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時光回憶作文500字

時間:2021-03-11 10:33:45 時光 我要投稿

時光回憶作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的時光回憶作文500字,希望對大家有所幫助。

時光回憶作文500字

時光回憶作文500字1

  天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實飛過!}記

  轉(zhuǎn)眼,緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了,我們也將面臨緊張的中考了,我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說再見了。

  還沒上課,數(shù)學(xué)老師便捧著一大節(jié)試卷對我們說今天正?荚,惹的同學(xué)們叫苦連天,自從初三下學(xué)期開學(xué)便不停得考試,就因為那最后的中考。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因為我們知道現(xiàn)在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發(fā)揮自己的能力,能讓自己考到一個滿意的成績,一個滿意的高中,這樣才不會對不起自己在初中的三年時光,對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課,數(shù)學(xué)老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手里也捧著一大節(jié)的試卷,惹的同學(xué)們再次的叫苦連天的。

  操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,回蕩著我們的口號,存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學(xué)校增添了意思的生機。

  “開始的開始,我們才是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子!鞭D(zhuǎn)眼,緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結(jié)束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活,因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章,我們將永遠銘記著絢麗的勛章的!

  初三,我將會永遠記住你的!

時光回憶作文500字2

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了,在這六年的時光中,學(xué)校給了我人生最重要的啟迪,使我在以后的人生道路上越走越寬廣,在這里我要說一聲:“謝謝了!”

  前天是畢業(yè)晚會,那時我們最后一次在小學(xué)相遇。那一天,望著一個個與我共同成長的的同學(xué)們,望著那一個個在臺上舞動的同學(xué),不禁想起了很多事情。

  20xx年冬天的那一場雪嗎?下大雪的前一天晚上,我望著窗外,看見了一縷縷雪絲,要下雪啦!我異常的激動,盼著雪再下大一些,明天快點來到。

  第二天,來到學(xué)校,平臺上的雪已經(jīng)積了五英寸厚了,而雪還在下,看來過不了多少時間,雪就可以再厚一些。過了一會兒,雪下大了,同學(xué)們快來了,我看時機已經(jīng)成熟了,便拿起幾團雪,在教室門口埋伏著。這時,有人推開了門,我瞄準,發(fā)射!只聽一聲尖叫,是小明。原來我扔出去的的雪塊一塊砸到了他的頭,其余的全打在書包上,可惜可惜。還好小明沒對我計較。

  下課了,我們見老吳不在,便風(fēng)一般地跑去平臺,開始了玩雪模式。幾個“乖寶寶”本來堅持不去玩,但在我們的聲音“誘惑”下,不禁放下書本,也來玩了。就這樣,我們玩了好幾個下課。

  一次,我們正在平臺上玩雪,誰也沒發(fā)現(xiàn)老吳正在緩緩走來。老吳來到了我們面前,我們一看不好,便停下游戲?蓻]想到老吳竟然興奮地叫起來:“接著玩,我和你們一起玩!甭犚娺@句話,我們都很高興,便和老吳一起打雪仗。

  再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

時光回憶作文500字3

  光陰如梭,小學(xué)時光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道:“小學(xué)是多么美好!”

  你還記得第一次見面嗎?初次見面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。!我的第一個同桌——-周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來熱情地握住我的手,我們兩個的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲一樣親密。

  你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了?晌业淖钜玫倪是她們————周佳悅,劉語涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵,是你們給了我快樂,是你們給了我做人的道理,是你們在我需要幫助的時候給了我?guī)椭!那一次,我因為腳受傷了,老師安排了幾個同學(xué)幫助我,那里面沒有你們,你們就找老師說:“我們是小董最要好的朋友,請您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動了,就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進我的心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我,但是這并沒有什么用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個性沒以前開朗了,又是你們!將我?guī)С鋈ヒ娮R世界,放松心情。

  多少年過去了,我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見,我的母校!再見,我的小學(xué)時光和小學(xué)的歡聲笑語!

時光回憶作文500字4

  “上課時間到了,快回到座位上!”“是!币魂囆[聲后,屋里安靜了下來,只有張老師在白板處滔滔不絕的'講著。白板上的四個大字“時光回憶”讓我陷入了往事的回憶。

  這里是快樂作文的教室,是的,快樂作文只是一個補習(xí)班,但這里卻給我留下了許多快樂的回憶。在講課的就是我們美麗漂亮、和藹可親的胖胖的張老師,再看看旁邊一張張熟悉的面龐,我陷入了回憶的長河。

  龍鳳嶺山上

  快樂作文的校長,平易近人、英明無比的也有些胖的陳校長組織了一次出游活動,我們齊坐大客車向龍鳳鈴山上玩兒去。半路上,我們觀賞到了以前看不到的野外風(fēng)景,各種各樣的花映入我的眼簾。登上山,我們又觀賞到了杏花,漫山遍野的杏花兒鋪滿了大地,我們可愛的張老師又為我們拍照。又帶我們游玩兒,真是一位盡職盡責(zé)的好老師。∮羞@么個老師真好!

  伯雍茶樓里

  為了讓我們品味茶道的悠然,感受歷史的悠久,可愛的張老師帶我們來到了伯雍茶樓,胖胖的校長和胖胖的老師給我們這群胖胖的學(xué)生帶來了胖胖的知識。感受著飲茶文化的淵博,兩位胖老師慈祥的看著我們,與我們一起體驗著獲得知識的過程。

  “下課休息一下,一會兒寫作文!薄笆。”下課了,我的回憶也停止了,雖然經(jīng)歷的事情,不只有這么點,但也算有素材了,好,題目就叫做“時光回憶”。

時光回憶作文500字5

  每個人都會經(jīng)歷初中三年的時光,這里面有快樂的,有痛苦的,也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

  時光飛逝,三年的時光即將結(jié)束,我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè),各自到各自的高中里開始新的生活,大家在一所學(xué)校里一起生活了三年,已經(jīng)有了深厚的友誼,誰也不愿意提分開兩個字,曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行,現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托校幌氲竭@,心里便不是滋味。對于許多同學(xué)來說,保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情,可是我卻怎么也高興不起來,因為保送生要提前離開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情,我們只能默默地為他人祝福,祝福他們過得開心。

  三年里,我們生活了三年的學(xué)校,即將要離開了,心里也不是個滋味,我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,便讓我更加舍不得這母校,對它的感情更是更近了一分,現(xiàn)在,走在校園里,撫摸著周圍的一切,讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校呀!你留下了許多美好的回憶,我不會忘記你的。雖然,我不知道以后能不能在回來看望你,但是我會帶著你美好的形象離開的。

  現(xiàn)在,我們即將要中考,在過個幾十天,就即將要離開了,在這三年中,給我留下了許許多多的美好回憶,F(xiàn)在我用我真心的祝福:祝愿母校更加繁榮!

時光回憶作文500字6

  其實我們每個人用自己的時光去寫故事,在這個長長的故事中,記錄下了關(guān)于成長的那些事:走過的路,寫下的日記,受過的委屈,路過的風(fēng)景,認識的人……一件件看似平淡,卻又無比珍貴,在時光中閃閃發(fā)光。

  隨著時間的推移,曾經(jīng)寫進日記里的心事,也會隨著時間變得模糊,曾經(jīng)掛在嘴邊的名字也會隨著分別變的生疏,曾經(jīng)感動到落淚的文字,也會隨著年齡慢慢淡忘,就連曾經(jīng)稚嫩無邪的自己,也會隨著長大變得不一樣。

  七年前,當(dāng)我還是一個稚齡少女時,我無憂無慮,和其他人一樣,是父親的開心果,母親身后的跟屁蟲,哥哥眼中永遠長不大的小精靈,總之,生話的煩惱對于我來說還很遠,一切都是美好的。

  直到父母離異前的最后一次吵架,直到母親把我送給其他人的時候,我都微笑著和她告別。

  四年前,當(dāng)我初識到被拋棄是什么感覺,被身邊的人同情是什么感覺的時候,母親已經(jīng)離開我三年了,而且早已成為別人的母親,父親也早已成為別人的父親。跟本沒人在乎過我。

  初識愁滋味的我,從那時開始變得不良,任性用這樣的方法偽裝自己,背地里拼命學(xué)習(xí),至少我要證明,沒有他們,我也可以很好。

  現(xiàn)如今,他們已離開七年了,我也習(xí)慣了自己一個人了,但我不會放棄努力,因為我還有寶典的你們。

  有些時光終究無法停留,但我卻可以用這平庸的文字記錄下這些回憶,和那曾經(jīng)并不完美卻豐富的生話,至少我可以證明,我不需要同情,我還是我,不被任何人左右。

時光回憶作文500字7

  時光淡淡流逝,我仿佛麻木,忘記一切。對著天空微笑,又想起了惜緣。

  曾經(jīng)說過,惜緣做了我半年的同桌。

  我和惜緣,是班里唯一一對異性同桌。班主任是個老封建,但也緊跟時代潮流。他一邊避免班里的同學(xué)談戀愛,又對學(xué)生談戀愛萬分感興趣。但前提是,談戀愛的不是他班里的學(xué)生。

  可是,惜緣是班主任的寶貝兒子。

  那次我實在想不通,就問老師為什么要這樣排位。班主任笑著對我說,以及對好幾個找去談話的尖子生說,何小雅又大方又善良,學(xué)習(xí)又好。

  當(dāng)時在辦公室里尷尬地站著,我只知道笑。對老師說的這番話,回應(yīng)著同學(xué)羨慕嫉妒的眼神,我只能笑。

  受寵若驚。

  之后,班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌。

  后來,漸漸地,班里傳起了謠言,說,班主任心里,已經(jīng)看中何小雅做他兒媳婦了!

  有一段時間,這個謠言傳得風(fēng)風(fēng)火火。

  無奈之余,我只是笑笑。

  后來有一次,沒心沒肺的惜緣聽到他后面的一個同學(xué)正兒八經(jīng)地給他說這句話,他怔了怔,頓時無語大笑。

  晚自習(xí)的時候,我正演算著一道數(shù)學(xué)題。突然聽到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子,真的找不出詞來形容,用瀟灑更接近一點】的一聲笑,我抬頭看他,對視。他笑的更肆無忌憚。

  其實,我很喜歡他眼睛里那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子。古代那種風(fēng)流公子的感覺。

  我以為,我外表的大方都是虛偽的,其實我骨子里有近乎執(zhí)著的瘋狂。只是從來不曾釋放,從來不敢。

時光回憶作文500字8

  呵!又是一年夏荷開,我已經(jīng)度過了13個春秋了,我不期待明天,因為明天一旦來臨,今天就又逝去了……

  如今的我,已經(jīng)臨近畢業(yè),對我來說,時間,總是有著特別的意義,總是特別寶貴:對同學(xué)的留戀,對復(fù)習(xí)時間短暫的不滿,對緊張初中生活的追趕……

  一天前,我正在學(xué)校里聽課,正在學(xué)校里學(xué)習(xí);一周前,我正在游覽天目山美麗的風(fēng)光,正在呼吸新鮮的空氣;一月前,我正在準備重要的體質(zhì)測試,正在進行著各項運動;一季度前,我正在暑假中快樂的玩耍著,正在韓國吃著美味的泡菜;一年前,我正在進行英語的考級,正在焦頭爛額地思索;12年前,我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個世界,正在等待媽媽看見我后會心的微笑。

  人的一生,誰無生、老、病、死?我們唯一能做的,不是挽回時間、挽回昨天,而是把握時間、把握今天。

  每個人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子,那么那只蚊子就成為了歷史。同樣,如果你去世了,那你也成為了歷史,而成為歷史的原因,就是時間的流逝。

  歷史有好有壞,如秦檜的一生,難道很好嗎?若你想讓自己的歷史能更光彩一些,那你還是必須要做到:把握時間,把握今天。

  回顧以前的時光,是為了知道時間有多短暫,從而更好地珍惜時間,而不是像一部分人那樣,回顧昨天,憧憬明天,其實,我們總該做的,就是珍惜今天。

  朋友,回顧你過去的時光,那是一段花樣年華嗎?如果你明白了時間有多么短暫,你就一定會珍惜現(xiàn)在了。

  請記。夯仡檿r光,但要把握時間,把握今天。

時光回憶作文500字9

  時光向前走,是蒼蒼,是回憶;

  時光向后走,是茫茫,是成長。

  逝去的時光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。

  一次大掃除中,我不經(jīng)意間找到了小時候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細心作了對比。

  第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見當(dāng)時的情景,從眼眸中,我感受到我當(dāng)時的喜悅。

  我笑了,笑得那么愜意。

  時光飛逝,第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負責(zé)翻書,眼睛負責(zé)觀看,右手負責(zé)書寫。

  我清晰的記得,那時的我,學(xué)習(xí)成績并不是很不好,所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。

  我沉默了,為我的努力而感到佩服。

  如今,我已經(jīng)十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌锩娴木拔,便是我成長的足跡。校園里,操場上,一個個身著紅色校服的學(xué)生在陽光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支;仡^一看,班中的同學(xué)都在努力奔跑。

  于是,我咬緊牙關(guān),迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,我也為我的堅毅而感到驕傲。

  大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。

  時光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長。

時光回憶作文500字10

  小時候是人一生中最快樂的時光,因為那時候,不必要考慮那么多的問題與事情,無憂無慮的,就像翱翔在碧藍的天空的鳥兒,展翅高飛

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~隨著下課鈴的響起,我的心猶如脫韁的野馬一樣,頓時開朗。為了使我不閑的那么無聊,我便回憶起了小學(xué)時的課間生活。那時候的我們,總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業(yè)的都有,真是一片‘‘大好風(fēng)光"。但隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過去了,我從一個整天無憂無慮的小孩長大成了一個整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎?

  想到這里,我不禁回想起了我的小學(xué)時光……

  那時,我正和同學(xué)玩著游戲,只聽老師“砰"的一聲拍了下講臺,教室外的同學(xué)都紛紛逃進教室。過了一會兒,成員都就到齊了,但教室里卻出奇一般的安靜。每個人都深知接下來會發(fā)生什么,所以個個都不敢大口呼吸,生怕災(zāi)難會降臨到自己的頭上來。當(dāng)然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有點不敢直面面對。

  再過了一會兒,老師先開口了,報了一連串的名字。我一個個的都在心里記著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒有我的時候,心里那塊懸著的大石終于落地了。此時班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點到名字的人,頓時一個個面如青色。這時老師開口說道:除了剛剛點到名字的同學(xué)以外,其他人聽寫都不合格,全都來我辦公室一趟。剎那間,一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué),個個心灰意冷:完了完了,我就知道不會有什么好事情發(fā)生。唉……不說了,我先去辦公室了。

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~一段鈴聲打斷了我的回想,看著英語老師揣著本書,緩緩的走進教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……

時光回憶作文500字11

  當(dāng)我步入初中的那一瞬間,我是那樣開心,因為我終于逃脫了小學(xué)的黑暗。我進入了那陌生的教室,窗臺上呈現(xiàn)生機的幾盆花草,教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)。開課后老師的幽默和對學(xué)生的理解把我和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)我的朋友們還在懷念小學(xué)生活,對初中生活感到不適應(yīng)時,我已經(jīng)在為脫離了不堪回首的小學(xué)生活而高興了,我很快就融入了初中生活。

  然而,時間久了,我又懷念起那并不黑暗的小學(xué)生活。

  瑯瑯讀書聲

  學(xué)習(xí)任務(wù)不緊的時候,語文老師??德高望重的“先生”就會抽出一節(jié)課的時間讓我們挨個朗讀課文,結(jié)果總是不盡人意。

  “別讀了!讀的什么這是!”

  “有些同學(xué),就不會讀課文……”

  每當(dāng)這時,我總是不禁想起小學(xué)的我們。那時,我們都還很小,做什么事都會很認真,老師讓我們怎么讀,我們便按照老師的要求努力做到有感情地朗讀。小學(xué)語文課很多,老師也就有足夠多的時間來教我們朗讀課文。什么地方該重讀,什么地方應(yīng)該停頓,什么地方要讀出某種語氣,老師都手把手的輔導(dǎo)我們,所有的同學(xué)都樂在其中,沉浸在課文的意境中。我們讀過的課文我大多記不清了,就隱隱約約記得幾句:“……巴特顧不上吃飯,抱起小羊羔,飛快地向牧場跑去……”這樣幾句話,讓我們讀出來,使人仿佛身臨其境,深切感受到主人公的心情。

  那時候我們還我們不懂得各種朗讀技巧,不懂得什么叫“抑揚頓挫”,但我們的水平遠遠超出了這種境界。

  “卑鄙”行動

  那是六年級的事了。不記得是誰開的頭,也不記得是如何發(fā)明的這個詞語,只記得當(dāng)時的歡笑。我周圍那一圈的同志們(當(dāng)然包括我)把提前寫作業(yè)叫做&ldq

時光回憶作文500字12

  我們畢業(yè)了。就代表著6年朝夕相處的同學(xué)、老師要離我們遠去了。可能就是這樣的一次分手,剩下的70年都不會再相見、時間慢慢沖淡這親情、友情。

  當(dāng)我們畢業(yè)那一刻、在教室里吃著校長發(fā)的蛋糕、心中默念著老師、同學(xué)的名字。想象著他將來會怎么樣?會不會被別人欺負?這一切一切都是這么傷感。為什么要讓我們分開呢?記得我們挨個上去報老師的時候,我強忍著不要哭出來,因為我是個男孩子。報完語文老師。

  雖然我很不喜歡他,但畢竟還是相處了6年,抱著她的那一霎時,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飛云散,消失得無影無蹤,剩下的只有老師和學(xué)生之間的友誼。但那時,她可能和我一樣強忍著不哭,我能清楚地看見,他的眼角已有一道道皺紋,那是為我們勞動的蒼老的證明!再報數(shù)學(xué)老師的時候,我已經(jīng)忍不住,留下了淚水。因為那是我最喜歡的一位老師,她雖然很嚴厲,但是我們心中的伙伴。她對我說:“加油,我相信你!”這句話在我心中留下了一道深深的烙印,到現(xiàn)在還記憶猶新。雖然英語老師只和我們相處了1年。但是感情還是很深。

  我由衷的感謝你們,因為是你們,領(lǐng)著我們從小娃娃變成能獨當(dāng)一面的大青年、走出校園的那一刻,就代表著我們不能相見;貞浿W(xué)6年的美好時光、仿佛忘記一切苦惱。此時我哭了 ,苦得那樣的痛心。

  老師!是你們引領(lǐng)我們走出了第一步!除了父母。你是我們最應(yīng)該感謝的人!我們此生永不忘!

時光回憶作文500字13

  小學(xué)時候的時光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏粠砗亲o;帶來歡呼;帶來……

  記得有一次,課代表在講臺上面導(dǎo)讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。

  這個一起讀了七年的小學(xué)想必大家對這個小學(xué)多多少少有一些感情,我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

  有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶!

  雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時,我們是抱在一起痛哭;而小學(xué)時代的畢業(yè),我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……

  每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。

  這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!

  嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。

時光回憶作文500字14

  我頓時明白了怎么回事,轉(zhuǎn)頭憤怒地看嗑瓜子一臉欠扁的舒適的罪魁禍首,我瞇著眼問,趙玲,怎么回事?

  她痛痛快快地擺擺手,換了條腿繼續(xù)翹著,看好戲地笑道,小雅,坦白從寬,老實交代!

  我低下了頭,一副犯罪被抓的懺悔樣子,十分坦白從寬地兩手捧上我剛剛寫完的日記。

  瞬間,她們?nèi)齻以百米賽跑的沖刺速度一把搶過日記本跑到遠遠的地方聚集起來,共同商討。

  趙玲把瓜子皮一把倒在垃圾桶里,一副先知過來人的樣子,笑著說,雅雅,你別介意,也別誤會,我們姐妹這不是為你的終身大事著想么?

  我瞪著這臭丫頭,一把推歪了她,笑著撲到一起,佯裝怒道,你這丫頭就該去當(dāng)漢奸!

  從那以后,我們每每逛在操場上的時候,她們幾個總會揭我心底的小秘密,然后哈哈大笑。

  我從來不知道這群臭丫頭的記憶力怎么會這么好,安微咳了幾聲,起頭背我的日記:“今日又偶遇到他,我不知道這是不是一種命中注定的緣分?墒,昏黃的路燈照耀下,他的身姿顯得那么挺拔,高挑,我沉迷于這種觀眾的角色,癡迷地觀望著他的存在……”

  一陣大笑后,屈然接口背:“他的名字叫做楊洛。楊洛,聽起來耳朵都很舒適。好幾次夢到他,他對著我笑,笑得溫柔。他路過我身邊,擦肩而過,帶過的風(fēng)都清爽而舒適……”

  這段令我無比尷尬和無語的記憶持續(xù)了幾個月,直到我向楊洛在qq上告白失敗而徹底結(jié)束。

  楊洛委婉含蓄地說,或許,我并不值得你等待。

  之后她們的表現(xiàn),才像是真正的好姐妹。

  我傷心地哭泣時,她們給我最溫暖的安慰和懷抱;我站在落葉前悲秋閔秋時,她們陪在我身邊。她們的口中,再也沒有出現(xiàn)楊洛這個名字。

時光回憶作文500字15

  雖然我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,離開我生活六年的學(xué)校,離開我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····

  哪天,我正在完成語文作業(yè)。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。

  過了一會,我便回來了.正當(dāng)我準備繼續(xù)時,才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是,我又在桌子,講臺上,地上,都仔仔細細的找了一遍,但還是一無所獲.于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:““是不是你拿了我的筆?

  董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

  因為你覺得無聊,所以才拿走的,快點給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點,不然我就跟你.我氣憤的說道.

  董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我們都還沒和解.

  就當(dāng)我要坐校車時,我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆.

  我說:“是不是董得叫你來道歉?”

  不是的,你誤會他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了.我沒想到是的,更沒想到會鬧到這種地步,真是對不起呀!

  啊!我錯怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂.回到學(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了.

  雖然這事以經(jīng)過了許久,但我還是記憶猶新.所以請大家珍惜身邊每一個人,因為下輩子不一定能遇見。

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