美好的時(shí)光作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文1
那一天，我跟著父母來(lái)到了一個(gè)小沙漠。
這是一個(gè)四面環(huán)山的小沙漠，雖說(shuō)是沙漠，可也存在著一些生機(jī)：幾塊綠油油的草地。我坐在沙漠之中，隨手抓了一把沙子，細(xì)細(xì)的，軟軟的，非常舒服。我四處張望，遠(yuǎn)處竟有羊群，幾只牛。牧羊人趕著羊群，將它們趕到草上吃草，那幾只牛也慢悠悠地跟著。山上不時(shí)傳來(lái)旅行者的吶喊聲：“嘿——嘿——！”
已是夕陽(yáng)時(shí)分，晚霞的光芒照到云朵上，七彩一片，絢爛一片。爸爸媽媽正在拍攝這最美的時(shí)刻，我跑到羊群那兒，靜靜地看著它們吃草。它們吃的速度是那么緩慢，似乎在盡情享受這美好的時(shí)刻，但又好像在回味著青草的美味，想著晚霞的絢麗多彩。那邊的幾只牛帶著一只小牛犢，有一只牛似乎是它的親人，安靜地看著它，舔舔小牛的眼睛，小�；剡^(guò)頭，“哞，哞”地叫著，是不是在告訴它的母親它在想什么？
夕陽(yáng)的光芒漸漸散去，天色也慢慢暗淡了下來(lái)。牧羊人吆喝著羊群，示意它們回去了，羊群“咩，咩”地叫著，似乎不愿意離去。爸爸媽媽也向我招手，讓我回去，可我并不想回去。
“讓我再呆一會(huì)吧！”我喊道，我再一次靜靜的坐在小沙漠之中，兩手放在頭后，躺了下來(lái)。羊群的“咩，咩”聲，牛的“，哞，哞”聲，牧羊人的吆喝聲，天空中喜鵲的“嘰嘰喳喳”匯成一片，形成了一首獨(dú)特的交響曲，回響在我的耳邊�！岸嗝磹芤獍�！”我的心中念到�！盎厝グ�，喜鵲們也歸巢了�！�
在徐徐的晚風(fēng)中，一家人踏上了歸途，美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但是美好的感受卻存在我們的記憶中。
美好的時(shí)光作文2
回想起來(lái)，我最玩得來(lái)的好朋友是機(jī)靈可愛(ài)的扈聰慧。
當(dāng)時(shí)我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
制作小發(fā)明
幾次，我到扈聰慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒(méi)意思的。扈聰慧就想出了一個(gè)妙點(diǎn)子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板，看誰(shuí)的遮雨板最好看，最簡(jiǎn)單，在雨中堅(jiān)持的最久，誰(shuí)就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒(méi)一會(huì)兒，我們都成了落湯雞。我們看著彼此，笑得不亦樂(lè)乎。
正直的扈聰慧
有一天，我早早的來(lái)到扈聰慧家玩。她對(duì)我說(shuō)：“這么早，沒(méi)吃飯吧，走，我請(qǐng)你吃炸串�！蔽衣�(tīng)了拍手叫好。
到了炸串?dāng)偳埃杪敾鄞蠓降恼f(shuō)：“想吃什么我請(qǐng)客�！蔽艺f(shuō)：“那就來(lái)一串里脊肉吧�！膘杪敾厶袅藘纱锛谷膺f給賣(mài)炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時(shí)候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點(diǎn)，別燙著了�！薄爸x謝奶奶。”我們異口同聲。
在回家的路上，我們突然想起忘記付錢(qián)了。我覺(jué)得沒(méi)付錢(qián)就算了，還可以白吃一頓。可是扈聰慧堅(jiān)決不同意：“我必須把錢(qián)付給她。奶奶本來(lái)做的就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點(diǎn)小便宜!”說(shuō)完，便向炸串?dāng)偱苋�。望著她遠(yuǎn)去的背影，我很慚愧。
除了這些，我們還在河里捉魚(yú)，摸螺螄;在菜場(chǎng)里逗小狗;在大隊(duì)部里探險(xiǎn)……
可是由于廟燈村要拆遷了，扈聰慧搬去了風(fēng)景園，我也在城北住了下來(lái)。真希望什么再見(jiàn)到你，你是否也希望再見(jiàn)到我?
美好的時(shí)光作文3
輕啟記憶之門(mén)，仿佛又回到美好的舊時(shí)光里。我與書(shū)，似乎就這樣結(jié)緣：
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天空藍(lán)得空靈。幼小的我趴在靠窗的大紅木桌上，細(xì)嫩的小手拿著一本五彩斑斕的故事書(shū)，扯著嗓子喊：“媽媽?zhuān)乙?tīng)你講故事！”母親聞聲趕來(lái)，雙手往圍裙上一抹，急急地坐下來(lái)，領(lǐng)著那個(gè)稚氣的我讀上幾個(gè)故事。那時(shí)的我，極其享受這樣的幸福時(shí)光，在母親溫厚的聲音里，原本靜止的文字甩開(kāi)飄逸的水袖，提起靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文那最動(dòng)人的世界。
難忘那個(gè)寂靜的夜晚，我坐在教室里，期待老師給我們講故事。語(yǔ)文老師的聲音宛如泉水叮咚，如此清脆。我緊緊盯著老師變換的口型，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字。當(dāng)聽(tīng)到故事中的年僅六歲的小女孩為了讓母親開(kāi)心，學(xué)削蘋(píng)果劃破了手的時(shí)候，我不由地落下了晶瑩的淚水，哽咽出聲。老師那醉人的聲音，引我感受人性的善良。
那一天，一時(shí)心血來(lái)潮，我找來(lái)兩個(gè)小木凳，一本故事書(shū)，撒著嬌拉來(lái)了母親，要讓她聽(tīng)我講故事；坐下了，還撅著嘴，要讓母親保證在我出錯(cuò)時(shí)，不許笑話我。幾番折騰后，我才清了清嗓子，一本正經(jīng)地放聲朗誦起來(lái)。有時(shí)，讀著讀著發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了行，我心里又氣又惱，怪著這本書(shū)的字太小了；又用眼睛瞥著母親。她的眼眸里，竟盈滿(mǎn)濃濃的喜悅與感動(dòng)！我心下一動(dòng)，她的愿望如此簡(jiǎn)單而易于滿(mǎn)足！我的嘴角不自覺(jué)地輕輕翹起：讀書(shū)，讓我在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)！
也許我終會(huì)長(zhǎng)大，可我希望，那一縷書(shū)香會(huì)一直縈繞著我，滲透到我的生命里來(lái)。我想，手捧一冊(cè)書(shū)，便是人間好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文4
總懷念那一段在書(shū)店看書(shū)的美好時(shí)光。
低沉而優(yōu)雅的古典樂(lè)，昏黃的吊燈在紙上打出溫暖的光，飄散在空氣中的是咖啡香和淡淡的墨香，雖然這是一家書(shū)店，卻有著咖啡館特有的氛圍。
翻著書(shū)，耳邊輕輕回蕩著柔和的音樂(lè)，咖啡的濃香鉆入鼻孔。我倚在竹椅上，溫暖的小毛毯鋪在身后，手指輕輕把書(shū)翻過(guò)一頁(yè)，慵懶的伸個(gè)懶腰，頓時(shí)感到無(wú)比愜意。在這里只有恬淡，一切雜務(wù)都會(huì)拋之腦后。如果你不喜歡音樂(lè)，還可以到無(wú)音房，在那里時(shí)間仿佛靜止了，僅僅余下翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲縈系耳畔。
進(jìn)了店鋪，店主常常微笑的問(wèn)你需要一杯水嗎，你也微笑著，輕輕的搖頭，低聲問(wèn)他有xx書(shū)嗎？他看似遺憾的聳聳肩，當(dāng)你露出失望的表情時(shí)他又在柜臺(tái)翻翻找找，拿出你想要的書(shū)。當(dāng)他露出勝利的笑容時(shí)，你總會(huì)鬧個(gè)大紅臉，同時(shí)兩旁的老顧客也會(huì)發(fā)出陣陣輕笑。這一刻，店里的空氣總會(huì)回旋著低低的笑聲，隨著輕松的音樂(lè)烙印在你心頭。
我喜歡店主夫人的藏書(shū)和剪報(bào)集。她是一個(gè)思維開(kāi)闊的女人，她是文科生，對(duì)詩(shī)集很敏感，她總能發(fā)現(xiàn)藏在不起眼詩(shī)集中精妙的詩(shī)和不同報(bào)刊中的趣聞，然后剪下或抄寫(xiě)，她的字飄逸但卻像男子一樣力透紙背，掩不住筆鋒的銳利。她所記錄的詩(shī)詞令我贊嘆，趣聞令我莞爾。常會(huì)給我講她和店主年輕時(shí)的故事，談到學(xué)習(xí)，她總遺憾地說(shuō)：如果她當(dāng)時(shí)再多做幾道理科題就一定能考上大學(xué)。
不久前店搬走了。我還沒(méi)有和他們說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有和店里的一切——書(shū)籍、音樂(lè)、咖啡告別。我懷念他們，雖萍水相逢，只是過(guò)路人，但那一段美好的時(shí)光，早已深深的烙印在我的腦海里了。
美好的時(shí)光作文5
小時(shí)侯的每個(gè)周末，我總能品嘗到姥姥為我做的獨(dú)特鴨湯，那沁人心脾的香味、那醇香四溢的味道，讓我至今難忘，那是一段充滿(mǎn)親情的美好時(shí)光。
一大早，姥姥就提著菜籃子去菜市場(chǎng)，親自挑選活鴨。姥姥一會(huì)兒看看這只，一會(huì)兒瞅瞅那只，最后能被姥姥挑中的鴨子絕對(duì)是上等好鴨子�；氐郊液�，姥姥拿出她的傳家寶——砂鍋，這可是姥姥廚房里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，平時(shí)從不舍得用。開(kāi)始煲湯時(shí)，姥姥總會(huì)戴著老花鏡，小心翼翼地配輔料，看她認(rèn)真的樣子，好像是在參加考試，生怕一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，影響成績(jī)。姥姥嘴里還不停地說(shuō)著：“我們家的寶兒，不喜歡吃太咸的，鹽一定要少放�！崩牙堰@時(shí)會(huì)搬來(lái)一個(gè)凳子，守在火旁，時(shí)而調(diào)整火勢(shì)，時(shí)而掀開(kāi)鍋蓋，一下也不懈怠。做好后那鴨湯的香味彌漫在整個(gè)房間里。我每次喝鴨湯時(shí)，只需喝一口湯，我就可以很快把一碗米飯吃下去。那味道絕對(duì)是頂級(jí)享受，讓人回味無(wú)窮。
可是姥姥在去年患重病了，她是多么想再次為我親自煲鴨湯，但她永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。姥姥在病床上，還不忘把秘制鴨湯的做法傳授過(guò)母親。雖然母親完全把姥姥做的鴨湯的色、香都復(fù)制了，但我卻總感覺(jué)味道不如姥姥做的鮮美。
那一段品嘗姥姥做的美味鴨湯的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。那醇香的味道永遠(yuǎn)地定格在我童年的記憶中；姥姥對(duì)我的一片真情永遠(yuǎn)地存留在我人生的長(zhǎng)河中。那是一段美好的時(shí)光！
美好的時(shí)光作文6
今天晚上，我和爸爸一起去正在舉辦美食節(jié)的廣場(chǎng)玩。
當(dāng)我們到時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，而且可以停車(chē)的地方已經(jīng)被車(chē)堵得水泄不通了，有的還停在馬路中央，還得爸爸只能停在伯伯家里了。我在廣場(chǎng)上呆若木雞，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我連忙拉著爸爸跑了進(jìn)去。
我們先來(lái)到了“娛樂(lè)天地”，那里可好玩了，有好玩的蹦極、旋轉(zhuǎn)木馬、蕩秋千、蹦蹦床……那里讓我玩得樂(lè)而忘返。
我們接著來(lái)到了廣場(chǎng)的“美食天堂”那里的美食應(yīng)有盡有，有來(lái)自蒙古的羊肉串，有可口的板粟，有甜滋滋的小糖，這里讓胃口大開(kāi)，津津有味地吃著，真是令我大飽口福。
我們又來(lái)到廣場(chǎng)中央，那里有著一群人在跳廣場(chǎng)舞，一些人在欣賞著舞，我忽然看到一輛自行車(chē)正在向一位小姑娘行駛，自行車(chē)的主人大聲喊道：“快讓開(kāi)!”小姑娘竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“砰”，這可不是那個(gè)人發(fā)出的，而是他和大地親吻時(shí)發(fā)出的，這時(shí)，爸爸叫我回家了，我只好乖乖地跟爸爸回家去了，我真想知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。
今天真讓我玩得不亦樂(lè)乎，汗流浹背。
美好的時(shí)光作文7
童年是快樂(lè)的，童年是短暫的'，童年是美好的。。。。。。童年雖然快樂(lè)，可它一定短暫，童年雖然美好，但它一定有苦有甜，童年雖然幸福，但他一定會(huì)有波折。童年，請(qǐng)你為我停留吧。
有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家，那時(shí)我才四歲，還不懂事，把爺爺家翻了個(gè)‘’底朝天‘’，之后也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好玩的東西，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一塊窗簾布，把它圍在身上，左比比，右看看，最后，圍成了一個(gè)小裙子，之后又我又把，媽媽的化妝品拿來(lái)，涂了滿(mǎn)臉，媽媽爸爸回來(lái)了，差點(diǎn)認(rèn)不出我來(lái)了，只見(jiàn)我臉上像一朵花一樣，口紅涂在了眼睛上，眼影抹在了嘴上，眼霜涂在了兩個(gè)紅紅的小臉蛋上，用水彩筆在布上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小花，腳上，手上，都是媽媽的護(hù)手霜，媽媽笑了一下，說(shuō)"這真是天女下凡----臉先著地�。 拔铱匆�(jiàn)媽媽笑了，就也跟著笑了。
也許，童年就是一張張照片，一次次的干傻事，但，我也知道，童年就是美好的，是人生中最美好的時(shí)光，我想起那次的”傻事“好像曾經(jīng)那個(gè)年少無(wú)知的我，就在我眼前，那個(gè)年少無(wú)知的事，就發(fā)生在昨天，童年，請(qǐng)讓你的美好，為我停留吧。
美好的時(shí)光作文8
時(shí)間像彈簧，快樂(lè)幸福的時(shí)候會(huì)縮短，傷心無(wú)聊的時(shí)候就拉長(zhǎng)�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓侨f(wàn)物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節(jié);早上是迎接嶄新一天的開(kāi)始，同樣令人期待。我心目中美好的時(shí)光有二種，一是和家人相處，二是在學(xué)校學(xué)習(xí)。
能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天，是一件很幸福的事，傷心難過(guò)時(shí)，家人會(huì)安慰我;生病時(shí)家人會(huì)照顧我;遇到困難時(shí)，家人會(huì)幫助我，有家人的陪伴，我不會(huì)孤孤單單，和單親家庭的同學(xué)比起來(lái)，我覺(jué)得很幸福。所以我會(huì)珍惜與家人相處的美好時(shí)光。
我喜歡上學(xué)，我會(huì)和同學(xué)聊心事、講笑話、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)、和同學(xué)一起學(xué)習(xí);我喜歡和庭妤玩守護(hù)甜心的卡片，喜歡看學(xué)宜婷側(cè)翻，更喜歡和同學(xué)一起喝茶、看風(fēng)景、散步、聊天，在學(xué)校上課真美好。
美好的時(shí)光靠自己去創(chuàng)造，如果錯(cuò)過(guò)了，再多錢(qián)也換不回來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比绾紊朴脮r(shí)間由我們做決定，我希望不管在家里或是在學(xué)校，我都能充分利用時(shí)間，讓美好的時(shí)光充滿(mǎn)一整天。
美好的時(shí)光作文9
如果人生五彩繽紛的，那么我們的學(xué)生時(shí)代即是其中最絢麗的一抹。而我們卻不懂珍惜它，任由時(shí)光流逝，我們想挽留時(shí)，時(shí)光也帶動(dòng)我們長(zhǎng)大。但那美好的回憶卻會(huì)一直陪我們走到最后。
小學(xué)時(shí)代的我們只顧自己玩樂(lè)，忽略了我們身邊還有更值得我們珍惜的事物。在那一天我們計(jì)算著離放假還有多少日子；在那一天我們因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪�；在那一天我們�(yōu)榱艘粋�(gè)紅對(duì)勾接起伙來(lái)抄作業(yè)。但在今天，我們有為那時(shí)的我們而慚愧，沒(méi)有好好把握時(shí)間，讓他在眼皮子底下溜走。現(xiàn)在我們才知道自己與光陰開(kāi)不起玩笑。
在那段時(shí)光，我們無(wú)疑是快樂(lè)的。同伙伴斗毆，與老師作對(duì)，在考試是作弊。雖然做過(guò)不少不好的事，但也因?yàn)檫@些不好的事才能讓我們今天有了可以討論的話題，也為我們的時(shí)光筆記上添了幾頁(yè)美好的回憶。我們?cè)跁r(shí)光中什么都會(huì)經(jīng)歷不管是悲傷的還是快樂(lè)的，只要我們經(jīng)歷過(guò)得，現(xiàn)在看來(lái)都是美好的回憶。
以后，我們要珍惜光陰不能白白浪費(fèi)他們。珍惜每一秒，每一秒都是回憶，每一個(gè)回憶都值得我們珍藏。
美好的時(shí)光作文10
夏天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的校園，我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。
在大課間后，我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑，也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來(lái)，分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒來(lái)回翻著磚頭縫。突然，她大叫一聲：“哎，你們幾個(gè)快過(guò)來(lái)！這里全是蝸牛！”正在別處尋找蝸牛的我們，“嘩”一下全都跑到她那邊了。
我們爭(zhēng)著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分，一人五只。我們都高興地又蹦又跳，為捉到了蝸牛而歡呼。
在回班的路上，突然覺(jué)得太陽(yáng)沒(méi)有之前那么毒了，小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑，知了卻在扯著嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……
我看著那一幅記憶中的畫(huà)面，笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì)，我還想約上她們，一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光，也會(huì)成為我記憶中那最美的畫(huà)面。
美好的時(shí)光作文11
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。
“下雪了，下雪了！大家快來(lái)看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來(lái)。
瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪，操場(chǎng)變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球，在跑道上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意，把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里，逗得大家哈哈大笑。
我們又開(kāi)始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來(lái)越大，也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推，雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替�？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文12
最美好的時(shí)光，在有些人的眼中可能是當(dāng)自己滿(mǎn)足了自我的欲望；也可能是免遭到死神的洗禮�？稍谖业难劾镒蠲篮玫臅r(shí)光是——笑。
小時(shí)候的我，是浸泡在蜜糖上的我，天天都是玩，就連我被東西撞倒了媽媽也會(huì)立馬
跑過(guò)去“打”它。可以用皇帝來(lái)比喻我那時(shí)的生活。小學(xué)也是如此，只是多了一點(diǎn)作業(yè)如此
，那時(shí)我奶奶還年輕，五十多歲�？赡苁遣环�，沒(méi)過(guò)幾周就讓我給她把白頭發(fā)，于是我?guī)湍棠贪寻最^發(fā)也成了我的家常便飯。
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯過(guò)去了。
時(shí)光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了，白發(fā)也多了。平日里那在家人中長(zhǎng)不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的是封閉式學(xué)校，一個(gè)月回來(lái)一次，所以很少回到家中了。
終于十一長(zhǎng)假放假了，心急如焚的我馬上回到家中。當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)——看見(jiàn)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——奶奶老了。
美好的時(shí)光作文13
我是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生，我非常舍不得小學(xué)的六年美好時(shí)光，但是時(shí)間
如流水，轉(zhuǎn)眼即逝。會(huì)像小學(xué)這六年的美好時(shí)光，我就忍不住悲傷起來(lái)，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)這個(gè)我曾經(jīng)生活過(guò)六年的地方、不想離開(kāi)我的母校、更加不想離開(kāi)陪同我小學(xué)六年時(shí)間的同學(xué)，每當(dāng)我看見(jiàn)我們的小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，我的眼淚就會(huì)如泉水般涌出，對(duì)于這六年的小學(xué)時(shí)光，我實(shí)在是非常的舍不得。
我會(huì)很在小學(xué)時(shí)不珍惜那些大好時(shí)光，不好好聽(tīng)課，現(xiàn)在想起來(lái)，非常的后悔,如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定會(huì)珍惜，不再浪費(fèi)。我會(huì)珍惜在小學(xué)的每一分每一秒，讓它成為我人生中最美好的回憶。但是，小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返，我只有嘆息，既然小學(xué)的時(shí)光我沒(méi)有好好珍惜，那我就一定要珍惜即將來(lái)臨的初中時(shí)間，讓它陳威我人生中最美好的時(shí)光。
請(qǐng)各位學(xué)生一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要等他失去了，才知道珍惜。
美好的時(shí)光作文14
暑假對(duì)于每個(gè)孩子，都是快樂(lè)的。我的快樂(lè)除了每天完成作業(yè)可以到樓下廣場(chǎng)與小朋友踢球，最快樂(lè)的事情是與爸爸、媽媽到大連的五日旅行。
這次旅行對(duì)于我意義非同凡響，媽媽幫我總結(jié)了一下，有幾項(xiàng)第一：
我第一次坐火車(chē)。以前，我只見(jiàn)過(guò)火車(chē)，不知道坐火車(chē)時(shí)什么滋味，這次我體驗(yàn)到了，原來(lái)坐火車(chē)是不燒“屁屁的”而且還能躺著睡覺(jué)，媽媽說(shuō)那是“臥鋪”。一般出門(mén)人都會(huì)“睡不著”而我不但睡著了而且很香，大蚊子狠狠的親吻了我。
我第一次看到大海。以前，去南湖，我對(duì)南湖高呼“大�！保吹搅四骋欢我镣ê右舱J(rèn)為是大海。那時(shí)，媽媽就說(shuō)等我大一些一定帶我去看真正的大海。這次，我見(jiàn)到了，沒(méi)有邊，無(wú)際，用媽媽的話就是“海到無(wú)邊天做岸”，真正的海邊沙灘，低翔的海鷗，近岸的汽艇、軍艦，我在沙灘上搭建我的城堡，樂(lè)此不疲，光著腳丫感受海水的溫情。
我第一次坐纜車(chē)。剛開(kāi)始很緊張，不敢向下望，也不敢回頭看。后來(lái)，看爸爸變換姿勢(shì)拍照，我才漸漸大起膽子，我看到自己在很高的地方，下面是石頭林立的懸崖，身后是蔚藍(lán)迷人的大海，太美了。
還有很多第一次。第一次到老虎灘海洋公園，第一次看到形形色色的海洋生物，第一次看海豚、海象、海獅的表演，第一次坐在大象的鼻子上拍照，當(dāng)大象的鼻子馱著我身體站里的一瞬間，我的心都快跳出來(lái)了。
太多的第一次。太多的快樂(lè)，這些構(gòu)成了我的快樂(lè)暑期。
美好的時(shí)光作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們鹽城晚報(bào)的小記者坐在大巴上，一同前往悅達(dá)射陽(yáng)島高爾夫球場(chǎng)。那天，發(fā)生了許多小故事。
在旅途中，小打小鬧在所難免，我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上，我們很無(wú)聊，就一起玩拍照。當(dāng)我拍累了想休息時(shí)，她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場(chǎng)，打高爾夫球時(shí)，我第一次把球從盒中倒出時(shí)球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂，便在第二次給她做了個(gè)示范。誰(shuí)知，球竟?jié)L出去一排，我尷尬地對(duì)她說(shuō)：“里面的肯定很整齊�！痹捯魟偮洌野押凶哟蜷_(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面亂得不可開(kāi)交。哎！真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！
開(kāi)始，我們A組體驗(yàn)的是7號(hào)球桿�！半p腳與肩同寬，球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導(dǎo)�！拔掖虺鋈ダ�！”“我也打出去啦！”經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn)，大家的技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，最遠(yuǎn)的打到50米開(kāi)外呢！后來(lái)，我們體驗(yàn)了推桿。用推桿打可就輕松多了，只要把球推進(jìn)洞，隨便幾桿都可以，只不過(guò)你打了這個(gè)球，就必須把它打進(jìn)洞。在草地上，我們玩得很爽。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。我懷著不舍的心情回到家，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
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