，多希望時(shí)間可以倒流，讓我回到逝去的時(shí)光里�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒，不要讓接下來(lái)的時(shí)光有遺憾。
難忘的時(shí)光作文8
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我美好的小學(xué)時(shí)光已過(guò)完了，就要跨入初中的大門(mén)，去迎接團(tuán)徽的召喚了！
曾經(jīng)擁有時(shí)不去珍惜，可現(xiàn)在失去了回頭一看，多么美好的小學(xué)時(shí)光啊！居然就在同學(xué)之間的打鬧嬉戲中過(guò)去了。誰(shuí)曾想，同學(xué)之間從陌生到熟悉，最后竟成了分別！
我還記得，上語(yǔ)文時(shí)，同學(xué)們就老師提出的辯題，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論得面紅耳赤；我還記得，在課余時(shí)，和好朋友一起批改同學(xué)們的聽(tīng)寫(xiě)，聚精會(huì)神；我還記得，跑操時(shí)，和體育委員一起“趕羊”，說(shuō)說(shuō)笑笑；我還記得，教室里總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)晚上不“工作”，早晨在作文教室里“加班”，忙得熱火朝天……往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵，謝了再開(kāi)，開(kāi)了又謝；如輕煙，被微風(fēng)輕輕吹散；如薄霧，被艷陽(yáng)慢慢蒸融；如溪流，流逝在歲歲年年……
如若我現(xiàn)在才剛剛?cè)雽W(xué)，一定會(huì)好好珍惜時(shí)間，珍惜那美好的時(shí)光�？墒侨松鷽](méi)有后悔藥，就如下了一盤(pán)棋，落子無(wú)悔！過(guò)去的日子如風(fēng)一般，吹著便過(guò)去了，我們又怎能抓住風(fēng)呢？珍惜眼前的一切吧，莫要到失去時(shí)再懊悔！
此刻，臨近畢業(yè)的我，忽然想起了一句歌詞：“人生中最美的珍藏，就是那些往日的時(shí)光……”
難忘的時(shí)光作文9
童年是我們一生中最美好的時(shí)光，也是我們發(fā)育最快的時(shí)期。因?yàn)槟昙o(jì)小，我們干過(guò)不少的“壞”事兒。
在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著想，我們只會(huì)為自己著想，為快樂(lè)著想。
童年的我那時(shí)還住在老家，是一個(gè)既活潑可愛(ài)又調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常和大人對(duì)著干。
一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進(jìn)了垃圾桶里，那時(shí)的我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來(lái)，那當(dāng)時(shí)我可是滿滿的自豪，覺(jué)得自己很了不起。
爺爺正準(zhǔn)備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進(jìn)了垃圾桶，一點(diǎn)也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)然我也做過(guò)好事兒，那天我心情不錯(cuò)，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。
爸爸在家休息，我沒(méi)事兒干就跑過(guò)去給他捶背。我也是個(gè)打鼓能手，小時(shí)候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒(méi)白費(fèi)力氣，我現(xiàn)在學(xué)架子鼓才學(xué)兩年就過(guò)了九級(jí)。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂(lè)，我就情不自禁地跳起舞來(lái)，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
童年的時(shí)光是我們一生中最快樂(lè)，最難忘的時(shí)段，我們一定要好好珍惜它。
難忘的時(shí)光作文10
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我六年難忘的小學(xué)生活。
——題記
時(shí)光匆匆，小學(xué)六年也即將結(jié)束。在這段日子里，我們都在懷念，都在感悟這六年。
在這段日子里，我經(jīng)常會(huì)回想起小學(xué)生活中那些難忘的時(shí)光。那天傍晚，我走在回家的路上，天空中的小雨滴在手背上，冰冰涼涼的。這情景讓我不禁回想起五年級(jí)與同學(xué)們?nèi)デ镉蔚木跋蟆?/p>
那天早晨是猛烈的太陽(yáng)，同學(xué)們一起玩了游戲，磨了豆?jié){，就這樣玩了一天。我記得那天回家的時(shí)候，天空中也下起了雨，只不過(guò)與現(xiàn)在的心情截然不同。我多么懷念那段時(shí)光啊！我也感悟到了時(shí)光的流逝。
臨近考試，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，原來(lái)那充滿著歡聲笑語(yǔ)的課間，不知從何時(shí)開(kāi)始，變成了寫(xiě)字與翻試卷的聲音。我看著這情景發(fā)呆，回憶著六年的生活。在這個(gè)班級(jí)里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，累過(guò)、奔跑過(guò)；我們從互不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)比熟悉。來(lái)到這所學(xué)校，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，認(rèn)識(shí)這個(gè)班的同學(xué)與老師，這些都讓我感到開(kāi)心。希望這段時(shí)間可以過(guò)得再慢些，讓我把這些同學(xué)的臉刻在心中，牢牢記住。
六年時(shí)光，一晃而過(guò)。希望這間教室里只留下我們的夢(mèng)想與歡樂(lè)。
難忘的時(shí)光作文11
不知不覺(jué)間，小學(xué)的時(shí)光結(jié)束了，也走過(guò)了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。這里有歡笑，有悲傷，更有我們的童年。
六年，可以把一棵剛剛萌生枝芽的樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，可以由一個(gè)窮光蛋變成富翁，可以把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成成熟的少年，更可以把一同陌路變成親人。
我還記得第一天上學(xué)，連班級(jí)都找不到的我，不認(rèn)識(shí)學(xué)校名字的我，默默地讀著“濰坊日向友女子學(xué)�！眴�(wèn)媽媽上學(xué)是為了什么，媽媽告訴我是為了自己，從那天開(kāi)始我就懂了，便開(kāi)始了如流水的小學(xué)生時(shí)光。
六年，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，我原來(lái)覺(jué)得一周好漫長(zhǎng)，但是到了最后，我都不時(shí)回想起小學(xué)時(shí)光，覺(jué)得仿佛一眨眼就過(guò)去了，就在我還感嘆光陰似箭，日月如梭時(shí)，小學(xué)就結(jié)束了。
原來(lái)仿佛鐵棒磨成針的一節(jié)課，仿佛還滿足不了我的胃口。而現(xiàn)在的我們，就像生命只有六年的蟬，馬上就要完成生命的蛻變，不過(guò)我們比蟬幸運(yùn)，我們的生命不止六年，所以，在我們脫殼以后，就要在我們的人生里勾勒出最美麗的畫(huà)面，也就開(kāi)始了我的初中生活。仿佛昨天還依偎在老師懷里哭著要找媽媽?zhuān)裉炀妥趪?yán)明的課堂上一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)……雖然離開(kāi)了小學(xué)，但是我六年的記憶會(huì)永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼里，流淌在我的心里，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
難忘的時(shí)光作文12
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼留給我們的小學(xué)生活也不多了，但難忘的時(shí)光卻與日俱增，靜靜的回想起······
又去春游了，可惜的是這是小學(xué)的最后的一次春游，這次我把相機(jī)也帶去了，希望每個(gè)同學(xué)都照一張，能留住永遠(yuǎn)的美好······這一次上天也格外眷顧我們，去了一個(gè)新地方——東大池公園，這可讓我心里樂(lè)開(kāi)了花，這個(gè)地方在我和小的時(shí)候去過(guò)，我好懷念��！
當(dāng)我拿出相機(jī)時(shí)，金承彥第一個(gè)報(bào)名，沒(méi)等我開(kāi)機(jī)，一副�？岬臉幼釉缫褦[了不知多少時(shí)間了，看見(jiàn)他一副肥頭大耳，鬼馬搞笑的樣子，笑的連身子也直不起來(lái)了。就在我按快門(mén)的千鈞一發(fā)之際，“半路殺出個(gè)程咬金”郭吳冰來(lái)?yè)岀R頭，兩人撞在一起，真是搗亂，一個(gè)擺了半天的“pose”放湯了，一個(gè)搗亂成功了，一個(gè)生氣的樣子要發(fā)怒，一個(gè)笑的人仰馬翻，唉，真是成事不足敗事有余，一張“原生態(tài)”的照片就誕生了，我可不要?jiǎng)h掉。一會(huì)兒自戀狂——邵文韜過(guò)來(lái)了，搶著要看照片，當(dāng)看到自己的怪樣時(shí)大叫：“a——怎么這么丑？！”于是放下相機(jī)就跑。
時(shí)間就在嘻嘻哈哈中流過(guò)，小學(xué)生活“春游”和我們就這樣永別了······
難忘的時(shí)光作文13
3月30號(hào)上午，是我最難忘的時(shí)光，因?yàn)闈?jì)南大學(xué)國(guó)際學(xué)院要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助。
這天，領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們學(xué)生代表都早早來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)艘换�，五人一群紛紛議論著，猜想著將要來(lái)到的一切到了11點(diǎn)，終于盼來(lái)了。有濟(jì)南國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)，還有留學(xué)生，他們來(lái)自不同的國(guó)家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！我在心里暗暗叫好。院長(zhǎng)首先做了自我介紹，留學(xué)生又用不太流利的中國(guó)話做了自我介紹。開(kāi)始進(jìn)行剪紙活動(dòng)了，我們拿著自己剪好的五角星還拍了照，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺(tái)來(lái)和我們進(jìn)行了親切地交談，我的心情既激動(dòng)又緊張，還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著一、二、三、茄子！我們進(jìn)行了合影留念，我還得到了一個(gè)梁紅玉臉譜的紀(jì)念品。我真舍不得他們那么快離開(kāi)。
和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國(guó)家對(duì)新一代的關(guān)心和期望，看到了世界和平。
難忘的時(shí)光作文14
六年就這樣過(guò)去了，小學(xué)生涯里，并沒(méi)有好好地記住過(guò)去。但總是有最難忘的。即使這樣的時(shí)光早已溜去
那最難忘的是在一年級(jí)，我在課間時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個(gè)橡皮擦了，但更重要的是，下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個(gè)勁的抓狂。這時(shí)，一個(gè)的身影走到我的面前，俯下身子，問(wèn)：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她幫我找了抽屜，書(shū)包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點(diǎn)瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開(kāi)手心，奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說(shuō)：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說(shuō)：以后，要注意一點(diǎn)哦！
她的話語(yǔ)是那樣讓人難忘，因?yàn)樗?jīng)用那溫和的說(shuō)出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話語(yǔ)。
其實(shí)，這種愛(ài)是不能用字來(lái)形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
難忘的時(shí)光作文15
有一年的暑假，我回老家，一回老家就有讓我苦惱的幾件事。
一是家里又蚊子，二是家里又老鼠，三是家里有蛇。下面我要說(shuō)說(shuō)我和蚊子，老鼠，蛇斗智斗勇的故事。
剛到家，我就被可惡的蚊子咬了好幾個(gè)包，晚上洗澡的時(shí)候，又被咬了幾十個(gè)包。渾身癢的難受，我心想今天一定要把蚊子殺死。我先暫且點(diǎn)上了蚊香，明天一定要想出一個(gè)十全十美的對(duì)策。天亮了，我想去買(mǎi)殺蟲(chóng)劑。可是我轉(zhuǎn)念一想，人要以“慈悲”為懷。其實(shí)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑太貴，剛到家手頭有點(diǎn)緊。我就用扇子開(kāi)始狂扇，經(jīng)過(guò)我的一番辛苦，蚊子終于飛走了。
剛消“滅”蚊子，我又發(fā)現(xiàn)有老鼠。家里又老鼠洞。正在我苦惱的時(shí)候，我往院子里看去，竟然有蛇。我發(fā)現(xiàn)蛇慢慢向老鼠洞爬去，原來(lái)蛇是吃老鼠的。就這樣，老鼠的事情也解決了。
蛇替我消滅了老鼠，我心里想放了它吧�？墒俏胰ツ棠碳业碾u窩撿雞蛋的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了那條蛇。原來(lái)蛇也會(huì)襲擊奶奶家的雞啊�？墒俏倚睦飬s十分的怕蛇，于是我就找來(lái)了不怕蛇的鄰居，他拿著一把叉子，對(duì)準(zhǔn)蛇七寸，一下就叉下去了，過(guò)了一會(huì)蛇就沒(méi)動(dòng)靜了。就這樣，蛇也死了。
這就是我跟蚊子，老鼠，蛇斗智斗勇的故事。經(jīng)過(guò)這次，我想我以后膽子會(huì)更大的。
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