回不去的美好時光作文（通用32篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回不去的美好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　回不去的美好時光作文 篇1

　　我有一個無話不說的好朋友，他性情溫和，理解我的煩惱；他寬容大度，包容我的胡鬧；他高大帥氣，見證我的成長；他廚藝一流，豐富我的三餐……

　　他就是我的爺爺。

　　我和爺爺?shù)南嗵幊錆M了歡樂。有一年冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。我和爺爺穿戴著玩雪的裝備全副武裝地出門了。

　　在空曠的雪地上，到處都是我們的腳印，到處都有我們的歡聲笑話。

　　我們先堆了一個雪人，那雪人可美啦！大眼睛，小鼻子再加上一張櫻桃小嘴，身上還穿著一件晚禮服，活脫脫就是一個仙女。

　　和雪人合完影后，我們又開始打起了雪仗。我們兩個人都抓著一個大雪球，然后從大雪球上抓下一把雪捏緊，狠狠地向?qū)Ψ饺尤�。在扔的同時，我們還要躲避對方的攻擊。沒個三頭六臂的本領(lǐng)，就得吃上對方的雪球。

　　到了中午，我和爺爺拿出了早已準(zhǔn)備好的保溫飯盒。一打開飯盒，一股飯香撲鼻而來。

　　飯盒里有魚香肉絲、荷包蛋、炒青菜，這些都是爺爺為我精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)餐。

　　我大口大口地吃著，每一口的飯菜都為我驅(qū)走了雪地的寒冷……那一日的情景一直深深地刻在我的腦海中，一次又一次地重復(fù)播放。

　　今年冬天，爺爺再也不能和我一起堆雪人、打雪仗了。他走了，永遠(yuǎn)地走了……這一噩耗傳來時，我感覺天崩地裂。

　　我的爺爺，摯愛的爺爺，那個說要陪我長大的爺爺就這么走了？一直到現(xiàn)在，我也不肯接受這個事實。

　　爺爺，我想你，真的很想你！

　　回不去的美好時光作文 篇2

　　如果八年前，家鄉(xiāng)不修建那做名叫“石崖子”的水電站，那么我們就不會搬遷，那么如今的我和你的關(guān)系或許就不會那么疏遠(yuǎn)。

　　——題記

　　在那靜靜的夜晚里，月光照得水面閃閃發(fā)光，而我的思緒卻不知被什么帶到了八年前。八年前，在河邊能夠看到你我一起彎腰撿鵝卵石的身影，在學(xué)校的操場邊能夠看到你我追逐打鬧的身影……

　　姐，你還記得么?七歲以前，我們總是在一起玩，雖然我們偶爾會鬧鬧脾氣，吵吵小架，但是我與你卻從未有過一天沒在一起。姐，我還記得七歲以前，我們都愛跟著大人們?nèi)ペs集，每次趕集走到半路我倆都會因為走不動而向大人們?nèi)鰦桑�讓他們背背我們�？扇缃裎覀兌奸L成了十六七歲的花季少女了，不會再像兒時那樣跟大人撒嬌了，但兒時我們一起向大人撒嬌的場景卻依昔還在我的腦海里溫存。姐，你呢?

　　姐，好懷念那段與你在一起的時光啊。記得么?七歲那年我們都背著書包進(jìn)入了學(xué)堂，那時候我們不僅僅只是在同一所學(xué)校同一個班級，還是同桌呢。姐，記得有一次語文考試，你早早的就做完了，當(dāng)你交了卷要走出教室的那一瞬間，我放聲大哭了起來，當(dāng)時班主任出與無奈，把你叫住了，讓你留下來陪我。雖然當(dāng)時的你不是十分情愿，但是你還是留下了。你的留下，我很開心。姐，知道嗎?現(xiàn)在想起，我都有點不好意思了。

　　姐，還有一次，我們一起去上學(xué)，由于剛下過雨，山路有點滑，一個不小心，我摔倒在了田地里，而你的身上也被也濺了一身泥但是你沒有怪我，而是把我從田地里拉起來帶著我回家換衣服，因為那天家長沒在家，所以后來我們都被家長打了。因為在那天我們從返學(xué)校時，才走到半路，就看到姑姑她們背著書包回來了，當(dāng)時，我們害怕背姑姑發(fā)現(xiàn)就躲到一塊大石頭后面去了，但是我們還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了，后來……

　　“喵喵……”突然幾聲貓叫把我的思緒拉回了現(xiàn)實。姐，可惜我們在一起上學(xué)的時光并不久，因為七年前家鄉(xiāng)的那次變故，我們被上帝分割到了兩地，一年也難的見一次面。

　　姐，隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，我倆的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。姐，是什么原因?qū)е挛覀兊年P(guān)系疏遠(yuǎn)了呢?是時間?還是距離?姐，在這短暫的歲月里，我找到了答案——不是時間也不是距離，而是我們的心已分開。

　　姐，曾經(jīng)我們一起分過柿子，曾經(jīng)我們一起撿過鵝卵石，曾經(jīng)我們一起鬧過課堂，曾經(jīng)我們一起……姐，這些你都還記得么?

　　回不去的美好時光作文 篇3

　　時光如你捧在手中的水，在你不經(jīng)意間它就會流逝;時光如你捧在手中的細(xì)沙，開始你以為它很長時間才能流完，其實它和水一樣每時每刻都在流逝。

　　還記得嗎?那些年我們走在放學(xué)回家的路上，從不會因為那坎坎坷坷的小路止步，從不因那如刀割般的寒風(fēng)而沉默;我們總是手挽著手，嘴上哼著那些年最流行的歌曲，即使不明白歌詞真正的含義，我們還是要唱的有聲有色;一起跳過那幾個被水淹沒的泥坑，然后回家了，哪怕回家后會被家人們臭訓(xùn)到：“走路怎么不看這點，去哪弄的這么臟啊，整天弄得跟個小男孩一樣頑皮”!即使聽到這樣的話，也不會去和家人頂撞，只是在一邊偷偷笑，從不會因為家人的一言兩語而弄得不開心、不高興!第二天，我們又會換上干凈的衣服，不知道哪來的這種默契，我們常常會撞衫，也許真的是心有靈犀吧!

　　還記得嗎?我們穿著一樣的衣服，背著一樣的書包，一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上，晨練的爺爺奶奶看到我們問到：“你們是雙胞胎嗎?”我們同時搖了搖頭同時說道：“不是呀!我們是很要好的好朋友，無話不說的好朋友”。說完互相看了看對方并沒說什么，只是笑了笑，因為一個表情我們就會明白對方的心思。手牽著手走在路上，陽光照在我們臉上，是那樣溫暖，每個微笑在陽光的照射下顯得格外動人。

　　初四了，這意味著什么，每個人心里都非常清楚，你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會不會存在，我們的友情是否經(jīng)得住時間的磨練，我們以后的路會不會相同，畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說;我心中充滿了許多疑問。我不想那些時光在我眼前消失成回憶，我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見;我習(xí)慣了身邊有你，如果哪天你離開了，我真的不知道該怎樣照顧我自己，我真想讓時間定格在初中的校園生活，就算從初一到初四一遍又一遍重復(fù)著，我也不嫌膩，我不想離開你，不想離開那充滿愛的三班!

　　我要珍惜和你們在一起最后的時光，既然已經(jīng)回不去了，那我們就把那些記憶深深刻在腦海里，我們都要記得：那些年我們一起為自己的夢想而拼搏的我們，還有那個陪我一起哭、一起笑、一起解決問題的你!

　　回不去的美好時光作文 篇4

　　放學(xué)后，與同伴一起走出校門，難得天還是亮著的。正向目的地公交站前行，偶然間，瞥過路邊一個簡單的小攤。

　　說是小攤，其實，不過是輛修改過后的三輪車，架著一臺小型的棉花糖機(jī)。一個三四十歲左右的中年婦女正一手忙著收錢，一手忙著做棉花糖。拿一根竹簽，在那神奇的機(jī)器中轉(zhuǎn)動，便“吐”出一縷縷白色的“云彩”，繞著竹簽，層層相圍。白色的棉花糖，似藍(lán)天上的云朵一般蓬松輕柔，又似雪天中紛飛的飄雪般潔白無瑕。

　　“拿好咯!慢走!”眼前的一幕是那么熟悉。還記得我七八歲光景的那會兒，天真無邪的我對棉花糖總是有著一種特別的向往，于是，每天放學(xué)后撲向小學(xué)門口的棉花糖攤便成了我的家常便飯。

　　每一次，我總是會不厭其煩地叮囑攤主給我卷的好看些，當(dāng)?shù)绞值拿藁ㄌ侨肟跁r，絲絲甜味沁入心底。當(dāng)時的我總是納悶：明明咬了一大口，可為什么入口后感覺什么也沒有?帶著疑問，一次又一次吃著，試圖吃出點感覺來。當(dāng)我撕起一大片棉花糖卷成一團(tuán)塞進(jìn)嘴時，嘴中感受到的，哪怕只是一點微不足道的感覺都可以讓我興奮不已。

　　“同學(xué)，你要多少棉花糖?”攤主的問話拉回了我飄遠(yuǎn)的思緒，“一根小的就好�！蔽移届o了心緒，要了一根棉花糖�？赏�著手中久違的棉花糖，我的心竟平靜得沒有任何波瀾，沒有了小時候的那份期待，那份欣喜，那份一定要把棉花糖吃出感覺的執(zhí)著。

　　嘗上一口，入口的依然是那份直沁心底的甜味兒，依然沒有任何感覺，可是，總覺著缺了點兒什么。再嘗一口，依舊如此。小時候的我，就算連續(xù)吃上三個大份的棉花糖都不亦樂乎，可現(xiàn)在，僅僅嘗了兩三口，我便已然覺得發(fā)膩，沒有興趣再繼續(xù)吃下去。

　　同樣是一支蓬松，柔軟，潔白的棉花糖，可缺少了的，是小時那份發(fā)自內(nèi)心的喜愛，那份來自幼童的天真，那份，存在心底的童趣。現(xiàn)在的我，再也回不到過去的時光;再也找不到過去那個，把棉花糖吃出感覺便欣喜若狂的天真小孩;再也找不到，那個單純地喜愛著棉花糖味道的小姑娘。

　　那份簡單的快樂，如今，再也找不到了。

　　夕陽下，一個背著書包，綁著麻花辮的小女孩，舉著一支潔白的棉花糖，臉上洋溢著的，是幸福，快樂的笑容。

　　而那，則是我回不去的時光。

　　回不去的美好時光作文 篇5

　　太陽西斜，枯樹影越來越長。

　　漫步在阡陌，遼闊的天野仿佛一望無際。風(fēng)悠悠地吹著。蔥青的麥，葉面像有白色的細(xì)毛，汗毛似的，像雜草，卻整齊地排列著，像綠色的小兵。麥田邊沿都有干枯的小溝，堆滿了奇形怪狀的石子。拾起幾個帶棱角的石子扔出去，驀然之間，一陣樹枝的“騷動”，一群麻雀，驟然飛散，黃暗的樹葉惆悵地辭別了樹木。

　　空中，略帶絲絲云紋，樹叉間夾著彤色的夕陽，像腌制后的鴨蛋黃。漸漸地，漸漸地，像被誰咬掉一塊似的，剛剛要碰到云的一塊沒有了。月亮像白色的圓形芝士，將至中天。兩邊天空的顏色相差很大——月的籠罩下，天，瓦藍(lán)中透著輕柔的白；日的懷抱里，紅中透紫，如同女子的布衣裳。

　　逆著光，女貞黑乎乎的搖曳著葉片。一排枯冷的老樹像條分界線。遠(yuǎn)處的村莊，迷迷蒙蒙，一片白茫茫，像有霧氣繚繞，仿佛一幅水墨畫。

　　麥田、老樹、天空，三色一景。我舉起手，將它們框在手中，一幅絕妙的油畫。

　　軟綿綿的風(fēng)歌吟著，一團(tuán)團(tuán)小飛蟲“嗡嗡”地唱著異樣的歌詞。走在荒野的干草上，旁邊的樹樁已看不到年輪，像經(jīng)了水的浸泡，遭了風(fēng)的烤打，變得腐朽。不由得想起去年春天：樹，一排排地如衛(wèi)士一樣列在小道兩邊。到處油菜花，遍地金黃。下過細(xì)雨，油菜花的香更濃。它的香很特殊，不甜膩，清淡，卻又覺得濃。那時，野迎春才剛剛綻放，金黃中透著新綠。又想起前年還是何時，第一次看到鄰居姥姥門前幾行棉花樹，不高，剛好摘朵在手中捏著玩。從前門旁高大的樹被砍倒了，現(xiàn)在堆著柴木和雜草。

　　河邊插著柳條，已經(jīng)有些樹的樣子了。微弱的陽光穿過浮云，河面上閃著金黃的波光。多年前的小學(xué)，墻皮斑駁，現(xiàn)在是一個木材廠，但生了銹的旗桿還寂然屹立。

　　夜色漸漸地濃了，眼前，分明是一段不復(fù)返的時光。

　　回不去的美好時光作文 篇6

　　三毛告訴我“歲月極美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。”我懂得這個道理，在歲月面前，我們終究太過渺小�？晌也粫r還是會想起過往，想起春天的桃花，秋天的素月，夏天的烈日，冬天的飛雪，以及那些被遺忘在歲月里的人和事。

　　風(fēng)，呼啦呼啦地吹亂了你的頭發(fā)。你牽著我上街。那天，是我的生日。小小的我左顧右盼，好奇又向往地望著街上各種新鮮的事物：漂亮的衣服，可愛的玩偶，美味的食物。

　　路過一家蛋糕店的時候，我目不轉(zhuǎn)晴地望著店里的蛋糕，咽了咽口水，拉著你，哼唧著說“我也要�！蹦銦o奈地望著我，又望了望蛋糕。終于決定走進(jìn)去。只是出來時，手上只拿著一小杯所謂的蛋糕（其實就是杯奶油）。

　　我滿足地小心翼翼地一勺一勺品嘗著，像對待一件珍品。我舀起一勺對你說“你也吃”。你說你不喜歡吃這種油膩的東西。我信以為真，惋惜似的將那最后一勺塞進(jìn)嘴里。你看著我那小饞樣笑出了聲，細(xì)致地用那并不光滑的雙手小心地擦去我臉上的奶油，說“以后你每次過生日我們都買蛋糕，好不好？”我重重地點頭說“好”。

　　風(fēng)，呼呼地吹著，吹起你的白發(fā)，我的衣角，而唯一不變的，是你對我的承諾。

　　記不清那時我上幾年級了，看著同班的女生都穿起了漂亮的涼鞋，你卻不給我買。終于有一天，我向你發(fā)起了脾氣，大叫著說你小氣。晚上回來時，爺爺對我說你上午頂著大太陽走到街上給我買了雙涼鞋。

　　我不知你是如何做到的，我只知道那時的我拿著涼鞋，心是歡喜的，卻又悶悶的�？粗�你黝黑的皮膚，并不平整的額頭上滲出細(xì)密的汗珠，卻仍笑吟冷地看著我說“穿上試試”。我低頭試鞋，掩飾內(nèi)心的慌亂與不自然。那是雙很樸素的鞋，我很喜歡。謝謝，抱歉。

　　在后來的歲月里，再沒遇到有人會像你一樣滿足我小小的愿望，給我買小杯的蛋糕；再沒有人會像你一樣忍受我的小任性、小嘮叨；再沒有人會像你一樣知曉我內(nèi)心的小小喜歡與小小悲傷。

　　我總是在日暮時分，書影與書影之間，寧靜的悲哀里，最想念你。想起在那個寒冷徹骨的冬天里，你用布滿厚繭的大手緊緊握住我的小手；在那素月如盤的晚上，你變戲法似的拿出多味的月餅；在那個烈日炎炎的午后，你為我梳頭盤發(fā)；在和煦的春陽下，你陪我在門前看那朵朵桃花。

　　現(xiàn)在的我早己識破了你“不喜歡”的背后是滿滿的愛與深情；學(xué)會了觀察你微笑背后的落寞，歡笑聲下的疲憊；學(xué)會了關(guān)心你、心疼你。

　　可時間啊，不停啊。它總催著我長大，催著我離家。蒼老了你的容顏，花白了你的頭發(fā)。在那段回不去的時光里，在那個山花爛漫的日子里。我一程一程地走，一次一次地回頭；你一程一程地送，一次一次地?fù)]手。我說：“奶奶，我走了�！蹦阈χ�說“好”。

　　我頻頻回顧那段過往，因為在那段回不去的歲月里有最最親愛的你。而我愿用億萬年的時光去守侯你對我的那份深情與愛意。

　　回不去的美好時光作文 篇7

　　“我不想，我不想長大，長大后世界就沒童話……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就禁不住流下來。進(jìn)而，童年的那段美好時光也就清晰地浮現(xiàn)在我的'眼前。

　　孩提時代，我很愛捉蟲。在朦朧的月光下，隨處都可以聽得到各種蟲子悅耳的鳴唱。當(dāng)然，唱得最歡最動聽的便是蛐蛐兒了。

　　我總是躡手躡腳地踱近草堆，吃力地翻開一塊塊大石頭，借助手電筒刺眼的光，便發(fā)現(xiàn)身著黑色大衣的蛐蛐兒拼命地向四面八方逃竄。我瞄準(zhǔn)一只，小心翼翼撲上去一捂，它便再也逃不出我如來佛的手掌心了。接著，我就趕忙把它裝進(jìn)玻璃瓶里。

　　跟小伙伴們一起斗蛐蛐兒是再有趣不過的事，我學(xué)著蛐蛐兒東看西看的樣子，逗得他們哈哈大笑，我們玩得別提有多開心了。

　　悶熱的夏夜，我總是跟小伙伴們一人搬一個板凳相約去老柳樹下乘涼。外婆沒有多少文化，卻把故事講得有聲有色。盡管有時聲音是沙啞的，我們也百聽不厭。每到精彩的情節(jié)，我和小伙伴們就興奮地鼓起掌來。一陣陣涼風(fēng)吹來，原本蜷縮的柳葉就舒展開來并饒有興致地跳起舞來，好像也聽懂了外婆的故事。外婆用長滿老繭的手撫摸著我，為我放好蚊帳，為我搖著蒲扇。每晚都能在外婆的故事中入睡，我感到好幸福好快樂。

　　又一個夏夜，白色的月光依然柔和地投射在水面上，風(fēng)依舊親切地拂過我的臉面，然而我的童年卻一去不復(fù)返了。

　　童年就這樣離我遠(yuǎn)去了，但每每想起，童年又會重臨于我的心頭……

　　回不去的美好時光作文 篇8

　　時間從指縫間匆匆溜去，如一把細(xì)沙向天空撒去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻不知去了哪里，也再也難以將它們找回了。這逝去的時光，帶著我的童年，一去，不復(fù)返了，只留下破損零落的記憶與失卻天真爛漫的我們……

　　對于日益成長的我們，童年正在遠(yuǎn)去，記憶正在淡薄，可是偶然不經(jīng)意回頭一望，看到曾經(jīng)稚氣的自己，仍會輕笑一聲，再看看如今的自己，不知為何卻又引來一聲嘆息。因為懷念，懷念至深。

　　童年最開始、最早遠(yuǎn)的記憶，已似夢似幻，蒙上了一層霧似的模糊。但印象之深，情景之真切，又不能不令我相信。我曾抱過妹妹，當(dāng)她還很小的時候。站在明亮的房間門口，我巴望著。媽媽將她手中的嬰孩抱到我面前。于是我伸出手，在媽媽的手下半托著那份重量，像托著這世上最珍貴的禮物。那時，我只有三四歲，不知道日后，我的童年將有她的陪伴，而增添了許多色彩。

　　我一直記憶深刻，我們做的一次游戲。那天，秋風(fēng)乍起，天高云淡，風(fēng)兒托起了大大小小的風(fēng)箏。我們也協(xié)作制成了一個風(fēng)箏。不過是交叉的一次性木筷，貼覆在一張橢圓形的白紙反面，不知哪里找來的母親縫衣的白色細(xì)線，粗略地綁在交叉處。粗糙的風(fēng)箏，在那時我們看來卻是極其美妙的�！霸倨�過來一點！”“多纏幾圈線！”我們興奮地嘰嘰喳喳地探討。而白紙的正面，則是我們用水筆涂鴉出的一個黑白色、長長睫毛、戴著蝴蝶結(jié)、露出牙齒微笑著的人面�！俺晒α�！”我舉高了還拖著長線的風(fēng)箏。

　　妹妹下去放風(fēng)箏了，而我在二樓的窗口急不可待地檢查效果。它果然飛了起來，輕悠悠地在風(fēng)中顫抖。當(dāng)妹妹竭盡全力大聲喊道“姐姐，姐姐，快看！”我看到那風(fēng)箏線伸展到最長處，二、三米左右，正好在窗口的下方，竟平穩(wěn)地滑行了一陣。我看清它的白色的臉龐反射著陽光，許些晃眼，滿目的明媚。它對著我美麗地微笑，睫毛纖長，眼珠靈動，嘴角柔和。我看不到妹妹的表情，不過一定是快樂的。我看著，也笑了，不知是為風(fēng)箏，還是被妹妹的歡樂英文字母所感染……

　　就像那許多許多年，我們在笑聲中度過，我和我的妹妹。那時電腦還未普及，手機(jī)功能還不齊全，游戲機(jī)更是沒有，妹妹則是我最好的玩伴。我們一同亂念、猜著奇形怪狀的英文字母，走路時只踩著我們最喜歡的鵝黃色地磚，在陽光下用手指影兒編著各種的故事，這些我們自導(dǎo)自演的游戲。我騎著四輪自行車，她總是在后座大聲叫喊；她在榕樹須上蕩秋千，后面總有一個推秋千的我；我們一起在小路間奔跑，一定手拉手不離左右�；叵肫饋�，她是我四處漂泊的童年里最長久的朋友。

　　現(xiàn)在也是，我的朋友與親人。可那時光早已成為了過去，妹妹十二歲了。她不再蹲在沙灘上和我互扔沙子，不會再坐在蹺蹺板的一頭等待我，不會再向我討要我手里的一塊糖果。不會了，我長大了，她也長大了，褪去了稚氣。生活中有太多的壓力和苦惱，將我們塑造成不斷適應(yīng)社會的世人，可我們的童心，還在嗎？怕是只留存在對童年的回憶與面對孩子們嬉戲時的觸景生情了。

　　我懷念童年，懷念我快樂的“小尾巴”，懷念那最純真的情感，懷念，陪伴中的付出……童年的時光回不去了，可不要忘卻，遺失它好嗎？沉浸在眾多的煩惱中的你，可愿意將童真的歌，陪我一起唱下去，找回以往的快樂，去回味美好，微笑今天。

　　回不去的美好時光作文 篇9

　　就是很突然的，想去那里看看。

　　木門被厚厚的一層灰蓋住，本來鮮紅的對聯(lián)也被風(fēng)雨吹洗的看不清字體，已經(jīng)快灰化了，門上的老鐵栓早已生銹。很久很久沒有來了，四五年了吧。

　　推開那扇門，陽光照在塵埃上，清楚的看見它們在空中游走。不知是有被嗆到，還是怎么了，鼻子微癢，眼睛就有點發(fā)酸。

　　很寬的客廳，左邊是一張大桌子，右邊有一排椅子，記不清它們原來擺在什么地方了，只是想，大概舅舅他們又重新擺設(shè)了一番吧。目光落在了那張桌子上，輕輕一揩，手指尖端被染成了灰色。依稀的記得，在這張桌子上，我吃過熱飯，做過作業(yè)，過過生日。哈，真好……

　　左轉(zhuǎn)是一間書房，有兩個隔層，內(nèi)側(cè)只有一張床，外公總是惹的外婆生氣，晚上只能縮在這里，還總是忽悠我，說，晚上的時候，這里會有魔法，會變得亮堂堂的，還有小精靈。

　　那時年紀(jì)小，便信了，那天我纏著外婆，求了半天，她才同意讓我一個人睡覺，晚上夜幕降臨的時候，周圍漆黑一片，被子怎么也捂不熱，嚇得想去隔壁找外婆了，可窗戶上突然出現(xiàn)了一個個光點，一閃一閃的。清楚的記得，那時我突然跳起，沖進(jìn)外婆的房間，大喊：“有精靈哎，外公，真的有精靈，你快去看！”后來大了點，才知道，原來那是螢火蟲啊，想和他們分享我的發(fā)現(xiàn)，卻突然驚醒，他們早已不在了……

　　后院有一間廚房，還有滿園的花花草草，面積還挺大的。

　　一眼便瞧見那毫無章理的金銀花，它從屋后的小水塘里伸長出來，蔓延了整個墻壁，外婆總愛摘幾束擺在家里，我也總會把它們弄的到處都是，揚(yáng)言要打我的是外婆，但將我護(hù)在身后的也是她。

　　記得那天，有只野狗跑了進(jìn)來，我被嚇得不知所措，它在向我齜牙，也是后來才知道的，外婆很怕狗，可是那天，她拿出一根長木條，單手將我攔到身后，用木條恐嚇那只野狗。她那時是否也在害怕呢，她那時，是什么讓她鼓起勇氣，站在那只野狗的對面的呢？

　　也不記得那擁擠的瓷缸都是些什么花了，剩下的只有經(jīng)過太陽的照曬，快化灰的枯草，以及干涸的土壤。

　　還有一棵柿子樹，筆直的樹干，卻偏偏旁生出另一只極粗的枝丫。聽老人說，那是外公和外婆相愛那天，一起種的。外公在那顆樹上花了不少功夫，替它做圍欄，替它修理樹葉，唯一對不起它的就是，為我做了個秋千，樹上的橫印現(xiàn)在還有，他可是心疼了好半天，卻沒有把秋千拆掉，我想，他或許更愛我吧……

　　瞥到角落里的那抹綠色，一驚，還有生命嗎？

　　走進(jìn)捧起那盆綠色，是一株吊蘭，只有根部有些泛青，最后一次為它澆水是什么時候呢？

　　想著，就向相反的方向走去，對面是廚房，走到門口，習(xí)慣性的說一句，“外婆，我想吃肉�！睙o人應(yīng)答，我呆愣住了，淚水也不受控制的流了下來，怎么會有人呢，傻子……

　　水勺還在原來的位置上，似乎一切都不曾改變。給那束蘭花喝了水，心想要不要把它帶走，可是帶到哪去呢，學(xué)校？好吧，學(xué)校，放在班級里，每天都可以看到，也不用擔(dān)心沒人照顧，班級的花草每天都有人值日。

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”

　　“丫頭，外婆不求你多優(yōu)秀，每天快快樂樂的，就很好了�！�

　　“乖孫女，看外公給你帶了什么，糖葫蘆！”

　　“哈哈哈哈~”

　　都過去了，沒有人會這么對我說這些話了，沒有人會把我護(hù)在身后了，沒有人會問我想吃什么東西了……外公走了，外婆也走了。

　　整理好剛剛弄亂的一切，慢慢的退了出去，關(guān)上門的那一刻，我就真正的明白，回不去了，所有的所有，真的成了記憶，慢慢消散在時光里……

　　回不去的美好時光作文 篇10

　　今天，看著令人眼花繚亂的課程表。忽然我的腦海中浮現(xiàn)出了那段美好的時光。

　　那段時光，對于已經(jīng)升入六年級的我來說，是最美好的。那些人、那些事、那些物、對于我而言，是最美妙的。

　　忘不了張老師和藹的笑容，上課時，和我們分享榮譽(yù)；課下開各種玩笑把我們逗得笑破肚皮。在張老師的帶動下，我們班同學(xué)進(jìn)步最明顯的是書寫。張老師讓我們寫好字的方法就是鼓勵。某個同學(xué)略微有點進(jìn)步，張老師就會給他點贊，讓他伴著自信更加努力。

　　其實，我們進(jìn)步最大的還是寫作。為了提高我們的寫作水平，她真是煞費苦心。她惜才如命，看到有同學(xué)寫出優(yōu)秀習(xí)作，她如獲至寶。不僅僅在班上當(dāng)范文讀，還要連夜打字編輯發(fā)到個人公眾號。第二天還要在多媒體上投影給全班同學(xué)看。這對作者來說該是多大的鼓舞啊。就這樣，大多數(shù)同學(xué)寫作興趣越來越濃，積極性越來越高。同學(xué)們就是在這種鼓舞中漸漸的喜歡上了寫作，并且越寫越好。

　　雖然和張老師僅僅相處了一年的時光，但是她給我的影響卻是終生難忘的。不僅僅是知識，還有做人方面的，比如：寬容、大愛、仁慈……

　　回過神來，上課鈴響了。我不禁有些難過，知道那個時光已經(jīng)回不去了……

　　回不去的美好時光作文 篇11

　　照片上，兩張燦爛的笑臉，勾起了一段美好的回憶。

　　“來，囡囡，折元寶了！”姥姥在大廳里喊道。正值清明節(jié)，家家戶戶關(guān)上大門，在家里燒香祭祖。

　　我歡快地走去，搬了一個凳子，坐在姥姥邊上。只見桌上整齊地擺著一疊銀紙，足足有字典那么厚，我的好奇心瞬間萌發(fā)，忍不住拿起一張，胡亂折了起來。

　　“唉！小囡，銀紙可不能亂折的哦！”姥姥嗔怪著從我手里搶過銀紙，“來，姥姥來教你折元寶�！�

　　于是，我模仿著奶奶，一步步折了起來。

　　“首先，對折�！崩牙崖龡l斯理地念叨。我跟著對折，誰知，簡單的第一步就走錯了。

　　“妹妹，不是這樣的�！彼龔奈沂掷锛泵�搶了過去，幫我疊好，“你剛剛疊反了�！闭f完，又把銀子遞還給我。

　　接下來，再對折。我仔細(xì)地觀察著，哦，是反著朝上啊。我看看手里的，又瞧瞧奶奶手里的，才敢繼續(xù)折。

　　“嗯，這下總算對了�！崩牙淹屏送票橇荷系难坨R，欣慰著點點頭。

　　“然后呢？”我眨著眼，歪著頭，期待地看著姥姥那雙慈祥的雙眼，里面盡是溫暖、柔和的光。

　　“好，好”姥姥不急不躁，指著銀子的一角，道：“把這個角折一下，記住咯，薄的折兩片，厚的折一片�！蔽移炔患按�地折起來，堅定地用指尖按壓著折痕，完成！我自信滿滿地望著姥姥，挺直腰背，迫切想得到她一句振奮人心的評價。

　　“嗯不錯，就是個角有點折歪了�！彼龑⒛枪铝懔愕男〗菑澚诉M(jìn)去，才滿意地還給了我。

　　我接過銀紙，這時的它，不再是那樣單調(diào)，有了許多點綴的條紋，這一條條紋路也觸動著我的心弦，讓我變得更有信心與底氣。

　　窗外，屋檐上的水滴順著瓦片一骨碌向下掉落，滴答一聲，淹沒在積水中。那清脆的回聲在我心底激起細(xì)微的漣漪一份小小的成就感帶來的欣喜。不知不覺迎來了最后一步，“翻過來，嗯，對！”姥姥靜靜地看著我折完最后一步，摸了摸我的頭，笑容像依在秋日籬笆上的一朵老菊花。我自豪地向姥姥笑著，心中充滿了喜悅。

　　窗外，雨點淅瀝。屋內(nèi)，溫暖如春。

　　一滴淚無聲滑下可惜姥姥已經(jīng)去了遙遠(yuǎn)的天堂，身邊也隨之少了一份溫馨，那些時光，再也回不去了

　　回不去的美好時光作文 篇12

　　每個人的青春都是獨一無二的，看這本書時，唯一的感覺就是真實。主角羅琦琦的成長，有酸澀、有痛苦、有快樂、有奮斗…

　　從小時候，有一個妹妹的她，總是被父母遺忘在某個角落，而那個小她一歲多的妹妹卻被父母呵護(hù)著，關(guān)愛著。或許是因為小時候在外公身邊的緣故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結(jié)束了。

　　陰影里的她，孤獨、安靜，當(dāng)所有人都在陽光下歡聲笑語的時候，她所能做的，就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。

　　老師的責(zé)罵和誤會，同學(xué)的孤立…

　　所有這一切不如意，使她將自己藏到了書的世界，從此一發(fā)不可收拾…

　　在某一逃課后，她來到了網(wǎng)吧，遇到了小波、烏賊和李哥，他們是善良的。在覓到了這樣一個絕佳的地方后，她開始每回帶一本來看，小波他們都為這個戴著眼鏡的書呆子而感到驚異，是啊，有誰會專門跑到網(wǎng)吧來看書呢。

　　羅琦琦的年少時光，是不幸的，也是幸運的。她碰到了她的第一個肯定她的老師，教數(shù)學(xué)的高老師，有了她第一個喜歡的人張俊，還有她的第一個指路人陳勁。陳勁和她比背課文，告訴她看書的訣竅，那就是要跳著看。

　　羅琦琦的年少時光是酸澀的，在高中的時候，張俊向她表白，于是他們走到了一起，可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種，使他們最終在高考前分手了。

　　羅琦琦的年少時光也是奮斗的，從小波因為打黑事件收到牽連而無緣參加高考，實現(xiàn)他一輩子的夢想——考取大學(xué)后，帶著小波和自己的夢想，在中考中考取了初中讀的省重點。從此奮起直追，一步一步攀登到了年紀(jì)第一的高峰。此時的她已經(jīng)脫離了小時的怯弱和自卑，變得自信、有追求，那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無懸念地獲得了清華遞來的橄欖枝，成為了小學(xué)時跳級的同桌——陳勁的學(xué)妹。

　　我印象中最深刻的，就是陳勁說的一段話。

　　“等你到了山頂就會明白，如果中途放棄，那么你就永遠(yuǎn)不會明白了。千萬別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會習(xí)慣于知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪前進(jìn)，看著只是一個簡單的選擇，其實影響非常大，是截然不同的人生。”

　　陳勁的話，給了羅琦琦不盡的鼓舞，也給了我無限的啟示。讀書生涯，正處于我們無限光明的青春，漫長的十幾年，所求的并不是什么金光閃閃的成績，而是一種努力過后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的習(xí)慣。書本上的東西，或許給不了我們什么幫助，而這種過程才是人生不可缺少的法寶。

　　十年后，羅琦琦從美歸來看望親友，拆開了封著年少記憶的紙箱子，那些青澀，那些坎坷，那些充斥著青春活力的汗水，一點一滴地回到腦中。

　　張俊和羅琦琦無疑是深愛的，可年少時的傷害，和多年的分隔兩岸，使他們即使傷感，也不可以回到從前了。

　　多年后的今天，羅琦琦開始明白，為什么這么多年過去她依然忘不掉張俊。

　　“她忘不掉的也許不是張俊，而是，曾有一個人那么愛過她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛她了，而是，再沒有一個男人像張俊那么愛她了�！�

　　在羅琦琦和張俊的記憶里，是，在她的生命里，曾有一個少年那么深愛過她，在他的生命里，曾有一個女孩可以讓她深愛著。

　　他們都不再年輕，也少了年少時的不顧一切和張揚(yáng)的活力。曾經(jīng)少不更事的他們，也已變成成熟。他們的肩上也有責(zé)任。

　　可回顧那段歲月，讓人傷感，卻也值得。

　　值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，那種值得，盡管不在了，卻永遠(yuǎn)留在記憶里。

　　正值青春的我，看完這本書，無言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海，唯有對自己說，珍惜，珍惜這匆匆流逝的光陰，珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁，或許等我風(fēng)燭殘年的時候，回顧年少時刻，我也可以毫不猶豫地說，“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過”。

　　回不去的美好時光作文 篇13

　　小高考終于結(jié)束了。尖頂鐘樓的大鐘上，時針與分針完美地重合。我走出考場，明媚的陽光鋪灑開來，整個人都恍惚了。真的就這么結(jié)束了么?我的心變得輕松然而又有一點失落。

　　是的，都結(jié)束了。就像掠過的一陣風(fēng)、下過的一場雨一樣，時間從我手中不著痕跡地溜走了。整整一個月，我們埋頭于四門必修科目中，為拿4A而奮斗。本來學(xué)文就沒有什么優(yōu)勢，所以那小小的五分對于我來說是那么的重要。忽略了語數(shù)外，忽略了史政，我硬是拼了命地做物理化學(xué)，往往每天做試卷做到十二點多，才把自己往床上一扔，希望再也不要醒來。我知道，不只是我在努力，所有的人都在努力。我們每天競賽般地做題目。有一天，我瘋狂到一堂晚自習(xí)做了五張化學(xué)試卷，我的同桌在驚嘆我超人的速度的同時，說我做卷子像殺人，咬牙切齒的。我說我是殺紅了眼。同桌作悲憤狀，說，那你手上沾了多少生靈的鮮血啊。我白了她一眼，說，你也好不到哪里去。

　　試卷像雪花一樣飛來，把我們帶進(jìn)漫長的冰期。物理、化學(xué)、生物、地理，輪番壓迫著我的神經(jīng)，挑戰(zhàn)我的極限。我一邊寫試卷寫到手指痙攣，一邊背書背到大片腦細(xì)胞壯烈犧牲。厚厚的一摞書硬是被我翻出了毛邊，有的甚至掉了封面，我想，這才叫“讀書破萬卷”吧。然而，我并沒有“下筆如有神”。第一次模擬考試就給我一個下馬威，考完，我累得趴在桌上，為我的未來擔(dān)心。同桌說我已經(jīng)完全變成考試的奴隸了，愁眉苦臉的，就知道做試卷。我說，不然怎么辦，考不好將來掃大街嗎?同桌拍案而起，MyGod，有這么嚴(yán)重嗎?你腦子燒壞啦!她硬是拽著我去操場跑步，風(fēng)很大，我們迎著風(fēng)，幾乎不能呼吸。黃昏，殘陽在西邊燃燒，釋放出最后的光與熱，有一種凄涼的美麗。我說，這日子怎么過得這么慢啊，我快麻木了。同桌沉默了好久，說，但以后我們也許會懷念這段日子，盡管它讓你痛苦。我的腳步慢了下來，看落日漸漸沉下去，心中一陣惶惶然。以后，我會懷念現(xiàn)在嗎?也許吧。

　　日子依舊不緊不慢地過下去，它不會因某個人的情緒而改變自己的步伐。倒計時牌子上的數(shù)字越來越小，我知道，那個重要的日子越來越近了。每天發(fā)的試卷有增無減，但我卻希望老師再多發(fā)一些試卷，好讓我無休止地沉浸在題海里，以掩飾我無時不在的恐慌。我開始帶更多的書回家去背，媽媽說我的脊背都被壓彎了，我也覺得我越來越像隔壁的王老太太了。我下晚自習(xí)回家時，街上幾乎沒有什么行人了，鋼藍(lán)色的風(fēng)在月色下寂寞地穿梭，一如寂寞的我。可是當(dāng)我拐進(jìn)小巷，看見我家窗口亮著的燈光時，一股暖意傳遍全身，驅(qū)散了寒冷與寂寞，我恨不得一下子飛進(jìn)我的房間，喝上媽媽給我倒的熱牛奶。有時，做作業(yè)做累了，我會抬頭看天上的星星，它們一閃一閃的，仿佛永遠(yuǎn)不知憂愁似的。我在想，有哪一顆星星會給我指路，領(lǐng)我前往彼得潘的永無島，聽那人魚唱晚呢?

　　現(xiàn)實與夢想終究是有距離的。我已經(jīng)十八歲了，再不可能變成永遠(yuǎn)長不大的小孩，我必須面對小高考。爸爸說，要保持樂觀的心態(tài)過完每一天。那一天終于來了，我很驚訝我沒有緊張，微笑著向一臉擔(dān)心的爸媽揮揮手，鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)考場，鎮(zhèn)定得像是做一件再平常不過的事情。我相信，我會成功的。

　　一切都塵埃落定，陽光普照萬物。我想，我會懷念離開我的物理、化學(xué)、生物和地理，以及那段回不去的時光。

　　回不去的美好時光作文 篇14

　　成長意味著長大，但是一些本屬于的感覺，也在大人的束縛、描繪中變得可怕起來。但是，卻無法影響它所描繪的璀璨。

　　剛升學(xué)，我還來不及把離別的苦愁丟開，升學(xué)的格格不入一次又一次擊打著我的心扉�？粗�不同的人和事，我第一次產(chǎn)生了想從教室逃離的感覺。當(dāng)同學(xué)提起我的名字，我不會像其他人一樣嬉笑著過去跟他們一起，而是會下意識的想要逃避，自然而然我也就形單影只了。

　　最開心的時候，就是和她一起去吹天吹地，因為在她的面前我不用小心翼翼，我們可以一起做任何事。去無條件的幫對方。我們一起瘋一起鬧。在那時候我是真的對她好。

　　可是很快我就發(fā)現(xiàn)這份友誼變了味。她變得越來越愛發(fā)脾氣。越來越喜歡對我頤指氣使。在那些日子里我一直隱忍著。

　　忍氣吞聲一向不是我的主張�？墒俏乙豢吹剿�，就馬上會變成一幅小媳婦模樣。她說一是一，她說二是二。

　　這份友情被我小心翼翼保護(hù)著。它很美。但經(jīng)不起磨難。終于在2014年8月21日的下午，她跟我提出了絕交。她說的話一次次想要我抱頭痛哭。說；你好丑，跟恐龍一樣，真惡心。當(dāng)她說出這句話，我才發(fā)現(xiàn)我一直的委曲求全，在她的眼里根本就是一個可笑的笑話，我就是一個供她差使的下人。

　　她走了。我一直望著她的背影。希望她還是跟我開玩笑，可以又一次對我展露笑容�？粗�她決絕的背影越走越遠(yuǎn)。我才頹廢的摔在了地上。想著過去的種種。還依稀記得她說；希望你能和我一樣，相信友誼。

　　到現(xiàn)在。當(dāng)我又想起那個下午。我也早已釋然了。只是她還能想到我跟她的那個約定嗎、還是算了吧。也許我現(xiàn)在懷念的，終究也還是會變成回憶吧。

　　回不去的美好時光作文 篇15

　　今天看了朱自清的文章《匆匆》， ’燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？’是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。

　　小的時候喜歡扮演大人，希望長大。希望父母不在嘮叨，希望自己可以保護(hù)想保護(hù)的人�？墒情L大了才知道，大人世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想象的那么容易。于是我開始逃避，開始回憶童年的時光。例如我與后座氣了老師，最后被老師罰站，例如我第一次會算數(shù)時爸爸那爽朗的笑。例如我第一次擁有友情時，那如恨不得三結(jié)義的心。這一切的一切，都是童年的見證與回憶。

　　可時光總是在你的生命中悄然路過，你歡樂時，你難過時，你無助時，你擁有友情時，你睡覺時，你吃飯時，時光會從你的指間，床頭，面前，悄然的溜走。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時。它已經(jīng)成為了過去。沒有人可以重新回到過去在重新開始，我更不能。

　　于是童年便是我，回不去的時光。

　　回不去的美好時光作文 篇16

　　誰的剪刀，裁剪了記憶中的淺色時光？珍藏在心中，永不會逝去……

　　——題記

　　那是冬日里的一束陽光，傾盡一切只為此定格。

　　那是夢靨中的一抹微笑，滿載希望只為此守候。

　　那是夜空中的點點繁星，雖然渺小卻至高無上。

　　風(fēng)清云淡

　　那年冬天，云淡風(fēng)清，陽光格外的暖。門前，樹下，姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的手影，搖晃的秋千，還有姥姥為我編織的五色手環(huán)，我還記得，我還留著！從小是牢牢把我?guī)Т�，可是，又是一個冬天，姥姥走了，帶走了我的思念，留下的還是我的思念。耳邊響起你愛哼唱的而是那首歌謠，總陪伴我安心入夢，姥姥，您在天堂可好啊……

　　花開花落

　　步入初四，則意味著散場。三年的日子如白駒過隙，本以為的永遠(yuǎn)卻是如此短暫。與你們在一起的每一天，都是那么多彩。歡笑，拼搏，淚水，共同描繪出一幅綺麗的畫卷，讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心，責(zé)怪，搞怪，團(tuán)結(jié)，讓我留戀，不舍，難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來，雖然偶爾也會在夢中光顧，但我也知足。相遇，離別，人生正是這樣數(shù)次的來回，正因有了花開花逝，才讓人學(xué)會了珍惜花開的那一瞬間。

　　云卷云舒

　　天外云卷云舒，追夢之路從未停止。坎坷和挫折壘積了一層層臺階，伴我步步登高，天天向上。青春的動力是夢想，有夢想的人就不會揮霍青春。燈下的奮筆疾書，球場上的汗水揮灑，手上磨起的老繭，鑒定了我拼搏的歷程，我知道，看淡一切，擁有信心，便是為成功埋下了精湛的伏筆。

　　請點記憶，讓思緒平靜，讓心靈安穩(wěn)，讓自己明白已過去多少個昨天，讓每個人懂得追憶似水流年。

　　回不去的美好時光作文 篇17

　　窗外的陽光給湛藍(lán)的天空鍍上了一層金色的光芒，屋內(nèi)的我窩在沙發(fā)上，耳機(jī)里播放著幾首歌曲，淚水落下，記憶如潮水般涌上心頭。

　　回不去的音樂時光再憶起，是激動，還是悲傷?

　　曾幾何時，我捏著五線譜和上面密密麻麻的音符作斗爭，輕聲將它們哼唱出來時，是多么欣喜;曾幾何時，我坐在舒適的琴凳上，一遍一遍練習(xí)著怎么也彈不好的一段旋律時，是多么努力;曾幾何時，我一樣掛著耳機(jī)，用心傾聽同樣的歌曲，是多么感動;曾幾何時，我醉心于一張又一張老舊的唱片，慢慢在心里刻錄著誰的歌詞……而現(xiàn)在每當(dāng)我想要打開播放器時，沒辦法的總是想起，還有許多事情沒有做完。

　　回不去了，那些在音樂里自由徜徉的時光。如今都被一摞一摞作業(yè)趕走了啊，再憶起那些回不去的時光，心頭為什么多了一些荒涼?

　　回不去的痛苦時光再憶起，是無奈，還是感激?

　　我永遠(yuǎn)都忘不了初中的最后一段時光，鋪天蓋地的試卷習(xí)題席卷而來，讓我們應(yīng)接不暇。每天到校逮到課代表就問：“今天幾張卷子?”當(dāng)我們做題做到頭暈時，便被跑步鈴聲帶到操場去，每天巨大的運動量也讓我的小身板很是吃不消。好在每天還有一節(jié)實驗課讓我們放松一下，只不過這45分鐘也是極其慎重，努力去保證拿到滿分豈是容易的事情?而現(xiàn)在每當(dāng)我想起這段時光，不免有些雀躍，因為畢竟經(jīng)歷過，再痛我們也走過來了，再苦我們都成功了，現(xiàn)在的我無比感激自己當(dāng)時堅持下來的勇氣�？墒牵�回不去了。

　　回不去了，那些看似痛苦的往日時光。如今已經(jīng)被塵封在了記憶當(dāng)中，再憶起那些回不去的時光，不免又被自己感動。

　　回不去的浪漫時光再憶起，是歡喜，還是懷念?

　　你有看過日出嗎?你有在歷盡艱辛登上高山去看日出嗎?我有過。在漆黑的山路上一點點往上挪去，被雜草絆倒過，被樹枝劃傷過，可是當(dāng)我氣喘吁吁地站在山頂上凝視著太陽一點一點升起時，那是一種怎樣自豪的心情?盡管累得想要立即下山去休息，可是還是被剛生的太陽留在了山頂�？慈粘觯�一直是一件好浪漫的事情。它的光芒撒向大地，你會覺得那是因為你。而現(xiàn)在的我如此懶惰，不愿意累一點去爬好高好高的山，即使看到了日出，也會想，也就這樣。

　　回不去了，那些甘愿歷盡艱辛只為看一場日出的時光。如今都被懶惰給侵蝕了嗎，再憶起那些回不去的時光，于是就無比懷念嗎。

　　回不去的時光啊，你讓我再次感受到了光陰的珍貴，當(dāng)我再次憶起那一段段美好的回憶時光，我的心中總是彌漫一種溫馨，洋溢著一種快樂，更加讓我珍惜青春歲月!

　　回不去的美好時光作文 篇18

　　在這路口，我們選擇了不同的方向。注定了那些回憶將定格在轉(zhuǎn)身離開的那一刻。

　　我知道，讀書對你可能不是什么明智之舉。而我卻只能抱著知識改變命運的信仰埋身題海。我明白，不久，也許會很久，再見面的時候，我們的心并不一定像以前靠得那么近�？赡苓B彼此的表情都會很堅硬。我清楚，我們的世界不再有那么多的交際。聊天的時候，面對著那對話框，卻只是說：“最近還好嗎？”然后沉默，下線�？粗�頭像漸漸暗淡，很失落。

　　十二月的某一天，我們再見面了。我依舊記得那一幕。你只是笑，笑著說：“你還是以前那樣，沒有變�！笨粗�你的眼神，透著些茫然。我卻只能看著。因為我不再那么懂你的世界。我不知道該用什么樣的語氣，什么樣的言辭，什么樣的眼神回應(yīng)眼前這個你。

　　后來，我們說，好懷念我們兩個人同吃一碗飯的食堂。好想念那個我們兩個人幼雅的對著池塘許愿的下午。好想念我們兩個人在夕陽下躺在草地上的那每一分每一秒。其實，那天很想告訴你。我去過那個有我們那么多回憶的校園，去尋找那些舊跡，那些給這個枯燥的季節(jié)帶來的鮮活的顏色。那棵我們一起靠著訴說煩惱的大樹。那個我們課后一起打鬧嬉戲的操場。那間我們曾一起在那里哭過的寢室。還有那間教室。沒了我們的課桌，沒了我們的身影。卻留有我們那么多那么多的回憶……不知不覺，我們都該回家了。天空中飄著些細(xì)雨，落在唇邊，又是分別的味道。我勉強(qiáng)柾去個笑容，催你回家。然后我先轉(zhuǎn)過身去，不看你。我知道你不停的在回頭。我等了那么久你卻未走遠(yuǎn)。我那么想目送你走，想記住你的背影，想再想想那個時候的我們。為什么你卻不給我這個機(jī)會呢？終于從身邊摩托車的反光鏡中看到了你上車離開了。雨也越下越大，我似乎看到了同撐一把傘在雨中私語的我們。

　　今年的十二月，你告訴我你不回家過年，我只是淡然的笑笑。時間可真是一把尖利的刀。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那些分離了的人，終究只能想想。那些回不去的時光，終究只是回憶。

　　回不去的美好時光作文 篇19

　　最近幾天，晚上睡覺之前總在聽S·H·E的歌，聽著聽著就會想起十七歲那年……

　　我的高中時光是在恩施市二中渡過的。由于中考失利，沒能進(jìn)入爸爸期待的重點高中，爸爸曾想方設(shè)法想要將我送到恩施市一中讀書，可是，倔強(qiáng)的我堅持要在二中讀書。就是在這里，我認(rèn)識了一群最愛的“珍寶”，她們就像北極星一樣，散發(fā)著淡淡的光芒，卻不能讓人忽視！

　　三年的時間，說長不長，說短不短，卻是我最美麗的青春時光。感謝她們一路陪我相伴，直到現(xiàn)在，我都不后悔當(dāng)初選擇到二中讀書，正是因為這里，我才收獲了視為珍寶的友誼！

　　“叫花”——高中第一個朋友

　　叫花，好久沒和她視頻了，不知最近還好么？還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽的，聽完之后，我便不可自拔地愛上了這首歌，也喜歡上了S·H·E。我和叫花是最先認(rèn)識的，從最開始沒分班的時候就在8班做同桌，分班之后，我們被分在同一個班，且還是同桌。也許，緣分這個東西就是這么奇怪吧！

　　叫花有個很魁梧的身軀，可臉卻好小，白白凈凈的皮膚上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛，可睫毛卻出奇的長又翹，性格大大咧咧的，有時候腦袋里就像少了根筋，用現(xiàn)在的話來形容就是“二貨一個”。

　　記得一次午睡，我見她似睡非睡，便對她說：“我?guī)湍慵糁讣缀貌缓茫俊彼�哼了一聲，我�?dāng)她答應(yīng)了。在剪指甲的過程中，她一副很享受的樣子，可當(dāng)她醒來看到指甲被剪時，大發(fā)脾氣，因為我把她的指甲剪成了鋸齒狀的，不過好在我的臉皮也夠厚，在堅持不懈地道歉和逗她開心后，她總算是給我開了笑臉，還送了我一個黃色的發(fā)卡，樣式很簡單，可我卻一直用到現(xiàn)在。

　　“六一”——愛吃蘋果的朋友

　　每次說起六一，我自然就會想起蘋果，不知道現(xiàn)在的她還是那么喜歡吃蘋果嗎？

　　我現(xiàn)在可是把蘋果列為最討厭的水果之一，高中三年真的是吃膩了，現(xiàn)在看到蘋果都有想吐的沖動。

　　記得到高二時，或許真如書中所說，青少年會很注意自己的形象，我也不例外，在那個情竇初開的年齡，也開始在意自己的形象了。

　　無論怎么看，我都覺得自己太胖，于是便和六一一起實施了減肥大計。

　　記得當(dāng)時中百倉儲剛在恩施落戶，于是每個星期天下午，我們都會跑去超市買水果，而首選的水果就是蘋果。接下來在學(xué)校呆著的六天，每天下午我們都靠吃蘋果來果腹，晚上就瘋狂地跑樓梯，還專門買了保鮮膜，只要是可以減肥的方法，簡直是無所不用其極，全都用上了。后來，我們還真是瘦了下來，總算對得起自己了。

　　現(xiàn)在六一經(jīng)常對我說，當(dāng)時幸好沒有去衛(wèi)校讀書，因為舍不得我，不忍心離開我，所以硬是和媽媽唱了對臺戲。聽她這樣講，我都會覺得很心酸，即使她每次都說得風(fēng)輕云淡似的……

　　“丟丟”——給我買牛奶的朋友

　　其實，直到現(xiàn)在，我都不明白她為什么要給自己取名叫丟丟，或許在那個時候，她就已經(jīng)預(yù)言我會把她給弄丟了。掐指算算，我和她整整三年沒見過面了，從高中畢業(yè)到現(xiàn)在，我們都沒見過面，難道我真的把她給弄丟了？

　　即便三年不見，仍記得丟丟的模樣，黑黑的皮膚，就像在炭中燒過一樣；瘦小的身軀，可是飯量卻大得驚人；愛笑，笑起來就像瘋了一般，常�？裥Σ恢�。

　　雖然外在這樣，可她也是個粗中有細(xì)的人。高中正是長身體的時候，記得當(dāng)時我的腿老是抽筋，每次抽筋都疼得說不出話來，為此，她專門向老師請假出去給我買牛奶喝。很謝謝那些牛奶，喝了之后腿真的不抽筋了。

　　不過，現(xiàn)在她再也不會買牛奶給我了，因為我把她給弄“丟”了。

　　丟丟，我想對你說，我的心并沒有“丟”了你。

　　回不去的美好時光作文 篇20

　　剛剛邁進(jìn)青春殿堂的我們懵懵懂懂，不知是喜悅還是哀愁，我們都還是那張熟悉的面孔，卻已不是那顆最最童真的心……

　　時間就像逝者如斯夫，不舍晝夜般的在我的指尖流過，因為時間，我們都開始變化。原來討厭的老師，現(xiàn)在很懷念；原來在一起吵鬧的同學(xué)，現(xiàn)在成了好閨蜜，好哥們；一切的一起都開始悄然變化，但永遠(yuǎn)不變的是那份友誼……

　　記得那是寒風(fēng)刺骨的冬天，我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——-一聲長鳴過后，125路公交車停在我們面前，我一個箭步?jīng)_了上去，摸了摸兜。"錢呢"我驚慌失措的摸著那個不知何時破掉的褲兜，糟了，錢丟了，我望著望著庭庭，看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊，我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車，庭庭一下拽住我，把那一元錢投了進(jìn)去，自己走下了車。車開走了，我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷，兩行熱淚緩緩流出。

　　現(xiàn)在庭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我們的情誼永遠(yuǎn)還在。

　　回不去的美好時光作文 篇21

　　最好的就請都留給過去吧。

　　——題記

　　我曾在書上看過這樣一段話：人生是一條充滿分叉路口的馬路，有的人注定只能陪你有一段路。

　　那時候看到這句話的時候，我問那些朋友是這樣的嗎？我記得她們那時候都是很堅定的告訴我：“不會的，我不管別人怎么樣，但我相信我們會一直好的，我會陪你一直走完這一路。”那時候啊，我也覺得，我和我的朋友會一直好的，我覺得這一路一定會有她們陪著我一路走下去。因為那時候的我們的感情非常非常好，那時候的每一天都很快樂，那時候日子也過得很快，我們都很自由開心……

　　可是，當(dāng)我們真正站在分叉路口時，我們還是陌生了。各自選擇了不同的道路，雖然剛開始的時候我們都說我們之間的感情是不會變得，十年之后我們要是彼此的伴娘。但是慢慢的時間久了，我們開始有了各自的生活圈，溝通也少了。讀高中的朋友忙著學(xué)習(xí)，自己讀師范，完全失去了共同話題。而且各自身邊也有了新的朋友，自然而然地關(guān)系就陌生了。有時候聊天，發(fā)現(xiàn)看著對話框，卻打不出來一個字，最好的感情最后還是輸給了距離和時間……

　　有時候自己就會想，為什么有些人就注定只能陪自己一段路呢？為什么不能一直陪著自己呢？一直這樣不好嗎？后來慢慢才知道，現(xiàn)實是很殘酷的，有很多的現(xiàn)實原因都使感情越來越陌生了。真的，有些人她只能陪你走一段路……

　　有時候自己也時常會回憶過去的美好，有時候也會想如果和朋友選擇了同一條道路是不是就不會像現(xiàn)在這樣陌生了呢，還有現(xiàn)在換了一個人在朋友的身邊，她會不會有一點懷念以前的我們呢？我也試著去認(rèn)真維持過我們之間的感情，會試著去主動找話題，或者空間留言，但是好像都沒有用呢。好像陌生了就是陌生了，怎么也沒有辦法回去了呢……

　　后來自己慢慢也開始去接受現(xiàn)在新的生活，也嘗試著認(rèn)識新的朋友。開始也順其自然了，畢竟也知道了人的一生這么長，朋友陪你走一段路也就夠了，也不要刻意去追朋友或是怎樣了，真正的感情從來不需要刻意的去討好。而且我還要接著又余下的路呢，我相信我會遇到新的朋友。

　　最后我想告訴大家，其實，別怕朋友會走散，畢竟，每個人的一生都是孤單的，有一個人陪你走一段路，都應(yīng)該用心去感謝她。如果誰走的快一點兒，也別刻意去追或者刻意去等了，在你平行的軌道上，你還會遇到新的朋友。

　　回不去的美好時光作文 篇22

　　獨自在夜中踱來踱去，遙望窗外一瀉千里的黑色瀑布，斟酒杯中，香淡色淺。月光綿綿地淌過，放下書想你，索性連同心事一起，干干凈凈地想你……

　　人群中的這些面孔幽靈般地浮現(xiàn)，附屬著青春的活力與朝氣，宣告著又一個旅程的開始，懷揣著一顆膽怯的心，零碎的希望，踏進(jìn)高中的大門，空空如也的行囊，張嘴等待著。高中的天空應(yīng)該充滿了浪漫的色彩。沉默的心，你是否已經(jīng)左好充足的準(zhǔn)備，迎接另一個天地？！

　　輕輕地擦拭心房上的塵埃，靜靜地打開幽幽發(fā)亮的水晶鞋。一束火藍(lán)的火焰如精靈般舞動，歸依著多少激蕩的靈魂。模糊的畫面漸入清晰，一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn)。是時候拿起手中的相機(jī)，斟酌著光和影，攝成一張張稱心如意的照片。相冊已翻閱至空白部分……

　　日日面對宿舍的五張面孔，不會再選擇沉默，對于熟人，向來都是有聊不完的話題�？杀�的是所謂iede熟人，只有寥寥數(shù)幾，但這或許已經(jīng)夠了，又或許不夠。一種想說卻又不想說的莫名理智，讓我選擇了沉默，面對同學(xué)，無法叩開緊閉的心扉，無法干擾原始部落的幽靜。沉默便是最好的掩飾手段，退一步，再退一步，倒著走，竟成了一種習(xí)慣。

　　時光可以將梁祝的愛情雕刻成彩蝶的囈語，游弋在很近很近的千里之外，像云里的詩，刻骨銘心的縹緲。時光可以將陌生置換成熟悉，讓沉默分解為歡笑、青澀的時刻，隱形的物質(zhì)頑固地抵抗，一種最脆弱的態(tài)度。

　　時常告誡自己：現(xiàn)實中的現(xiàn)實，才最現(xiàn)實！廢墟上的獨立是真正的悲哀，背叛了飄零的心。收獲的喜悅、歡樂與笑聲。完善后的個人，才是高中浪漫色彩的配方，才能造就那視覺上沖擊的效果。

　　常常遐想嫦娥奔月的那股沖動，換來樂獨守廣寒宮的落霞背影，那樣的犧牲太大了，青春的羽翼，應(yīng)以生命大，把目光投給太陽，把背影留月亮，大步向前邁。

　　落日的黃昏，獨立寒秋，一堵墻，蕨草叢生，裂跡斑斑，飽經(jīng)風(fēng)霜，好想伸手去推那堵老去的墻……

　　回不去的美好時光作文 篇23

　　我渴望過人世間所有的東西，最珍貴，最想實現(xiàn)的是——那些回不去的時光。它從指尖劃過還來不及感受，將所有的一切化為繞指柔。木然回首，頭上似霜雪，臉上似山川……

　　面對不完美的自己，想想之前的小學(xué)日子，大豆般淚滴滴在舊照片上。從前，我們站在國旗下，待著鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，驕傲的說自己是中國人；從前，我們在操場上揮灑了汗水，奪得了田徑比賽第一名；從前，我們?nèi)抢蠋熒鷼�，整整一�?jié)課都在給我們講道理……這些時光都過去了，它悄悄的從指縫溜走。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

　　好想回到一個月前，我們就要迎來最后一次考試。最后一次的奮斗，顯得格外疲憊，每次上課都會拖堂，每次作業(yè)都會加倍，每次復(fù)課都會改成主課。不過還好，換來的是看到成績后的笑臉。

　　一年前，我剛剛上五年級，好閨蜜突然對我說：“哎，你說，哪天我們真的畢業(yè)了，會怎么樣呢？”我愣了愣�！芭�？是么？好快啊，轉(zhuǎn)眼間五年就過去了。”我嘆口氣“我肯定會變成一個躲在屋子里，一直在翻舊照片的宅女吧！”“嘻嘻，你真逗，我們當(dāng)然是要多聚聚才好啊！”閨蜜笑的很燦爛。是�。∥覀円�是能一直都在一起，還會有這么多的遺憾么？我們還可以去跑，去跳，去‘倒掛金鉤’！

　　現(xiàn)在，我明白了，我正真渴望的不僅僅是那回不去的時光，也是那些長不大，抹不掉的記憶……

　　回不去的美好時光作文 篇24

　　一輪明月斜仄著掛在天際，碧空澄澈，又無一絲游云。皎潔的月光充盈在我的房間，中秋明月夜，我望著那瑩潔的月光，出了神…·

　�。ㄒ唬�

　　晴空下，河水泛著金燦燦的光芒，河岸上，兩個小女孩正在嬉戲打鬧，“哎，我們來比賽潑水好不好，看誰先認(rèn)輸！”“好啊！”我也不甘示弱。然后就開始了“潑水戰(zhàn)”，笑聲彌漫在空中，顯得那么歡快。后來，兩人終于累了，就在河岸邊躺下，氣喘吁吁�！昂�，你太弱了！”她說�！澳悴湃跄�！”我也不服輸。兩個人穿著濕漉漉的衣服，回去準(zhǔn)被爸媽罵個狗血淋頭，卻還有心情傻笑。

　　（二）

　　雨正嘩嘩地下著，我在教室里愁眉苦臉，她輕輕地走過來“嘿”一聲，“怎么，又沒帶雨傘？和我一起走吧！”“哈，早說��！”我開心地和她一起走。誰知雨越來越大，一把雨傘根本擋不住兩人身子，我讓她一個人先走，她卻不在乎地說：“沒事涵，我們以前全身濕透都不怕，大不了再濕一次唄。”不用說，到了家我們都成了“落湯雞”。

　�。ㄈ�）

　　六年級畢業(yè)時，我哭了，她安慰我：“沒事，涵，我們都考上了同一所中學(xué)，以后還可以一起玩的啊！”于是，倆人拉勾約定，永遠(yuǎn)做好朋友，還在一棵樹上刻下了我倆的名字。

　�。ㄋ模�

　　來到了新的學(xué)校，變成了一名初一新生，我一點兒也不習(xí)慣沒有她的日子，倆人的班級離得太遠(yuǎn)，很難看到她。一放假，我就去找她，發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多，再也沒有過去那種默契，我們都變了。一次大考后，我考得不錯，而她，卻考得不理想。一同走在林蔭小道中，沒了共同的話題，她講的都是她班里的事情，而我說的都是我班上的事情，倆人的距離又一次拉遠(yuǎn)了，不一會兒就告別了�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹沒了，變成了單車棚，我心里升起一陣酸楚，自嘲地笑笑。或許有些東西，只能成為美好的回憶。

　　月光又灑下陣陣涼意，冷得我打了個哆嗦，爸媽都睡了，那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒，我心中又泛起苦楚，或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時光，永遠(yuǎn)回不去了……

　　回不去的美好時光作文 篇25

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。

　　——此文寫給我曾經(jīng)的同桌們。

　　每次聽到這首《同桌的你》時，總是會讓我想起好多好多。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)一年了。不知道你們現(xiàn)在過得怎樣，是否一切安好！不知道你們是否還記得那個曾經(jīng)的老同桌，是否還記得我？而現(xiàn)在，我最懷戀的，是那段再也回不去的舊時光。

　　不知你們是否還記得那些早晨，那些一起從學(xué)校門口跑，迎著上課鈴聲進(jìn)教室的早晨。不知你們是否還記得那些早自習(xí)，那些上課一起偷吃早餐的情景。不知道你們是否還記得，還記得上課因為老師不準(zhǔn)說話而偷偷傳紙條的畫面。不知你們是否還記得，還記得一起遲到，一起上課睡覺，一起看雜志，一起聽歌，然后被罰站。不知道你們是否還記得，還記得一起吵架，然后生氣，然后好幾天不說話，然后過幾天又和好。不知你們是否還記得，還記得下課一起瘋，一起鬧，放學(xué)一起出校門。不知你們是否還記得，還記得一起KTV，一起唱歌，一起喝醉的日子。不知你們是否遺忘，遺忘那些我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷覺得的舊時光。

　　以前，總覺得畢業(yè)還早。有時，厭煩了同桌的你。但是在下一次換座位之后，卻發(fā)現(xiàn)我們還坐在一起。以前，總覺一些事情很不重要，然而，如今想起，才后悔當(dāng)初沒能好好珍惜。以前，總覺得世界太小，我們還能再見面，現(xiàn)在，才覺得世界其實不小，才發(fā)現(xiàn)分開后可能會是永遠(yuǎn)。以前，總覺得我們長大了，現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我們都還很幼稚。幼稚到幾乎不聯(lián)系。只是默默關(guān)注一下心情，空間，相冊。

　　大學(xué)快一年了。最懷戀的還是那段舊時光。大學(xué)里的生活，失去了那份快樂。大學(xué)里的記憶，不再是那么清晰。大學(xué)的朋友，不再是那么真心。大學(xué)里的生活，不再是那么快樂。大學(xué)里的我，還時常想起你們。那段時間，永遠(yuǎn)停留在我的心里。到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)沒有同桌這個概念了。到了大學(xué)，才意識到有些記憶是無法替代的。

　　如今，我們都已各奔東西。如今，我們都已不再聯(lián)系。如今，我們都已少了回憶。只是偶爾會翻開那本留言薄，寫又你們字跡的本子。只是偶爾會翻開那本相冊，里面裝滿了你們的照片。只是會偶爾打開心門，里面儲存了有你們的記憶。只是會偶爾想起，曾經(jīng)同桌的你們。

　　愿你們一切安好！

　　回不去的美好時光作文 篇26

　　小學(xué)時光是美好的，是快樂的，當(dāng)我們的腳邁出校門的那一刻，回首昔日的校園，心里不免有一陣微微的激動，可能每個人在那一刻都會想：為什么小學(xué)的時光回不去了？

　　六年的童真，遺留在校園的每一個角落。六年的歡笑聲，在校園里回蕩。兩千多日子，在我們的一言一行中溜走了，像薄霧，被微風(fēng)吹散了，再也回不來了。一年級的童稚，二年級的純真，三年級的歡聲笑語，四年級的喜怒哀樂，五年級的酸甜苦辣，六年級的一點一滴，我銘記于心。

　　在六年的時光中，上課的時候，時間從我們揮動的筆尖溜走了；看書的時候，時間從一字一行中飛去了；比賽的時候，時間從響亮的槍聲中逃走了。我多想回到那美麗的校園啊，和同學(xué)們一起度過每一天，可是我再也回不去了。

　　每當(dāng)早晨醒來的時候，我多想背著小書包，哼著小曲，邁著輕快的步子，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)校園，和小草大樹打招呼，和蝴蝶鮮花一起共舞，和小鳥一起唱歌。

　　校園里那熟悉的鈴聲在我的腦海中回蕩，老師那親切的問候仿佛就在我耳邊回響，同學(xué)們的小打小鬧，好像還歷歷在目。

　　我即將離開校園的時候，一本同學(xué)錄，一本作文集，就是我最珍貴的回憶，上面記錄著同學(xué)老師的一點一滴，記錄著同學(xué)們的真切祝福，這比什么都寶貴。

　　我的夢想播種在校園的每一個角落，我的心聲回蕩在每一個同學(xué)的心里，我的氣息彌漫在校園的操場，永遠(yuǎn)留在我的母校。

　　現(xiàn)在，一提到“畢業(yè)”這兩個字，一想到要和六年朝夕相處的老師同學(xué)說再見，我的淚水就奪眶而出。但是，時間一去不復(fù)返，小學(xué)美好快樂的時光回不去了，我們即將踏進(jìn)中學(xué)的大門，要去迎接嶄新的明天。

　　我回首校園，我的美好記憶將永遠(yuǎn)保留在我的母校，小學(xué)的美好時光匆匆地走了，再也回不去了。

　　回不去的美好時光作文 篇27

　　彷徨間，已來到新的校園了近一月了。忽的，想起了小學(xué)同學(xué)們，那些無盡往事的點點滴滴。

　　同學(xué)們，還記不記，我們曾經(jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說話看書，還得意洋洋；還記不記那些年冬天我們在一同學(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點燃通信的炮竹；還記不記無數(shù)晚上大家在卡車上、林蔭家、花叢旁的奔鬧，那輛許久不動的藍(lán)卡車已成為了我們的專利；還記不記我們在窄窄的石凳上、樹坑邊玩著“鼎立”……

　　每一件事，今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前，驀的鼻子酸酸，說不出是一種什么感覺，總感覺好像我已經(jīng)在不知不覺間失去了什么很重要的東西，并且找不回來了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　記憶尤深的還屬那次，不知是因為誰的一個異想天開。我們居然在每天下午放學(xué)后來到一株玫瑰前開始?xì)埡�這株玫瑰，妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說忙了許多天，也是讓得一株玫瑰上了青天，我們也是一無所獲，但卻還不氣餒。

　　我們居然可以幾小時一動不動觀察螞蟻，還可以無聊到生活來燒樹葉，聽著“噼啪噼啪”的響聲，就像是進(jìn)行了一次燒烤。可能因為和同學(xué)一起玩的一個約定，遭到家長的一頓雷雨，事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。

　　那時候我們真是幼稚的可以，因為老師一個難看的臉色而擔(dān)憂好久。我們能夠如此惦記一件事，卻是那么容易忘記自己的失敗，考試過后同學(xué)一安慰就開心了，當(dāng)真是見點陽光就滋潤。

　　現(xiàn)在，我們都已經(jīng)天各一方�；蛟S有些夸張，但也正是如此。

　　還記得，要分別的時候一個個都還是一張大笑臉，大大咧咧說了聲再見；或許，那時候我們根本就沒有意識到這兩個字的含義，我們中的許多人也許此生再無見面之日。

　　可我們卻是隨意地走了，還一點都不在乎。我甚至連個聯(lián)系方式都忘了留，真是“沒心沒肺”�；蛟S，這就是我們的天真與可愛吧。

　　我們都曾有過這樣那樣的童年，但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人，還是津津樂道，這就是我們小孩的專利。

　　眨眼間，已經(jīng)不復(fù)從前，令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些，現(xiàn)在都去哪里了。

　　成長是一種獲得，但誰又能說它不是一種莫大的犧牲？如果可以，我選擇不成長，做一個永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)幼稚的小孩，為了那份幼稚，也只為了那份幼稚。

　　那些往昔的朋友們，如今你們都在哪里，好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊。

　　回不去的美好時光作文 篇28

　　記得學(xué)生時代，最喜歡的課程就是作文課。連著兩節(jié)課兩個小時，然后寫出一篇命題或者話題作文。我知道，好多學(xué)生都覺得作文課是最令人頭疼的，可對我來說，卻是一種享受。

　　記得那個時候，思緒總是很清晰的，然后所寫的話題也是符合學(xué)生時代的思想的。只是，如今，再也寫不出那種單純的可以稱之為作文的作文了。

　　就像上次他看了我的作文時說，你的那些大作，怎么能算得上作文呢？頂多能說是隨筆吧。一開始聽了還挺不開心的，可是，如今翻翻這段時間以來的作文，真的感覺他說的是對的。

　　大概，真的是一個階段一種心態(tài)吧。如今的自己，字字句句中都透著對生活的感慨和無奈，哪還有學(xué)生時代的那種純真的，說友情就友情，說師生情就師生情的文筆呢？

　　看著每天自己寫下的字字句句，再翻翻學(xué)生時代的作文本，感覺自己真的有些老了。思緒空白的時候，總會懷念學(xué)生時代的自己，學(xué)生時代的作文，學(xué)生時代的那種文筆。

　　記得剛開始在中國作文頻道的時候，還盡量帶著學(xué)生時期的話題，如今，卻感覺真的是一種奢求。

　　有些時光，真的過去后就只能懷念了。我不知道以后的自己，會不會懷念現(xiàn)在的這段時光。只是，現(xiàn)在的自己，真的很懷念學(xué)生時代的那段歲月。

　　回不去的美好時光作文 篇29

　　我的童年屬于鄉(xiāng)野，同時也屬于記憶。

　　小時候，從家門跨出去便是條水泥路，再遠(yuǎn)點是座小山。這兒有菜園，有田地，有麥浪，有漫山遍野的蒲公英；這兒有沙地，有彈珠，有《水滸》卡片，還有那樹藤依附著萬家燈火。

　　我想一直跑，我想一直玩�？尚℃�(zhèn)只有這么大，沒有什么新鮮的東西。撒開腿，跑瘋了一個小時就能跑完。待著久了，我便想跑到江邊，或許能看到長江風(fēng)采。跟長輩們?nèi)ゲ遏~，再趁他們不注意時在泥里打滾。你可以大口大口地呼吸，呼吸自然新鮮的空氣，不用擔(dān)心什么霧霾。你可以站在湖邊，張開雙臂，假裝自己在無邊無際的海上遨游。

　　其實我對童年的記憶沒有很多，但那少的可憐的印象我卻深入骨髓。

　　似坐在搖晃的船中，船上所有的東西都在漂泊中丟失。每一次的掉落中，物體會在水中泛起層層漣漪。耳邊回旋著那潺潺的水聲，金燦燦的閃著金光，我仿佛看到遠(yuǎn)處草木蔥蘢的山崗上一簇簇的藍(lán)色小花舒展著，綻放著。我不會后悔所丟失的記憶，因為每一次前進(jìn)都會有所收獲，且情緒也隨之改變。

　　在腦中似放電影一般的記憶在飛快的閃現(xiàn)，慢慢的，流動的書卷停了，仿佛停在一個畫面上。是誰？是誰在黑夜中默默哭泣？是誰搖搖晃晃走在街上？是誰期盼黑夜的到來？是我嗎？不，我不敢確認(rèn)，或許吧。

　　還有那記憶中童年的味道，總也抹不去。

　　那時的我，和爺爺很親，甚至超過我跟母親。每次到爺爺家，總會聽到爺爺叫到：“吃魚了嗎？魚好吃嗎？是新鮮的吧？”隨之浮現(xiàn)的是爺爺那和藹的臉龐。最難忘的是小時候我常常和爺爺去捉魚，每一次雖然特別累，心里卻有說不出的喜悅。

　　瞧，我就像跟屁蟲一樣常跟在爺爺背后！對話雖不多，每次問的最多的還是那句話：“孫女，魚好吃嗎？”我每次的回答都含含糊糊的。不說好吃，也不說難吃，只是點下頭或晃一下頭就跑走。

　　步出家門，正是夕陽時分。粉紅色的霞光斜照在放在門口的椅子上，搖曳成長長的影子，庭院里的花樹灑下一地的金粉銀粉。現(xiàn)在每懷念的都是吃魚的味道！雨后泥土的氣息，其實跟現(xiàn)在沒有區(qū)別，但又有很大的區(qū)別。覺得當(dāng)時的氣息很特別，濕濕的，飄飄的，總也說不上來。

　　小時候會討厭，討厭大人每天燒那么多菜，討厭大人每天問那么多連孩子都覺得無聊的問題，討厭那些屬于鄉(xiāng)間的頗為野蠻的氣息。路那么泥濘，狗那么兇，豬的屁那么臭，魚那么腥……

　　可現(xiàn)在卻連討厭的“機(jī)會”都沒有了。因為已經(jīng)沒有人會再問“魚好吃嗎？”

　　現(xiàn)在，連鄉(xiāng)下都換上了彩電、空調(diào)、電暖爐、電腦……完全充滿了城市的味道，人也越來越少，記憶中的“秘密基地”早已化為一片廢墟。什么都變了，連在鄉(xiāng)下都變得拘束而小心翼翼。

　　我想我會思念童年的味道，是因為想念童年的自己吧！我想我會懷念童年的氣息，是因為忘不了那自由的時光吧！

　　童年似大樹，迎來了太陽卻送走了月亮；童年像清泉，叮叮咚咚在暮色中流淌；童年如陽光，灑在心里的茂密森林。

　　可惜我沒有時光機(jī)，無法回到過去，也見不到過去的自己。或許，這世上回不去的時光叫童年；又或許，那回不去的地方叫故鄉(xiāng)……

　　回不去的美好時光作文 篇30

　　春來夏往，秋收冬藏。愿我們都能帶著美好的回憶，繼續(xù)向前。

　　——題記

　　“媽，下雪了�！�

　　天氣轉(zhuǎn)涼，正值立冬，冬天的第一場雪悄然而至。我望向窗外那滿天飄飛的雪，思緒被拉回了那年冬天。

　　我生活的胡同，承載了我和我的伙伴們太多太多的回憶。那年冬天，雪下得很大。我們閑來無聊，于是在胡同里玩了起來。

　　大雪還在空中飛旋，但絲毫不影響我們的興致。我伸出手來，看著雪花緩緩落入我的手心，晶瑩剔透，美麗極了！我們從地上抓起一把雪，緊握在手中，看看誰握的時間最長。面對寒冷的冰雪，我們都不甘示弱。雪化成了冰水，我們的手也被凍得通紅，全身也都冷得發(fā)抖，只好不停地用嘴巴往手心里哈氣。但我們依然沉醉在潔白的世界里，玩得不亦樂乎。

　　雪停了，看著這白茫茫的大地，有人提議堆雪人。我們說干就干，趕忙回家拿工具。小鏟子、大鐵鏟、水桶、手套，萬事俱備，于是我們開工了。

　　我們用鏟子把周圍的雪都鏟到一個地方，讓它聚集在一起。然后就在上面拍來拍去，但始終拍不成一個圓球。忙活了半天，拍成了一個梯形狀的怪物�！耙�不就這樣湊合看吧�！被锇閭冋f道。然后，我們就開始滾它上面的雪球，但還是不理想，我們就用手套揉了一個小雪球放上去。再用樹枝插到身體兩邊，“雪人”完成！雖然很難看，但出自我們手的生命，我們還是很喜歡，很驕傲的。

　　我們在雪地里奔跑、玩鬧，絲毫不在意被凍得通紅的臉和手。笑聲蕩漾在胡同里，飄揚(yáng)在這寒冷的冬天，真想讓時間永遠(yuǎn)停留于此！

　　那年冬天，我們很快樂。但自那之后，我們都長大了，胡同里再沒我們嬉戲的身影。取而代之的，是不斷加重的書包，和我們?nèi)找婷β档哪_步。

　　思緒回來，我看向窗外那群正在玩雪的孩子們，不經(jīng)意地笑了笑�；蛟S，他們也像那時的我們一樣吧。但我深知，那是一段回不去的時光，也是我永久的懷念。

　　時間總在流逝，但那段美好的記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。謝謝你們，出現(xiàn)在我的童年。

　　回不去的美好時光作文 篇31

　　往日喧囂無比的晚自習(xí)今天頗有些寧靜，將視線偷偷向窗外移去，燈火闌珊處，我看到了陪我度過了難忘歲月的高一教學(xué)樓。

　　那座樓的時光碎影，就像朵朵丁香一般淡淡地從腦海中飄過，有快樂，有悲傷，又寂寞，有迷惘。青春的路上無所依傍，仿佛每個人都在忙碌地生活，好像只有自己形影單只地徘徊。

　　我們曾經(jīng)是高一新生，在對校園的了解漸漸多了之后，便從容地選擇了那條青蔥的小路。它會伴隨著優(yōu)雅的廣播聲把我們送進(jìn)住處一層的教室，它印證了我們流動的青春的足跡。時間過濾了我們的每一縷思緒，我漸漸有了方向。常偷偷仰望那新建而美麗的高二教學(xué)樓，想到那么的寬敞而明亮的教室，羨慕高二年級的學(xué)姐學(xué)長們在那走路的姿態(tài)，那副他們對都一切了如指掌的神情。他們有目標(biāo)和理想，在那輕逸的微風(fēng)中，仿佛他們才是青春的主宰。

　　我們渴望長大，渴望去當(dāng)高二的大孩子。時間滿足了我們，它沒有讓我們在高一逗留下太多青春。然而，到了高二我才發(fā)現(xiàn)，這里并不像想象中的那般美好�，F(xiàn)在，我時常站在高二教學(xué)樓上不斷地回望那棟留下了高一歲月的教學(xué)樓，回憶想那些已回不去的時光，還有那條可愛的小路，那條路依舊青蔥，可是那滿園春色，卻似乎再也不屬于我們。

　　不過，也許是因為正在坐在曾期待的教室中，所以我有一種奮發(fā)的幸福。雖然我們真的連抬頭欣賞那片寬敞明亮的時間都沒有，但我心甘情愿地奔波于數(shù)字，文字與符號中。雖沒有了高一青蔥的綠色和飄逸的花香，但是我們明白未來的一切必須要靠今天去奠基。

　　現(xiàn)在的生活仿佛與過去想象的一切都背道而馳，找不到任何交集，我們只想默默地感受著身后熟悉的一切。但無論是正擁有的還是已失去的，都會成為青春里最美的記憶。我們明白自己最珍惜的應(yīng)該就是眼前所能把握的一切。而未來，越來越近，不再是個空虛而飄渺的夢。

　　年華里的一個痕跡，即使沒意義，也長久地，永恒地存在。如同在年華中留下的字跡，終將沿著走廊，沿著教室，沿著一排排不整的課桌，沿著灰白的墻壁和灰綠的黑板，最終成行，變成一封書信，不知要投哪個地方。

　　一切的一切，都?xì)w于無聲，向無盡的地方下滑，向心底的深處滑落，成了印。突然想起一句詩來概括那些已逝去的年華，那些已遠(yuǎn)去的人與事，“來如春夢不多時，去似朝云無覓處”來得似火，去的如煙，有時我會問自己是否擁有過那段時光，也許這就是人生吧。

　　那些回不去的高一時光，曾抱怨過各科老師，但如今回想還真無知，時間的流逝讓我醒悟，我該成熟，不該一直留戀過去，我要掌握未來。高一，我的快樂，再見。

　　回不去的美好時光作文 篇32

　　童年生活就像淙淙流淌的小溪，而一件有趣的小事，仿佛一條活蹦亂跳的小魚兒，不時從水面一躍而起……在這許多趣事中，我最難忘的就是這件事。

　　小時候七八歲，媽媽總是會在夏天的，傍晚帶我去小溪里捉螺絲，當(dāng)?shù)诙�天的晚餐�?/p>

　　那天下午媽媽帶著一個大水桶，我?guī)е鴤�小水桶；媽媽帶了一頂大草帽，我?guī)Я艘豁斝〔菝�。我和媽媽�?zhǔn)備好了之后便浩浩蕩蕩地出門了。到了樓下的小溪邊，媽媽先去捉了，我跑去找我的小伙伴們，讓大家一起比賽捉螺絲看看誰捉的螺絲比較多，捉的螺絲的最少的便會有一個大大的懲罰。

　　比賽快開始了，我心想：雖然這是我定的規(guī)矩，但是我也決定了這一次我一定要拿到第一名。我脫下鞋子，卷起褲腳，第一個下河，走到冰涼的水中，睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地找尋。什么也沒有看見。我伸出手放在水里一陣瞎摸，忽然我摸到了一個跟螺絲一樣的東西，我十分開心地拿出了水面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是個螺絲殼，里面空空如也。我回頭一看看見大家都捉了好幾個了，我心里不甘，更加激發(fā)了我的斗志。我小心翼翼地半蹲下來，仔細(xì)地摸索著，一下子摸到兩只，一下子我又捉到了三只，我經(jīng)過那么長的時間，終于知道螺絲通常在小溪邊的石頭縫里，有時也在沙土里，有時還在石頭上。我堅持不懈地摸著，突然，我覺得手上抓了一大把，激動地大叫：“哇，好多呀，一大把！”急忙抓起向伙伴炫耀，大家一看，哈哈哈大笑起來，原來我手上是一只破鞋，破鞋邊粘著很多的螺絲。我也不由得笑了起來。

　　過了一會兒，已經(jīng)六點半多了，媽媽也回來了，我們的比賽也結(jié)束了，這次我可是當(dāng)之無愧的第一名。

　　那一段多姿多彩的歲月，便成了心中永恒的深刻的記憶。

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