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難忘的的時光作文

時間:2023-01-23 13:06:40 時光 我要投稿

難忘的的時光作文

  時光飛逝,人來人往,一切都發(fā)生了改變,唯有真情永存心底,永不變質(zhì)。以下是難忘的的時光作文,歡迎閱讀。

難忘的的時光作文

  難忘的的時光作文1

  每個人的童年都是五彩繽紛的,不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里,也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學(xué)習(xí)上的壓力,盡情地玩耍。

  外婆家總是有很多樂趣。因?yàn)橥馄偶以跅蠲飞胶,外公雖然60多歲了,但身體很硬朗,在山上種菜,童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。

  一個春天,我和兩個表哥來到外婆家玩。外婆拿出了一個個類似圓球的小果子招待我們,說那是一種很好吃的水果,叫“夢”。我們一嘗,果然很好吃,又酸又甜,一小碗很快就被我們?nèi)值艹粤。但我們意猶未盡,仍然想要。外公拿我們沒辦法,只好說山上有很多,讓我們自己去摘。我們高興極了,一個冬天都“宅”在家里寫作業(yè),外面又太冷了,感覺都快“生銹”了,加上有美食吃,都有一身的干勁。

  先由外婆帶我們?nèi)チ私狻皦簟保骸皦簟倍嗌L在灌木叢邊,果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動手了。稍微向楊梅山深入一點(diǎn),我們便看到許多紅色的小球,都快流口水了。當(dāng)然,在這之中,我們幾個也沒忘了比賽誰摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現(xiàn)幾個竅門:要深入到灌木叢多的地方去摘,大部分地方底下已經(jīng)被摘了,上面的沒有長好,又小又酸,甚至還有青綠色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……

  摘到后來很多了,有些無趣了后,我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個人比賽捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些規(guī)則,比如不準(zhǔn)傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長,兩個表哥捉到兩只時,我連蟋蟀影子都沒有看到,只能觀察他們捉到的.蟋蟀。常見的是灰色的,腿很細(xì),但爆發(fā)力強(qiáng),能帶動整個身體躍起,還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),待蝴蝶停在一處時,從后面慢慢靠近,屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

  外婆家的后山,可以說是我童年時的一個樂園,這份美好而童真的記憶,也會終生埋藏在心里。

  難忘的的時光作文2

  童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……

  記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時,看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。  數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個人都聽得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。

  我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因?yàn)椋呀?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的`生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……

  往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!

  難忘的的時光作文3

  “月餅”是我養(yǎng)的一只貓。

  20XX年,我以志愿者的身份來到30團(tuán)園林一連工作的同時,也是我和月餅的故事的開始。

  雖然一起相伴來到新疆的志愿者不少,可是對于初次遠(yuǎn)行的我不免有些孤單,遠(yuǎn)離家人朋友,周圍的一切顯得那么陌生,不過這是自己的選擇,那就既來之,則安之吧。說來也巧,正趕上了這里全年最忙時期。

  熱情活潑的夏走了,沉穩(wěn)成熟的秋來了,同時也迎來了最忙的“三秋”。說起“三秋”,唐代詩人王勃曾用“時維九月,序?qū)偃铩眮碓忈屍涠x;晉朝陸機(jī)用“三秋猶足收,萬世安可思“體現(xiàn)其重要;又有古人用“一日不見,如三秋兮“來表達(dá)對愛人的殷切思念。當(dāng)然在這里是指農(nóng)業(yè)中的“三秋“:秋收、秋種和秋管。聽人說,“三秋”是全年最忙的時候,所有人都忙活得熱火朝天,路上看見的只有匆匆忙忙、一閃而過的背影。由于人手不過,單位的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)也全部披肩上陣,共同幫助職工秋收。而我隨段叔進(jìn)入庫房,負(fù)責(zé)包裝發(fā)放,“月餅“也隨之來到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員,我只要給他打打下手就好了,可以說我的工作最輕松不過了;而“月餅”是在單位庫房被發(fā)現(xiàn)的',她很聰明,從收香梨開始,她每天晚上都會光顧這里,偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓,然后大搖大擺地摸上保管員的床,也許是只流浪貓,把庫房當(dāng)做了家,像個小主人似的伸伸懶腰,甜甜身子,就美美的睡覺了。后來他們聽我說住的地方有老鼠,就把她帶來送給我,這樣就來到了我的身邊,陪我度過了許多個日夜,而“月餅”這個名字是后來才給她起的。

  望著滿園的累累碩果,在金色的陽光下顯得格外鮮亮,那是人們對生活的期盼。

  月到中秋分外明,抬頭仰望夜空,獨(dú)自一人,不免有些失落,想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人、朋友。“三秋異鄉(xiāng)書,一紙故人書“,古時飛鴿傳信,當(dāng)今電話傳情,小小的一根電話線卻承載著千萬思緒,連接著兩地的無數(shù)牽掛。當(dāng)聽到電話那頭傳來的聲音時,一顆懸著的心落下了,有著從未有過的歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事,喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭要,只是輕叫了幾聲,在我的腿上蹭了蹭,抬起頭望著我告訴我:不用怕,有我陪著你。說來奇怪,看著“月餅“,撫摸著她的時候,真的很安心。

  “三秋”結(jié)束了,艱苦奮斗的歲月結(jié)束了,滿身輕松,我回到了招待所,只是不能帶“月餅”回來,有些小失望,不過留給了段叔也不錯,等我再去段叔家看到她的時候,正躺在沙發(fā)上接受陽光的沐浴,懶懶的,看上去長大了不少,而且還胖了,瞇著雙眼沖我打了聲招呼,然后繼續(xù)享受陽光的美好。

  時間雖短,記憶卻深。那些日子,我們共同度過,那些回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。

  難忘的的時光作文4

  或許是時間的短暫,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又會記得誰呢;蛟S沉默不語的世界早已記取了你的笑容,只怨時間太短,便也忘記了回眸中犀利眼神。生活的隨筆雜亂無章,因此不見得有人會浪費(fèi)五分鐘時間來瀏覽這味如稻粱的東西。

  忘記了走過筆尖的日子,不再有期待著下課期待著放學(xué)的童年。詩意的三年宛如笑話,那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。

  記不起那些沒寫作業(yè)的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂,回頭一望眾人迷茫無知的神情,便知道彼此彼此。

  失去后才知道珍惜,一點(diǎn)都沒錯,誰知道這是不是在說我?傊,三年已逝,再回味也是多余的`。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍,只剩下一張畢業(yè)照片,空寂的時候,凝視一會,嘴角又浮起一絲笑意。

  誰知道明天是否有人會督促我,是否有人會關(guān)心我,又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶,或許是三年的訴語太漫長,又太短暫。

  不想問陶淵明的悠然隱世,聽不見李白的水中撈月,感不到蘇軾的淡泊名利。子曰:“朝聞道,夕死可以”。浪淘盡、千古風(fēng)流人物,人道是、三國周郎赤壁。江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。

  難忘的的時光作文5

  短暫的初中生活像流水一樣,在不知不覺中輕輕滑過……

  ——題記

  時光如同七個音符,看似平淡卻能彈出一首不平凡的歌,而初中這三年的生活就是一部由苦與樂譜寫的樂章。

  還記得第一次邁進(jìn)這所中學(xué)大門時的心情,有點(diǎn)迫切,當(dāng)時就像進(jìn)入了神圣的殿堂,感覺到的只有莊嚴(yán)和神秘。

  隨著時間的遷移,慢慢的和同學(xué)們熟悉了,大家一起聊網(wǎng)游,泡沫劇,一起討論學(xué)習(xí)……于是便把“奧特曼”和“變形金剛”拋到了九霄域外。

  大家開始講個性,經(jīng)常會看到一些男同學(xué)在課間的'時候在洗手間白能自己的發(fā)行,大家開始趕時髦,穿的衣服也奇形怪狀,而當(dāng)年那個滿身泥土的混小子形象早已隨著時光而流逝。仿佛還是昨天,我站在講臺上向大家介紹自己,仿佛還是昨天我端端正正的坐在座位上聽老師講課,還記得我們開學(xué)第一天一起在階梯教室唱“北京歡迎你”,可是這一切早已過去,現(xiàn)在我們正走在人生的第一個十字路口。

  洶涌的復(fù)習(xí)向我們澎湃的涌來,但同學(xué)們總是能在苦中作樂,無論這傳說中的中考是多么險惡的一關(guān),但是我們注定要闖,沒有陽關(guān)路,只有這涌到窒息的獨(dú)木橋,我們每個人都將義無反顧的重蹈這萬人的覆轍。

  六月份我們永遠(yuǎn)的離開了這神圣的殿堂與監(jiān)獄,我們將永遠(yuǎn)的告別我們的老師、同學(xué)、學(xué)校。以后我們再也不會在背后偷偷的議論老師,現(xiàn)在留給我們的只有默默的懷念……

  日子如水 ,我們還會繼續(xù)走下去的。

  難忘的的時光作文6

  "立正!稍息!"大清早,操場上就站滿了黑壓壓的學(xué)生,并從晨曦中傳來了清脆的口令聲,難忘中學(xué)時光。俄傾,"第六套廣播體操,現(xiàn)在開始!"的喇叭聲也從禮堂最頂層破空而來,一千余名學(xué)生隨著節(jié)奏舉手、抬頭、踢腿,喇叭的裊裊余音飛躍學(xué)生的頭頂,在溇水江畔隨風(fēng)飄散。

  現(xiàn)在,我端坐在電腦前,這裊裊余音就在我的腦際盤旋縈回。記得剛?cè)胫袑W(xué)時,我是個一米三的翩翩少年,是站在操場最西頭的隊(duì)列里的。那里有一個沙坑,為了隊(duì)伍整齊,我只好站在沙坑里。踢了幾次腿,鞋里就灌進(jìn)了一小把沙子,趁天沒有亮,趁沒有人注意,我敏捷地脫鞋,來個鞋底朝天,以便倒出松軟又尖銳的沙粒。我敬畏這么多學(xué)生做操的宏大場面,我生怕一個小動作會招來不適宜的目光,因?yàn)槲业哪樒ぶ挥邪准埬菢颖“。后來,我不再那么拘?jǐn)了,當(dāng)體育老師說"哎呀,彎彎拐拐一條線,通天筆直象犁轅--你們這是朱疤子的隊(duì)伍啊"時,我也敢在隊(duì)伍中恣肆地笑了。

  初一上學(xué)期期中考試后,班上舉辦了一場文藝晚會。晚會上,大家投入地表演節(jié)目,同學(xué)們有的眉開眼笑,有的笑彎了腰。可當(dāng)齊唱《十五的月亮》時,卻一個個哭成了淚人,我也是。難怪啊,都是平生第一次離開父母,如何能忍受得了"斷奶"之苦呢?布置了一篇作文,寫對學(xué)校初來乍到的印象。一句"上晚自習(xí)時,教學(xué)樓像一座巨大的探照燈"被老師改為"像一座巨大的熒光屏",但很長時間里,我沒有搞清楚熒光屏是啥東西。

  眾多的老師播種給我們思想的火花和智慧的種子,例如姚高峰老師,他戴著黑框眼鏡,臉很長,形象有如魯迅筆下的藤野先生。上課鈴一響,他就開始用他抑揚(yáng)頓挫的普通話,引領(lǐng)我們步入清新美麗充滿知識的世界,我們的思緒就在出神入化的情節(jié)和意境中百轉(zhuǎn)千回,流連忘返。平易的風(fēng)格使我們樂意和他交流對一些問題的看法,譬如針對流行語"學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕",他說,在他們讀書時這話還有幾分正確,但現(xiàn)在可就不對了,凡此種種,讓我們的心在對未來的憧憬中激動不已。每次下課時,我們都覺得言猶未盡。

  吃過晚飯,我或者是獨(dú)自、或者是幾個同學(xué)一起,提著鐵皮桶下河洗衣。幾百名學(xué)生在江邊洗衣,以及一路上同學(xué)們的往返穿梭,形成了那時特有的一道景觀。從校門口到河邊有兩里路。沿著校門外的大道筆直向東,橫過九溪當(dāng)時很繁華的街道,再下坡穿過一片橘園,就到了溇水江邊。女生在上游洗,男生在下游洗,水淺的時候,男生還蹚水到河中間的小洲上去洗哩,順便在齊腰深的水里玩幾把狗爬水。曾幾何時,下河洗衣的盛況已經(jīng)隨著歲月的流逝而湮滅了,因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生既不下河洗衣,也不在校園里洗衣,而是包給當(dāng)?shù)氐拇迕裣础?jù)說,單衣五角錢一件,棉衣一塊錢一件。每天在傍晚上晚自習(xí)前,會看到學(xué)生們從背著背簍的村民們那里接過洗凈晾干的衣服,再遞上換下來的臟衣服。

  那時候,從學(xué)校后面的太平山下一直到操場的數(shù)十米的校道兩旁,長滿了枝繁葉茂的參天大樹,這是另外一道讓人懷念的景觀。這些大樹的樹冠如穹廬,籠蓋著校道,為校道灑下一地陰涼。這些大樹,與校道后面太平山展翅的白鶴、西面古色古香的梅花殿與古鐘,互為映襯,彰顯母校幽雅的環(huán)境和豐厚的文化底蘊(yùn)。寢室、教室、食堂、操場,從一處到達(dá)另一處,都要經(jīng)過校道,于是,校道上就留下了我們稚嫩的串串足跡,留下了我們熱烈的生活氣息和真誠的青春感受。瞧瞧透過葉縫照在校道上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,聞聞從枝干和樹葉中發(fā)出的沁人心脾的香味,聽聽小鳥在樹上歡樂的歌聲,疲憊的身心瞬間得以放松,進(jìn)而升騰起"我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁"的壯志豪情。

  幾十里外的熊家莊有學(xué)校的一塊橘園,全體學(xué)生曾坐車去橘園里摘過一次橘子。溫暖的秋陽照在黃澄澄的橘子上,照在千余雙舞動的手上,場景壯觀,令人生出詩意。剝一瓣橘子放進(jìn)嘴里,清甜清甜的,不愧是從學(xué)校拉的'糞尿灌溉的桔樹結(jié)的橘子啊。下午,學(xué)校食堂的師傅給我們送來了飯菜,六年的時光中,學(xué)生都是到食堂里憑餐票買飯吃,只有這一次不要餐票,而且在野外吃,雖然飯菜品質(zhì)與平常無異,我們卻吃得格外香,可能是勞動的喜悅和歡暢充盈在心頭的緣故吧。我曾邀三五個同學(xué),在一個星期天,到九溪七里橋鉆過一個至今未開發(fā)的山洞。微光下,我們四肢并用,小心謹(jǐn)慎摸索前進(jìn),出來時全身糊滿了泥漿,一行人因感覺刺激而特別興奮。這些事情,讓平淡的學(xué)校生活增添了可圈可點(diǎn)的樂趣。

  六年的時光飛逝而過,不經(jīng)意間有一天,我們充滿青澀味的中學(xué)時光戛然而止。

  那天,體育老師照常喊著清脆的口令:"一二一,一二一!對齊,后面的對齊",我們卻沒有站在隊(duì)伍里了。那天,小伙子大姑娘們意氣風(fēng)發(fā)地背著行囊,從校道上魚貫而下,不約而同地注視操場:同學(xué)們正在隨著喇叭的節(jié)奏,舉手、抬頭、踢腿;而學(xué)生人數(shù),呦嗬嘿,還是我們在隊(duì)伍里時那樣多呢!

  一剎那間,我們的心情,變得郁郁的了。

  難忘的的時光作文7

  我是光祿二中的學(xué)生,光祿二中是我的母校,當(dāng)我第一次踏進(jìn)光路二中,是在小學(xué)畢業(yè)的時候,和媽媽一起去報名,到哪以后,令我很吃驚,我才考200多分,校長不要我,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好成績有差,經(jīng)過媽媽的幾次嘮叨,校長同意了我留在學(xué)校,我走進(jìn)了七3班,在八三班我認(rèn)識了朋友認(rèn)識了哥們,當(dāng)時他們正在學(xué)太極拳,班主任叫我去學(xué),當(dāng)事我的心情是多么愉快。

  還記得那天,我挨打了,因?yàn)樵趒q聊天跟同學(xué)吵架,到了學(xué)校,我進(jìn)了宿舍,他過來找我事,當(dāng)時因?yàn)樽约毫庑,打不過人家,我在床上坐著,他用手掐我,用磚砸我,可是自己沒有力氣,還擊的機(jī)會都沒有,后來他出去了突然留鼻血了,有會來打了我一頓,不知道怎么回事我的頭撞到了暖器管上,當(dāng)時我的.記憶全部消失不見,漸漸的想了起來,自己整整鋪蓋,進(jìn)了班,班主任叫我們?nèi)ド龂,可他沒去,這時我心里有些害怕!果然進(jìn)班里以后他拿花盆砸我當(dāng)時我閃的快,沒有砸到我,我拿去花盆就去砸他,這是情況危急老師出現(xiàn)了!讓我們?nèi)チ税喙遥侥囊院蟀嘀魅巫屛覀冋f事情的過程,我們倆都有錯,我身上全是傷,版主人叫我去他家吃4天飯,當(dāng)時在想這是什么道理,哦! 包公養(yǎng)傷!和睦相處!忘記怨恨!

  不知不覺升到了初二,初二犯下過很都很多的錯誤,進(jìn)入初二的第一天我們都學(xué)會了抽煙,第一次被老師逮住是在開學(xué)的第16天,我們在廁所,正在那逍遙自在的抽這,突然班主任進(jìn)來了,我把煙扔掉了,哥們他剛剛抽了一口,班主任問我抽沒抽我說沒有,問到他了他把煙從嘴里冒了出來!當(dāng)時也很害怕,害怕他說出來我們,果然出乎我意料,班主人叫我們?nèi),問我抽煙沒,我說抽了,可他們都說沒抽都挨揍了,最后一個人交5元錢,班主任還有獎我們5元。

  經(jīng)過這兩年的初中生活我學(xué)會了自立 學(xué)會了洗衣服……

  這就是我的初一丶初二所留下難忘的事!

  難忘的的時光作文8

  時光匆匆,光陰似箭,一晃三十個春秋已在身后,翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章,一切都是那樣的刻骨銘心......

  依稀記得,那年我背著書包第一次走進(jìn)教室的時候,那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前,就這樣我在故城縣三朗中學(xué)中度過了不長不短的初中時代。

  三年時光很快,現(xiàn)在想來一眨眼的時間就到了初三畢業(yè),到了分別的時刻,至今我都?xì)v歷在目,我忘不了的就是那些好朋友。

  那三年,我們一起泛舟學(xué)海,一起在那漫長的跑道上,跌跌爬爬,一起盡情的玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁又一頁。

  我也不會忘記那些令我又畏又敬的老師。無論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師,還是幽默風(fēng)趣但有時也會“咆哮”的班主任劉老師,或是不茍言笑但偶爾也會開幾個玩笑的英語老師,

  他們在我跌倒絆倒時都會伸出溫暖的雙手,熱情的扶我一把,使我能迅速趕上來。

  我還記起那個讓我進(jìn)出三年的菁菁校園,不過三朗中學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,它在時代的改革中退出了歷史的舞臺。

  但是在我心里感覺它依然存在,記得我在離校的最后一個階段,校園里那三年來的梧桐樹,南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊,菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草,還有高大旗桿上飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,

  無一不對我顯出一份撫愛,我走過操場,眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年,他們在歡騰的跑著,我似乎也隱隱夾在他們中間。

  偶爾從初一,初二的教室門前走過,我好像還依稀聽見自己在瑯瑯誦讀課文。

  呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像電影似的在我腦海中浮現(xiàn),這一切的.一切,就算時隔三十年,我又怎么能忘懷?

  如今,我已經(jīng)成家立業(yè),

  但是初中時代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我學(xué)到了許多,無論是知識的學(xué)習(xí)還是人生認(rèn)識,對我以后的人生都起到了關(guān)鍵作用。

  我感謝那三年里的老師,感謝那三年里的同學(xué)朋友,有了你們的教育和關(guān)心我才有勇氣一路風(fēng)雨一路歌,坎坎坷坷的走過十幾年,相信以后我還會繼續(xù)走出精彩的人生。

  難忘的的時光作文9

  童年的趣事像天上的繁星似的數(shù)不清,而在我記憶深處那件事,卻令我久久不能忘懷。

  6歲,還是一個無知的年齡,很淘氣。記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸正在呼呼大睡,媽媽上班了。我早已醒來,很無聊,便下地玩了,我看到一個青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個爸爸最心愛的花瓶。我看著花瓶,起了好奇心,于是我便一個勁地去拿,結(jié)果,沒拿到,我坐在地板上生了一會悶氣,又想到一個好辦法,拿來一個小椅子,我站在小椅子上把花瓶抱了下來,可我的手突然不堪重負(fù),抱著的`花瓶像流星一樣墜落了,只聽啪嘰一聲,花瓶碎了,我看著滿地的碎片,茫然不知所措,便嚎啕大哭起來。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜。爸爸看著滿地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜,我看著爸爸哭得更加厲害了。終于,爸爸說:沒事,你去玩吧。這里爸爸打掃吧。我那噙滿淚水的大眼睛望著爸爸,最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當(dāng)我不經(jīng)意經(jīng)過臥室時,看到爸爸的手上流血了,臉上還有淚珠。就在那時,我流下了悔恨的淚水。我知道:爸爸不是無所謂,而是不忍心責(zé)怪我。爸爸,對不起!

  這件事,一直在我心底的最深處留下了印記,我一輩子都難以忘懷!

  難忘的的時光作文10

  3月30號上午,是我最難忘的時光,因?yàn)闈?jì)南大學(xué)國際學(xué)院要來我們學(xué)校進(jìn)行捐助。

  這天,領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們學(xué)生代表都早早來到學(xué)校,我們?nèi)艘换,五人一群紛紛議論著,猜想著將要來到的一切到了11點(diǎn),終于盼來了。有濟(jì)南國際學(xué)院院長,還有留學(xué)生,他們來自不同的國家,有的'皮膚黝黑黝黑的,只有指甲是白的;有的皮膚特別白,連眉毛都是白的哇塞!給我們捐了琴!我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦!我在心里暗暗叫好。院長首先做了自我介紹,留學(xué)生又用不太流利的中國話做了自我介紹。開始進(jìn)行剪紙活動了,我們拿著自己剪好的五角星還拍了照,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺來和我們進(jìn)行了親切地交談,我的心情既激動又緊張,還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢!隨著一、二、三、茄子!我們進(jìn)行了合影留念,我還得到了一個梁紅玉臉譜的紀(jì)念品。我真舍不得他們那么快離開。

  和他們在一起的時刻雖然短暫,但將深深留在我的記憶里,它讓我看到了國家對新一代的關(guān)心和期望,看到了世界和平。

  難忘的的時光作文11

  今天上午,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是,最令我難忘的時光還是猜字迷。

  好,我宣布遨游漢字王國綜合性學(xué)習(xí)活動現(xiàn)在開始!老師很隆重的說。耶。√昧宋覀儼囝D時炸開了鍋。我們期待已久的活動終于拉開了序幕,為了這次活動能大顯身手,我們早早的就查好的資料,可是,老師遲遲沒有舉行,今天,終于等到了這個時刻的到來,哈哈哈,心里那個美喲

  現(xiàn)在進(jìn)行第一個環(huán)節(jié),猜字迷老師舉手開始,耶同學(xué)們?nèi)杠S著聲音都快把房子震開了。開始了,同學(xué)們繪聲繪色的說著細(xì)心準(zhǔn)備的字迷,A同學(xué)說十三點(diǎn)。我正在思考中,突然幾個同學(xué)一同說汁。為什么呀?老師也有一臉的不解,我也有同感,答題者說寸三點(diǎn),十寫右邊,三個點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫在左邊,就是汁字了。我大吃一驚,他怎么這么快就能猜出來了呀,真是平常沒少下功夫!我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后,都爭先恐后的搶著發(fā)言,我們也在努力的猜著,大家真的忙的不亦樂乎。

  接下來進(jìn)行了講笑話節(jié)目―――甲骨文的演變。好家伙,同學(xué)們說的個個精彩,個個搞笑,可真是讓我們笑的'肚子痛,漢字的演變讓我們大吃一驚,小小的漢字,竟如此魅力!這次活動真的很精彩,讓我們學(xué)習(xí)了更多的有關(guān)漢字的歷史,真希望以后多做一些這類的活動!

  難忘的的時光作文12

  六年就這樣過去了,小學(xué)生涯里,并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去

  那最難忘的是在一年級,我在課間時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了,但更重要的是,下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了,想:這一次,怎么辦?我在一個勁的抓狂。這時,一個的身影走到我的面前,俯下身子,問:婉禧,是不是丟了東西了?

  嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她幫我找了抽屜,書包她好像在三十歲左右,最喜歡微笑了。不高,有點(diǎn)瘦。我看著看著,仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖;那么幸福;那么溫柔我緩緩地打開手心,奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的.躺在我的手心上。我不好意思地說:老師,我的橡皮擦在我手上呢!呵呵!

  她摸摸我的頭,在我耳邊輕說:以后,要注意一點(diǎn)哦!

  她的話語是那樣讓人難忘,因?yàn)樗?jīng)用那溫和的說出我的名字婉禧!

  她是任老師,她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話語。

  其實(shí),這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心!

  難忘的的時光作文13

  在這個寒冷的冬季,也就是在去日本的路上,我們懷著激情與熱情踏上了去異國的.路途,路途非常遙遠(yuǎn),大約走了兩三天才來到日本,到了日本大家都很開心、很高興、伊藤先生也滿懷著熱情來招待我們,我們也向他表示深深的謝意,隨后我們到日本各個小學(xué)開交流會,我們還相互交換禮物,珍惜這一份友情,珍惜兩國的友誼,每天演完出伊藤先生還要領(lǐng)我們?nèi)ブ苓叺挠螛穲鰠^(qū)游玩,我們玩得可開心呢。

  每個小朋友和每個大朋友的臉上都呈現(xiàn)出一個個歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開了一場聯(lián)歡會,給我們每個小朋友都發(fā)了一些禮物,拍了一些合影,到了第二天從機(jī)場走的時候大家都默默地掉下來了眼淚。還記得伊藤先生從QQ那上聊天說你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后到日本留學(xué)先生幫忙,聽了伊藤先生說的話,我更加努力學(xué)習(xí),以后報答伊藤先生絕不會領(lǐng)伊藤先生失望,借此我在這里深深的說一聲您辛苦了,希望你看到這封信時能感到高興。

  難忘的的時光作文14

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母,望著相冊?2張純真的笑臉,我仿佛又回到了那段難忘的時光。

  太陽熾熱的光直射而下,偌大的操場上,站著32個同學(xué)與2個老師,默契的誰也沒有說話,難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷!巴瑢W(xué)們,今天……我們就要分離了,從此以后各分東西……”望著眼前這個微胖的女人,青絲中竟有了幾縷白發(fā),六年的一路陪伴,如今卻真的要說分手了。隊(duì)伍里,幾個女生低啜著,淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書。一個中年男子慷慨激昂的說著:“你們曾經(jīng)是我的學(xué)生,將來也一定是我的學(xué)生,無論你們走到哪,不要忘記你們的母校……!闭Z畢,他微微晃了晃身子,擦擦眼角的淚水,轉(zhuǎn)過身去。

  終于,大家都哭了,每個人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書,六年的拼搏,難道只是為了這一場離別,這一句再見么?我忘不了這里的每個人,他們在這里渾灑汗水,他們在這里暗自流淚。淚水灑在地上,太陽炙熱的光將淚水蒸發(fā),它們悠悠的飄起,在你我看不見的地方,又落在了哪里。

  我們唱了最后一遍班歌:“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里,飄揚(yáng)在我們的.上空。大家久久的抱著,仿佛一松手就會消失似的,我們誰都不愿意說出那句再見,至今也不曾有過。

  傍晚,大家各自背起了自己的書包,幾個一群并排走著,曾經(jīng)幻想的畢業(yè),以為自己會霸氣的離開,微笑著對每個人招手。但這次,以往的歡聲笑語不在,只有大家低沉的臉,走出校門,每個人都回頭望了望,這個我們六年朝夕相處的地方。

  淚水再一次涌溢出來,落在了照片上,匆匆六年,我們在那個夏天離別。我忘不了,忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無二的童年,那段珍貴的六年時光。

  難忘的的時光作文15

  七年級剛?cè)雽W(xué),我們便迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。難忘那一周的炎炎夏日,難忘那一周的苦樂時光。

  星期一清晨六點(diǎn),我們在學(xué)校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜,而車內(nèi)卻是一片歡聲笑語,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食,還有的在聽音樂,新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木仿佛感受了我們的歡樂,歡快地向車后面跑去了。

  到了目的地,我們拿著行李下了車,抬頭便觸到了穿透云層的第一縷陽光,各班的教官們早已在基地門口等候自己的`學(xué)生,就這樣我們的軍訓(xùn)生活開始了。隨著教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊,向右轉(zhuǎn),原地踏步,起步走,一二一……”,日子在一天天飛逝。軍訓(xùn)之旅中,難以忘懷的事情很多,例如玩“信任跌”、模擬槍戰(zhàn)游戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”,還有學(xué)做房村光餅,參加晚會、會操表演等等……

  快樂的畫面歷歷在目,當(dāng)然也少不了苦澀的記憶。簡單枯燥的生活,沒有電視,更不用說電腦,陪伴我們的只有烈日下的炎熱,教官嘴里傳出的吼聲,整齊的口號,早已被汗水浸透的迷彩服……

  特別記憶猶新的是那個中午,吃過午飯后的我們回到宿舍,大家聊得正興奮,一聲哨響,午休時間到了,頓時宿舍中靜得只聽到床板發(fā)出的聲音,而沒有睡午覺習(xí)慣的我卻翻來覆去睡不著,于是便想找些東西來打發(fā)時間,這時意外發(fā)生了——我打翻了同學(xué)的一罐飲料,開口處的液體源源不斷地往外流,我趕緊把它扶正,撓了撓頭,不好意思地對同學(xué)說:“對不起啊,我不是故意的!蓖瑢W(xué)沒有責(zé)備我,她也趕快從床上起來了,問大家有沒有紙,想幫我一起擦干,同學(xué)們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了,我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音:“你們兩個下去接受處罰!蔽覀儥C(jī)械地轉(zhuǎn)過頭,心里早已淚流滿面……正午,太陽火辣辣地掛在頭頂上,而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍,我們早已是雙腿發(fā)軟,汗流浹背了。

  初中生活即將結(jié)束,而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶,在那里,我收獲了純潔的友情,收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  難忘的的時光作文16

  即將離開我的母校,最難忘的,便是這六年的小學(xué)生活。我難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是那么難忘……

  我的伙伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的'時候,他們伸出一雙溫暖的手,幫助我,使我走出困境。我們即將分別,或許以后還有緣相見,或許根本無法相見,但,不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏心中。

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我才明白知識的重要性,才懂得珍惜它。以前無知的我,貪玩的我,浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)知識的時間。老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,她們?yōu)榱宋覀儾恢馁M(fèi)了多少心血,多少次住進(jìn)醫(yī)院,此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫的幾個大字:交給我們一個學(xué)生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負(fù)母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻(xiàn)。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

  難忘的的時光作文17

  即將分手,即將告別,即將說再見,即將……這六年的時間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學(xué)們,離開我們的啟蒙老師……不經(jīng)會傷感,會難過,會舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課……這些都是令人難以忘卻的。

  有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。

  這時,我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

  “叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。

  放學(xué)的時候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊。”她笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的.榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

  能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們再過一個多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室……

  難忘的的時光作文18

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!

  在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實(shí)驗(yàn)。那一次我有一個風(fēng)化的`實(shí)驗(yàn)不會做。我旁邊的兩個同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點(diǎn)燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!

  !我難忘我的小學(xué)生活!

  難忘的的時光作文19

  時間過得真快,就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁的撕下,小學(xué)時光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時間能夠過的慢一點(diǎn)。

  六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個可愛的班集體時,我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

  還記得教師的.前天,為號召大家位老師舉辦最后一個教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的議論該則么才行,經(jīng)過漫長而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個有說服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái),可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對同學(xué)們說:“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書,將知識毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺悟,感動,又上前出錢,好為老師過節(jié)。

  第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來,拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫贈言,有的忙著打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。激動的時刻就要到了,我們把所有的老師都請過來了,老師夢們動萬分,淚流滿面,說:“其實(shí)我們不需要這些,每個老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落,傳來了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無淚,人用笑臉面對這一切,誰希望在位老師舉辦的最后一個節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來了同學(xué)們的歡聲笑語……

  在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成了一個充滿著愛的班級。在這個班級里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開這個充滿愛的六(1)班,我們熱愛我們的班級。時間,青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點(diǎn)把!

  難忘的的時光作文20

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

  那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然,一個同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時,看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時,老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的.?”“我不知道!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

  檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會這樣,也許會做種植義牙,也許……

  不過,在后面的第三個月里,醫(yī)院找到一個公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。

  在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵;我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時的幫助。

  小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時候,我想對你們說聲:“再見了。”

  難忘的的時光作文21

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  六年級(6)班,52個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的.田徑運(yùn)功會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全

  級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

  難忘的的時光作文22

  小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

  回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對我們說:“請同學(xué)們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒有對錯之分,只有主動和被動的區(qū)別!碑(dāng)初我對這話還半信半疑的。

  由于在過去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的`新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來越融洽了。

  在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我翻開原來的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了,F(xiàn)在當(dāng)我翻開以前寫的作文時,連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后

  我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。

  難忘的的時光作文23

  六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝;貞涍^去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

  六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的`李其彥,成績拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學(xué)校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

  這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

  親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會忘記!

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