時光穿梭機作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時光穿梭機作文，歡迎大家分享。
時光穿梭機作文1
前兩天去參加了表妹的生日聚會，看到以前的那個只會和我們吵著要一起玩的表妹已經(jīng)長了那么大了，我才突然意識到時間的流逝之快。
這個世界上沒有時光老人，沒有時間姐姐，沒有時光穿梭機，所以我們的時間是一模一樣的。我們每個人一年有365天，一天有24個小時，一個小時有60分鐘，一分鐘有60秒，沒有多余的時間，也沒有丟失的時間，就是那樣的公平，公平的找不出任何一點瑕疵，一點不公。
我經(jīng)常說：“我上了小學(xué)開始懷念在幼兒園的時光，上了初中開始懷念在小學(xué)的時光，上了高中開始懷念在初中的時光�！钡且仓荒苁钦f說，想想而已，不論怎樣它都不會實現(xiàn)，不會有小叮當(dāng)?shù)臅r光穿梭機讓我一懷念就可以回到那個時候。時光只是在我們的身邊一直跑一直跑，永遠(yuǎn)都不會有盡頭，而且它只是一個單行跑道，不可返回。這一點風(fēng)景你錯過了就錯過了，不論它美得是如何無法形容，都不可能第二次看到。但是這一片風(fēng)景你看到了，它比原先的還要美，就會永遠(yuǎn)記在心中，擁有著難以磨滅的印象。就算是一直往前跑，再也無法看到那片風(fēng)景，也可以在心中勾勒出那美麗的畫面。
時光不可穿梭，我們不是大雄，也不是小叮當(dāng)，我們還是要將那美麗的風(fēng)景記在心中，把握它的美……
時光穿梭機作文2
“叮咚，唐朝站已到達(dá)，請下車的乘客帶好您的行李物品，左側(cè)下車，五天之后，請準(zhǔn)時返回車站�！�
還沒等我反應(yīng)，就來到了人們都身穿奇裝異服的地方，我是誰，我從哪里來，我要去哪里？一系列的問題，讓我不得其解。找人一問，才知當(dāng)今是盛唐時期，現(xiàn)在身處繁華的長安城。所以，我可以見到李白嗎，我高興地跳了起來，打算去會會這位才華橫溢的才子。
“花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人……”在一家酒家旁，聽得一人吟得此詩，我趕緊上前詢問，據(jù)這里的小二介紹，最近經(jīng)常有一位文人墨客來此飲酒，現(xiàn)在看來，應(yīng)該就是李白。
他也正好看見我，招呼我坐下，問道：“兄臺，風(fēng)塵仆仆，何處來，去何方，謂何人？”
還好，我聽得懂，便答道：“黃河之水天上來，五天之后不復(fù)還，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。”
李白倒了杯酒，抿了幾口，開始淚流滿面，不知何故。
我努力地在腦海中思索，突然記起李白一生求仕，為李唐愿意付出一切，可是放蕩不羈的性格，得罪了當(dāng)朝的寵信高力士，后來被逐長安，雖然一生不得志，卻依然積極樂觀……
還沒等我想好，李白又開口了：“杜甫，你可認(rèn)識？”“認(rèn)得。”
“請幫我轉(zhuǎn)告他，我這里一切都好，只是缺酒、缺友、缺他。”
我也想不到什么好的勸說安慰的話，就匆匆離開了，下一站，又不知多少年，但是我想去看看杜甫的茅屋，想知道經(jīng)歷安史之亂的他，過得好不好。
五天后，我準(zhǔn)時回到了時光機上，回去的路上，我在想：不管是瀟灑浪漫的李白，還是生活窘迫的杜甫，生活都有不如意，有些可以改變，有些很難改變，不如想開點，當(dāng)下的心態(tài)才是最重要的，積極一點，樂觀一點，美好一點。
時光穿梭機作文3
一覺醒來，似乎到了一個嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進(jìn)著�？粗绱嗣篮玫漠嬅妫唤屛蚁氲�，這些高樓里會是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們在緊張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時而溫文爾雅，時而奮筆疾書，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來還是夢里？不是我們這個小山村里的樣子啊？我一連串的問自己，這是哪里。雖然我沒有來過這種環(huán)境里，但我卻沒有感覺到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來自哪里，慢慢的，畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長的地方。我十分的愛這里，方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來只能使用腳力。這里的人們樸實而平凡，卻也是只能這樣機械的生活著。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著我 。一個是我成長的地方，家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來我來到的那個嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮�！扁徛曧懫饋砹�。我的初中語文老師拿著課本走過來了。午休結(jié)束了。
努力學(xué)習(xí)，我告訴自己。也許努力才是我的時光穿梭機，才能讓我看到希望，看見明天的樣子。
時光穿梭機作文4
經(jīng)過九九八十一天的努力，我的時光穿梭機終于完工了。坐上神奇的時光穿梭機，我開始穿越歷史的長河。
我最關(guān)心的問題之一就是：恐龍是如何滅絕的。于是，我把時光機設(shè)定為恐龍生活的白堊紀(jì)。誰知，時光機突然不受控制，快速圍著地球繞了兩圈，使地球脫離了運行軌道，導(dǎo)致地球氣候陡然變化，全球出現(xiàn)極寒天氣，大氣含氧量嚴(yán)重下降，令恐龍無法生存�？铸埵抢溲獎游铮砩蠜]有毛或保暖器官，無法適應(yīng)地球氣溫這突如其來的急劇變化，都被凍死了。我在時光機里看到這一幕嚇得出了一身的冷汗：天哪，我犯了一個彌天大錯！
我坐上時光機趕緊逃，來到了一個不知名的時代。這時，有人向我問路，我還沉浸在恐龍滅絕的事件里，思想有些混亂，就隨便指了一個方向。后來，我想起我指錯了方向，這豈不是南轅北轍？我趕緊追，一張報紙被風(fēng)吹了過來，我撿起一看，咦，這照片好眼熟！不就是剛剛那個人嗎？我再仔細(xì)一看，原來他是哥倫布，我的一個錯誤居然讓他發(fā)現(xiàn)了新大陸！呼，還好這次沒犯錯！
我繼續(xù)乘坐時光機穿行，突然有一只大雕飛來，把我的時光機撞到一邊，這時一個隕石擦著時光機飛過，是大雕救了我！于是，我和大雕成為了無話不談的好朋友，和它一起在時光里穿梭。我們來到了宋朝末年的蒙古草原，這時，一支利箭飛來，嗖一聲，正中大雕！我怒氣沖沖地尋找兇手，原來是鐵木真用彎弓射的大雕！我生氣呀，我憤怒呀，我悲哀呀！可我拿這個鐵騎橫掃歐亞大陸的成吉思汗沒有辦法！
為了紀(jì)念大雕，我在時光機里寫了一本《雕英雄傳》，給了宇宙電視臺，希望能拍攝播出，讓我重溫和大雕的美好時光。誰知我滿懷期待，看到的居然是——《射雕英雄傳》！我氣憤地去質(zhì)問臺長，他卻說這樣才能提高收視率，還說已經(jīng)拍好了續(xù)集，叫什么《神雕俠侶》，很快也會播出的……
我拿著臺長給的稿費，無語淚東流……我只希望時光機帶我快速離開這里！
時光穿梭機作文5
好消息，好消息！進(jìn)過科學(xué)家們努力研究終于制造出了，時光穿梭機！這條廣告一播出，我馬上放下手里的工作，盯著電視看。急忙用手機給購物欄目打電話。用了一大筆錢買下了時光穿梭機。哈！這下子就可以到我想去的未來了。
由于我沒有仔細(xì)看使用手冊，操作過程中按錯了一個鍵，到了古代。正好停在了一家書院。一位教書的先生對一位同學(xué)說：“李白，你怎么又打瞌睡？”我想唐代大詩人禮拜怎么可能上課不專心聽講？休息時間，從他的朋友的話中知道，李白很貪玩。我找到李白對他說：“你將來是個受人矚目的大詩人，不要辜負(fù)后代對你的期待。”李白聽了后很驚訝，沒想到自己將來是個大詩人。從此李白努力學(xué)習(xí)，成為了舉世聞名的大詩人。當(dāng)我要做上時光機會到像是中的時間，有個人叫我的名字：“雪瑩，到床上睡！”哦，原來是個夢，應(yīng)為我的作業(yè)太多了，中途睡著了。還有一個故事沒有背，一看，原來是李白的詩！
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為我盟中的科學(xué)家，真正做出一個時光穿梭機，要解開古人給我們留下的未解之謎。
時光穿梭機作文6
假如我有一臺穿梭機，我可以穿梭在各個時空隧道里，去往任何我想要去的地方，我會穿梭到未來和過去，我也可以遨游在浩瀚無邊的宇宙里，穿梭在各個星球之間。那感覺，真美！
首先，我要穿梭到幼兒園。我知道，那里的天格外的藍(lán)。在幼兒園里，我會看見小小的我正在認(rèn)真聽老師講課。老師就像一位慈愛的母親，看著我們這群可愛的孩子，那是多么幸福呀！我還知道，看到這些情景，我會不禁掉下眼淚，那是因為我對過去的懷念。下課了，小小的我還會和伙伴們盡情地玩耍；午睡時，老師會給我們講故事，我們在甜甜的故事里慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我也知道，由于我不能永遠(yuǎn)停留在幼兒時光，我會依依不舍告別我的伙伴們，繼續(xù)我的穿越旅行。
接著，我會來到神秘的遠(yuǎn)古時代。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就能聽到了兇猛的恐龍吼叫聲，我一定感到害怕，但好奇心會戰(zhàn)勝恐懼，我就膽戰(zhàn)心驚地躲到了一顆大樹下。
咚咚咚！那一定是一群溫馴的三角龍，他們?nèi)唤欠浅？蓯�。三角龍們要是停了下來，我就從地上拔一些青草扔過去。它們見到有青草掉在它們面前，一定會津津有味地吃起來。也許吃著吃著，它們會發(fā)現(xiàn)了我，看見我手上還有青草就會湊上來。我要用手摸摸小三角龍，讓它彎下腰，我便騎上了小三角龍，讓它帶我一路狂奔，那一定很刺激。我要玩到天黑的時候，才和三角龍依依不舍地告別。
最后，我要坐上時光穿梭機去未來世界看看。
也許，未來房子的形狀是五角星形的，而且房子下面會有車輪，屋頂還安裝著大型機翼呢！你想去哪兒就去哪兒。天空中的飛碟時不時地從我頭頂飛過，還有許多機器人為我們真誠服務(wù)，人們可以在這神奇的未來世界里自由自在地生活。但我不能留戀，因為我要回到父母朋友身邊。
要是我真得能擁有一臺時光穿梭機，那該多好呀！
時光穿梭機作文7
假如我有一架時光穿梭機，我要乘著它回到神秘的過去，然后再乘著它飛向遙遠(yuǎn)的未來。我要讓人類的歷史不再成為一個難解的謎題，我也讓人類不再為自己的將來而感到困惑。
假如我有一架能回到過去的時光穿梭機，我第一個要去的地方是侏羅紀(jì)。我要看看鳥類是怎么出現(xiàn)的，我想知道始祖鳥的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來的，恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長頸龍的脖子，特別想知道長頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍，讓它溫順地載著我在遠(yuǎn)古的森林里探密。我第二個要去的地方是白堊紀(jì)，我想看看被子植物是怎么出現(xiàn)的，恐龍等爬行動物為什么會大量減少，是什么樣的惡劣環(huán)境導(dǎo)致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時光穿梭機，我就能破解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來的時光穿梭機，首先我要登陸月球，我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，摸一摸可愛的玉兔，品嘗一下天上的美味佳肴，聽一聽天宮里的仙樂。接下來我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友，學(xué)習(xí)火星人的語言，找到火星上的水源以后，我要考察一下火星是否適合人類長期居住，然后我要在火星上建造一個衛(wèi)星多功能輸送平臺，在一秒鐘內(nèi)就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時光穿梭機，我想我會好好的利用它，去做一些對人類發(fā)展有用的事，我一定讓這個世界變得更加美好!
時光穿梭機作文8
人們一直希望有一臺時光穿梭機。這臺時光機能讓我們在古代和現(xiàn)代之間穿梭自如，我想發(fā)明一臺時光穿梭機。
我在電視上看到的時光穿梭機五花八門，多種多樣。但我發(fā)明的時光穿梭機卻是不同的：它很小，可以放在任何地方；時光機上有許多按扭，按下激光按扭，它不光能給你照明，它還可以給你打通道路。假如前面有一根巨大的樹枝擋住了你的去路，你揮舞著激光按扭，樹枝就會掉在地上，并在幾年后長出樹苗，這樣還可以保護(hù)森林不會被破壞。按下逃生按扭，它可以幫助你逃生：比如你在恐龍時代遇到恐龍的追逐，按下它就可以回來。按下查閱按扭，它可以幫助你查找任何生物的資料，假如在你眼前有一棵不知名的草，你可以查找這種植物是否有毒或它體內(nèi)有哪些物質(zhì)等等。按下穿越按扭，這是最奇怪的，按下之后時光穿梭機的上方會形成一個淺藍(lán)色的光環(huán)，它上面有許多時代，你可以用手去點，然后就可以到達(dá)你想去的時代了。時光穿梭機是不是很神奇呢？
雖然現(xiàn)在無法發(fā)明時光機，但我相信，隨著科技的發(fā)展，時光穿梭機將在不久的將來出現(xiàn)。
時光穿梭機作文9
假如我有一臺時光穿梭機，我會為人類做出巨大的貢獻(xiàn)�；氐揭郧罢仁澜纾⑶�?guī)椭茖W(xué)家破解謎團(tuán)；穿梭到未來，打探科技發(fā)達(dá)的未來生活……
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到恐龍滅絕的時候，親眼目睹那時的情景，再告訴人們恐龍是如何滅絕的，解開這個謎團(tuán)。
假如我有一臺時光穿梭機，我會回到2008年5月11日，相信大家都知道2008年5月11日的明天是什么日子吧？沒錯，那就是汶川大地震的那一天。那天，有多少人告別了這美好的世界！我會在5月11日時，讓人們撤離這個地方，拯救千千萬萬的同胞們。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿梭到世界大戰(zhàn)前，讓各個國家之間的不許再有爭吵，和平下來，以免各個國家之間會有仇恨，這樣就不會發(fā)生世界大戰(zhàn)了。
假如我有一臺時光穿梭機，我會穿越到未來，看看未來的生活是否像我理想的那樣，已經(jīng)發(fā)明出了各種機器。再看看未來人類將如何吃飯，如何睡覺的。那時，我是否擁有一些成就？我干什么工作？
假如我有一臺時光穿梭機，我會……
假如我有一臺時光穿梭機，我會盡量做很多好事。時光穿梭機現(xiàn)在雖然還沒制造出來，但是未來的我也許可以制造出來，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，將夢想成為現(xiàn)實。
時光穿梭機作文10
今天媽媽帶我去湘湖邊的下孫文化村參加開筆禮活動。
帶著好奇心來到目的地，看到很多小朋友都穿上了藍(lán)色的長衫，頭戴黑色的帽子。因為穿了厚厚的冬衣，肥嘟嘟的樣子，看起來很滑稽。
我簽到后，水晶老師也給我一件長衫，媽媽幫我穿好戴好后給我拍了幾張照片。過了一會兒，時間到了，大家差不多都到齊了，開始開筆禮儀式，我們拜了老師，點了天眼又拜了筆，還體驗了青磚練字，既不用花錢又不會弄臟衣服，這真是練習(xí)毛筆字的好方法！儀式結(jié)束后我們還體驗了以前的玩具，滾鐵環(huán)，打陀螺，這些我們都不會玩，不過非常有趣。
大家拍了一張集體照后去了附近的湘湖文化展覽館，那里有八個展區(qū)，房子好大，古色古香，里面的一件件擺設(shè)我還是第一次見，在展覽館我了解了我們蕭山的土特產(chǎn)，莼菜，楊梅，栗子柚子，方柿，茶葉還有一種很奇怪的魚叫杜父魚。蕭山人杰地靈，出現(xiàn)了許多名人，最出名的算是賀知章和楊時，楊時做蕭山知縣時，主持開筑湘湖，典故“程門立雪”講的是他。
這次活動讓我對我的家鄉(xiāng)-蕭山有了更多的了解，我覺得蕭山太厲害了，不僅歷史悠久而且經(jīng)濟(jì)也是飛速發(fā)展，20xx年亞運會舉辦地也在蕭山，蕭山這次真的走向世界啦！我是蕭山人我驕傲！
時光穿梭機作文11
哦，那些美好的時光，總在匆匆流逝，如果時間的飛車可以調(diào)個頭，那該多好！
假如我有一臺時光穿梭機，我想回到充滿童真的幼兒園。歡快的音樂聲響起，我和她，手拉手來到紅綠相間的塑膠操場上，揮舞著小手，跟著老師，笨拙地做著各種動作。一會兒，我們又像小魚兒一般，穿過人群，來到滑梯下，一起登上去，然后一個接一個滑下來，一陣陣笑聲在風(fēng)中回蕩。
突然，記憶的碎片又飛出這樣的一幕：短發(fā)女孩和扎馬尾辮的女孩站在操場跑道上，夕陽的余暉照著她們的笑臉，“給你！”扎馬尾辮女孩向短發(fā)女孩伸出一只手，手里握著項鏈，上面有個吊墜，可真漂亮，是月亮的形狀，發(fā)著銀光。“哦，為什么……”短發(fā)女孩詫異地望著她。扎馬尾辮女孩興奮得兩眼發(fā)光：“我買了兩條姊妹裝項鏈，你瞧！”說著她又拿出一條項鏈，不過這條上面是圓圓的吊墜。她把兩個吊墜輕輕一合，就成了一個完整的`圓，好像太陽��！“你真的要到其他地方上幼兒園嗎？”扎馬尾辮女孩點了點頭：“記得我們一定要上同一所小學(xué)哦！”“記著呢！”
時間好像和我開了一個玩笑，一轉(zhuǎn)眼，上小學(xué)了，以前說好的小學(xué)，我握著項鏈來了，而你，卻不見蹤影……哦，時光穿梭機，讓我知道她在哪兒，讓我知道她是否記得我，記得那條項鏈，記得我們的友誼……
時光穿梭機作文12
夏博士新發(fā)明了一個時光穿梭機，真是太棒了!下午兩點邀請我去體驗。
兩點很快就到了，我見了那像一個雞蛋的穿梭機，真是長見識了!夏博士打開了穿梭機的上殼，讓我坐了進(jìn)去。他語音對穿梭機說：“請穿越到兩億三千萬年前三疊紀(jì)”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個原始森林。真是不可思議，我們的周圍有好多恐龍。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動物幫你說嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里轉(zhuǎn)悠了好長時間，結(jié)果迷路了轉(zhuǎn)到了一個沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說中文他們竟然能聽懂�，斞湃说臒崆檎写屛液拖牟┦亢芨吲d。瑪雅人生活居住的很幽靜，到了黃昏我們才依依不舍的離開。
第三次，我們穿越到了三十年以后，20xx年�？粗教幎际抢廴镜某鞘�，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴(yán)重，記得小時候我也看過海，可現(xiàn)在海已被開發(fā)為樂園水上游樂場了。
最后我和夏博士穿越回到了現(xiàn)在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過沙漠下暴雨，看過黃昏追逐黎明，看過大海親吻鯊魚，看過現(xiàn)在�？萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我們可以看到一切。
時光穿梭機作文13
夜深了，我美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢見自己乘坐著時光穿梭機來到了未來世界。在那里，我所上的小學(xué)是一所既高科技化，又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門上按有報警器系統(tǒng)和識別裝置，如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師，校門就會自動關(guān)上，警報系統(tǒng)就會響起，如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門就會打開，讓老師同學(xué)們進(jìn)來。
在這所學(xué)校里，沒有老師上課，都是機器人代替的，教室非常大，但每個教室都只有20人，十個男生，十個女生。在這個學(xué)校里面有各種各樣的課程：有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的題才能夠成功開學(xué)，如果沒有完成機器人出的題，就要留級，再學(xué)幾年，直到完成機器人出的題。
在這所學(xué)校里，你看著沒有操場，但操場在地下，只要按下校長室的一個按鈕，操場就會出現(xiàn)在你面前，這樣便可節(jié)省資源。在下課前幾分鐘，校長就會到校長室，把按鈕按下，然后操場就會出現(xiàn)，下課鈴響后不到一分鐘，操場就擠滿了人，有的人在打乒乓球，有的人在踢足球，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，操場上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時，“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了，美好的一天開始了，我走到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)剛才是我在做夢，學(xué)校還是學(xué)校，一點也有變化，若美夢成真，那該有多好�。�
時光穿梭機作文14
哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機器人，用自己神奇的百寶袋和各種奇妙的道具幫大雄解決了一個又一個難題。其中我最想要的就是哆啦A夢兜里的那臺時光穿梭機了。
在科幻小說中，人類通過時光穿梭機可以穿越時空，回到過去或未來之中。曾經(jīng)多少次夢想能夠穿越時間，回到記憶中的那個地方，或與曾經(jīng)的朋友再一次相遇，或與伙伴再一次玩耍那時的游戲，又或者是完成當(dāng)初未曾實現(xiàn)的夢想。
我想要一臺時光穿梭機回到三國時期，回到關(guān)羽因為大意而失荊州，又死于孫權(quán)之手的時候，關(guān)平雖冒險來救他，但最終被捕。關(guān)羽的寶馬——赤兔馬也緊接著餓死。急于報仇的張飛同時被刺殺。
我多想此刻能擁有一臺時光穿梭機，讓我穿梭回去幫助他們。我會勸阻關(guān)羽不要大意，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我會出謀畫策來幫助他度過這個生死攸關(guān)的頸口。這樣蜀國才會有勝利的曙光。
除了幫助關(guān)羽，我還想幫助一個人。猜猜他是誰？沒錯，我想幫助的正是東吳的小霸王孫堅。他武藝超群。其中，華雄就是他殺的。他雖武藝高強，卻中了敵人的陷阱，戰(zhàn)死在了沙場。如果我有時光穿梭機，我一定穿梭到他的身旁，在他還沒開戰(zhàn)前，便提醒他謹(jǐn)慎小心應(yīng)戰(zhàn)。如果小霸王孫堅沒有戰(zhàn)死，他一定能與孫權(quán)多多團(tuán)聚，并輔佐孫權(quán)完成大業(yè)。
如果你們擁有哆啦A夢的時光穿梭機，你們又想回到什么時候，改變些什么呢？
時光穿梭機作文15
我有一臺神奇的時光穿梭機，它可以回到過去，也可以穿越到未來。
一天，我利用時光穿梭機回到了過去，那時劉老師和我媽還是同校同班同桌同學(xué)呢！他們都有外號，一個叫“三字經(jīng)”－－三不知，順口而已；另一個叫“背多分”－－靠背課文來獲得很多分。我媽是“背多分”，劉老師是“三字經(jīng)”。
只聽老師說：“‘背多分’，這幾天你來教育教育‘三字經(jīng)’吧。”
“背多分”說：“好！”
我失望地想：天啊，現(xiàn)在的劉老師居然還說自己小時候?qū)W習(xí)全國第一，我要回到現(xiàn)實世界舉報他！
只聽“嗖－－啪！”一聲，閃電從天而降，我就被傳送回到現(xiàn)實世界。不對！我還要穿越到未來看看，證明老年的劉老師是否很帥！
只聽“嗖－－啪！”一縷光束，我穿越到了未來。
來到了未來，我定睛一看，驚呆了！這里的物品都是全自動的。這時，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正是劉老師。他真是丑呆了，五官大殘，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，還拄著拐棍。
看來劉老師再一次把我給騙了，這次一定要舉報他。
這次時光之旅真是太有意思啦，證實了劉老師說的全是假話。
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