最美的時(shí)光作文（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的最美的時(shí)光作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的時(shí)光作文1
“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對(duì)粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說道�！班牛艺J(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號(hào)來回答這個(gè)問題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛肀闶前磳W(xué)號(hào)提問法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的時(shí)光作文2
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺，日子劃過指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；舍不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，�？�，石爛，地久，天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們?cè)僖姴粫?huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
最美的時(shí)光作文3
生活十有八九都是平平淡淡，少有轟轟烈烈，可我們也能從平平淡淡中窺探出那絲絲真情。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，同學(xué)們都收拾書包陸續(xù)回家了，而我則趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)�？傆X得學(xué)生的生活枯燥無趣，每天都是拖著疲憊的身體，帶著熬紅的眼睛，一次次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天又是開始機(jī)械般起床，日復(fù)一日，像是重復(fù)多了就開始懷疑它本身存在的意義。
終于等我回過神來，教室早已空空蕩蕩，無奈生活有多么艱辛枯燥，可仍舊需要繼續(xù)。
我低頭望著腳下，一步一步走回家，偶然抬頭迎面卻看到令我愣住的一幕。
夕陽西下，一個(gè)老婦人使勁蹬著三輪車，汗珠從她早已鬢白的發(fā)絲中滾滾而下，三輪車后面跟著一個(gè)小小的五歲男童也在奮力的推著，許是三輪車上放了什么重物，讓他們兩人如此費(fèi)力地蹬上那個(gè)小山坡。沒等我反應(yīng)過來去幫忙，他倆就已經(jīng)駛上了山坡。
他們彼此對(duì)視，都露出那如夕陽般暖輝的笑容。讓我的內(nèi)心也不禁一震，夕陽將他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎只要我再往前踏一步，就能夠輕易觸碰到他們。
或許生活再怎么平淡艱難，總會(huì)有那么一幅景象常駐在心里，沒有轟轟烈烈，只有如涓涓細(xì)流在心頭，久久不散，那是一幅最美的夕陽景象。
最美的時(shí)光作文4
美，最普通就是最美的。
草，普通的不能再普通了。但在我眼中它卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。什么都不怕，不管在冰天雪地的午后，還是在雷雨交加的夜晚，它都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒有一絲的`畏懼。它隨處都在，有一句詩寫得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”永不言敗。它的性格使它美，它的勇氣使它更美。即使它長(zhǎng)得沒有牡丹艷，沒有海棠美。
云，天空中不全是嗎?但我卻不一般的喜歡它，因?yàn)樗拇葠�。像媽媽一樣愛我們，微笑地看著我們。像春天般的溫暖，像夏天般的炎熱，像秋天般的涼爽，像冬天般的寒冷。它美麗，它純潔，它偉�?云，我心中的母親。云，我心中的驕傲!
樹，馬路邊的小樹。我們不在乎它，但它并不埋怨。它為我們凈化著新鮮的空氣，為我們阻擋著兇猛的沙塵，無私的奉獻(xiàn)著。在2008年的大雪中，它不同于別人，仍然一身希望的顏色，給被困者希望。一張張雪白的紙，那是誰?樹，是它給了我們學(xué)習(xí)的條件，但它卻毫無怨言。所以，我們要好好珍惜它，尊重崇高的樹。
美，不在于外表，在于內(nèi)心，在于品德。這就是美,無聲的美，它不是表面工夫。
最美的時(shí)光作文5
一天，蔡老師又開始給同學(xué)們一個(gè)小任務(wù)了，她和顏悅色地說：“同學(xué)們，明天我們班要開展一個(gè)“最美的時(shí)刻”小活動(dòng)，每位同學(xué)都要從家里找出一張你自己認(rèn)為那是你最美麗時(shí)的照片，拿回學(xué)校我們來評(píng)比一下，哪個(gè)同學(xué)的照片是最美麗的!”同學(xué)們歡呼雀躍，準(zhǔn)備迎接這個(gè)有趣的活動(dòng)。
下課了，只聽兩個(gè)女同學(xué)在小聲交談：“嘿!明天我們班的那個(gè)莊筱盈可要獻(xiàn)丑咯!”“對(duì)呀對(duì)呀!她是我們班最丑的女孩，哪有最美麗的時(shí)候啊!”“明天有好戲看了!”“嗯嗯!”
第二天，同學(xué)們各自拿著各自的照片，四處炫耀，女生們手里都揮著自己打扮的漂漂亮亮的時(shí)候的照片，男生們都握著擺POST的帥氣樣子的照片。唯有莊筱盈這個(gè)女同學(xué)默默地坐在自己的座位上看書。
活動(dòng)開始了，蔡老師說：“現(xiàn)在活動(dòng)開始!同學(xué)們都把照片拿出來吧，然后一個(gè)個(gè)上來講臺(tái)上將自己的照片展示給其他同學(xué)看。”
每個(gè)男同學(xué)神氣十足地展示了一張張帥氣的照片，女同學(xué)們信心滿滿地展示了許多美麗的照片。終于，到莊筱盈上來展示了，只見她舉起自己的照片，同學(xué)們不約而同地發(fā)出一陣陣驚嘆聲，蔡老師轉(zhuǎn)過頭來，仔細(xì)看了看莊筱盈的照片：上面是莊筱盈正在給一只餓得饑腸轆轆、骨瘦如柴的流浪貓喂食的照片。蔡老師立刻鼓起掌來，接著，她說：“筱盈是這個(gè)活動(dòng)的冠軍!她懂得，美麗不只是外表，更重要的是心靈，心靈美，才是真正的美!”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，筱盈也害羞地低下了頭。
美麗，只求外表，是不全面的，外表只是一部分，而心靈，才是最重要的。
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