假如時(shí)光可以倒流[500字]
假如時(shí)光可以倒流[500字]1
時(shí)光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時(shí)光可以倒流,你愿意進(jìn)行一次時(shí)光回溯的奇妙旅程嗎?
我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn)。盡管人無完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志。∥业煤煤玫乇Wo(hù)眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時(shí)間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會針對自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的運(yùn)動,擁有一個(gè)健康的身體,擁有強(qiáng)健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。
如果時(shí)光可以倒流
我懂得那么多如果都是想象,時(shí)光一去不復(fù)返,即使時(shí)間不能倒流,我也一定珍惜時(shí)間。像魯迅先生說的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。珍惜時(shí)間吧,當(dāng)下是最好的時(shí)光,我會盡力而為,變成自己心中理想的模樣!
假如時(shí)光可以倒流[500字]2
隨著時(shí)間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。
假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻(gè)天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個(gè)快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。
假如時(shí)光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會比以前過的更快樂。
假如……
假如時(shí)光可以倒流[500字]3
八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過去了,我從那個(gè)無知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了。回憶起往事,我真的浪費(fèi)過許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……假如時(shí)光可以倒流,我一定會認(rèn)認(rèn)真真的讀書,與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會挑食了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對我說:“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對你有好處,作文書多看看,多聽聽英語!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎,你怎么還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩輿皼暗幕卮。說完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓它過得有價(jià)值,有意義。
假如時(shí)光可以倒流[500字]4
“時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味……”時(shí)間是不能倒流的,過去了,便永遠(yuǎn)失去了。正因?yàn)槿绱,才有了許多呼吁我們珍惜時(shí)間的名言、詩句。可是如果時(shí)光可以倒流,我會如何選擇呢?
一路沉思,仍得不到答案。到家了,你開了門,一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中,十分刺眼。細(xì)細(xì)端詳,你的臉龐上何時(shí)多了那道道的皺紋?仔細(xì)回想,你的兩鬢從何時(shí)開始變白,你又是在何時(shí)開始變老?那一刻,豁然開朗--我有答案了!假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年……
夕陽灑落大地,帶著淡淡的美好與和諧,一個(gè)大影子的旁邊有一個(gè)小小的影子。我在前面跑著,而你則是在后面快步地追著。“慢一點(diǎn),小心,別摔著!蔽疫記得,那時(shí)的你在夕陽下如仙女一般美麗溫柔--相比于現(xiàn)在少了好些滄桑;叵肽菚r(shí)的一幕幕,你句句溫馨的話語,我有一種迫切的希望,希望時(shí)間能倒流回那時(shí),再次與年輕的你重逢。
假如時(shí)光可以倒流,我要抹去那些令你不愉快的時(shí)光,我不會再打斷你,打斷我曾經(jīng)認(rèn)為的那些令人厭煩的嘮叨,而是會靜靜地聆聽,之后再給你一個(gè)大大的擁抱,說:“媽,我知道了!蔽也孪肽阋欢〞谵D(zhuǎn)身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時(shí)光可以倒流,我不會瘋玩瘋跑,而是會早一些回家,幫你做些家務(wù),和你一同在桌上談?wù)勑πΓ蚁肽阋欢〞譂M足吧。
假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年,讓你再年輕一回——媽媽。
假如時(shí)光可以倒流[500字]5
你有做過什么不可挽回的事嗎?假如時(shí)光能夠倒流,你會努力去改變那件事嗎?
我就做過一件不可挽回的、令我后悔的事,假如時(shí)光能夠倒流,我一定要努力去改變那件事。
那是一年前。記得那天很熱,我們在海邊玩。我和表弟帶著游泳圈下海游泳,媽媽讓我照顧好表弟。
剛開始,我?guī)е淼艹孙L(fēng)破浪,隨著波浪飄蕩,玩得好開心,笑聲夾在海浪聲里傳出好遠(yuǎn)。
一個(gè)多小時(shí)后,我厭倦了,帶著表弟來到海水淺些的地方,讓他在我附近的地方自己玩。我想著他也很會游泳了,囑咐了他幾句,便小心翼翼地爬上一塊沒有什么貝殼的大巖石上休息。
暖暖的海風(fēng)撫摸著我的臉;海水微帶涼意,一起一落地拍打著我浸在海水里的雙腳;陽光讓我感到暖洋洋的……這一切都令我昏昏欲睡。
不知多了多久,我甩掉睡意,努力睜大眼睛,尋找表弟的蹤影。
我看到表弟帶著他的藍(lán)色泳圈趴在一塊長滿鋒利貝殼的礁石前,正在沖我微笑。我提醒他趕緊遠(yuǎn)離那塊長有鋒利貝殼的礁石,小心劃傷,他點(diǎn)點(diǎn)頭,打算離開。
就在這時(shí),一個(gè)大浪帶著澎湃的聲音翻卷過來,我著急了,大喊讓他趕緊離開。表弟也著急了,他使勁劃著水,想趕緊離開?墒,海浪比他更快,將他從礁石邊直接拍到沙灘上。
我跑去看他,他腿上被貝殼劃傷了一道深深的口子,鮮紅的血正噴涌而出……聽著表弟壓抑而痛苦的哭聲,我好后悔。
假如時(shí)光可以倒流,回到在海邊玩耍的那一天,我一定要守在表弟身邊,緊緊看護(hù)著他,不讓他受到任何傷害。
假如時(shí)光可以倒流[500字]6
時(shí)間一去不復(fù)返失去的就再也回不來了,做錯(cuò)了的就再也無法挽回了。每當(dāng)我想起那一幕,就十分后悔。如果時(shí)光可以倒流那該多好呀!
我就經(jīng)歷過這樣的事情。
一次,我從書店出來準(zhǔn)備回家。路上,我的腳邊好像滾出一個(gè)東西。往地上一看原來是一枚一元錢。"是誰掉的呀?"我往四周一看,后面有一位老奶奶正彎著腰,尋找著什么。是她的。我彎了彎腰,想將它拾起來,可又收回了手。,"我如果撿起來給她既會誤了時(shí)間,還可能會受某些人的嘲笑?刹粨炱饋,她能找著嗎?可……"
經(jīng)過我大腦的一番思考后,我想:不就是一元錢嗎?我不還她,也不占據(jù),沒做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望,沒想到,她也正好抬起頭來,與我的目光相撞。我愣了一下,但又把心一狠,一走了之。
回到家,我不覺內(nèi)疚起來:她是一個(gè)老人,走路又不方便。雖然只是一元錢,可對他來說,也許很重要。我拾起來給她,別人也不會笑話我。況且,我還是一名少先隊(duì)員,這難到是我應(yīng)該做的嗎?老師也說過“毋以善小而不為”,只是舉手之勞,我卻……
假如時(shí)光可以倒流,讓我再回到那一場面的話,我一定會撿起來給她,我不需要她的稱贊,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,那是使我應(yīng)該做的。
我想著想著,時(shí)光似乎真的在倒流……
假如時(shí)光可以倒流[500字]7
隨著時(shí)間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,此刻,我是多么的期望假如時(shí)光能夠倒流……假如時(shí)光能夠倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過的最歡樂,此刻回想起來,感覺是多么的完美。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅教師一樣的好教師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董教師。在那個(gè)時(shí)候,我異常的調(diào)皮,中午教師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董教師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕處煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到此刻,我還好想念董教師。假如時(shí)光能夠倒流,我是多么期望回到和茅教師在一齊的那段時(shí)光,至少比我此刻要?dú)g樂。正如茅教師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會覺得它可貴。
是呀,或許茅教師指的就是我。在以前,我們和茅教師就親如一家人,一些心中不愉快的事也能夠跟茅教師說,讓他為我們分析。他也會將自我的歡樂與榮譽(yù)和我們一齊分享,可是此刻,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個(gè)和茅教師一樣好的教師,他能和我們說知心話,和我們一齊看他的榮譽(yù)嗎假如時(shí)光能夠倒流,我真想把自我變回從前;貞浧饛那澳莻(gè)天真、聽話的我,此刻感覺是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個(gè)歡樂的我忽然不見了,真不明白這是為什么。
假如時(shí)光真的能夠倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我必須會比以前過的更歡樂。假如……
假如時(shí)光可以倒流[500字]8
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無法改變那逝去的時(shí)光,更無法把握那流逝的命運(yùn),我們只能懷念,懷念過去的美好時(shí)光。
要說什么是最珍貴的?在人生道路上,那金色的、閃閃發(fā)光的童年可以嗎?可以。
懷念童年,回憶過去,似乎太過于美好,沒有煩惱,更沒有困惑,只是那么無憂無慮地傻開心著。如果我早知道一個(gè)點(diǎn)現(xiàn)在的日子,一定要把那玩的時(shí)光多做幾道題,多背幾首詩,分擔(dān)一下現(xiàn)在。可世上沒有賣后悔藥的,假如時(shí)光可以倒流,記憶的閘門打開了。
“哥哥、姐姐,我們來玩捉迷藏吧!”我露出天真無邪的微笑,拉住他們的衣角問道!昂冒!”那一臉微笑瞬間化去,成為了興奮、喜悅、激動,陽光揮散著,照耀在我們開心的容顏上,渡上一層金色的光輝。一切看起來都是那么美好,開心爽朗的笑聲回蕩于我耳畔,年輕的生命仿佛充滿了活力!靶〉艿,我們比誰先跑到湖畔好嗎?”“好!1…2…3…跑”我們?nèi)珉x弦的箭一樣,飛快地朝湖畔跑去,風(fēng)兒吹起了哥哥的衣角,顯得他威風(fēng)極了,我不禁微微有些失神?赏蝗,他說:“小弟弟,哥哥要去寫作業(yè)了,你好好呆著,等你長大了再來找我玩,好嗎?”我當(dāng)時(shí)并不知是什么意思,答應(yīng)下來便是了!班,好!”我跟著他進(jìn)了房間,只見他被左一摞右一摞的書本、卷子圍繞著,只露出一個(gè)小小的腦袋,平日里的微笑也不見了,只剩下緊皺的眉頭與緊抿著的嘴唇。這就是長大后的代價(jià)嗎?我不禁失了神。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要再嘗嘗那甜蜜童年的滋味,好來彌補(bǔ)現(xiàn)在那苦澀的淚水。
假如時(shí)光可以倒流[500字]9
讓時(shí)間倒流,是人們夢寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流,我將會珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。
假如時(shí)間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習(xí)俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊,也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……
假如時(shí)間倒流,我將要去秦朝看一看,看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭,那時(shí)候沒有貨車,也沒有卡車,他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時(shí)間倒流,我將會去北宋時(shí)代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時(shí)間倒流,我會去明代,看看李時(shí)珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復(fù)健康。
假如時(shí)間倒流,我將會去清朝,到虎門看林則徐銷毀鴉片時(shí)壯觀的場面。回到現(xiàn)代,就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們,讓人們紀(jì)念這位民族英雄。
假如時(shí)間真的可以倒流,我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
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歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事,因?yàn)樗麄兿霃浹a(bǔ)之前做過的蠢事,當(dāng)然,我也是。假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我3歲那年在深圳,就是因?yàn)槲,房東太太不讓我們繼續(xù)住了。
那年我和爸爸、媽媽來到了深圳,由于爸爸要開車送貨,媽媽要跟著他,所以只有我一個(gè)人在家,當(dāng)然,他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之后,我就去找我的好朋友們玩,他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過墻去。當(dāng)時(shí)我就不服氣,就扔鑰匙,誰知鑰匙扔了過去,但是,找不見了,所以我只能請求房東太太幫我開門,并給我一把鑰匙。之后,我的鑰匙接二連三的不見,只剩下最后一把鑰匙了,房東太太說讓我們走,不讓我們住在這兒了。當(dāng)時(shí)我非常得不高興,但是爸爸、媽媽沒有說我,所以我要讓時(shí)光倒流,回到我在深圳的那一年,并不把鑰匙弄丟,不做傻事。
我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。
那一天中午,我們在學(xué)校吃飯,我閑的無聊去惹我們班的一個(gè)女生,那時(shí)我也沒太在意,所以,我就繼續(xù)悠閑地吃著飯,誰知,她竟然找上門了,然后我就和她打了起來,當(dāng)老師叫我去掃地時(shí),我就直接從學(xué)校的后院的墻上逃走了。去過時(shí)光可以倒流,我一定對那位同學(xué)說對不起,我一定會按照老師說的去做,一定不會因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而逃學(xué)。
時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間不可倒流,如果可以倒流,我一定要把我做錯(cuò)的事全部改正。
假如時(shí)光可以倒流[500字]11
水花濺的太高
靈魂過于不安
只想
讓漿緩緩的擺
覆水回到杯中
我們重來一次悠悠的擺渡
——引子
如若時(shí)光可以倒流,讓碎開的心嚴(yán)絲合縫,你還是這般,而我們卻非當(dāng)初,你站在岸頭,笑吟吟的期盼著。
我們已習(xí)慣于你的責(zé)備,但我們也用余光小心翼翼地試探你。早已熟悉你的我們知道,那柄刀的刀鋒,射出的,是暖光。
你的怒容帶起的皺紋平緩下去,陽光,直直的射了回去。淚水流回了眼眶,斜眼成為微笑,而你,笑容可掬。
而我,則不由憶起,你的學(xué)生,曾經(jīng)如何與你共勉而處。
你給我們看了那篇《擺渡人》與那篇《清光》,從此我知道,你,不是那個(gè)冷酷無情的你,更多時(shí)候,你是個(gè)慈祥的母親。
多希望站在驕陽下的.我們,能夠重新抬起頭,讓你的心中有對我們不同的印象。多希望我們能在夏令營時(shí)做好自己,不至于顆粒無收。我們不知道,你身為“王媽”,可究竟慈在哪里。但如果時(shí)光一幀一幀的流回去,我們,知道如何做好自己!你聲嘶力竭的大吼,讓聲帶本就不好的你幾乎說不出。但那針一樣的聲音扎穿了我們的心,我們不敢抬頭,膽怯地望著桌子,你怒氣沖沖地拂袖而去,而我們,卻又只聽到了一聲,接一聲的咳嗽聲。
那時(shí),時(shí)光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。
你面對同學(xué)們的臉多是冷若冰霜,皺著眉頭大發(fā)雷霆,臉色“不善”,聲音也毫無溫度。同學(xué)們也冷面相迎,勸說無用。
但細(xì)思點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王媽何處皆為媽呀!媽媽正是那你犯錯(cuò)了狠之又狠,而你受傷了呵之又呵。望我們能覺。
如若時(shí)光倒流,我一定會知道,如何不掀起水花,讓我們來一場難舍難分的擺渡吧……
假如時(shí)光可以倒流[500字]12
在那一剎間,錯(cuò)過了無數(shù)的機(jī)會,更加做錯(cuò)了很多事情,正如這樣,時(shí)間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒去從未追回它,就讓它這樣的……
在小的時(shí)候,曾經(jīng)錯(cuò)了那一秒鐘,正因?yàn)槟且幻腌,我呆了呆,那碗從我手中滑了下去,正因(yàn)槿绱吮粙寢屃R了好幾天呢,正因如此,希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了。
我好記得那一次,你生日的時(shí)候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因?yàn)樘坎艜月返⒄`了你的生辰之時(shí),對不起。我給你帶來了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。
假如時(shí)光可以倒流,我愿意和你說對不起,請求你的原諒,我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長久千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍;也許會像陌生人一樣,檫肩而過……
假如時(shí)光可以倒流[500字]13
今天,我的時(shí)光機(jī)在機(jī)器貓的幫助下完工了。我想了想,去笑傲江湖里面看看,順便帶回幾本武功秘笈回來修煉,成為一個(gè)武林高手也不錯(cuò)。
我踏入時(shí)光機(jī),機(jī)器貓撥動了儀器,轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了金庸筆下的笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場景。
我看見了令狐沖`任我行`任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分,我為了引起他們的注意,唱起了班上流行的謠歌:“東方不敗,頭頂白菜,身穿麻袋,西方必?cái)!”不唱還好,唱了后,東方不敗惱羞成怒,用葵花寶典的針線把我纏住,我做了垂死掙扎,高呼:
“東方必?cái)!”終于,我不怕死的精神感動了令狐沖,他用獨(dú)孤劍法救了我一命,東方不敗在幾位高人面前,抵抗不住,死去了。
在我再三請求之下,我加入日月神教,成了方右使,管理帳房。
當(dāng)然我不會閑著,這次來得主要目的未達(dá)成,我是不會等著劇終的。
我無時(shí)不刻不在想令狐沖請教獨(dú)孤劍法,往往吃閉門羹。據(jù)我猜測,肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。
第二天,我去令狐沖的西廂房,表明為解藥而來,但有個(gè)條件,就是傳受我獨(dú)孤劍法,他答應(yīng)了。我暗自慶幸,幸虧我來之前,看了笑傲江湖大結(jié)局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說穿,令狐沖把獨(dú)孤秘笈傳授給我,我那了后,飛快去時(shí)光機(jī)。
我回到現(xiàn)時(shí)中,煉成了獨(dú)孤劍法,浪跡天涯,四海為家,和機(jī)器貓當(dāng)游俠去了。在不平的事中,你也許能見到我。
“風(fēng)風(fēng)火火闖九州去了!”
假如時(shí)光可以倒流[500字]14
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。
常言道:“時(shí)光如流水,一旦失去了就再也不會回來!泵恳粋(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。
“你的英語作業(yè)呢?”“語文作業(yè)就差你了!”“煩死了煩死了!”
“老師讓你去辦公室!陛p描淡寫的一句話,讓我感受到了一種恐懼感。在去辦公室的路上,我想到了玩的很嗨的周末,直到周日晚上,才想到被冷落了兩天的作業(yè),本想晚上補(bǔ)完,可誰知…
邁著沉重的腿進(jìn)了辦公室,正好對上老師那略顯生氣的眼,想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老師桌前,低下頭不敢看。在辦公室聽了快半小時(shí)的談話,終于逃出辦公室的我想著,如果我少玩一會,把作業(yè)寫完,會不會就沒這么多事了。可我沒時(shí)間細(xì)想,還有很多作業(yè)在等著我。
“叮鈴鈴”怎么辦,我還有一點(diǎn)作業(yè)沒補(bǔ)完,下了課就要交了。這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,在想著補(bǔ)救的辦法,‘上課補(bǔ)’我被自己的想法嚇了一跳,但為了能在下課前順利交上,只能這么辦。正在‘專心致志’的寫著,以為自己很‘隱蔽’,沒想到被老師抓了個(gè)正著。我可沒時(shí)間來嘆息命運(yùn)的不公平,只能快點(diǎn)想能逃出老師懲罰的理由。很快下課了,我真希望自己會分身術(shù),可以同時(shí)去兩個(gè)辦公室。就這樣,我在提心吊膽中度過了最繁忙的一下午。
現(xiàn)在,我只要一放松,就會想到這件事。假如時(shí)光可以倒流,我寧可少玩一天,不讓這件事發(fā)生?赡挠羞@么多假如,我只能用它來激勵(lì)我,讓我繼續(xù)用雙手來編制未來。
假如時(shí)光可以倒流,我絕不是漫不經(jīng)心的去做好每一件事,而是竭盡全力。
假如時(shí)光可以倒流[500字]15
時(shí)光如白駒過隙,匆匆而過;時(shí)光如流星劃過,悄然逝去;時(shí)光如飄零的落葉,永無歸期。
隨著時(shí)間的流逝,我已步入中學(xué),即將開啟我新的人生歷程。這段時(shí)間里,我困惑過也迷茫過,我卻總能認(rèn)清自己,勇敢地面對挑戰(zhàn),支撐我給予我力量的是我的爺爺。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼,但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去,嘴里不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞!边@時(shí)爺爺總會樂得眉開眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會撲在爺爺懷里,爺爺會很仔細(xì)地喂我吃飯……一切是那么美好。沒想到會有這么一天……
家里鋪天蓋地的白,很多人來來往往。我四下里尋找爺爺,卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩只眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!
我瘋了似的喊著,鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來,遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大,卻更加懷念過去。假如時(shí)光可以倒流,我多么希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺!
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