流逝時(shí)光[600字]

流逝時(shí)光[600字]1

　　阿鵬給我打電話的時(shí)候，我正在睡覺。

　　當(dāng)他對(duì)我說要分班的時(shí)候，我也震驚了好一會(huì)�？墒�，高一還沒有過完，為什么就要分科分班呢？

　　想起那個(gè)時(shí)候的不離不舍，真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般，沒有抑制的力量，一看到熟悉的東西，就忍不住想要落淚。心中有擔(dān)憂，有害怕。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我現(xiàn)在上了高二。學(xué)校里所有的一切都已經(jīng)熟悉了，看著一張張新面孔頻繁地出現(xiàn)在我們眼前，他們的出現(xiàn)一直提醒著我們又老了一歲，看到他們同時(shí)也想到從前的自己。從前我們剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，也是什么都不懂，也是看什么都新鮮。

　　這幾天吃飯，食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的時(shí)候，還知道去學(xué)校門口附近的小吃街吃飯，而這一屆新高一的根本不知道出去，全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。

　　時(shí)間果然可以沖淡一切，現(xiàn)在我可以很輕松很隨意地提起這一切，不用動(dòng)不動(dòng)就眼淚縱橫。畢竟，成長(zhǎng)了。

　　說實(shí)話，我對(duì)現(xiàn)在我的生活狀況很滿意，身邊朋友雖然不多，可是有朋友就都是真心的，三四個(gè)就夠了，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，都是幸�？鞓非颐篮玫�，那個(gè)時(shí)候我可以真正的生活，不必?fù)?dān)心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么，交友貴在交心。

　　還是那片熟悉的操場(chǎng)，周圍不相干的 陌生人權(quán)當(dāng)營(yíng)造氣氛，為了晚上我們不那么孤獨(dú)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，總有蝦米她們不愿意跑，自愿領(lǐng)命幫我們拿書包，拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺(tái)階上看著我們跑。

　　快樂的日子不多，轉(zhuǎn)眼已到高二，我想我該好好珍惜每一天，等到了大學(xué)，步入了社會(huì)，說不定生活就不是這樣平靜了。

流逝時(shí)光[600字]2

　　時(shí)光流逝，象河水奔赴大海，一去不復(fù)返。

　　過去

　　那個(gè)活蹦亂跳的小姑娘背著小書包，踮著腳尖，在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影，飛快地奔跑過去，撲在母親懷里，臉上洋溢著幸福的表情。那時(shí)我的生活無憂無慮，除了玩耍還是玩耍，即使天都黑了，所有的人都回家了，我還是可以在那里滑滑梯，直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上，打打鬧鬧，傳來一陣陣歡快的笑聲，月光下的背影甜蜜而幸福。那時(shí)的我很小，什么都不知道，什么也不懂，對(duì)世界充滿了好奇、期待。

　　現(xiàn)在

　　隨著時(shí)光的流逝，我在慢慢長(zhǎng)大，接觸到更多的事物，也明白了許多道理。同時(shí)學(xué)業(yè)也不斷增加。一天接著一天，時(shí)間在不知不覺中悄悄流逝。再?zèng)]有童年那種無憂無慮的快樂生活，陪伴我的是書，是無窮無盡的知識(shí)，我用它們來武裝自己，豐富自己，為自己的未來打基礎(chǔ)。以為學(xué)的知識(shí)多，懂得道理多，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，就叫長(zhǎng)大。但我總是不能擺脫對(duì)父母的依賴，覺得長(zhǎng)大這件事情離我好遠(yuǎn)，但又好近，只能慢慢地等待長(zhǎng)大。

　　未來

　　說到未來，我們都會(huì)有夢(mèng)想。我相信，每一個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想。有的長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想成為一名出色的設(shè)計(jì)師。我們對(duì)未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子，我們都不知道�，F(xiàn)在的我們只能腳踏實(shí)地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上，向前看，不要回頭。即使它很遙遠(yuǎn)，但總有一天會(huì)到達(dá)。未來是神秘的，它會(huì)帶給我們驚喜，也會(huì)帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對(duì)我們的未來。

　　懵懵懂懂的我們，已步入青春，未來還在遠(yuǎn)方等著我們，隨著時(shí)光的流逝，我們會(huì)離未來越來越近，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

流逝時(shí)光[600字]3

　　記憶中有這樣一個(gè)畫面：一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語：“我要長(zhǎng)大……”心里滿載著幸福。

　　而今，又有這樣一個(gè)少年：?jiǎn)渭绫持鴷�包，滿臉寫著一個(gè)“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長(zhǎng)大真煩……”這個(gè)人，是誰？是你，是我，是他，可能是任何一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候我常常在期待著長(zhǎng)大，總喜歡對(duì)著天空描繪成長(zhǎng)的藍(lán)圖�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。繁重的學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的期待，老師的信任，使我喘不過氣來。我在考試與分?jǐn)?shù)，在現(xiàn)實(shí)與期待中苦苦掙扎。

　　我開始思索：成長(zhǎng)給我?guī)�來什么呢？�?dāng)歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí)，剩下的，只是一個(gè)瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無盡的哀傷。成長(zhǎng)使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了成熟。

　　我又開始回憶，回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉，在每個(gè)動(dòng)感的日子里，笑顏舒展開來，然后沉淀在每個(gè)陽光燦爛得日子里。

　　童年得日子，時(shí)最簡(jiǎn)單，也時(shí)最快樂的。那時(shí)候，只要一個(gè)洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)得小紅花就可以開心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉�，F(xiàn)在，兒時(shí)那寫滿歡樂得臉盤中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責(zé)任，怎么也放不下，也不能放下……

　　我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現(xiàn)實(shí)，給我得，太現(xiàn)實(shí)了。

　　我一直，想用一顆最簡(jiǎn)單得童心，去面對(duì)整個(gè)世界，可是，時(shí)間卻在催促我，成長(zhǎng)……

流逝時(shí)光[600字]4

　　從前，有一座小房子，里面住著時(shí)光老人。他有改變時(shí)光的漏斗，只要拿去點(diǎn)沙子，時(shí)光就會(huì)倒流。一天，一個(gè)乞丐來到了這座小房子。

　　“老人，老人，你有辦法改變我的命運(yùn)嗎？”一說完，乞丐的淚水嘩嘩直下。

　　“可以是可以，但你有什么事？“老人和藹地說�！蔽乙�?yàn)�，家產(chǎn)輸完了，老婆跑了，娘也給氣病了�，F(xiàn)在，我一無是處，請(qǐng)你幫幫我吧！“

　　”那好，小伙子，我可以幫你，但你必須拿東西交換�！啊笔裁礀|西？’小伙跪在地上說�！焙芎�(jiǎn)單，我只要你的時(shí)間，把你的命縮短給我，我自然會(huì)還你個(gè)青春�！啊泵�，你要命干嘛？你怎么拿？好了，好，只要可以我給你�！�”好，用你的命換你的青春，改變自己�！耙徽f完，嗖的一聲，乞丐變成了一個(gè)活力四射的少年�！焙昧�，你已經(jīng)改變了你現(xiàn)在的樣子，但你已經(jīng)縮短了你的命，我可要告訴你，命是換不來的。“

　　”謝謝，謝謝。我不會(huì)的�！罢f完，乞丐拿起鏡子左看右看。高興的活蹦亂跳，走出屋子。時(shí)間過得很快，乞丐和時(shí)光老人的交易已經(jīng)有一個(gè)多月了。屋子的門突然噶的響一聲�！崩先耍�老人，在嗎？我不要和你換了，我要回自己“等了好久也不見有人�！笨旎貜�(fù)我��！老人，老人�！耙彩菦]人回答。乞丐只見墻上的鐘不停的敲打。

　　”喂！老頭出來��！“也沒人應(yīng)。突然，一陣青煙出現(xiàn)，老人出來了�！蹦悴皇谴饝�(yīng)我不來找我的嗎？“老人摟著胡子說”我，我不要了。我娘聽說兒子走后，病的住了院，已經(jīng)危在旦夕了，老婆聽說老公走了，回來把家里的東西給拿走了，家現(xiàn)在真的沒有什么了�！啊蹦悄悻F(xiàn)在怎么樣？“”我，我有貪戀上，現(xiàn)在愁著吃飯�！啊蹦俏铱蓭筒涣四�，這是你自找的�！罢f完，老人化做一陣風(fēng)，嗖的一聲沒有了�！蔽�，喂，老家伙，你在哪？“乞丐生氣地直跺腳。

　　后來，他又變回了原來的乞丐……’。

流逝時(shí)光[600字]5

　　時(shí)間短暫。如煙消散……短短六年擦肩而過，不知是否記得那時(shí)短暫而快樂的時(shí)間。

　　我們一起在田野間的溝坎上、草叢中和廣闊的田野間奔跑、嬉戲，一切煩惱全忘掉了。還記得學(xué)校門口的小賣部嗎？那是記憶最清楚的地方就算幾年過去依然記憶猶新……我們放學(xué)一起來的小賣部，無論有錢沒錢都要進(jìn)去看看瞧瞧，期待有新的花樣玩具和小人書還有那五毛一袋的麻辣條。我們結(jié)伴走路回家，一路上我們有說有笑……就算餓了也有路上的“野草莓”！雖然不及真真的草莓好吃，但是在我們眼里那是最美味的水果。還記得我們一起到后山“冒險(xiǎn)’我們爬果樹，用彈弓打麻雀，在年齡小的弟弟妹妹們眼里我們似乎是上天入地、無所不能。

　　但是當(dāng)這一切不見了，我們搬回了城市，我的小賣部、我的田野、我的果樹還有我的好朋友……都……都沒有了！他們走了�，F(xiàn)在的朋友個(gè)個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，互不相讓，時(shí)常因?yàn)閯e人比自己高了0。5分而和朋友鬧別扭。在我們鄉(xiāng)村小學(xué)從不會(huì)這樣，我們從來都是互思互學(xué)、互幫互助�？磥韴F(tuán)結(jié)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)更有心計(jì)、一個(gè)比一個(gè)陰險(xiǎn)�；蛟S有些夸張有些假，不過確實(shí)變了，他們的心靈越來越成熟了、越來越隨著社會(huì)的影響變了……

　　想問問他們的童真去了那里？他們的快樂沒了嗎？他只會(huì)愁苦考試的成績(jī)、父母的責(zé)罵……這個(gè)世界究竟怎么了？他們難道只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？他們只是學(xué)習(xí)的工具嗎？

流逝時(shí)光[600字]6

　　總有些時(shí)光流逝，你抓也抓不住……

　　當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實(shí)真傻，青春不可能只有歡樂。有時(shí)候，一個(gè)人停下了腳步，默默看著前邊的'你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼，悄然離去。

　　有時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)不大是種幸運(yùn)。明天醒來會(huì)是什么時(shí)候？這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時(shí)間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時(shí)間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時(shí)間，不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手，走過。然后我們長(zhǎng)大了，它依舊那樣著。忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里，又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜，不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯，不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會(huì)把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時(shí)間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。

　　我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?fù)肀�，卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢(mèng)境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯，哪一天我就不再想長(zhǎng)大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了……

　　哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長(zhǎng)不大的神奇夢(mèng)幻島。我要時(shí)間一封回信。

流逝時(shí)光[600字]7

　　當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。

　　人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。

　　時(shí)間是流淌的，而且越流越快。

　　以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。

　　時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。

　　雖然不免對(duì)逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過的年歲。

　　日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣�停下腳步，它是流淌的，我行我素地流淌著。

　　我們過日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。

　　時(shí)光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝。

　　暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風(fēng)起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現(xiàn)：花，竟然也凋的這般早。

　　過去的花開花謝，當(dāng)無人在意時(shí)，只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛，在無人留心時(shí)，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時(shí)間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。

　　流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時(shí)，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。

　　這個(gè)季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個(gè)人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時(shí)間流逝，從不會(huì)帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費(fèi)。

流逝時(shí)光[600字]8

　　20xx年9月24號(hào)，雨

　　剛剛參加完老王的葬禮，后天要參加老趙的葬禮，什么時(shí)候輪到自己呢？拿起鏡子，看著那個(gè)雙鬢斑白的老人，莞爾一笑間，皺紋四起，像是時(shí)光留下的重重疊嶂的山巒。輕輕用手撫著，老化的皮膚將手硬生生地割著。“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”也就是這樣的悲愴吧。望向窗外，陽光明媚的有些朦朧，微小的塵土在空中輕輕舞出耀眼的光芒，那是青春的活力綻放的光彩。60了，一顰一蹙之間60年就過去了，伸出雙手，正值時(shí)光流逝之際卻只能無能為力地在腦海中演繹逝去的繁榮。雙手輕輕垂下，淡然一笑，任憑時(shí)光的雨水將一切沖刷。

　　20xx年9月24號(hào)，陰轉(zhuǎn)晴

　　灰蒙蒙的天映出一雙雙滄桑的眼，煙霧彌漫了誰的腦海，秋風(fēng)吹傷了誰的心房。

　　“滴答滴答……”，墻上的掛鐘在靜默中宣示著它的存在。于是，我看見時(shí)間化作磅礴的江水，“奔流到海不復(fù)回”；我看到光陰化作靈活的梭，飛速地編織著流年的夢(mèng)。因“少壯不努力”而導(dǎo)致如今“徒傷悲”，我成為時(shí)光的俘虜，任憑流逝的時(shí)光恥笑著。我不禁將頭微微揚(yáng)起，瞇起眼，眼神迷離地看著望不見盡頭的遠(yuǎn)方，鉤起諷刺的嘴角，自嘲自己竟輕易地讓時(shí)光逝去，只留下讓人長(zhǎng)嘆的一絲流云。

　　30歲了，皺紋在不經(jīng)意間爬上眼角，深深的痕跡是它驕傲的。腦海中突然閃過曹操在《步出夏門行》中寫感慨的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”�，F(xiàn)在是該向時(shí)光舉白旗的時(shí)候了嗎？陰霾散去，天空露出一絲光亮。面對(duì)陽光，我深吸一口氣，也許是繼續(xù)奮斗的時(shí)候了。

　　20xx年9月24日，晴

　　隨手翻開放在一旁的書本，“我想要憑時(shí)間的有效利用來彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰”映入我的眼簾。我想蒙田在寫這句話的時(shí)候心中定有無限感慨。他看到了身邊匆匆流逝卻無法抓住的光陰。既然無法抓住，何不將手放開，用盡全力奔跑著將它追趕，以成功者的驕傲姿態(tài)將它俯瞰。

　　窗外陽光正好，我背上行囊，準(zhǔn)備開始對(duì)逝去的時(shí)光的追尋之旅。

流逝時(shí)光[600字]9

　　世界上沒有比時(shí)鐘更冷酷無情的了，他總是那樣節(jié)奏準(zhǔn)確的響著。

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來……”。阿爾發(fā)的這首《青春舞曲》，訴說著青春一去不復(fù)返的情懷。

　　人生中，有多少春夏秋冬可以浪費(fèi)，又有多少寸光陰可以讓我們揮霍。

　　從古至今，成功的偉人無不懂的一個(gè)道理：時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

　　魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，那就是珍惜時(shí)間。魯迅在十二歲讀私塾的時(shí)候，父親正患者重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼 ，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，初中三年級(jí)作文《兜不住的時(shí)光悄然流逝_(tái)作文》。為了避免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅的讀書興趣十分廣泛，又喜歡傳說、繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說很重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就像生命般寶貴。

　　一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，在二三的不寫作業(yè)，卻一天天玩耍，時(shí)間就這樣過去了，沒有在他身上留下任何印記�！澳�等閑，白了少年頭空悲切”。大概說的就是這樣的人。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 “誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨�！敝挥袝�(huì)珍惜時(shí)間的人，才會(huì)獲得無限的智慧。

　　時(shí)間是烏黑長(zhǎng)發(fā)中的幾根顯眼的白發(fā)，是過生日時(shí)插在蛋糕上的根根彩色蠟燭，是無法挽回卻依舊重復(fù)進(jìn)行的春夏秋冬。

　　在萬籟俱寂的夜里，獨(dú)自一個(gè)人傾聽鐘擺的冷漠無情，連續(xù)不斷的滴滴聲，千篇一律。他像數(shù)學(xué)一樣精確，永遠(yuǎn)重復(fù)著一句話：生活在不知疲倦的前進(jìn)著，我們要好好走下去……

流逝時(shí)光[600字]10

　　時(shí)間在流逝，我在思考……

　　今年我十八歲了，回首過去的光陰，那些快樂、幸福，和難以言明的憂傷，一種莫名的疼痛在朝我襲來。

　　佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上，面對(duì)正在流逝的時(shí)光，站在十七歲的尾巴上，我需要感謝的人太多太多，我經(jīng)歷了很多，也逐漸變得成熟。走過了的陰冷潮濕的歲月，也擁有了很多溫情美好的記憶。

　　時(shí)間在流逝，我遇到了很多朋友，相識(shí)、相處、相知，有些是密友，有些一般般，分分合合，聚聚散散。也許這種種，原本就是生命的必經(jīng)之道，但是，不管是哪種人，我都想好好謝謝你們，謝謝你們?cè)��?jīng)給了我那么多的感動(dòng)，給我留下了美麗的回憶，就算你們又是我生命中的匆匆過客，就算只是擦肩而過，我仍對(duì)我們的邂逅充滿感激。茫茫人海，相遇原本就是一種奇跡。

　　回憶逝去的時(shí)光，經(jīng)歷的挫折和磨難遠(yuǎn)比預(yù)期要多，但當(dāng)所有的痛苦和折磨伴著天邊的流云遠(yuǎn)去，我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意，我都挺過來了。挫折給了我傷痛，傷痛教會(huì)我成長(zhǎng)。站在十七歲的尾巴上，我不再埋怨上帝他老人家的高度近視，我學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事，包括痛苦和打擊。

　　經(jīng)過了悲傷，也迎來了明媚春光，過于敏感的心思，幾乎讓我迷失了前行的方向，所以，真的很慶幸，有這么一次機(jī)會(huì)讓我停下腳步，冷靜地去思考剩下的路該怎么走�，F(xiàn)在，偶爾也有有不高興的時(shí)候，但比起始終陰云密布的日子，我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。

　　時(shí)間在流逝，我只希望我能守住人生的方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火，伴我前行，照亮一生。

流逝時(shí)光[600字]11

　　有一種聲音，你只有仔細(xì)尋找，才能發(fā)掘它的存在。——題記

　　當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知，時(shí)光，讓你變得衰老，只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。

　　曾記否，是誰將一個(gè)尚不會(huì)說話的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。

　　還記得在一天大雨的夜晚，你擁著我走去上課的路上……

　　“快點(diǎn)，等會(huì)要遲到了，”伴隨著你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……

　　翻開那本早已泛黃的相冊(cè)，欣賞著照片中的那個(gè)穿著格子衣的女子。那時(shí)的你，比現(xiàn)在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無法抹去，為何？終究是因?yàn)槲摇?/p>

　　有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲，來減慢你的蒼老，卻始終做不到……

　　紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。

　　青春已從你的身上走過，如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì)有的光芒。

　　因?yàn)闀r(shí)光，我聽見了你的逐漸衰老，但它并沒有錯(cuò)。

　　母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺，人是束手無肌的，只能用墨香來記錄下時(shí)光流逝的聲音。

　　母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……

流逝時(shí)光[600字]12

　　時(shí)間不曾停止，也不會(huì)停止，雖然有時(shí)我們會(huì)覺得時(shí)間流逝緩慢，有時(shí)又覺得時(shí)間匆匆一晃而過，但無論如何，時(shí)間都無法被挽留，無法重來。

　　小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

　　是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。

　　也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。

　　時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長(zhǎng)江一去無回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”

流逝時(shí)光[600字]13

　　不知不覺的已經(jīng)在這里過了將近9個(gè)月了。時(shí)間總是在我們無意間匆匆的從我們身邊流逝，歲月的流逝抵擋不住年齡也跟著來了。年少時(shí)的我們不會(huì)顧慮那么多，總恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)大，不想成為父母眼中的小不點(diǎn)，但是，我們長(zhǎng)大了，在他們的眼里我們還是依舊。在他們看來我們長(zhǎng)大了就可以為自己爭(zhēng)取一份發(fā)言權(quán)，什么事情我們能夠坐下來談?wù)�，而不是任聽取他們的意見，彷佛我們見識(shí)沒他們廣。他們想讓我們聽從他們也無非證明他們還不老，還能夠做決定做主。我覺得這是他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、甚至是逃避現(xiàn)實(shí)逃避自己的做法。他們不曾承認(rèn)他們已經(jīng)老了，忽然覺得上了年齡的人是那么的可憐，這也使我倍感珍惜現(xiàn)在的自己，遇到困難學(xué)會(huì)看開，總會(huì)有解決的方法，只是時(shí)間上的問題。

　　有這么一種感覺，以前讀書的時(shí)候考不好老師會(huì)班上點(diǎn)名批評(píng)，那時(shí)候的我們總感到非常的丟臉，甚至不敢去學(xué)校了。但是，現(xiàn)在反過來想想，考試成績(jī)對(duì)當(dāng)時(shí)稚嫩的我們來說是件大事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了來看不就考了科不及格嘛。因此，現(xiàn)在的我們那怕遇到困難，用心認(rèn)真對(duì)待興許就解決掉了。等到七老八十歲的時(shí)候來憶的時(shí)候，會(huì)覺得我們年輕是那么的可愛，對(duì)一件小事那么認(rèn)真的態(tài)度，（當(dāng)時(shí)算是件大事）�？鞓返臅r(shí)光總是那么呼的一下就過了，看透人生吧。我們現(xiàn)在正是可以體會(huì)人生的時(shí)候，我們可以看到小孩小的樣子，用呀呀語在那里講著自己想表達(dá)的，小青年時(shí)十一二歲的樣子，仿佛天不怕地不怕，放學(xué)了喜歡到人家上山去搞冒險(xiǎn)。通過回望他們可以知道以前的自己小的時(shí)候的樣子并再次回味年少時(shí)屬于自己的童趣。看到中年人在碌碌的生活，我們以后也是追逐他們的腳步，老年人的生活，他們的生活不便，記憶力衰退等等，這些都是我們經(jīng)歷過和將來要經(jīng)歷的。

　　因此我們要好好利用自己的時(shí)間，開心過一天，不開心也這樣過一天，何不讓每天過的充實(shí)精彩并愉悅呢？

流逝時(shí)光[600字]14

　　那些流逝的時(shí)光

　　如果時(shí)光不凋零。

　　——題記

　　知友是人生中的一種情趣，一種興味，一種品格，一種哲思，一種啟迪，一種思緒，一種立意；知友是一首歌，是一首詩，是一朵花；知友是風(fēng)，是雨，是雪，是風(fēng)雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛的源泉……

　　知友是你生活中的記憶，思想、激情、開心愉快的調(diào)味品，友人的印記是自己的童年，是永不再來的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候，當(dāng)你懷念起已經(jīng)逝去的光陰，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí)，而隨著感情的強(qiáng)、弱、淺中涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛，我們要愛惜珍之！只有是時(shí)間的見證，是幸福與患難的對(duì)白……

　　因?yàn)橹�友，沒有了孤寂和煩惱；因?yàn)橹�友，生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解，不管多久不見面，想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會(huì)感到自身的價(jià)值，然而每個(gè)友誼，都將是生命中的珍寶。

　　那些過去的記憶沒有重量，它卻可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；記憶沒有評(píng)價(jià)，它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨，又可以讓人的生命意義升華、高昂；記憶沒有體積，它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情，又可以使人的胸襟坦蕩、舒展；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。

　　然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的，即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔(dān)憂愁，讓有推進(jìn)學(xué)習(xí)……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān)，也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時(shí)代的友情，是這樣嗎？那已逝去的時(shí)光。

　　當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人孤寂的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候，知友就是你的精神支柱……

　　如果時(shí)光不凋零，那些流逝的時(shí)光是否還會(huì)回來？

流逝時(shí)光[600字]15

　　時(shí)間是一只藏在黑暗里溫柔的大手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。回憶起童年往事，渾身上下沒有一處不是甜的了。

　　兒時(shí)，總向往著去我的神秘小道，童年所有快樂的回憶，似乎都在這看似神秘的小道中蕩漾著了。說是神秘小道，其實(shí)它并沒有任何秘密，也壓根不神秘，它就在離我們家不遠(yuǎn)的一座小公園里，它是由兩排松樹圍成的。很多人去過那里，在他們眼中，那是毫不起眼的，而我卻發(fā)現(xiàn)了它的魅力。

　　因?yàn)槿瞬欢�，花啊、草啊、小昆蟲，便在這里安下了家，只要吼一嗓子，樹上就會(huì)飛起一兩只鳥。一到夏天，知了、蟋蟀，爭(zhēng)相發(fā)出悅耳的鳴叫，聞著甜絲絲的空氣，迎著陽光透過樹葉投下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，吃著從樹上掉下來的松果，愜意極了！

　　記得五歲那個(gè)清晨，我和幼兒園的小伙伴，相約來到了公園玩，剛來就玩起了躲貓貓的游戲。

　　這好辦啊，藏在神秘小道里他們準(zhǔn)找不到我。我胸有成竹，剛開始報(bào)數(shù)，我便已經(jīng)一溜煙地鉆進(jìn)小道里了，一分鐘，兩分鐘，一刻鐘多少鳥兒飛走了，又飛回來了，可是怎么都尋找不到小伙伴的影子。我來回轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，腿轉(zhuǎn)麻了、酸了，跑了回去，那幾個(gè)小伙伴，手里拿著冰淇淋，坐小火車呢，把我完全拋之腦后，看到我后，他們?cè)尞惖貑栁遥耗悴啬膬喝チ�？我們找了好久都沒找到也有小伙伴一副顯擺的樣子：你真厲害，都怪你藏的太深了，冰淇淋都沒有你的份了。

　　我左右環(huán)顧了一圈，媽媽一定去找我了，他們說的話完全被我當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我急忙跑回了松林小道，媽媽果然在那里找我，頭上的汗水刷刷地往下滴落

　　雖然已經(jīng)是七年前的事了，我卻難以忘懷。

　　南山的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑，多少世事滄桑巨變，無數(shù)人來了又回，時(shí)光流逝，散在了風(fēng)中，淹在了水中，有多少童年去了就不再回來了（公眾號(hào)：虎老師作文）

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