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六年的小學時光作文600字

時間:2021-06-19 12:12:03 時光 我要投稿

【推薦】六年的小學時光作文600字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年的小學時光作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年的小學時光作文600字4篇

六年的小學時光作文600字 篇1

  每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

  很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!

  老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板?粗掌挥X聯(lián)想到了,桂花;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

  總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結(jié)共進。

  總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

  可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結(jié)精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

  思念小學,總以為那時最美。

  最美的,不過記憶中的桂花。

六年的小學時光作文600字 篇2

  時光匆匆,光陰似箭,日月如梭。我們也即將畢業(yè)!六一,在我們的心目中已成了回憶;貞浿校形覀兊臍g聲笑語,有老師孜孜不倦的教誨,有同學們的爭吵聲……

  當?shù)谝淮芜M入校園時,校園里的一切是那么的陌生,在校園中,我們認識了一張張陌生的字母,一幅幅多彩的畫面,一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中,一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當?shù)谝淮紊鞎r,看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚,看著那高年級的大姐姐大哥哥們那么的精神,看著那花兒如此的美麗,心中無不產(chǎn)生羨慕。以前,總是感覺時間堆積如山,而現(xiàn)在,我們都懂得了時間匆匆,歲月不饒人!當?shù)谝淮紊险n時,讀著a,o,e……那時,感覺這好難啊,仿佛還能聽見,老師讓我讀時不會的哭泣。我們在這些第一次中,從兒童變成了青年,從幼稚變成了成熟,從無知變得懂事,從害怕變得無畏!

  當站在學校門口停著樹葉沙沙的聲音,它仿佛在告訴我說:“你已經(jīng)長大了!毕蚣t旗哪兒望去,紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草,仿佛能看到我們在草坪中尋找著四葉草的希望。操場上,我們曾經(jīng)玩的地方,已經(jīng)變得如此的廣闊,它好像在為我們無時無刻的歡迎我們回到那里。鳥兒在唱著動聽的歌,陽光如此的耀眼,白云自由自在的飄揚著。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的,那時,我們激烈的玩著真心話大冒險嗎?還記得我們在操場上為了給班級爭光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎?還記得老師因為冬天冷還讓我們跑完步再做卷子嗎?還記得那精彩的辯論會嗎?還記得丟沙包,跳皮筋,開鈴,丟手絹,捉小雞的游戲嗎?我們的童年是多么的美好,我們的知識一點點的增多,時間也一點點的流逝,我們的友誼也漸漸的增強。

  再見了,同學們,是你們給了我最真摯的友情;再見了,老師,是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績;再見了,小學時光,是你讓我有了美好的回憶;再見了,母校,是您教會了我做人;再見了……

六年的小學時光作文600字 篇3

  時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭,但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻,我都希望——時間!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已經(jīng)過去大半,我所留戀的!我所珍愛的!請你們慢些離去!

  黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們,懷揣著一顆悅動的心,聆聽蟲鳴、鳥語、花囈,一點一滴,時間就這樣過去,當太陽露出光禿禿的腦門,金紅色的光芒照在我們的臉上,閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。

  拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室,小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡,時不我待,便又匆匆趕出寢室,一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋,偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進了教室,一張張洋溢著青春的面容藏進了我心里。你們陪伴著,時間依舊匆匆,快得一天到頭了,你們的音容笑貌還未全記住。日落山下,不愿消逝的殘紅遠遠映在天邊。當完全沉寂下來時,我的晚修就開始了,在那殘剩的分鐘,我們拼搏、認真、努力,筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海,這是與作業(yè)君的決斗。八點了,奮戰(zhàn)即將結(jié)束,手也已經(jīng)酸痛,脖子也僵硬了,但有的是開心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入這快節(jié)奏!

  帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我們臉上,我們抒發(fā)內(nèi)心情感,偶爾的小悲傷,偶爾的歡鬧騰。抬起頭來,那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光,是誰的水晶跑到天空了?這刻可以停止嗎?

  春夏交替,這日子就這樣重復著。一路上,有過失去,有過得到,有過迷茫,有過疲倦,有過光彩,有過榮耀。最重要的:我進步了!我成長了!

  時光匆匆,謝有你們!

六年的小學時光作文600字 篇4

  當我們翻開小學一年級上冊的'課本時,我的小學生活便開始了。當我們翻開小學六年級下冊課本的時候,我的小學生活已經(jīng)開始了倒計時;當我們合上最后一頁,我的小學學習已經(jīng)完全結(jié)束。當我們最后一次走向考場的時候,已經(jīng)是我們小學生涯最后一次的拼搏。當我們走出考場的時候,我們不再是小學生,而是向初中大門發(fā)起進攻的初中生。

  當我們拍畢業(yè)照的時候有點興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級的小朋友可以在這個學校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無循環(huán)的待下去,那該多好!當攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強顏歡笑,心里面是更多的無奈與惋惜。

  記得我們剛上一年級的時候,那興奮簡直溢于言表,像春天的朝陽一樣和煦的溫暖,F(xiàn)在六年級了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來的毛茸茸的太陽,因為一生只有一次,顯得比剛上學更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來的太陽忽然被滿天飄起來大雪覆蓋了。從一年級的稚嫩到六年級的成熟,從一年級的什么都不懂到六年級的“百科全書”,從一年級的小屁孩兒到六年級的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們該經(jīng)歷分分合合和強顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護那份僅僅只有六年的回憶,只不過每個人都有自己的方式來回憶。六年啊,人生中能有幾個六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個六年,第一個六年是你學會走路,熟悉人間的一切事情,第二個六年是你第一次接觸學習,第三個六年是你改變命運的機會,第四個六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運,總結(jié)經(jīng)驗,做自己喜歡的事情。未來還會有第五個六年第六個六年……六年是多么的珍貴啊,小學整整六年。是你成長的過程第一次接觸學習。怎么能不回憶呢,F(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……

  即將再見——我的小學時光……

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